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田丰文学院

发布时间: 2021-03-25 15:20:10

『壹』 某些学校的校名是什么什么人文学院,那这里的“人文”是指

什么是人文?
我国的教育,由于专业分得太细,太早;急于培养有用之材,忽视丰富人的精神世界;加之传授为主,内化不足,所以,培养出来的学生虽然具有一定的知识,技术或艺术,但往往知识狭窄,能力畸形,缺乏较深厚的素养,特别是作为现代人的综合素养。其中,尤其是人文素养。
一个人的精神世界有三大支柱:科学、艺术、人文。科学追求的是真,给人以理性,科学使人理智;艺术追求的是美,给人以感性,艺术让人富有激情;人文追求的是善,给人以悟性,人文中的信仰使人虔诚。科学强调客观规律,艺术更注重主观情感;科学讲的是理性,艺术更富于情感;“科学就是根据事物的普遍性处理事物的特殊性。艺术则是根据事物的特殊性去处理事物的普遍性。”人文则既有深刻的理性思考,又有深厚的情感魅力。一个人的精神世界,不能没有科学,也不能没有艺术,更不能没有人文。所以,我们也可以把人的综合素养概括为科学素养、艺术素养和人文素养。
当我们谈到教育的时候,无论是教育工作者还是非教育工作者,都有一个同感,我们的教育太缺乏人文了。甚至我们谈到今天的社会的时候,也觉得我们今天的社会太缺乏人文。
是的,我们的教育,我们的社会,需要知识,需要技术,需要艺术,但是尤其更需要人文。
那末什么是人文?科学与人文是什么关系?社会科学是不是人文?文学艺术是不是人文?在今天的社会,我们看到,不仅理工科的学生,往往有知识,缺人文,社会学科的,甚至学文学艺术的学生也往往有知识、有艺术,缺人文!
人文,是一个动态的概念。从一般的意义上讲,比如我国《辞海》中就这样写道:“人文指人类社会的各种文化现象”。我们知道,文化是人类,或者一个民族、一个人群共同具有的符号、价值观及其规范。符号是文化的基础,价值观是文化的核心,而规范,包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化主要内容。“各种”文化现象,显然就包括了先进的和落后的,科学的和愚昧的,优秀的和次劣的,健康的和病态的。
那么,我们现在所说的人文,或人文精神,或人文思想,重视人文教育,这里的人文,显然是指人类文化中的先进的,科学的,优秀的,健康的部分。而且,其核心是指先进的价值观,其主要内容则是指先进的规范,对于社会而言,尤其是先进的法律和制度规范,对于社会成员而言尤其是先进的道德和习惯规范,对于青少年来说,首先体现在养成良好的习惯规范。从文艺复兴的历史看,人文应该是重视人的文化。
平时,我们习惯地把理科和工科以外的学科称为人文学科。其实并不准确。
知识大体可以分为科学和技术,文学和艺术,哲学和宗教等三个大的部分。科学包括数学、自然科学和社会科学,这是讲客观,讲规律,讲理性的。文学和艺术则主要是讲主观,讲情感,讲感性的。哲学和宗教,应该说主要就是讲人文。而且,这种人文知识、人文思想、人文精神,大量的渗透在文学和艺术之中,甚至大量的产生于文学和艺术之中,也渗透在社会科学之中。所以,人们往往把文学和艺术,甚至社会科学,看成是人文学科。其实人文精神也渗透在自然科学和技术之中。这里的关键是,渗透还是不渗透,渗透多少,这就同一个国家的文化、教育有着密切的关系。如果不渗透,这样的社会科学,甚至这样的文学和艺术,也是没有人文的,至少是缺乏人文的。事实上,文学和艺术也是由两个部分组成:形式和内容。这里的内容,应该是人文的。但是,在有的社会、有的时期,它也可能是缺人文,不人文,甚至是反人文的。哲学总该是人文的了。但是如果哲学只讲方法论,甚至只讲“斗争的哲学”,那它也是不人文,甚至反人文的。又比如,医学,以人为对象,本来就始于人文,充满着人文。但是,当人们把它看成一种治疗“技术”的时候,往往反而缺乏人文了。所以,我们常常说,有的人有知识无文化,或者说,有艺术无文化,讲的就是这个道理。这里的文化指的就是文化中的先进部分、核心部分,也就是我们现在所说的人文。
又回到这个问题上了:说得具体点,什么是人文?
从概念上讲,可以这样认为,人文就是人类文化中的先进部分和核心部分,即先进的价值观及其规范。其集中体现是,重视人,尊重人,关心人爱护人。简而言之,人文,即重视人的文化。
