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比较文学吗

发布时间: 2021-03-25 17:53:11

⑴ 什么是比较文学

比较文来学是兴起于19世纪末源20世纪初的一门新兴学科,是文学研究的一个分支。它以世界文学的眼光,运用比较的方法,对各种文学关系进行跨文化的研究,寻求人类文学共通规律。正是这种多元文化的交互渗透,融合促进了跨文化研究的发展,推动了比较文学这一学科的建立民族特色,它主要的研究领域有文类学、主题学、形象学、媒介学和比较诗学等。影响研究和平行研究是它的两个基本方法,前者侧重研究各民族文学中存在的事实联系,后者则对没有事实联系的文学现象进行研究。目前有法国学派、美国学派和前苏联学派三大学派。中国早在五四时期就引入了比较文学的相关理论,但真正获得发展是在20世纪80年代初。比较文学是一门有着极大发展前景的新兴学科,比如近年来,随着全球化进程的发展,它又把异质文化的沟通与对话等新课题纳入自己的研究领域。

⑵ 比较文学和比较诗学是一个概念么

当然不是啦,比较文学这个概念比较复杂,主要是指对两种或两种以上民族文学之间专相互作用的过程属,以及文学与其他艺术门类和其他意识形态的相互关系的比较研究的文艺学分支。它包括影响研究、平行研究和跨学科研究等。
比较诗学,是比较文学中的一部分,主要是指对中西方,不同民族国家间的文艺理论的比较

⑶ 怎样理解比较文学不是文学比较

前段时间比较文学成为一个流行词汇,什么是比较文学,定义也不统一,各说各的。这个词汇被搞的很神秘,似乎是常人无法理解的东西。出来说话的基本都是文学博士什么的,似乎连一般职业作家也不敢轻易的发表对比较文学的议论。其实没有那么神秘,介绍一个简单的例子,易中天将三国演义和三国志进行比较研究就是比较文学。做文学研究就必然涉及到比较,比较文学只是区别于一般文学史,一般文艺理论的文学研究的通称,没有什么特别的意思。做文学研究的,基本都是比较文学,只是一般人家只说具体问题,没有无端的加个莫名其妙帽子。

红学研究就是具体的比较文学,流派众多,众说纷云。但是不管从那方面研究,都是在比较,最典型就是版本的比较。蔡元培的引索派就是和当时的时政的比较。林黛玉和薛宝钗的比较,也是典型的比较文学。没有具体文学研究,比较文学就是一个被架空的抽象词汇。文学博士们就是这样干的,架空一个莫名其妙的词汇,飘在空中,用抽象的语言描述这个东西,看起来象天外来客。至少也要被误解成是什么文艺新发明,最次也是西方文艺新动向。其实象《文心雕龙》这样的古书,也是比较文学。

文学流派的研究自然也是比较文学,但是文学流派的诞生演变又和政治经济哲学等所有文化因素相关联,所以比较文学被扩大为比较文化。势头似乎连数学和物理学的阵地都给占领才叫过瘾。什么心理学,哲学,历史学,自然不在话下。不过人家物理学也不是吃干饭的,量子力学的诞生,有人就试图盼望用物理学给世界来个终极解释,占领一切神秘主义的阵地,到那时候,什么比较文学的小儿科就一边去歇歇去吧。

神秘主义的又是什么东西呢?人的心理有个基本原理,就是对未知的事物不仅有好奇心,而且还有恐惧心理。神秘主义在宗教上被应用的最广泛,甚至使用神秘主义力量进行统治,欧洲的中世纪,以及一些宗教盛行的国家,简单的讲就是神秘主义占了统治地位。在文学中也盛行了神秘主义,在这里不是要说,神话,悬疑小说,等具体神秘主义,而是说在文学理论中,也将神秘主义搀和进去。比如比较文学,就用了电报密码式的语言,霸占了文学话语权。

