当前位置:首页 » 文学经济 » 少数民族语言文学
扩展阅读
中国网络原创新人乐团 2021-03-31 20:26:56
党政视频素材 2021-03-31 20:25:44
厦门大学统计学硕士 2021-03-31 20:25:36

少数民族语言文学

发布时间: 2021-03-28 17:08:58

『壹』 少数民族语言文学专业好就业不

这个看你所学的专业是不是专业对口,不然你想从事这个专业很难,而且很多人出来都不是从事本专业。这个不影响。

『贰』 中国少数民族语言文学(藏)最厉害的是哪所大学

中央民族大学,这些学校是针对,少数民族学员要求,这里的藏民族语言文学水平相当高,是国内少数民族语言文学,水平最高,最厉害的大学

『叁』 汉语言文学专业和中国少数民族语言文学专业是否相同

汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能 ,能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育,其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。 本专业是培养具有文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面... (展开)的实际工作的汉语言文学高级专门人才。汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外,还可以考取教师资格证成为教师。

中国少数民族文学是对中国境内除汉族以外的各兄弟民族文学的总称。它包含着几方面的含义:①中国少数民族文学是相对汉族文学而言的。②中国少数民族文学是由历代各少数民族人民创造的。它包含了民间口头文学和书面文学两部分。③中国少数民族文学是中国文学的有机组成部分。就中国文学发展史而言,汉族文学是其主体,但各少数民族文学也有其不可忽视的地位和作用,它反映出中国文学的丰富性。
中国少数民族民间文学对中国文学作出了独特的贡献,主要表现在如下几方面:①神话。中国少数民族神话宝库极为丰富。学者采集到的有影响的神话作品有彝族的创世长诗《阿细的先基》、《查姆》、《勒俄特依》,纳西族的《创世纪》,白族的《创世纪》,瑶族的《密洛陀》,侗族的《侗族祖先哪里来》,苗族的《苗族史诗》、《苗族古歌》,哈尼族的《奥色蜜色》,佤族的《西冈里》等。其中大部分神话作品,通过丰富奇特的想象,叙述了原始人类对宇宙开辟、人类起源、自然万物生成、民族起源等的认识和解释。各民族的创世纪神话,还对民族文化发展的历史作了独特的记叙。少数民族神话作品数量众多,至今仍完整地流传在人民的口头,内容古朴,想象奇特,具有很高的研究价值。②英雄叙事诗。又称英雄史诗。一般均为宏篇巨制,结构庞大,气势磅礴。它往往跨越时空界限,在民间长期流传,成为这一民族的网络全书或形象化的历史。这些史诗中,特别值得重视的是藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》。这3部史诗被列入世界英雄史诗之林,引起学者的瞩目。③民间叙事长诗。民间叙事长诗中以爱情为题材的占大多数,也有些是一般生活叙事诗。优秀作品有《阿诗玛》、《召树屯》、《逃婚调》、《艾里甫和赛乃姆》(维吾尔族)等。这些长诗反映了各民族的现实生活。它提供的有关少数民族生产、生活、风俗习惯、民族性格等的形象画面,对文学研究、民俗学研究等极有价值。

『肆』 中国少数民族语言文学专业的设置背景

中国少数民族的语言文学,现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学,已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今,藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来,联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约,世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。
学生主要学习有关民族语言、文学、文献方面的基本理论和基础知识.受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。
修业年限:四年
授予学位:文学学士