人文,作为人类文化的一种基因,作为一种朴素的习惯和意识,古已有之,无论是西方还是东方,无论是中国还是外国。但是,作为一种社会潮流,作为一种普遍的文化,即更多的人、更大的人群共同具有并更为稳定的价值观及其规范,则始于15、16世纪的文艺复兴时期,形成于17、18世纪的约翰•洛克、亚当•斯密和法国启蒙运动,以及美国的独立宣言和法国的人权宣言时期,反思于19、20世纪初的马克思、尼采、罗素所处的反思期,发展于20世纪中后期的现代时期。在发展期,联合国的两个人权宣言则是人文走向法制化、国际化的标志,而马斯洛的需求层次论和自我价值的实现,则是现代人文思想最杰出的代表。
近代以来,人类社会发生了一系列的深刻变化。首先是人文革命——文艺复兴 ,科学革命——近代科学诞生。并诞生两大观念:人文观念——尊重人;科学观念——尊重规律。紧接着工业革命,工业革命又经历了蒸汽机时代、电气时代和电子时代等三个阶段。人类社会发生了天翻地覆的变化。
遗憾的是,在这几次伟大的变革中,中华民族始终沉睡不醒。更糟糕的是,一觉醒来的时候,我们又往往把世界的一系列伟大变革,人类的许多共同文明成果,特别是人文思想、人文精神的伟大成果,误认为是资产阶级的,或资本主义的,长期加以否定、拒绝和抵制,极大地增加了我们转变过程中的阻力,也给我们民族历史进程留下许多空白和断层。更遗憾的是,这些误解、空白和断层长期内化在我们的教育之中,使我们的教育常常处于尴尬的地步,进而增加了我们理解现代社会文明进程的难度。我们醒来,却没有醒正。
现在,又发生一场新的革命:信息化、知识化、民主化、全球化。人在社会中的地位以及社会本身都在发生根本的改变。人从过去的工具人,经济人,发展到现代的社会人,文化人。人的价值得到充分承认,人与人的相互交流与认同得到更好的实现,自信、平等和价值感等现代国民素质得到更广泛的提升。
前面已经提到,我们现在所说的人文,只的是先进文化中的核心和主要内容:先进的价值观及其规范。
人文的核心是“人”,以人为本,关心人,爱护人,尊重人。这就是我们常常说的人类关怀、生命关怀。人是衡量一切的尺度,在人世间的各种权利,只有人权是天赋的,生来具有的,不可剥夺,也不可代替的。承认人的价值,尊重人的个人利益,包括物质的利益和精神的利益。
人文,首先是一种思想,一种观念,同时,也是一种制度,一种法律。人文思想是人文制度的理论基础,而人文制度又是人文思想的实现,人文思想的制度化,法律化。
人权观念的诞生以及人权的法制化、人权法的国际化、全球化,是人文真正确立的标志,是人文思想得以实现的根本保证。
作为现代人文思想,至少包括以下三个方面的内容:
第一,“人本观念”,即“人本位”。人是社会的中心,人是衡量社会的尺度,“本位”者,标准也,人是衡量一切的标准。从君王为标准,到人为标准,或者说,从“君本位”到“人本位”是人类社会的一次伟大革命,是人类价值观的一次伟大转变,是约翰•洛克寻求社会规律的第一个伟大的发现。改变标准的人,才是伟大的人。
约翰•洛克用了《政府论》的整个上篇,差不多100页的笔墨,以详尽的事实,犀利的逻辑,打破了桎梏人类几千年的传统观念:“君权神授”。正如哥白尼、牛顿把颠倒了的“地心说”颠倒过来,建立了“日心说”一样,洛克则把颠倒的“君本位”颠倒过来,建立了“人本位”的伟大学说。从此,确立现代人文思想的核心内容。
顺便说一句,洛克打破“君本位”,建立“人本位”,即人权思想的锐利武器,就是理性。洛克比牛顿大十来岁,但是他是牛顿的好朋友,莫逆之交。他深受牛顿的思想影响。牛顿是近代科学的集大成者,近代科学的诞生,给人类提供了一个崭新的观念:规律意思和理性思维。洛克想,自然界如此有规律,有秩序,人类社会是不是也有它自身的规律呢?“人本位”就是他研究人类社会规律的第一个伟大发现。
由此可见,洛克在科学和人文之间架起了一座桥梁。科学为人文提供了理性的武器,而人文又为科学提供了发展的方向:科学始终造福于人类,而不要给人类造成伤害。
