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网络教育学士学位考研

发布时间: 2021-03-18 04:49:24

『壹』 网络教育可以考研吗必须要学士学位

可以的,但是有的学校会在招生简章写明要不要

一般来说本科证书是好使的

但是有事后你也需要以同等学历报考,所以看招生简章的介绍,或者打电话询问

『贰』 网络教育没有学位证,怎么考研

首先 成人教育 就没有应届毕业生这一说的, 你只能按 同等学力 进行申报的, 但是 你没有学位证 如果你是报考的 郑大的 在职研究生 你最终也是拿不到硕士学位证的, 因为在职研究生报考要求必须要求本科学历有学士学位的...

『叁』 网络教育本科毕业证,没有本科学位证,可以考硕士吗能拿到硕士学位吗

有本科毕业证没有学位证可以报考在职研究生的。

1、有本科毕业证没学位证可以报考十月在职联考。要注意的是,只有有部分院校是招收本科毕业没有学位的在职人员的,招生名额有限。因此学员报考时要注意一下该校的招生人数。另外,有些专业是招收大专生的,对于本科毕业没有学位的人员来说,也是可以报名的。

2、有本科毕业证没有学位证的人员也可以参加一月联考。只要是大专毕业五年以上就可以报考。该考试的考试时间是在一月份,初试科目为外语和综合能力,复试是由招收院校自行命题,自主招生。考试的难度较大,通过率低。

3、如果采用五月同等学力申硕的形式就读在职研究生,只有本科毕业证无学位的人员与专科生读同等学力是一样的。先进入研究生课程班进行学习,在学习期间再攻读一个专升本或者函授,来获得一个硕士学位。满足申硕条件以后学员就可以参加考试,该考试相对简单,申硕通过率也非常高。同等学力申硕是在职人士读研的首选。
没有本科学位证也是可以拿到硕士学位证。

大专毕业两年才能够考研(统招的研究生),而本科毕业是能够直接考研的。但是大专毕业由于没有学士学位证,不能报考在职研究生。(因为我国学位管理中学位必须是连贯的,如果你报考的是统招研究生,有学籍,那么没有学士学位也能够获得硕士学位,而在职研究生没有学籍,要申请硕士学位必须有学士学位的。)

『肆』 有网络教育的本科毕业证,没有学位证,是否可以考研

不是的,有很多种学历都可以靠的!学历 报考要求 大学本科 国家承认学历的应届本科毕业生可直接报名参加。 大学专科毕业生 获得国家承认的大专学历毕业后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。 成人高考毕业生 成人高校大专毕业生 国家承认学历的大专毕业生,毕业后两年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日,下同)或者两年以上,达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生),且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,可以同等学力身份报考。 成人高校应、往届本科毕业生 成人教育学历是国家承认的,成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。而成人教育应届本科生由于报考时(每年的11月中旬)并没有取得本科学历,所以只能以同等学力的资格报考,不同于全日制的普通高校应届本科生。 高等教育自学考试 自考本科毕业生 自考生和网络教育学生报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书,无论是否已取得学位都能报考全国硕士研究生统一招生考试。 自考专科毕业生 自考专科毕业生自取得专科毕业证书后工作两年后才有资格报考,有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主干课程的规定,有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。具体报考情况,考生应提前向拟报考的高等院校研究生招生办公室咨询。 未取得本科毕业 每年12月份毕业的本科毕业生,在全国硕士研究生统一招生考试之前,到本地招考办申请办理“自学考试在读考生成绩单”,以本科在读的同等学力的身份报考研究生,待来年4月研究生录取复审时,再出具正式的本科毕业证,确认考试资格以及是否被录取。 党校函授毕业生 党校函授实际上是党为了提高广大党员干部的理论素养和业务水平,建设一支高素质党员干部队伍而进行的一种内部培训。相对于国民教育(即普通高校,成人高校,高教自学考试等)而言,“进口”要宽一些,“出口”要松一些。有关文件规定:“党校函授毕业生不得享受国民教育系列学历同等待遇”。具体考研规定请与所要报考单位进行确认。 普通高校结业生与肆业生 从2002年起,高校结业生(没有毕业证,但没有完成所有的指定学业科目,有普通高校结业证书)可以按同等学力身份报考。肆业生(在普通高校学习一段时间,完成部分的指定学业科目学习有普通高校肆业证书)根据不同学校要求执行。 同等学力 1、通过本科段课程;2、英语达到本科毕业水平;3、要求发表论文或有科研成果;4、复试时要加试两门专业课(对于以上问题,第一和第四是各招生单位的共同要求,第二和第三各招生单位则有不同要求)。 已获硕士学位或博士学位 已获硕士学位或博士学位的人员可以再次报考硕士生,但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生。 没有显示表格,你具体参考下:
各种学历考生考研报考条件汇总

