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硕士学位授权点评估指标体系

发布时间: 2021-03-29 12:49:24

『壹』 硕士学位授予点

硕士抄点由地方、部门或学位授予单位根据统一规定的办法组织审核、批准;学位授予单位在自行审核招收培养博士生计划的同时,遴选确定博士生指导教师。在一定的学科范围内和一定的总量控制下,硕士点审批权也下放给成立了省级学位委员会的省市和一部分条件较好的高等学校。
从1996年起,国务院学位委员会通过一级学科选优评估,在有条件的博士学位授予单位中,确定在部分学术水平高、整体力量强、培养研究生质量好的一级学科范围内招收培养研究生并授予博士、硕士学位,其博士、硕士学位授权范围由原来的若干二级学科点扩大到一级学科,成为具有博士、硕士学位授予权的一级学科。目前已有134个单位(其中高等学校103所)在部分一级学科获准开展按一级学科行使学位授予权的工作。

『贰』 为什么要进行学士学位授予专业评估

通过本科的学习可获得学士学位,通过硕士研究生的学习就是硕士学位。版其中:
1.学士学位,是我国权学位结构中的基础学位,由国务院授权高等学校授予。是国民教育系列的本科毕业生在所修课程平均成绩及毕业论文均达到优良,且取得省级教育部门组织或认可的外语统考合格成绩,参加学位授予单位组织的“主干课程”考试,并且成绩合格的,由学位授予单位依照《中华人民共和国学位条例》所授予的一种学位。
它表示学位取得者较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
2. 硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graate),拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。

『叁』 工程硕士授权点专项评估是按领域进行吗

学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学版位证书,1月份考试同权时颁发学位和学历证书。
社会认可度不同
学术型硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。专业型硕士:有国家颁发的“双证”,相信前景会不错。

『肆』 硕士点从立项到落实要多久

这个要看申请单位的师资力量,和单位的所在省份的名额。有可能最后未能成果申请硕士点。
一般申请硕士点需要看所在省级教育部门的评估进度,一般要经过几次专家组讨论,最后还有上报教育部。至少要一年以上时间。
根据教育部的有关规定,计划建设硕士学位授予权的单位,应根据教育部就硕士硕士授予权建设中长期及年度规划要求,结合本院校的实际情况(是否符合规划所规定的条件),提出关于本院校创建硕士点专业的详细方案。称为立项报告。文中涉及本院校基本现状、办学历史及沿革、主要办学成就、拟创建专业现状分析、创建的组织领导、项目的管理机制、合规性分析(是否符合国家和地区规划等)、创建主要措施(包括人才培养机制、课程设置、教材创新、师资建设、图书和实验实习条件、投资总额及资金来源、还款来源及计划、社会效益及经济效果评价、风险分析,如涉及基本建设项目,还应该按照基本建设项目进行财务分析、土地及选址、环保及生态保护、移民安置及土地补偿等等。发改委、教育部审查后,批复同意项目。这就是你说的:这个院校就成了“硕士学位授予权立项建设单位”,可以正式实施项目了。但并不等于说就具有硕士学位授予资格。这要待项目建成后,由教育部组成专家组验收评估合格,一年后再复查合格,才最终具有硕士学位授予资格。

『伍』 博士点硕士点是什么意思

博士点,也可称为博士学位(二级)授权学科专业点。博士学位授权点是指经国务院学位委员会审核批准的可以授予博士学位的学科或专业学位类别。博士学位授权点包括博士学位授权一级学科点和博士点。

硕士点,是指硕士学位授权点,又称学位授予单位,是指经国务院学位委员会审核批准的可以授予博士、硕士学位的学科或专业学位类别。学位授权点合格评估是我国学位授权审核制度的重要组成部分,每6年进行一轮,获得学位授权满6年的学术学位授权点和专业学位授权点,均须进行合格评估。

(5)硕士学位授权点评估指标体系扩展阅读

《博士硕士学位授权审核办法》已经国务院学位委员会第三十三次会议审议通过,办法指出:学位授权审核包括新增学位授权审核和学位授权点动态调整两种方式。

一、新增学位授权审核分为:

1、新增博士硕士学位授予单位审核。

2、学位授予单位新增博士硕士一级学科与专业学位类别(以下简称“新增博士硕士学位点”)审核。

3、自主审核单位新增学位点审核。20所高校获准学位授权自主审核。

二、学位授权点动态调整是指学位授予单位根据需求,自主撤销已有博士硕士学位点,新增不超过撤销数量的其他博士硕士学位点的学位授权点调整行为。自2016年起,博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整工作的实施范围扩大到全国。

『陆』 硕士学位申请书中,单位审核意见内容怎么填写

硕士学位申请书中,单位审核意见内容的写法:

1、可以就你在单位的工作业绩,处事为人,或者由学校老师填写在校的学习态度端正。

2、不要光罗列自己的优点,缺点也适当的提一下。否则会让招生单位觉得不可信。

硕士学位申请书和硕士学位报名条件:

1、中华人民共和国公民。

2、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。

3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4、考生必须符合下列学历等条件之一:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。

(2)、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

(3)、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

(4)、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。

(5)、已获硕士、博士学位的人员。

(6)、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

(6)硕士学位授权点评估指标体系扩展阅读:

硕士专业学位审核工作的基本原则:

本次学位授权审核工作坚持“服务需求、深化改革、动态调整、保证质量”的基本原则。

1、 服务需求。增列硕士专业学位授权点应重点考虑当前和今后一个时期内国家或区域相关行业对高层次应用型人才的迫切需求,按需申请、择优授权、宁缺毋滥。

2.、深化改革。积极推进学位授权审核办法和研究生培养模式改革。突出专业学位人才培养要求,不以学术学位授权点作为增列专业学位授权点的必要条件。

3、动态调整。鼓励学位授予单位根据自身办学特色及人才培养的实际需要,在硕士学位授权点(含学术学位和专业学位)总量不变的前提下自主调整硕士专业学位授权点。

4、保证质量。将学位授权审核与人才培养及后期质量评估相结合,将培养模式改革作为学位授权审核的重要依据。充分发挥学位授权审核的导向和调节作用,构建前期学位授权审核、培养过程监控与后期学位授予质量评估相结合的质量保障体系。

『柒』 高校几年评估一次

高等学校本科教学工作水平评估五年一次;2014年1月,国务院学位委员会、教育部制定《学位授权点合格评估办法》,要求获得学位授权满6年的学术学位授权点和专业学位授权点,均须进行合格评估,每6年进行一轮。

第一轮评估于2002-2004年分3次进行,共有229个单位的1366个学科申请参评。第二轮评估于2006-2008年分2次进行,共有331个单位的2369个学科申请参评。第三轮评估在95个一级学科中进行(不含军事学门类),共有391个单位的4235个学科申请参评,比第二轮增长79%。

(7)硕士学位授权点评估指标体系扩展阅读:

参评条件

学位中心坚持“自愿申请参加,免收参评费用”的原则开展学科评估工作。各单位只要有一个及以上二级学科具有博士或硕士学位授予权(即具有研究生培养和学位授予资格),均可申请参加该一级学科的评估。

第三轮评估按“新学科目录”进行,要求“拆分学科”(如原“历史学”、“建筑学”)相关学科必须同时申请参评,以客观反映学科拆分后的真实情况。

评估指标

学科评估采用“客观评价与主观评价相结合、以客观评价为主”的指标体系,包括“师资队伍与资源”、“科学研究水平”、“人才培养质量”和“学科声誉”四个一级指标,指标权重全部由参与学科声誉调查的专家确定。

根据教育部“提高高等教育质量三十条”、“2011协同创新计划”和“研究生教育综合改革”等有关精神。

第三轮评估广泛征求各方意见,指标设置突出“质量、成效、特色”,在各方普遍关注的“学生评价、论文评价、科研评价、特色评价”等方面进行改革创新,倡导新的“学科评价质量文化”。


参考资料来源:网络-全国高校学科评估

『捌』 什么是硕士学位点评估

1、资产评估抄硕士经济学学位。 2、查看专袭业代码即可了解,资产评估硕士专业代码都是02开头,即0256资产评估,所以毕业是经济学硕士学位。 3、网络搜索《学位授予和人才培养学科目录》即可了解,主要看招生专业的代码。

『玖』 高校的硕士点,博士点是什么意思

博士点和硕士点就是该学校具有该学科的博士学位和硕士学位的授予资格。

我国高等学历教育分为三个学历层次:分别为专科,本科,研究生,而研究生学历为最高学历,但研究生可以根据学位分为硕士研究生和博士研究生,博士研究生是高等学历教育中最高的教育等级。博士研究生毕业时,可以获得全日制博士研究生毕业证书和博士学位证书。而以同等学历在职攻读博士学位的,则不能取得学历证书只能取得学位证书,其学历仍然是原学历,如本科或硕士研究生。

目前,我国博士研究生教育是控制规模的,形成 10:1 的比例。另外,为了容易理解,可以参照我国全套学历教育的政策分类:中学生包括初中生与高中生,大学生包括专科生与本科生和研究生,研究生又包括硕士研究生与博士研究生。博士研究生简称博士生,人们日常生活中所称的博士即指博士研究生。博士研究生是目前我国最高的学历和学位,博士后不是学生,是一种工作人员的名称。虽然其名称上带有博士两个字,但与学生无关,实质是工作人员身份。

资料来源:网络-博士研究生