『伍』 民汉双语和少数民族语言文学有什么区别

民汉双语和少数民族语言的区别。
那就是说。数民族语言,
只能。在少数民族居住的区域内使用啊
到外界就必须要用汉语,
否则的话和别人无法交流。

『陆』 考研想考"少数民族语言文学"一定要会少数民族语言吗

中国少数民族语言文学(050107)隶属于中国语言文学一级学科。
一、专业介绍
1、研究方向
目前,各大院校与中国少数民族语言文学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以内蒙古大学为例,该专业研究方向主要有:
01蒙古亲属语言研究
02现代蒙古语及其方言研究
03北方民族古文字及蒙古文献研究
04中期蒙古语研究
05蒙古族古代文学
06蒙古族现当代文学
07蒙古族民间文学
2、培养目标
本专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识,能在少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语、文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作的少数民族语言文学高级专门人才。
3、专业特色
该专业主要学习有关民族的语言、文献,了解相关理论、发展历史、研究现状等方面的情况,并接受从事专业工作所需业务能力的训练。
4、研究生入学考试科目:
初试科目:
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③615文学理论与蒙古族文学
④815语言学理论与现代蒙古语
(注:以内蒙古大学为例,各院校在考试科目中有所不同)
5、课程设置
以中国社科院为例,中国少数民族语言文学专业课程设置有:
(1)民族融合与中国古代民族文学的发展(2)比较文学概论 (3)蒙古文学史(4)蒙古文学关系研究(5)蒙古民间文学研究(6)口头理论与口头诗学(7)南方民族叙事文学(8)南方民族文学关系史(9)民俗文化学视野中的西南族群文学(10)西南族群的口头叙事传统(11)萨满文学(12)当代少数民族作家文学研究导论
6、同属一级学科下的相近二级学科
文艺学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学等。
二、推荐院校
中国少数民族语言文学硕士全国招生的较强单位有:新疆大学、中央民族大学、内蒙古大学、四川大学、南开大学、西北民族大学、新疆师范大学、华东师范大学、贵州民族学院、云南师范大学、西藏大学、内蒙古师范大学、青海民族学院等。
三、就业前景
(一)民族交流增多,加大专业人才需求
随着民族间的交流融合,部分民族语言面临消亡的危险,一种语言的消亡就意味着这种文化的消失,是整个中华文化的损失。所以,继承和发扬各少数民族有民族特色的文化、教育事业,及维护本民族语言文化就成为当务之急,同时,随着各民族间交往增多,通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。
(二)地域差异较为明显,各有出路
该专业地域性较强,开设的高校相对较少,多在中西部地区,总体上来看,内地学生就业有一定压力,但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅,毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
四、就业方向
本学科的硕士毕业生,主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职,或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。有些还可以进入企业担任技术开发人员,特别是在多文种网络应用软件与信息机构谋取职业。

『柒』 中国少数民族语言文学专业(维)的就业情况怎么样啊

一、就业前景
(一)民族交流增多,加大专业人才需求

随着民族间的交流融合,部分民族语言面临消亡的危险,一种语言的消亡就意味着这种文化的消失,是整个中华文化的损失。所以,继承和发扬各少数民族有民族特色的文化、教育事业,及维护本民族语言文化就成为当务之急,同时,随着各民族间交往增多,通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。
(二)地域差异较为明显,各有出路
该专业地域性较强,开设的高校相对较少,多在中西部地区,总体上来看,内地学生就业有一定压力,但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅,毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
二、就业方向
本学科的硕士毕业生,主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职,或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。有些还可以进入企业担任技术开发人员,特别是在多文种网络应用软件与信息机构谋取职业。
希望对你有用。

『捌』 中国少数民族语言文学专业的相近专业

汉语言文学 汉语言 对外汉语 中国少数民族语言文学 古典文献 中国语言文化 应用语言学 华文教育

『玖』 中国少数民族语言文学专业怎么样

一、就业前景
(一)民族交流增多,加大专业人才需求

随着民族间的交流融合,部分民族语言面临消亡的危险,一种语言的消亡就意味着这种文化的消失,是整个中华文化的损失。所以,继承和发扬各少数民族有民族特色的文化、教育事业,及维护本民族语言文化就成为当务之急,同时,随着各民族间交往增多,通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。
(二)地域差异较为明显,各有出路
该专业地域性较强,开设的高校相对较少,多在中西部地区,总体上来看,内地学生就业有一定压力,但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅,毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
二、就业方向
本学科的硕士毕业生,主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职,或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。有些还可以进入企业担任技术开发人员,特别是在多文种网络应用软件与信息机构谋取职业。