A. 在职教师考教育硕士需要考哪些科目急切！
考试分初试和复试两个阶段进行。初试是全国联考，日期一般为每年十月；复试时间约在明年元月份，具体时间见各学校的复试通知
初试考试科目：英语(不考听力)、教育学、心理学和专业课。前三门课全国统一命题；专业课由学校自行命题。
初试地点由各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门安排。具体考试地点见准考证。
对初试达到分数线的考生，还将进行复试。对于教学成果突出，获得过区县级及以上教育行政部门重大奖励的考生，每个学校都会在划定复试分数线时予以适当照顾。复试一般采取面试形式，重点考查考生的教学基本功。复试满分为150分。复试与录取考生之比原则上不低于1.2:1。
B. 教师考在职研究生选哪个
随着职场的不断发展变化，以前由学历证书决定职场待遇的时代渐渐结回束了。各个企业最看重的答是有经验和能力的人，当然有文凭就更好了。
参加同等学力申硕的考生，其获得的学位证书是和统招研的证书一样的，也就说大家得到的社会待遇和认可度理当相同，因此，学员在工作升职加薪时，能起到一定的优势作用。对于五月同等学力申硕，入学门槛低，此证书是比较容易获得的，只要缴纳相关费用，参加课程学习和考试，肯定就能拿到。报考在职研究生持有这种证书，在我们的工作上还是可以起到升职加薪的作用，有的时候在企业评估竞选时也是具有优势的。
5月份教育行政管理在职研究生和发展与教育心理学在职研究生，这两个都是目前小学教师报名最多的在职研究生专业，与教育硕士在职研究生学习的专业课很多都是相似的。
C. 必须是老师才能报考在职教育硕士吗
不是老师也可报考。
在职教育硕士是在职研究生的一种考试形式，其范围没有在版职权研究生广泛，在职教育硕士是十月联考中的专业教育硕士，是单证考试，属于学位教育。
硕士学位证书都是由国务院学位委员会办公室统一印制的。硕士专业学位和统招的全日制研究生获得的硕士学位是同一层次的，只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的实际来撰写;统招硕士生的学位论文理论性强些，其学位属于学术型。
教育硕士考生入学考试：教育硕士全国十月联考全国统一试卷。考试科目有英语、教育学、心理学三张卷每科各100分。国家线建议分数150分左右，单科不低于40分。各学校略有不同咨询报考学校为准。复试，政治和一门专业基础课。由各招生学校命题。
报考范围：大专院校教师不能报考教育硕士。大专毕业不能报考教育硕士。具体要求咨询报考学校。
D. 在职教育硕士有用吗
1.只要是在职老师都能考在职学科教育硕士
条件：工作满3年。有本科毕业证
公办校版代课教师或者民办权校老师 都无所谓。这个不是考试条件
需要学校办公室主任盖章同意你报考
2.有帮助。加分的。但是和工资不挂钩。
3.只能再本省调剂
我是09年考的在职硕士。当年全国线是150.北师大就是150.而扬州大学170还是165的忘记了。.这个你完全不用担心北师大难考。因为主要看报名的人数的，江苏是考试大省，在职的一般会偏向选近的。考扬大的比较多，所以分数线持续不下的。。别考虑调剂，一般可以考上，不会很难。
E. 在职老师能考在职教育硕士吗
首先，答案是肯定的，在职教师也可以考教育硕士。
有不少在职教师在考上全日制研究生之后，选择辞职的方式去读书。不过在考研准备期间是不必辞职的，可以一边上班一边准备考研，但如果被录取后就需要办理相关的离职手续。因为在就读全日制研究生之前，是不能在职的，只能和原上班的单位解除合同，才可以把自己的档案等相关材料转接到所录取的学校。
但是有的地区可以申请保留编制，也就是说可以向上班的单位提交留职申请，保留了编制，在读完全日制研究生课程之后，可以继续回到原单位上班。首先要查阅你所在地区对机关事业单位工作人员继续教育的相关规定，保留编制的有三种情况：有些地区鼓励，而且报销一部分学费;有些地区允许，但是不报销学费;有些地区会有一些附加条件，如毕业后需回来工作几年等。
不过如何做选择还是要看个人的规划，大多数在职教师可能都会有在职教师考上全日制研究生怎么办的烦恼。比如有的人可能已经进入的单位在待遇和发展方面都很不错，也可以选择继续留在岗位上放弃上全日制研究生。但是反过来考虑，既然已经选择了考研这条路，显然是对自己的现状不是很满意，那么在得到全日制研究生通知书的时候，选择离职也不失为一种理性的考虑。
除此之外，在职研究生也是一个很好的途径，因为在职考研不占据工作时间，只利用周末或者假期进行上课，可以一边工作一边学习，因此也是很多在职教师的考研选择。在职考研有两种方法，一种是一月联考，还有一种是五月同等学力申硕。五月同等学力申硕与一月联考相比，考试难度小，学费低。但是这种方式毕业后只有结业证书和学位证书，就是俗称的单证，而一月联考是有双证的，学历证书和学位证书都有，因此，在部分地区不允许在职教师保留编制就读全日制研究生的情况下，在职研究生不失为一个好的选择。
F. 教师上在职教育硕士有用吗
教育硕士也有区别。如果是全国联考的那种教育硕士，有专业上的差别。可专以学习学科教学与属课程论的专业，也可以学习教育学、小学教育、教育管理等专业。一般学科教育硕士都是各个学科学院培养，教育学、教育管理等专业就是教育学院培养。学科教育硕士比较难考，专业复习难度比较大，不过学科专业的教育硕士的含金量更高一些。也有一些学科老师，因为学科专业比较难考，所以就上教育学的教育硕士，在学历和学位上与学科教育硕士完全相同，但是相对比较容易考。上教育学和教育管理学的教育硕士也有优势，即如果是学校的行政管理人员，或者希望向行政管理人员发展的教师，读教育学硕士就很有优势了。
教育硕士是全国承认的学历，因此评职称是有用的。
也有一种在职硕士，是课程班的，有的就是只有校内承认学历，有的就是全国承认。
现在师范院校的在职教育硕士一般都是暑假上课，也有周末上课的，可以在报考前咨询一下。要申请教育学硕士学位的话，就需要在导师的指导下完成一篇硕士论文。教育硕士的周期一般3-4年。
G. 在职教师报考教育硕士的流程是怎样的
在职教育硕士报抄考条件：本科毕业三年，教师或学校管理人员报考程序：每年7月份网上报名，参加10月份的“在职人员攻读硕士学位全国联考”考试科目：外国语、教育学、心理学、专业基础课。
教育硕士选择北京师范大学比较好。
对于取消在职研究生联考规定了2年的过渡期。2014、2015年，国务院学位委员会办公室仍继续组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考。
H. 不是教师可以考在职教育硕士吗
可以，我是天津师大的，老是介绍过，如果专业考研没考上，但成绩条件够老师会推荐我们上那个，