第二,“个人观念”,即承认和尊重个人的哲学观念,是针对“君王主义”或“君本位”而言的。君王们,无论是古代的,还是现代的君王们,总是打着“国家”“天下”“组织”“集体”之名,行专制主义之实。所以,“个人观念”也是针对专制主义而言的。是保护个人,反对专制的,特别是反对专制主义利用“国家”、“集体”、“组织”的名义侵犯个人的权利。在这里,对于专制主义而言,个人是神圣的,是伟大的,是不容侵犯的。在约翰•洛克们眼里,“人权”包括三个相关联的基本思想:第一,人权就是指个人的权利。第二是人权是生命权、自由权和财产权三者不可分离的权利,“不可分离”,也就是三种权利一个也不能少,只讲生存权,不讲自由权,岂不成为动物保护法了,第三,人权是不可代替的,也是不可代表的,属于个人自己的权利,而且是天赋的权利,生而有之的权利。
人权是天赋的,是原生的,是生而有之的。而政府的权利,是人们为了更好的保护自己的人权,自愿联合起来,授予的,是后天的,而且人民如果认为必要,比如人权得不到这个政府的保护的时候,可以随时收回政府的权力。“个人观念”,就是个人是根本,个人的生命权、自由权和财产权,及其这种权利能否得到保护,是衡量一切,包括组织、社会、尤其是政府的根本。孰轻孰重,孰本孰末,在一些国家,把它搞颠倒了。所以,个人的权利,常常并且是轻易的被剥夺了,还误认为是“顾全大局”,“牺牲小我”,是讲“道德”。结果,代表“大局”、“大我”的政府,政府官员,就可以堂而皇之、肆无忌惮的去“代表”他人的利益。结果,腐败成风,民无宁时。
“个人观念”说得再简单一点,就是个人重于政府,人权大于主权。“个人观念”是约翰•洛克的第二个伟大发现。我们需要来一次启蒙教育。
尊重个人,首先指的是国家,政府,那些有权力的机构,要尊重个人。有权力的机构尊重无权力的个人,这是人文思想的基点,也是民主政治的基点,同时,尊重个人,是尊重“每一个人”。作为个人,既要尊重自己,也要尊重他人,只有尊重他人,才能尊重自己,也只有尊重自己,才能尊重他人。正因为要尊重个人,所以任何人决不能损害他人的个人利益。“个人观念”,是一个神圣的、伟大的哲学观念。“个人观念”是同专制主义作斗争的伟大武器,所以为专制主义所不容。同时,“个人观念”也是道德的源泉。所以,提倡个人观念的国家,反而道德状况比提倡集体主义的国家更好些。因为“个人观念”告诉人们,自己有个人利益,要理直气壮的保护自己的个人利益,不容别人侵犯;同样,别人——和自己一样——也有自己的个人利益,所以,任何时候,决不损害他人的个人利益。于是,“保护自己,不损害他人”就形成了社会的力量,社会的道德基础。
第三,“自由观念”,即“政府的唯一宗旨是保护个人创造财富和享受幸福的自由”。也是,或者说,首先是针对政府而言的,是针对有权力的机构而言的。人权是唯一天赋的、根本的权利。政府的权力是选民赋予的,其唯一宗旨,就是保护人的自由。当人民的自由得不到保护的时候,政府的权力就应当被取消,所以叫“人本位”,人,人的自由,是衡量一切的标准。“生命诚宝贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”,在人的权利中,自由是最宝贵的,也是头等重要的。“自由观念”,首先也是针对政府而言的,规定了政府的唯一宗旨,就是保护人的自由。什么样的政府才能保护人自由呢?约翰•洛克及其后来的继承者们进一步指出,只有人民选举的政府,只有三权分立的政府,只有实行轮换制的政府,只有实行新闻自由的政府,也就是由“选举制”、“分权制衡制”、“轮换制”、“新闻自由制”构成的民主政府,才能成为保护人的自由的政府。
约翰•洛克们的伟大在于,不仅提出了伟大的观念,而且进一步提出了实现这种观念的制度保证,他们的伟大还在于,开创了治理社会的新理念:不是靠口号,不是靠提法,而是靠制度,靠一种相互制约的制度,靠一种人民能真正制约政府的制度。
“自由观念”,同时是指“每个人”的自由,只有尊重他人的自由,才能有自己的自由,争取自己的自由,决不损害他人的自由。怎样识别、判断是否损害了他人的自由呢?人类找到一个最好的方法:制定规则。制定以保护人的自由为宗旨的规则。这就是现代法制的基本观念,规则是保护人的自由的。于是,作为个人,违背规则也就是损害了他人的自由,就需要付出代价,受到惩罚。作为个人,遵守规则就是尊重他人的自由,也是尊重自己的自由。于是,规则意识,就成为自由国家国民的基本素养。所以,自由主义,决不像有些人歪曲的那样,为所欲为,无法无天。
可见,“自由观念”既是反对专制主义的有力武器,也同样是社会良好道德的哲学基础。
科学与人文--现代文化和现代文明的象征。

