『壹』 关于古代英雄的作文300字数
李自成领导明末农民起义是我国历史上一次规模最大的农民起义,震撼了整个中国,最后终于打垮了明朝将近300年的封建统治.农民起义英雄李自成的不朽业绩,他的不折不挠、坚忍不拔的斗争精神,为后人所传颂.
高闯王牺牲以后,农民起义军“十三家”死的死,散的散,降的降.只有李自成独树一帜,宁折不弯,率领老八队与敌人血战到底.在敌人几路大军的层层包围中,他临危不惧、大义凛然,烧毁了敌人的诱降书,严惩前来诱降的叛徒.他以大智大勇率领全军将士抗强敌,内平叛乱,智破反间计,终于平定了敌人.李自成这个顶天立地,打不垮,压不扁,吓不倒,拉不转的义军统帅,对敌人像烈火,对人民像春风.他懂得关心人民的疾苦,体恤士兵的艰难.宁可自己和义军将士忍饥挨饿,也要坚持给老百姓放赈.战斗结束以后,他亲自给伤员擦药,坚持布衣粗食,和将士同甘共苦,所以得到人民的支持和战士的拥护.
叱咤风云的农民英雄——李自成值得我们青少年学习.
『贰』 写人的作文300字，
我的妈妈是一个公务员，虽然她跟许多同学妈妈的工作一样，但是在我的眼里她和谁都不一样。
我的妈妈从来都不溺爱我，什么事情都让我自己干。而且平时其他同学的妈妈在吃饭时总是往孩子的碗里夹菜，可是我的妈妈却不是这样，总是两个人自己吃自己的。我曾经问妈妈为什么对我不好，妈妈却一脸严肃的对我说：“我不是不爱你，当今社会的竞争很激烈，如果从小你就习惯了衣来伸手饭来张口的生活长大以后你就不会有所成就，就完不成你的一切梦想。”我听了以后虽然心里很感激妈妈，但是没有妈妈的溺爱我总觉得少了些什么。
我的妈妈在刮风的天气从来不给我送衣服。我清清楚楚的记得上三年级的那一天刮着很大的风，同学们的妈妈都陆续赶来为自己的孩子加衣服。我看到别人的妈妈都来了，可是我的妈妈却迟迟不肯来。同学们都穿上了厚厚的衣服高高兴兴的跑下去玩，而我却在教室里冷的不敢出去。回到家后我哭着对妈妈说以后再也不喜欢妈妈了，再也不理妈妈了。妈妈等我抽抽噎噎的说完之后抚摸着我的头说：“宝宝！妈妈不是不给你送衣服，而是妈妈也有工作呀！”我接着说：“那别人的妈妈都去了！只有你没去！”妈妈说：“在以后的日子里我也不会这样宠你的！如果你不经历一些你怎么会知道人的一生是艰难的！”我听了以后心里很不是滋味。
我的妈妈和别人的妈妈是非常不一样的！她在我的心中是一位很好的妈妈。是妈妈教会我了一些在课堂上学不到的东西，教会我了我怎样去享受生活，去怎样看待一个人和一些生活技能。
『叁』 写人作文300字左右
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原发布者:池北鱼77
三年级写人作文300字三篇导读：本文三年级写人作文300字三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】说起我的爸爸给人的第一印象——又高又胖，爸爸的头发有点花白，一张圆圆的脸上有着一双炯炯有神的眼睛……看到爸爸的身材，给人的感觉就是——不爱干活，其实爸爸才是我们家最勤劳的人。每天早上五点半左右爸爸就起床了，为我做早饭。等我起床后爸爸把早餐准备好了。吃完早饭后爸爸就会把我送到学校，每天下午放学后都会准时接我回家，风雨无阻从不间断。爸爸还喜欢烧菜，每天晚上都会烧几个我和妈吗喜欢吃的菜，每当听到我和妈吗说：“这个菜好吃，那个菜好吃”时，爸爸总会露出得意的笑容。爸爸也喜欢做家务。每天晚饭后爸爸总会找出全家换下的衣物去洗。有一天我问爸爸：“你怎么洗衣服啊？”爸爸笑呵呵的对我说：“这是你和妈妈安排的减肥运动啊。”爸爸不仅在家里勤劳，在工作上也很勤劳。每天都会提前到单位，工作非常积极认真，经常加班加点。去年爸爸又一次被评为“优秀先进工作个人”。这就是爸爸值得我学习的好榜样！【篇二】孙沁媛是我的好朋友。她比我高得多，瘦瘦的，经常扎一束马尾辫，鼻梁上架着一副紫色的眼镜，眼睛大大的，一笑，就能看出她那可爱的的小酒窝和雪白的兔牙。她最喜欢画画了。我们经常请她帮我们画漂亮的画，因此，我们称她为“画画大王”。她不仅喜欢画画，还喜欢看书，每当下课时，她就津津有味地看了起来，可认