文学理论家处于非常尴尬的境地。对现实问题的研究,不如历史学家,对于抽象问题的研究不如哲学家。而文学理论家的影响力从来就没有超过过作家。很少听到文学博士写出什么优秀文学作品的事情。而众多文学大家,根本就没学过所谓文学。莫言就说过自己一看文学理论就头晕。这个奇怪的现象极度的普遍,但是却没有作为比较文学课题进行必要的研究,这个完全有理由作为课题进行研究的。

那么问题究竟出在那里呢?为什么会出现这种情况?是不是说就不需要文学理论呢?文学理论对文学创作究竟有没有指导作用?首先来讨论文学理论究竟是什么东西?一般的理论建立是这样的一个过程,首先确立研究对象和研究方法以及研究目标。研究对象,诗歌,散文,小说,这种分类本身就是文学基本理论。研究方法,一般的理论研究方法都是寻找共同规律,寻找公理定理。

这在文学中也是有的,比如修辞学,这也可以看作是比较文学。其实就是中学语文中学生们学都学过的东西。比较文学的研究范围被无限制的扩大,其实还不如回来研究基本问题。这种跨学科扩大,问题最终还是要回到基本问题探讨。了解了修辞一些原理是不够的,修辞的深入探讨,会使问题成为诸如哲学,和心理学问题。所以说中学课本涉及的文学问题,就是比较文学。但是没有告诉他们这就是比较文学。以至于文学专业本科毕业怕也弄不清楚什么是比较文学,文学博士估计就更糊涂了。什么是比较文学?因为知道的太多,所以根本就不知道应该从那里说起了。

少年作家行成了一个写作阅读的文学循环系统,这个现象同样也是比较文学研究的课题。理论家似乎不承认这个文学现象,认为这不是文学。比较文学甚至都跨越到比较文化的范围来研究文学,我真不知道究竟评什么将这种文学现象,不当作文学。举个例子儿童心理学在心理学上就是重要的课题,重要到在佛罗伊德理论里起到支柱性作用。何以少年文学就不是文学了?这不是睁着眼睛说瞎话吗?至少说明一个问题,这个理论的理论构架是残缺的,是不健全的。

甚至是没有能力解释少年文学现象。又何以去解读大师作品,又何以解读更为复杂的文学现象。这等于再讲唐诗是文学的幼稚时期,所以不是文学。说唐诗躺是文学幼稚时期是对的,不过这说法可能还没有那个有见识的理论家认识到。但是说唐诗不是文学,可能全国人民都不能答应。文学理论不能解释文学现象,这究竟叫什么文学理论。又等于说口语不是文学,我可以很负责任的告诉你,口语是文学非常重要的组成部分,没有口语那里来的文字。还要告诉你目前世界上最后一个伟大哲学家,研究的是幼儿语言学。你可千万不要告诉语言学不属于文学,这也是比较文学,对于哲学家的文本研究同样是比较文学。

文学理论究竟是什么呢?红学是文学理论,具体讲就是比较文学。莎士比亚研究也是文学理论,比如研究莎士比亚作品和其同时代作品的关系也是比较文学。文学理论似乎成了事后诸葛亮,成了文学作品的跟屁虫。萨特的所写《文学是什么》,是试图从哲学角度来解释什么是文学。文学理论作为哲学的一个分支,具体的一般都化进艺术哲学中,成为哲学思想的组成部分。也就是说哲学思想要是没有文学这一块也是不健全的理论。这种理论可以来源对文学作品的研究,也可以是哲学思想的直接解释。文学理论在这里起到一个结构上的作用。

那么文学理论有没有指导文学创作的作用呢?有作用,但不是起到决定作用。一个作家可以象张爱玲那样只看路边的小报,也可以直接看哲学。对于明锐的作家来家,看文学作品和哲学思想就足够了,看文学理论就属于脱裤子放屁多一道手续。但是对于不够明锐的,看看理论还是有作用的,那也许是通往理解哲学的一个途径。每一个优秀的文学作品中必然有意识或者无意识的有一种哲学被背景。文学表达对世界认识,对世界的认识就是哲学。

文学叛逆者的愤怒青年,究竟叛逆什么?愤怒什么?到底是谁对不起他了,这个问题我一直无法知晓。是对文学理论愤怒,文学理论本身什么问题也没有,就是有问题,那只是理解的问题,应用的问题。是对传统的愤怒?对传统反对什么?传统又究竟那里惹了你了。所谓传统遗留下来的一般都是经典,几乎只有学习的份,在说摆在那里也没有碍着谁的事情啊。究竟愤怒什么?反对什么?