http://www.visioncentury.com/e/yzg/renwen.htm

『贰』 田丰的中国科学院软件研究所研究员

人机交互技术
学习经历
2000年9月-2003年7月1,中国科学院软件研究所,计算机应用技术,博士
1997年9月-2000年7月,西北大学计算机科学系,计算机软件,硕士
1993年9月-1997年7月,西北大学计算机科学系,计算机应用,学士
工作经历
2010年5月-至今,中国科学院软件研究所,研究员
2009年3月-2009年8月,UC. Berkeley,电子工程与计算机科学系,访问学者,合作者:John Canny教授
2007年4月-2010年5月,中国科学院软件研究所,副研究员
2003年7月-2007年3月,中国科学院软件研究所,助理研究员
社会兼职
ACM SIGCHI 中国分会主席(2011-)
国际医学信息学学会(The International Medical Informatics Association), Wearable Sensors in Healthcare Working Group, Vice Chair (2011-)
第6届中国人机交互学术会议(CHCI 2010) 程序委员会主席
中国人工智能学会理事(2010-)
国家体育总局国家队科学训练信息化平台技术组专家 (2006-2007)
中国计算机学会YOCSEF委员(2010-)
研究成果与获奖情况
在国际人机交互领域顶级会议ACM SIGCHI Annual Conference(CHI)上发表论文4篇(3篇第1作者,1篇通讯作者)。在人机交互著名会议上发表论文4篇(第2/3作者)。共录用和发表论文59篇,合作出版专著一部(第2作者)。获Mobile HCI 2009最佳论文奖提名(第2作者, 21%录用率),获Chinagraph 2004最佳论文奖(第1作者)。申请专利7项(已授权2项),软件著作权9项。获国家体育总局“备战二十八届奥运会科研攻关与科技服务”一等奖(排名第八)。2011年初当选ACM SIGCHI 中国分会主席。
专著: 《笔式用户界面》, 中国科学技术大学出版社, 2009.3,,戴国忠,田丰著

