『壹』 画的课本教案
一、教材简说
本课有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山、水、花、鸟，给人以鸟语花香、山水相衬的美感。课文扣住“画”这个谜底，抓住画的形象特征展开描述。图文对应，能使学生有滋有味地循图读文，感悟诗中所描绘的生机勃勃的景象，从而受到美的熏陶。
本课的教学重点是识字、写字和练习朗读。难点是了解诗意。
二、学习目标
1．认识11个生字，会写4个字。认识“辶、忄”两个偏旁。
2．知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。
3．正确、流利地朗读课文，背诵课文。感受诗中描绘的景色，懂得这首诗讲的是一幅山水画。
三、教学建议
（一）识字写字
1．识字。
（1）初读课文自学生字时，可以要求学生一边读，一边画出生字，并借助拼音读准生字的音。本课11个生字中，“色”是平舌音，“声、春”是翘舌音，“近、春、人”是前鼻音，“听、声、惊”是后鼻音，“远、无”是整体认读音节，要指导学生读准。可让学生互相认读生字、正音。
（2）在学会新偏旁“辶、忄”的基础上，让学生自主识记字形，并交流识记的方法。以下方法供参考。
①偏旁归类。如，“远、近、还”都有“辶”。
②换一换。用给熟字换笔画或偏旁的方法来记，如，“天”变成“无”，“入”变成“人”，“听”变成“近”。
③编字谜。如，“春”：“三人日下去春游”，“来”：“米上加横竖出头”。
2．写字。
指导写字，除继续巩固“撇、捺”的写法外，重点是练写“点”。要区分短“撇”和“点”。这四个字笔画不多，要注意笔画的位置，把字写匀称。教师可在田字格中范写，作具体指导。
人：第二笔从竖中线和横中线交叉处偏左一点起笔。
火：要指导学生掌握它的笔顺，第四笔“捺”从竖中线和横中线交叉处起笔。
六：最后一笔是“点”，不要写成“捺”。
（二）朗读感悟
1．让学生根据记忆，说说他们看到的春天的山、水、花、鸟是怎样的，再次感受大自然的美。
2．读读课文，引导学生发现问题并质疑。如，为什么人走近了听，还是听不到水声？春天开的花，为什么春天已经过去了，花还没谢？
3．表演想象，感悟诗意。在学生反复朗读后，启发学生展开想象，并根据个人的感悟配上动作进行朗读表演。如，读到“近听水无声”时，做出侧耳听的动作；读到“人来鸟不惊”时，做出摆手的样子。明白这首诗写的是一幅山水画。
4．诗中有几对意思相反的词，要指导学生通过比较了解它们的意思。如，“远”和“近”意思相反，是比较而言的。可以举例说明，如，“教室里，第一排座位离黑板近，最后一排座位离黑板远。”“来”和“去”可让学生通过做动作来理解。
5．指导背诵。学生在多种形式的朗读之后，基本能背诵。可让学生介绍自己记忆、背诵课文的方法，如，抓住“山、水、花、鸟”四个字来背诵，抓住“远”和“近”、“去”和“来”两组意思相反的词来背诵。
（三）课后练习
把“我会说”中六对反义词做成头饰给学生戴在头上，在音乐伴奏下做找朋友的游戏。
（四）实践活动
1．从自己认识的字中找一找意思相反的，看谁找得多，记得多。
2．课外收集谜语，开展猜谜活动。
（五）教学时间
教学本课可用1—2课时。
四、教学设计举例
（一）引发记忆，谈话导入
春天有哪些景物让你们觉得很美？
（二）初读课文，认读生字
（三）再读课文，引导质疑
（四）朗读感悟，揭示课题
1．通过自由读、分组读、指名读、教师引读等多种形式来朗读，让学生图文对照感悟诗意，弄清诗句说的是画中的山、水、花、鸟，明白这是一首描写山水画的谜语诗，谜底是“画”。