最后一个问题,曹雪芹在写红楼梦的时候是不是也有一种知道思想?这种指导思想又是什么呢?

⑷ 比较文学是什么意思及用法

比较文学[ bǐ jiào wén xué ]

现代人文学科之一。主要运用比较方法,对不同民族的文学现象进行综合分析,探讨彼此的相互影响及其与时代、社会、文化间的关系。

    比较文学是对两种或两种以上民族文学之间相互作用的过程,以及文学与其他艺术门类和其他意识形态的相互关系的比较研究的文艺学分支。它包括影响研究、平行研究和跨学科研究。作为一门学科,它兴起于19世纪末和20世纪初。

    比较文学指的是跨文化与跨学科的文学研究。

    比较文学是一种文学研究,它首先要求研究在不同文化和不同学科中人与人通过文学进行沟通的种种历史、现状和可能。它致力于不同文化之间的相互理解,并希望相互怀有真诚的尊重和宽容。

    比较文学(comparative literature)一词最早出现于法国学者诺埃尔和拉普拉斯合编的《比较文学教程》(1816)中,但该著作未涉及它的方法与理论。使这一术语得以流行的 ,是法国著名的历史学家和文学批评家维尔曼(1790~1870)。他于1827年在巴黎大学开设了“18世纪法国作家对外国文学和欧洲思想的影响”的讲座,并于两年后将讲稿整理,以《18世纪法国文学综览》的书名出版。在讲课和著述中,维尔曼多次使用“比较文学”、“比较历史”等词语,并从理论和实践上为比较文学提供了范例。1838年,他在出版其讲稿的第三卷序言中正式使用了“比较文学”这个专门术语,后人因此尊他为“比较文学之父”。

⑸ 电影和文学作品的比较能算比较文学么

1.比较文学和比较电影是两个不同的领域,但是又有其相似性.后者是由前者发展而来的.所以比较电影和小说,如例,并不属于比较文学的范畴.

2.如果说是"中国电影和文学比较"这个专业, 汗|||,貌似没有这个专业呀~
当然也没有"比较电影"这个专业
"比较文学"是有滴,一般叫做"比较文学和世界文学"专业.这个专业的研究生教育和研究实力一流的学校是:四川大学 北京大学 南京大学 北京师范大学

归根结底 你要学 电影方向? 还是 文学方向?

3. 你知道的 影响研究还是平行研究的问题只是针对于比较文学来说的.
所以 这个"中国电影和文学比较"专业 偶也不知道是研究哪个为主|||

附:比较电影的学科界定
http://group.mtime.com/tongji/discussion/550176/

如果是对中国,对电影和文学都有兴趣,嗯,很多相关的书籍你可以读一下,学科交叉渗透么,阅读会很开阔视野.再说,你未来可以根据自己的兴趣研究相关领域,哪怕是没人研究过的,哈,所以学个有些关联度的专业也是不错的.

希望你能够先确定好专业,然后考上理想的研究生院.

⑹ 什么是比较文学

比较文学是对两种复或制两种以上民族文学之间相互作用的过程,以及文学与其他艺术门类和其他意识形态的相互关系的比较研究的文艺学分支。它包括影响研究、平行研究和跨学科研究。作为一门学科,它兴起于19世纪末和20世纪初。
比较文学指的是跨文化与跨学科的文学研究。 比较文学是一种文学研究,它首先要求研究在不同文化和不同学科中人与人通过文学进行沟通的种种历史、现状和可能。它致力于不同文化之间的相互理解,并希望相互怀有真诚的尊重和宽容。

⑺ 比较文学是文学比较吗

似乎不是,呵呵呵……

⑻ 比较文学,比较什么文学

比较文学(文艺学分支学科)