『叁』 苏州大学文学院的师资概况

学院有一支由教授与副教授为主体的教学经验丰富、学术造诣深、梯队结构合理的教师队伍。
国家级有突出贡献的专家2名,江苏省有突出贡献专家3名;
政府特殊津贴获得者9名;
有突出贡献的博、硕士学位获得者1名;
省级跨世纪学术带头人1名,省“333工程”培养对象3人,省级跨世纪中青年骨干1人;
江苏省教学名师2人,苏州大学教学名师1人;
担任或曾担任教育部中文教学指导委员会成员的有3人;
担任省中文教学指导委员会成员的有2人;
省级优秀教学团队1个;
学院现有在职教师68人,其中教授28人,副教授23人;高职人员比例达到75%以上;拥有博士生导师33人, 硕士生导师28人;教师中有硕士与博士学位者近70%,其中博士学位获得者占50%以上。2008年,学院汉语言文学专业教学队伍获省级优秀教学团队称号。
在文学院的历史上,一批著名的学术大师曾在此执教,其中有黄人、章炳麟、吴梅、金叔远、唐文治、陈衍、王遽常、曹之弼、钱基博、吕思勉、周予同、蔡尚思、周谷城、胡曲园、朱东润、许国璋等人。学院现有专职教师90余名,其中教授、副教授占60%以上,博士生导师近30名,有近三分之一的教师获得过国家及省部级表彰,还拥有江苏省教学名师2名,形成了一支以教授、副教授为主体的教学研究队伍。
学院十分重视教师队伍的建设,通过培养;实施博、硕工程,鼓励青年教师攻读硕士、博士学历、学位;人才引进等措施不断改善和强化师资队伍,收到了显著效果。 梯队结构 博士生导师 硕士生导师 其他 100% 42% 36% 22% 职称结构 教授 副教授 讲师/助教 100% 41% 34% 25% 学位结构 博士 硕士 学士 100% 53% 16% 31%