2．创设情境，配上动作边表演边朗读。如，远远地看画中的山，念第一句；贴近画侧耳听，念第二句；想象春天过去了，夏天、秋天也过去了，冬天来了，但这画中的花儿还是开着的，念第三句；到画前驱赶鸟儿，念第四句。指导背诵。
（五）巩固识字
先分组认读生字，交流记字方法，再用开火车读、指名读、做游戏的形式复习要认的生字。
（六）认识反义词
先找出课文中意思相反的词，再通过做“找朋友”的游戏，完成“我会说”的练习。
（七）指导写字
（八）布置课外实践
课外收集谜语，读读背背，看谁记得多；举行猜谜竞赛活动。
济南市历下区教育局批准的正规培训学校。被历下区教育局两年评为“先进单位”.被评为：“山东十佳艺术培训机构”.被历下区民政局评为“诚信单位”、办学十年来每年都能取得优秀的成绩。
晨夕最注重的是成绩、成绩才是硬道理
在晨夕应届生能取得美院的成绩，并能顺利走入大学。复课生也能在晨夕取得更好的提升，并能顺利走入大学。这些优秀成绩来源于晨夕的教学特点，和严格的管理。晨夕勤奋刻苦的学习环境 成就强者成为胜者！
最近四年的成绩：
2008年成绩： 美院过关78人次。山大、山师、山艺、山工艺共过关150人次。
2009年取得优秀成绩：美院过关210人次。山大、山师、山艺、山工 艺共过关228人次。
2010年再次取得优秀成绩：美院过关179人次。山大、山师、山艺山工艺共过关204人次。
2011年取得优秀成绩：美院过关170人次。山大、山师、山艺、山工艺共过关248人次。
2012年取得优秀成绩：美院过关128人次。山大、山师、山工艺、山艺、共过关257人次。
晨夕优秀的成绩是来源于晨夕的办学特点.
晨夕的特点：
一. 标准的天光画室。标准的画室才能给学员提供标准训练环境。
二．严格的管理。只有严格的管理才能给学员创造良好的学习环境。
三．独特的教学模式。
1.晨夕实行竞争励志式教学。
2.每半个月实行一次模拟考试，考试后根据学员水平的不同，配置的课程课题不同，难易度不同。
3.为所有学员量身定做一个属于自己的学习方案。
四．准确细致的校考指导。有效准确的校考指导能给你制定适合你专业水平的考试方案。
五. 晨夕拥有良好的学习氛围。高素质与高水平的学员比较多，在励志式教学模式下形成了相互竞争的良好的学习氛围。
学生实现梦想 就是晨夕办学的理想
『贰』 求绘画教材的电子书......
有空的话加我，也许帮到你1285792543
『叁』 求教物理课本里的图是用什么软件画的
表格类的图有数据用origin，matlab，excel等都可以画啊。
那些仪器的结构图原创就不知道了，不过只要是图，都可以用ps什么的吧。
至于什么电子云密度的图就要专用软件画了。
『肆』 美术学院绘画类一般都学那些课本求把书本的名称写下来。谢谢。
透视（涉及正确制造空间感），光和色彩（涉及明暗，渲染），构图。色彩构成搭配。。主要是这类的书。。。每个学校的课本都不一样啊。。。而且还是要自己找许多书籍来补充知识的。。。所以就算知道了某个学校的课本是哪些，还是要自己多找类似的书，相关的实践练习看书也是没法像直接有老师系统的布置作业那么正规。。。
『伍』 自己原创的绘画作品应该投哪一个
楼主可以都投一个，最保险放心嘛，别人自会筛选的
『陆』 求小学美术课本中出现的国画作品！
额·········虽然我已经六年级了，但是我又把我1~5年级的美术书弄丢了，所以····呵呵，不好意思，咱找不到咧~
『柒』 推荐几本画的漫画教材
漫画教程书比较好的有：《卡通角色设计》，《超级漫画素描技法-基础篇》，【透视篇】，《卡通完全手册》，《卡通漫画技法网络》等
『捌』 自己手绘插画书籍怎样制作想要自己做一本原创的手绘插画故事集
这个想法挺好的，没事时我也弄弄