比较文学是对两种或两种以上民版族文学之间相权互作用的过程,以及文学与其他艺术门类和其他意识形态的相互关系的比较研究的文艺学分支。它包括影响研究、平行研究和跨学科研究。作为一门学科,它兴起于19世纪末和20世纪初。

比较文学指的是跨文化与跨学科的文学研究。

比较文学是一种文学研究,它首先要求研究在不同文化和不同学科中人与人通过文学进行沟通的种种历史、现状和可能。它致力于不同文化之间的相互理解,并希望相互怀有真诚的尊重和宽容

⑼ 比较文学专业具体学什么

比较文学专业的主要学习课程包括:西方文论专题、现代语言学专题、比较文学概论、欧美文学思潮史、欧美文学经典研究、欧洲文化史、西方小说史、中国现代作家与外国文学、欧美现代派文学研究、中西比较诗学、中外文化比较专题等。

比较文学是对两种或两种以上民族文学之间相互作用的过程,以及文学与其他艺术门类和其他意识形态的相互关系的比较研究的文艺学分支。它包括影响研究、平行研究和跨学科研究。作为一门学科,它兴起于19世纪末和20世纪初。

比较文学指的是跨文化与跨学科的文学研究。

比较文学是一种文学研究,它首先要求研究在不同文化和不同学科中人与人通过文学进行沟通的种种历史、现状和可能。它致力于不同文化之间的相互理解,并希望相互怀有真诚的尊重和宽容。

(9)比较文学吗扩展阅读:

比较文学的发展

19 世纪70年代后,比较文学在欧美各国有了很大发展,其中心在法国。

1931年法国保罗·梵·第根的著作《比较文学论》,第一次全面总结了近百年来比较文学发展的理论和历史,主张把文学研究划分为国别文学、比较文学、总体文学三大范畴。

第二次世界大战以后,美国成为比较文学研究的中心。1952 年《比较文学与总体文学年鉴》在美国创刊,按年总结比较文学发展的成绩与问题。

⑽ 比较文学与世界文学和外国文学有什么不同

学科性质不同、研究方向不同、学习学科具备要求不同。

1、学科性质不同

比较文学与世界文学是比较综合的学科,外国文学是只研究国外文学的学科。

2、偏重点不同

比较文学与世界文学其研究立足于吸收传统世界文学研究的成果,打破固有的学科界限,把世界文学、欧美文学纳入全球整体格局中,弘扬中华民族文化。

外国文学是指除中国文学以外的世界各国文学。外国文学研究的是人们热爱和珍视的作家及其作品,是因为优秀的文学作品体现了人类对客观世界的认识,显示了人类成长的精神轨迹,并给世世代代的人们以审美的愉悦。

3、学习学科具备要求不同

比较文学与世界文学该专业要求考生具有较为扎实的中外文学功底和开阔的文化视野,具备良好的外语能力,能够熟练阅读外文文献。

外国文学该专业要求考生具备良好的外语能力,能够熟练阅读外文文献。

比较文学与世界文学和外国文学完全属于两门学科,前者是比较综合的学科,涵盖的范围广,偏重于世界文学文学之间的比较,后者更专业,偏重于除本国之外的文学研究。

(10)比较文学吗扩展阅读:

比较文学与世界文学培养目标和要求

本专业培养的是,能适应国家改革开放和社会主义建设需要的双语或多语的复合型中外文学高级专门人才。他们应当具有开阔的文化视野,扎实的理论基础和丰厚的中外文学功底。

能以马克思主义为指导,进行世界文学的总体性研究,以比较的方法深入开展国别文学研究、比较文学研究和跨学科研究。

能掌握学科前沿知识,关注国内外文坛热点,作出具有独立见解的分析判断;至少掌握一门外国语,能熟练阅读本专业的外文资料,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。

熟练掌握现代办公工具与技能;同时,他们还应当能积极参与当今世界的文学文化对话,拥有中国文学文化资源,以成为能弘杨中国文学文化并对“世界的文学”作贡献的爱国敬业者。

学位获得者可在高等学校和科研单位从事本学科的教学和研究工作,也可在新闻、出版、宣传、文化和涉外企事业等部门从事与本学科相近的工作(上海师范大学)。