『肆』 田丰的简介

中国唱片独立制作第一人
优秀企业文化推广策划人
集词曲创作,各项乐器演奏、编曲、演唱、混音、录音;MTV导演、拍摄,编辑制作于一身;拥有广泛的音乐风格、前卫、独特的制作实力!
音乐简历:
《花蝴蝶》(1998年央视滚动播出)
《无限感激》(2001年央视播出)
《中国龙》(颂扬民族精神的歌曲,2004年8月10号[奥运会前],湖南卫视播出
《美丽家园》(海南大型宣传片---MTV作品,2004在全国MTV评选活动二等奖,
《无限感激》(2004年)个人MTV唱片发行,全部作品独立完成,成为中国MTV唱片独立制作第一人。《你是我的心 你是我的肝》2005年2月全国多版本发行(“音乐小子阿正” 演唱)
《最爱》MV发布(2005 年10月, 航空历险独立拍摄、制作)
《我今年正好十八岁》(2006年3月),田丰独立精心打造的阿正个人专辑全国发行上市
《香烟爱上火柴》为歌手张政量身定做的主打歌,张政仅凭该单曲是其签约北京乐海盛世(台湾)唱片
《如果你是我眼中的一滴泪》(2006年 11月) 阿正全新单曲发布,飞乐唱片收购并全国发行
《让我伤心的玫瑰》(2006年 12月) 田丰主打单曲发布,并被电视剧《家事无理》选为主题歌,全曲被制作为演唱钢琴、弦乐、交响等多个版本,成为贯穿全剧的主题旋律,二〇〇七年全国热播。
2006年12月,《我今年正好十八岁》成功入选中国音乐电视“全国十大新人”金曲
已出版发行过的唱片(专辑)及唱片合辑:
《花蝴蝶.EP》《网乐坛》《王志: 打碟DJ.MIX2》《王志:打碟DJ.MIX3》《王志:打碟DJ.MIX4》《香香.哎哟哎哟对不起》《超级女生.劲爆的士高》 《你到底爱谁的士高》《先知唱片.江湖》《阿正.你是我的心 你是我的肝》 《阿正. 我今年正好十八岁》《田丰. 无限感激》《田丰.让我伤心的玫瑰》等,及数十张合辑。
“田丰现代音乐文化传媒”出版级唱片制作、签约歌手、打造明显、优秀制作人及录音混音培训。
2006年12月,《我今年正好十八岁》成功入选中国音乐电视“全国十大新人”金曲
中国道家新音乐——中国风极致:《文笔峰》(写给海南定安文笔峰旅游区)
中国道家新音乐——中国风极致:《道情》(编曲录制)
中国风经典《聊斋》(编曲、录音混音、联合创作词曲)
《珍珠妈妈》海南三亚一景(词曲、编曲、录音混音)
《好酒杜康》企业宣传作品
《相依相伴》(词曲、编曲、录音混音)(海南特区报大型军地活动“鹊桥会”主题歌)
《拥抱明天》海口晚报报歌
《张开青春的翅膀》海口经济学院企业宣传歌曲
《最爱》企业歌曲MV(2005 年10月, 航空历险独立拍摄、制作)
《爱永恒》(词曲、编曲、录音混音)为救助海南白血病患者符燕妮创作。
《爱的翅膀》海南省红十字会会歌(词曲、编曲、录音混音、演唱)
(2008年拍卖作品《爱的翅膀》救助白血病患者——此歌拍卖善款2.3万元全部捐赠海南姑娘符燕妮,后被海南省红十字会收录为会歌)
《奥运圣火》奥运歌曲(词曲、编曲、录音混音、演唱)《奥运圣火》2008入围奥运歌曲优秀作品。
《让我伤心的玫瑰》(词曲、编曲、录音混音、与陈瑞合唱)电视剧《家事无理》主题歌,全曲被制作为演唱钢琴、弦乐、交响等多个版本,成为贯穿全剧的主题旋律,二〇〇七年起全国热播。
《我是神七》(词曲、编曲、录音混音、小弟子魏軎演唱)
《新闻播报》(电视台栏目主题歌——给新闻工作者)(词曲、编曲、录音混音)
《寻找幸福的天空》——催人泪下的作品。
《嘟咪呀》(词曲、编曲、录音混音)2008年打造歌手李佳专辑主打歌10首
《感谢您爸爸妈妈》为李佳实验话剧团话剧《为了明天》创作主题歌(词曲、编曲、录音混音 李佳演唱)获得良好反响。
为李佳录制《幸福中华》,2009年,和中国顶尖词作家王立东老师和著名音乐制作人张宏光老师等合作,为他们的作品录音(李佳演唱),该唱片获中国金唱片奖,该唱片由田丰独立完成录音混音。
田丰作品海口首轮大型演唱会: 海南本土历史上最成功的流行音乐演唱会之一。现场近3万人 由阿正主唱,王磷等著名歌手加盟演出。
已出版发行过的唱片(专辑)及唱片合辑有:《花蝴蝶.EP》《网乐坛》《王志: 打碟DJ.MIX2》《王志:打碟DJ.MIX3》《王志:打碟DJ.MIX4》《香香.哎哟哎哟对不起》《超级女生.劲爆的士高》 《你到底爱谁的士高》《先知唱片?江湖》《阿正?你是我的心 你是我的肝》 《阿正?我今年正好十八岁》《田丰. 无限感激》《田丰.让我伤心的玫瑰》 2008《阿正?文笔峰》……以及收录田丰作品的各类合辑。

『伍』 南京林业大学人文社会科学学院的师资力量

南京林业大学人文社会科学学院设有中国语言文学系、广告与传播学系、旅游管理系、社会学系4个系,设有江苏省数字传媒实践教育中心、南京林业大学语言应用研究所和南京林业大学森林旅游研究中心。学院现有汉语言文学、汉语国际教育、广告学、广播电视学、旅游管理、社会工作6个本科专业,有生态学(社会生态)博士方向,汉语言文字学、生态学(社会生态方向)、美学3个硕士点,有广播电视、农业科技组织与服务2个专业学位硕士点。
学院拥有一支理论造诣深、科研水平高、职称结构合理、教学经验丰富、朝气蓬勃、团结奋发的教师队伍,现有教授、副教授20余人,讲师18名,以及一大批学历层次高,学有专长、教学经验丰富的中青年教师。
学院现有在校学生900余人,其中本科生852人,硕士研究生88人,博士研究生12人。学院已为国家培养出各层次毕业生3000余名,主要从事新闻、文秘、广告、广播电视新闻、行政管理、旅游管理、社会工作等方面的工作, 受到社会和用人单位的欢迎和好评。
学院主要研究方向有环境社会学、环境传播、生态美学、生态文学、生态旅游、农村发展与社会问题、语言文字学、广告创意策划与设计制作、大学生心理健康教育的理论与实务研究等。近年来,学院在科学研究方面也取得了丰硕成果,主持承担国家级课题7项,省部级课题30余项,主编、参编出版教材及学术专著20余部,发表论文200多篇,尤其在社会生态学、环境社会学、生态美学、环境传播学、旅游美学、生态旅游等领域的研究在国内具有较大的影响。
学院还承担着全校素质教育、校园文化活动的辅导和指导工作,并接收外国留学生,是国家大学生文化素质教育基地之一。多年来,人文学院各专业积累了丰富的办学经验,课程设置科学合理,教学管理严格规范,具有良好的教风和学风,教学质量优良,并以浓厚的文化底蕴和人文氛围,为莘莘学子搭建成长舞台,铺就成才之路。

