㈠ 哪个小山村考出12位博士28位硕士
福建龙岩古楼村是闽西一个小山村，全村走出了12位博士、28位硕士。村支书介绍，村里1999年开始成立奖学基金，村民自发捐款奖给优秀学生，考上大学的孩子名字刻进祠堂，以前村里穷，读书才有出路是学生和家长的共识。
新中国成立后特别是改革开放后，越来越多村民意识到，子女要改变命运，就必须读书。在此观念主导下，家家户户都很重视教育。
(1)小山村走出12位博士28位硕士扩展阅读
博士硕士的摇篮
从恢复高考后走出首位大学生林森春、首位博士梁瑞凤开始，古楼这个小山村就“一发而不可收拾”。
据梁瑞凤回忆，他于1987年获中科院硕士学位后，又于1990年获博士学位，而林森春于1987年获杭州大学硕士学位，后来留学美国，并于1998年获新泽西州立大学博士学位。“1987年至今，33年来，我们村共走出了12位博士、28位硕士，仅灯下自然村就有10位博士、20位硕士。目前，还有2人在读博士研究生。”古楼村村支书梁瑞富说。
现在民政部直属的国家康复辅具研究中心工作的中科大博士梁文渊，1997年毕业于古楼小学，是古楼新时代博士的杰出代表。曾任古楼小学副校长、当年教过梁文渊的梁德乾告诉记者，文渊从小勤奋好学，常让老师多布置作业、推荐书籍，家里也不时勉励。
㈡ 考出12位博士28位硕士的小山村是哪里呢
福建龙岩上杭县的古楼村，是地处闽西的一个小山村，全村2800多人。虽然山村小条件差，但村里通过设立教学点、成立奖学基金，最大程度改善村里孩子们的教学条件和环境，三十三年来，村里走出了12位博士，28位硕士。
9月16日一早，村村祠堂里，一年一度的奖学金发放仪式正在进行，今年村里考上大学的年轻人，都能收到来自村里的一份奖学金，这样的习惯，古楼村已经坚持了21年。
上杭县湖洋镇古楼小学1981级学生 梁晓梅：三年级开始我们就在学校里面晚自习、做作业，老师会把我们的作业一个个检查完，然后才回家，所以当时我们知识掌握得比较牢固，后来出去镇上读书也能够跟得上。
知识改变命运，截至今年，古楼村已有290多人考上大学，其中获得博士学位的12人、硕士学位的28人。
㈢ 小山村考出12位博士28位硕士，这的孩子为何这么出色
㈣ 如何评价小山村考出12位博士28位硕士一事
孩子们知道，自己的小山村并不富裕，只有好好学习才是出路， 只有自己更加努力学习，奋发图强。
㈤ 福建小山村出12位博士28位硕士，名字刻进祠堂是秘诀吗
在农村的确有很多地方有一种奇特的现象，那就是一个地方集中出现好多的大学生，还有高学历的研究生，这种现象现象不仅仅在某一个地方，全国很多地方都有。此次媒体报道的福建小山村出现12名博士和28名硕士，实际上也就是当地的读书氛围浓厚，各种喜闻乐见的激励措施到位，从而在当地形成了一种你追我赶的现象，将考上大学的孩子名字刻进祠堂，在某种意义上的确有光耀门楣的促进作用，对学习氛围的形成有正向影响。
看到小山村出来的教育成果，很多城市和条件较好的地方则需要反思，教育资源固然很重要，但不能忽视激励机制和学风、教风建设，没有你追我赶的氛围，就算个人非常优秀，也达不到整体教育提高的目的。
名字刻进祠堂只是一个激励措施，但这件事折射出了教育最朴素的原理：多一点激励，多一点信仰，相信知识可以改变命运。
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㈥ 小山村考出12位博士28位硕士原因是什么
小山村考出12位博士28位硕士原因是家家户户都很重视教育，村民意识到，子女要改变命运，就必须读书。
9月14日据媒体报道，福建龙岩古楼村是闽西一个小山村，全村走出了12位博士、28位硕士。村支书介绍，村里1999年开始成立奖学基金，村民自发捐款奖给优秀学生，考上大学的孩子名字刻进祠堂，以前村里穷，读书才有出路是学生和家长的共识。
古楼村距湖洋集镇约5公里、距上杭县城约10公里，如今交通便捷，曾经却是穷乡僻壤。新中国成立后特别是改革开放后，越来越多村民意识到，子女要改变命运，就必须读书。
在此观念主导下，家家户户都很重视教育，从恢复高考后走出首位大学生林森春、首位博士梁瑞凤开始，古楼这个小山村就“一发而不可收拾”。
“1987年至今，33年来，我们村共走出了12位博士、28位硕士，仅灯下自然村就有10位博士、20位硕士。目前，还有2人在读博士研究生。”古楼村村支书梁瑞富说。
(6)小山村走出12位博士28位硕士扩展阅读
梁文渊——古楼新时代博士的杰出代表
现在民政部直属的国家康复辅具研究中心工作的中科大博士梁文渊，1997年毕业于古楼小学，是古楼新时代博士的杰出代表。
曾任古楼小学副校长、当年教过梁文渊的梁德乾告诉记者，文渊从小勤奋好学，常让老师多布置作业、推荐书籍，家里也不时勉励。
“农闲时陪读，也讲讲读书做人的道理，他读书一直很自觉、主动。”梁文渊的父亲梁桂新说。
记者得知：文渊上小学时，一次周末让梁桂新骑自行车载他去县城的新华书店买书，因钱没带够，父子俩只能先回家。但第二天，文渊就让父亲再带他去书店。
“出这么多博士、硕士，我觉得，除了家庭和个人因素外，氛围很关键。”梁文渊在电话里表示。
自己和哥哥、嫂嫂都是博士的梁晓容也持相同观点：“学风、教风都好。”而这些在梁德乾的记忆里也得到了印证：早在改革开放之初，学校就已有奖教奖学机制，每年都会挤出一些办公经费购买各类学习用品和生活用品，分别奖励优秀的学生和老师，以推动形成你追我赶的局面。