学历 报考要求
大学本科
国家承认学历的应届本科毕业生可直接报名参加。
大学专科
毕业生
获得国家承认的大专学历毕业后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。
成人高考
毕业生
成人高校大专毕业生
国家承认学历的大专毕业生,毕业后两年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日,下同)或者两年以上,达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生),且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,可以同等学力身份报考。
成人高校应、往届本科毕业生
成人教育学历是国家承认的,成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。而成人教育应届本科生由于报考时(每年的11月中旬)并没有取得本科学历,所以只能以同等学力的资格报考,不同于全日制的普通高校应届本科生。
高等教育
自学考试
自考本科
毕业生
自考生和网络教育学生报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书,无论是否已取得学位都能报考全国硕士研究生统一招生考试。
自考专科毕业生
自考专科毕业生自取得专科毕业证书后工作两年后才有资格报考,有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主干课程的规定,有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。具体报考情况,考生应提前向拟报考的高等院校研究生招生办公室咨询。
未取得本科毕业
每年12月份毕业的本科毕业生,在全国硕士研究生统一招生考试之前,到本地招考办申请办理“自学考试在读考生成绩单”,以本科在读的同等学力的身份报考研究生,待来年4月研究生录取复审时,再出具正式的本科毕业证,确认考试资格以及是否被录取。
党校函授
毕业生
党校函授实际上是党为了提高广大党员干部的理论素养和业务水平,建设一支高素质党员干部队伍而进行的一种内部培训。相对于国民教育(即普通高校,成人高校,高教自学考试等)而言,“进口”要宽一些,“出口”要松一些。有关文件规定:“党校函授毕业生不得享受国民教育系列学历同等待遇”。具体考研规定请与所要报考单位进行确认。
普通高校结业生与肆业生
从2002年起,高校结业生(没有毕业证,但没有完成所有的指定学业科目,有普通高校结业证书)可以按同等学力身份报考。肆业生(在普通高校学习一段时间,完成部分的指定学业科目学习有普通高校肆业证书)根据不同学校要求执行。
同等学力
1、通过本科段课程;2、英语达到本科毕业水平;3、要求发表论文或有科研成果;4、复试时要加试两门专业课(对于以上问题,第一和第四是各招生单位的共同要求,第二和第三各招生单位则有不同要求)。
已获硕士学位或博士学位
已获硕士学位或博士学位的人员可以再次报考硕士生,但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生。

『伍』 如果拿到了网络教育本科文凭,可以继续考研么

可以考研,符合考研的学历条件。考研报考条件如下:

(一)中华人民共和国公民。

(二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。

(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

(四)考生学业水平必须符合下列条件之一:

1、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学历,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

2、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学历身份报考。

3、已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

(5)网络教育学士学位考研扩展阅读

考研科目共四门:两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。两门公共课:政治、英语。一门基础课:数学或专业基础。一门专业课(分为13大类):哲学经济学法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。

根据工学、经济学、管理学各学科、专业对硕士研究生入学所应具备数学知识和能力的不同要求,硕士研究生入学统考数学试卷分为3种,其中针对工学门类的为数学一、数学二,针对经济学和管理学门类的为数学三。