『肆』 我要一篇描写 历史人物的 文章 300字左右
岳飞（1103－1142）字鹏举，中国历史上著名战略家、军事家、民族英雄、抗金名将，被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅，南宋中兴四将（岳飞、韩世忠、张俊、刘光世）之一。汉族。北宋相州汤阴（今河南省安阳市汤阴县菜园镇程岗村）人。
岳飞，南宋军事家，中国历史上著名的抗金名将。 岳飞
岳飞作为中国历史上的民族英雄，其精忠报国的精神深受中国各族人民的敬佩。其在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱《满江红》，至今仍是令人士气振奋的佳作。其率领的军队被称为“岳家军”，人们流传着“撼山易，撼岳家军难”的名句，表示对“岳家军”的最高赞誉。 绍兴十一年（1142）十二月二十九日，秦桧以“莫须有”的罪名将岳飞毒死于临安大理寺狱中。1162年，宋孝宗时诏复官，谥武穆，宁宗时追封为鄂王，改谥忠武，有《岳武穆集》传世。
『伍』 写人的作文300字
我有一个严肃又厉害的爸爸。他平时喜欢穿着宽松又柔软的汗衫及衬衫，他的职业是光荣又危险的人民警察。在陶堰派出所里，爸爸与同事们相处融洽，待人友好，真诚善良。爸爸十分机警，工作认真勇敢。爸爸还很聪明，小学、初中数上学次次100分。
工作时的爸爸十分勇敢。有一次，爸爸和同们一起去外地追捕一名嫌疑犯。那家伙见情形不妙，拨脚就跑，仗着地形熟悉和警察玩起了躲猫猫，爸爸坚持不懈、紧追不舍，终于把他追上了，经过一番博斗，将这个狡猾的家伙制服，捉拿归案，案子也获得了突破性的进展，获得领导和同事的表扬。＃此前在首页部分显示＃
生活中，爸爸十分善良。有一次我们上街去买东西，路上遇到一个要饭的人，爸爸说给他点钱吧。我劝爸爸不要了，因为很可能是个骗子。爸爸说不管他是真的遇到困难还是假的来行骗，他都很可怜，碰到了，就帮助一把吧。
在家里，爸爸十分友好，跟我像哥们一样地谈论电脑游戏，一起玩魔方，一起打球。爸爸有很强的好胜心，老是和我比魔方谁转得快，但自从我学会了四阶、五阶以后，我们之间的差距也就越来越大了，爸爸常是我的手下败将。我和爸爸很亲密，但他对我要求也很严格。如果我做错了什么事情，爸爸也会发脾气，指出我的错误和缺点，但当我认错的时候，他又会原谅我。
这就是我的爸爸，我最尊敬、最热爱的人。
我的爸爸作文400字
有些人喜欢妈妈、老师、奶奶、爷爷，我却最喜欢爸爸。
我的爸爸身体胖胖的，他以前是160斤，现在在减肥是140斤，但看上去还是很胖。他有一个高高的鼻梁，大大的嘴巴，小小的眼睛，鼻梁上面有一副黑色边框的眼镜，文质彬彬的，我爸爸小时候的事是很搞笑的，每天早晨很迟起床，他早上8点起床，是跑步进学校的，连门口的保安都跑不过他，下午放学去帮我爷爷送饭，还帮爷爷干活，晚上做完作业看书，一看就看到10点多，天天都这样，每次都迟到。我爸爸语文考试每次都95分以上，他们班的同学大部分都是老师，可了不起了，因为这些有趣的事才让我喜欢爸爸。还有好多有趣的事让我喜欢上了爸爸，有时候爸爸做起事情可认真了。我叫爸爸给我画一幅画。他却说：”我不会画！“我心里的可真懒惰啊。有一次，我看到爸爸在画机器零件图可好看了。我第一次觉得爸爸的画可真好看呀！原来爸爸是怕我笑话他才说不会画的。爸爸的优点是：爱看书，很认真。缺点是懒惰，要玩游戏。我和爸爸有个约定：我考试90分以上奖励100元，100分奖励500元。有一次我数学考了100分，我回家向爸爸要钱，爸爸笑了笑，爽快的给我了。
这就是我最亲，最爱的爸爸。
『陆』 描写人物的作文300字
1.您在这短暂的说话间歇，眼光向整个教室溜了一遍，您的目光和我的 目光相碰，这相碰仅仅是一刹那，就在这一刹那，多少同学异样的目光扫向 了我。我的同桌，那个调皮鬼还“嘿嘿”笑了两下。我的心沉下去了，我的 头垂下来了。
