① 非全日制研究生硕士专业有哪些
非全日制研究生包括五月同等学力申硕和一月联考两种形式,前者可以回获得在职研究生学位答,属于非学历教育,相比较申硕难度较低;后者顺利毕业后可以获得在职研究生双证,属于学历教育,考试难度较大。因此,在职人员可以根据自己的进修需求及综合实力来选择不同的专业来学习。
非全日制同等学力申硕专业
同等学力申硕专业比较多,有哲学、经济学、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理等,从2016年开始,临床医学、口腔医学和中医硕士专业也参加此考试。以同等学力申请的硕士学位属于学术型。
非全日制研双证专业
在职研究生双证专业都是专业硕士,涉及的一月管理类联考中的专业,如工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、会计硕士等,也有参加法硕联考的法律硕士,包括法学和非法学。还有金融专硕、税务专硕、心理学等专业,以及原来十月份纳入一月份进行招生的相关专业,如工程硕士等。
② 非全日制研究生是学术硕士还是专业硕士
1、非全日制研究生是学术硕士还是专业硕士看专业代码:专业硕士的专业代内码第三位是数字容5。
2、非全日制研究生有学术硕士也有专业硕士,但学硕的招生单位不多。大部分是招收专业硕士,具体可以去研招网查看专业目录。
③ “全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”到底有什么区别
全日制与非全日制
全日制研究生:是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。
非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。
专业硕士与学术硕士
全国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次,是相对的研究生种类。主要有以下区别。
第一,培养目标不同。
获得专业学位的人,主要从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。
学术硕士以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构等研究人员。
第二,培养方式不同。
专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有实践环节。
学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。
第三,报考条件不同。
以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例:
专业硕士报考条件:除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外,部分专业学位有单独规定,如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
学术硕士报考条件:【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。
第四,招生专业不同。
专业硕士,招生专业比较有针对性,根据研招网“专业知识库”显示,“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计47个一级学科。
学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向招生。
注:具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生,请参照招生单位当年的招生专业目录。
第五,学费标准不同。
全日制专业硕士研究生收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。
从2014年秋季学期起,学术型硕士研究生收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。
第六,学制不同。
具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。
第七,读博方式不同。
专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。
学术硕士,有机会通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读
④ 非全日制专业硕士和全日制专业硕士有什么差别
非全日制专业硕士和全日制硕士的区别就是上课方式不一样,同时学历不一样,非全日制的只有学位,没有学历,全日制的都有!
⑤ 非全日制专业学位硕士指的是工程硕士吗
是的。非全日制专业学位硕士就是只有单证的学位硕士,例如GCT工程硕士及同等学历硕士。只要有硕士学位,就可以报博士。
⑥ 非全日制专业硕士和全日制专业硕士还有学术硕士的区别
一、全日制与非全日制区别
1、全日制专硕和学硕是属于周一到周五全日制脱产学习的,非全日制硕士是属于非脱产学习,一边工作一边学习。
2、全日制是学位学历双证,非全日制是一种学位再教育,是硕士学位证书和研究生同等学力结业证书。
3、全日制多是一直在校的学生;非全日制多是相关领域的在职人员,甚至还有很多是有着深厚工作背景和技术经验的高层人员,学员间可以相互交流,拓展人脉。
4、非全日制相较于全日制学费较为高昂。
5、非全日制的分数较低。
二、学硕与专硕区别
1、根据我国的有关规定,学硕教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位,毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。 专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。
2、学硕的学制一般是三年,少数两年,专硕基本两年,少数三年。
3、专硕学费较贵,学硕学费有国家补贴。
4、学硕初试内容一般为政治,数学,英语和专业课,而专硕初试包含管理类联考和英语。
5、学硕培养理论人才,专硕培养实践人才。
(6)非全日制专业学位硕士扩展阅读
全日制硕士的招生考试主要是全国硕士研究生入学考试(简称"统考"),英语、思想政治理论、高等数学等公共科目由全国统一命题,专业课主要由各招生单位自行命题(部分专业通过全国联考的方式进行命题)。
硕士研究生入学考试主要分为初试和复试,初试通过以后才有资格参加复试, 被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。
非全日制
2017年之前主要是指在职研究生,大多只授予学位而未纳入国家公认学历范围。在职教育的学习方式比较灵活,为在职攻读,招收在职人员且部分专业要求工作经验、以业余时间学习为主。其考试方式考通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考”。
2017年取消“在职研究生”称号,研究生入学考试统一纳入统考,在学习方式上划分为全日制和非全日制,两者执行相同的考试,划定相同的分数线,具有同等的培养标准,毕业时同时具有学历与学位证书。全日制与非全日制都可招收应届毕业生与在职人员,上课与课程安排,住宿等待遇部分院校实行方式相同。
⑦ 全日制硕士和非全日制硕士是什么意思
全日制硕士和非全日制硕士一般就是前者是在校学生;后者是在职人员。
全日制硕士:
全日制研究生需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称"统招"),被录取后,获得研究生学籍。
属于淘汰选拔制,择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。 全日制研究生是统招研究生的一种,所以全日制研究生是属于统招研究生。全日制研究生包括全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。
按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。
在职研究生按照入学和考核方式的不同又可以分为以下几种:
同等学历申请硕士(博士)学位,在职人员攻读硕士(博士)学位(包括参加十月联考的攻读专业学位、高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位等)和单独考试取得硕士学历证书和学位证书。
非全日制硕士:
非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,
在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
人才培养模式是高校各种教育教学要素遵循一定的教育原则所形成的主要关联方式,是高校人才培养工作的基本流程,它主要解决的是"培养什么样的人"和"如何培养人"的问题。
尽管历史较短,然而各高校在参照全日制研究生教育培养模式的基础上经过不断的探索也形成了各具特色的非全日制研究生教育培养模式。
⑧ 非全日制研究生是专业学位还是学术学位
首先说一下这三种的区别。
学术型研究生(普硕),是以学术为主的内研究生。偏重于科研。是最容早也是最正统的研究生,当然分数也很高。毕业时发双证(毕业证和学位证)。
专业型研究生(专硕),是以偏重实践为主的研究生,培养模式与普硕不尽相同。是近几年刚刚兴起的,国外比较普遍和流行。原来的专硕,毕业只发学位证,当然也不正规,只有寒暑假课程和函授。现在的全日制专业硕士,毕业发双证,培养模式正规了一些。但是由于社会认同率滴,导致考研的分数不如普硕高。
在职研究生,是一类比较特殊的,只发放学位证。就是所说的混文凭。只在寒暑假授课,讲解不系统,比较糊弄。一般是有工作的人为了镶金才学的。
如果你是本科毕业,当然建议读普硕了。没什么理由。因为大学毕业的人都想读正常的硕士是天经地义的……谁读出来都想找好工作……
⑨ 非全日制研究生的专业有哪些
非全日制研究生包括五月同等学力申硕和一月联考两种形式,前者可以获得在职研究生学位,属于非学历教育,而非全日制全国统考的研究生专业比较多,有哲学、经济学、法学、政治学、社会学、教育学、心理学等主要学科。
也有中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理学科等。
(9)非全日制专业学位硕士扩展阅读:
全日制硕士,指通过全日制学习学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)进行招收的,进行全日制学习的专业学位研究生。
非全日制硕士起初仅仅为专科学历等较低标准,后来学历要求逐渐提高为本科。但是,非全日制硕士要想获得相应的学位,则必须在完成学位课程的基础上完成一篇不低于全日制研究生教育质量标准的学位论文。