『陆』 网络教育申请学士学位的条件

网络教育申请学士学位的条件如下:

1、遵纪守法,德、智、体、美、劳全面发展,思想回端正、品学兼优答、无不良嗜好。

2、符合本科培养计划的各项要求,并参加由教育部组织的公共基础课程的全国统一考试,成绩合格,经学校审核具有毕业资格。

3、所学专业的公共基础课和专业课成绩达到一定分数;(这个大部分的学校都会要求成绩在70分及以上,有的学校会要求75分及以上,部分院校甚至会要求85分。

4、学位英语一定要通过,或者是大学英语四级,再或者是学院里组织的同等程度的英语水平考试。

5、毕业设计(论文)成绩达到一定水平,较好地掌握本学科的基础理论、基本知识和基本技能。

6、申请学位的学生应在规定的弹性学制年限内。

『柒』 网络教育本科生考研的问题

网络教育本科文凭被国家认可,但是不如普高本科 自考的文凭, 社会的认可度较低. 报读的时候请深重考虑.
关于成考与自考的区别
目前,各种各样的获取学历途径令人眼花缭乱:成考、自考、学历文凭考、电大、远程教育……到底何种考试才最适合自己呢,这是每个求学者都迫切需要了解的问题。只有彻底了解他们之间的不同之处,才能使自己在各种考试间游刃有余。现在就让我们先来说说成考与自考、学历文凭考试的区别:
一、 办学主体不同:
各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院,所以成教的办学主体一般为国家,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。
二、 招生对象不同:
我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同,他是民办高等教育的一种,主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。
三、 文凭不同:
成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;学历文凭考试严格的来说是自考的一种,与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外,自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位,而学历文凭考试目前只有大专。
四、 考试方式、难度不同:
成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的毕业证,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大,学历文凭考试由国家考三分之一,当地教育主管部门考三分之一,学校自已考三分之一。所以来说,这三种考试,自考最难,成考其次,学历文凭考试最容易。
五、 学习方式不同:
这三种考试中,成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习—函授。自考呢,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。学历文凭考试的学习方式只有一种,就是脱产学习。
六、 含金量不同:

『捌』 网络教育专业可以考研吗

网络教育的学历是国家所认可的,如果要考研,就必须拿到学士学位。如果你上网络教育正常毕业的话是只有学历证书的,想要拿到学位,各个网络学院有不同要求的。一般是要求平均分、论文成绩和学位英语考试。以北京大学网络教育学院为例:要拿到学位要满足学分绩点要在2.5以上(可理解为平均分80以上);论文成绩良好以上;通过学位英语考试。满足这三个条件可以授予学士学位。就可以报研究生了。
具体的你要报考哪个学校的研究生,可以看下他们的招生条件。

『玖』 请问:没有学士学位证书的网络教育本科生可以考研吗

(一)符合下列条件的,可以报名参加国家组织的全国统一招生考试:

1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;

『拾』 网络教育的学位证难考吗

想拿到学位证复还是有一定难度制的,需要努力。

学士学位证是学历身份的象征、是大学遵纪守法、学习良好的体现形式;网络教育学士学位证书也可以很好地表现出这一点。选择很多公司在面试本科生时还需要本科生出示学士学位证,而且部分事业单位进编制也需要学士学位证书,网络教育学士学位证书也被承认。

拥有学士学位证书在评定职称时更有优势。网络教育学士学位证书也一样。部分考研院校需要考生出示学士学位证书。网络教育学士学位证书可以免去不必要的麻烦。网络教育学士学位证书也可以报名参加那些需要出示学士学位证书的岗位。网络教育学士学位证书获得者满足出国留学条件。

远程教育其显著特征是,任何人在任何时间任何地点从任何章节开始学习任何课程。远程教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了学习和主动学习的特点,适合现代教育和终身教育的基本要求。