（小作者很会写文章，最后一句话写得形象生动，让人一看就知道“我”
当时心里不好受了。）
2.有一次，放了晚学，外面下着滂沱大雨，窗户被豆大的雨点打得“噼 噼啪啪”地响，同学们都有伞，他们打着伞回去了，只有我一个人站在教室 门前的走廊里。此时，风更猛烈地怒吼着，铅色的阴云又一次布满了天空， 仿佛要吞了整个世界，又是一道闪电划破了黑沉沉的天空，接着是轰隆隆的 打雷声。我害怕了，身子也觉得冷了起来，我哭了。哭声惊动了正打着伞回 家的马老师，她走了过来，温和地问：“海平，你怎么了，为什么哭呀？” 我回答说：“马老师，天下着大雨，我不敢回家。”马老师说：“来，我送 你回家。”于是，就一手撑着雨伞一手拉着我走出了校门。
（这里的景物描写写得很好，这样就突出了我的着急，突出了老师对我
的关心。）
3.刘老师站立在那里，一动也不动，他的身影像一棵大树，又像一座塔。 我们都敬畏地站在一边，一句话也不敢说。只听见头顶上的树叶发出沙沙的 响声，好像在说：“你们是多么胡涂啊！”
（用了两个比喻写出刘老师的沉默不语的样子，使人难忘。沙沙的叶声 也烘托了我们内心的害怕和愧疚。）
4.我将要到广州上学，吕老师知道我爱好集邮，临行时，送给我一本精 美的集邮册，上写：“南北千里共进步。赠我的朋友——韩磊。”朋友，多 么朴实无华的语言。“老师——朋友”，每当我看到这里，心中就激动万分。
（面对这样平易近人的老师，哪位学生能不激动万分呢？）
5.老师，您还记得吗？我还曾经是校排球队的队员。有一次早训练，由 于我来不及吃早饭，胃病复发了。一阵阵绞痛使我难以步行，满脸汗水交织
着泪水，队员和教练把我扶到办公室。您知道后，立即赶来，询问了情况， 马上给我端来了开水和点心，看着我，一边跟我开玩笑，一边哄我吃点心， 想使我忘记病痛。后来，您又搀扶着我去医院看急诊。我偎依在您身旁，就 像女儿偎依在母亲的怀中。我的眼睛湿润了。
（最后一个比喻就像这一段文章中的眼睛一样，它把我对老师的敬爱， 和老师对我的关心都集中地表现出来了。）
6.快到中午了，忽然乌云密布，电闪雷鸣，接着便下起了大雨。我们没 有拿雨伞，心里非常着急。正在这时，王老师把我和妹妹从楼上叫下来，并 给我一把雨伞。她从走廊里推出自行车，披上雨披，说：“让你妹妹坐在车 上，我把你们送回家去。”我呆呆地站在那里，望着这位满脸雨水的老师， 感动得一句话也说不出来。雨不停地下着，我的脚踩在水坑里，水和泥溅在 老师的裤子上，雨点打在老师的脸上，我从雨伞下面偷偷地看着满身泥水的 老师，我的眼睛湿润了。
（“我呆呆地站在那里”、“感动得一句话也说不出来”、“我的眼睛 湿润了”，这样的语句很有用处，它把“我”当时的真实感受写出来了。读 者读了，也一定会和小作者一样，心里涌起激动的心情。）
7.正是这辆车啊！它日日夜夜、年年月月载着陈老师上班、下班、家庭 访问??有时车胎漏气了，陈老师就推着车走。有时我看见陈老师身上沾着 泥，自行车也脏了。我想陈老师又摔跤了吧！如今，自行车的轮子已经磨光 了，它就像上了年纪的人一样。自行车的主人——陈老师脸上的皱纹也开始 多了起来，头上也增添了白发。可是就像她的自行车一样，仍然坚持着工作。
（通过一辆自行车来写老师，小作者的点子真妙！）
8.姜老师在同学之间来回走着，脚步很轻、很轻，生怕打扰了同学的思 路。她那张瘦削的脸上，一双明亮的眼睛扫视着每个同学，目光是那么温和、 慈祥。
（写人物，就是要进行描写，把当时的情况，哪怕是很细小的过程，也
具体地写出来。你看，小作者写姜老师的脚步，写姜老师的脸，写姜老师的 目光，是多么细致！）
9.后来，马老师因工作的需要调走了，可我的心里一直
想念着她。当我看到月季花开放的时候，我就念叨着她：“马老师啊马 老师，我什么时候再能看到你呢？”
（最让人欣赏的一句话是：“当我看到月季花开放的时候”，为什么这
样的一句话会让人久久难忘呢？）
10.有一次，批改好的数学考试卷子发下来，我只得了八十几分。错在哪 儿呢？我急忙寻找，发现一道应用题被扣掉了十几分，可是我反复运算，总 觉得自己没错。要不要跟王老师讲呢？我犹豫了好久，终于鼓起勇气去找她。 她仔细看了一下试卷，说：“你用的是简便方法，老师倒没有想到。”便马 上给我加了分，后来她还在班里表扬了我。
（写老师的作文，有的同学认为一定要写老师做了哪些正确的事情。其 实，做错了事情，勇敢地承认，不也是很让人钦佩吗？）
『柒』 写人作文300字
我的班主任
我的班主任杨老师，三十多岁，披着乌黑的卷发，一双明亮的眼睛炯炯有神。你们相信吗？她的那双眼睛与众不同――会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真棒！”每当我早早到教室打扫卫生时，她那双眼睛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果我上课走神时，她那双眼睛会提醒我：“快快专心听讲！”
杨老师上公开课与众不同，课件做得十分完美。记得上学期那堂公开课。上课铃声一响，我们个个坐直腰，背起双手，屏住呼吸，紧张的好像心都要跳出来似的，静静的等候老师上课。我朝着大屏幕望去，哇！上面的七个大字――永不凋谢的玫瑰好漂亮，背景是千百朵黄色的小玫瑰，意味着我们五十多个学生紧紧跟在老师的背后，为着美好的明天，为着自己的理想，努力学习。上课时杨老师却讲得生动活拨、浅显易懂，我们也听得十分认真。只要老师每提一个问题，同学们举的小手就像小树林那样。每当这个时候，杨老师都会向我们投来赞许的目光。就这样，这堂课不知不觉的就过去了。然而在我们的心里却留下了许多、许多。。。。。。
下课时，我却发现杨老师的头上又增添了几根银丝，额头上也爬上了几条细细的皱纹。这时，我就想起了“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。。。”这首歌。杨老师:您为这堂生动的公开课，为了做课件一定做到深夜了吧？
杨老师啊杨老师，您是多么的尽职，多么的辛苦啊！杨老师我非常得敬佩您！请您相信，在不久的将来，您一定会桃李满天下！
『捌』 我喜欢的历史人物作文300字
我喜欢的历史人物一一邱少云
在上甘岭战役的同时，志愿军某团准备夺取敌人的一个高地，为了缩短攻击距离保证战斗发起的突发性。邱少云所在的排奉命于晚上潜伏在距离敌人60米的山脚下。准备配合第二天晚上大部队的进攻，不料敌人的炮火燃起烈火烧到邱少云身上。为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全。邱少云潜伏纪律纹丝不动直至被大火吞噬壮烈牺牲他发扬了高度的爱国主义和革命英雄主义精神被誉为“最可爱的人；我们大家要学习他毫无自私自利的精神，他是一个品德高尚的人，我们要学习他的品质我们就可以得到别人的尊重。在这上甘岭战役的志愿军发扬爱国主义和革命英雄主义精神，顽强坚持战斗，就有不怕苦不怕困难的精神。
我喜欢的历史人物是邱少云，你们写的是什么？你知道我的历史人物是邱少云，那你们的喜欢的历史人物是什么？你们能不能让我知道呢？
『玖』 中国古代人物故事，300字左右
苏秦跟随鬼谷子学习纵横之术。学成后，外出游历多年，潦倒而归。随后刻苦攻读《阴符》，一年后游说列国，被燕文公赏识，出使赵国。苏秦到赵国后，提出合纵六国以抗秦的战略思想，并最终组建合纵联盟，任“从约长”，兼佩六国相印，使秦十五年不敢出函谷关。苏秦睿智地看到，如果一国遭到秦国的攻击而其他国家坐视不救，后果将是极其严重的，犹如多米诺骨牌，一个倒下，其余的将依次倒塌！合纵是围绕着战国七雄间地缘政治关系而产生的大战略，更是一种处理国际间政治军事关系的原则和方法。苏秦以地缘政治因素作为研判国际形势、制定应对策略的主要依据，这种分析方法无疑具有现代的意义。联盟解散后，齐国攻打燕国，苏秦说齐归还燕国城池。