『陆』 田丰的简历

沈阳航空航天大学计算机学院教授,工学博士,计算机应用技术学科硕士生指导教师,辽宁工程技术大学兼职教授、博士研究生导师,辽宁省重点学科-计算机应用技术学科学术带头人,中国计算机学会高级会员。
本科毕业于沈阳工业大学,硕士、博士毕业于东北大学。
1982.02年至1997.09先后在机械部西安重型机械研究所、沈阳工业学院从事教学和科研工作,其中,1992-1993在日本进修工业过程成像技术。
1997.10至今在沈阳航空工业学院计算机学院工作,其中,1998.10-1999.10日本东京大学访问学者。2006年10月~11月作为辽宁省教育厅高校学科带头人及学科建设项目团成员赴英国牛津大学培训。
近年来,参与完成国家自然科学基金项目、国家科技支撑计划各1项。主持完成国家航空基金项目、辽宁省自然科学研究基金、辽宁省航空基金专项、国家安全生产总局计划项目、沈阳市科技计划项目、辽宁省教育厅高等学校科学研究项目等多项。发表研究论文50余篇,其中,被SCI、EI、ISTP检索20余篇。参与出版学术专著1部。

『柒』 全国十大影视学院有哪些

1、北京电影学院:笔者的母校,在影视业内的影响非常大,在影视人材培养方面一直是国内的领先者,和影视圈的联系紧密,学生实践的机会多,外界认可度也很高。
毕业生中,除了大家熟悉的明星演员外,遍布影视届各个行当。在高端技术方面(录音、摄影、动画等),电影学院的毕业生可以说独占鳌头。在一个剧组里,你可能遇不到中戏的毕业生,但很难遇不到北电的毕业生,经常能受到师兄师姐照顾。
(特别说明一下:北京电影学院简称北电,不是北影,北影一般指北京电影制片厂,虽然一墙之隔,但完全是两个单位)
推荐:文学系、管理系、摄影系、导演系、录音系

2、中央戏剧学院:也是笔者很喜欢的学校,相对北京电影学院,这个学校更加具有象牙塔的特质,文化味道浓重。唯一在影视界影响力能与电影学院媲美的学院,毕业生成绩斐然,但相比电影学院,中戏更加阳春白雪,和社会联系少了点。中戏教师的教学水平还是很高的,学校地处北京市中心,能够更好的感受北京的文化韵味。中戏表演系应该是国内最好的。相对电影学院,中戏更适合潜心戏剧艺术的学生。
推荐:表演系,文学系,导演系(戏剧),舞美

3、上海戏剧学院:因为上戏学校在上海,而影视文化业的产业中心在北京,所以上戏在业内影响不大,甚至有点默默无闻,主要培养了一些演员,说来奇怪,上戏导演系的学生都特会演戏。其实,上戏的历史还是很悠久的,老师水平也高,如果学校在北京,成绩肯定不止现在这样。
推荐:表演系,导演系,文学系

4、中国传媒大学:还是叫北广顺嘴,其实中传不属于艺术院校,和北京外语学院一样,属于语言类大学,影视类教学还不是很专业,大部分毕业生也是在电视台工作。中传对国内的电视传媒的贡献最大,从CCTV到地方台,大部分中坚力量都是中传的毕业生。中传的影视类考试专业课比较简单,通过也容易,但文化课相对较高,适合文化课好(一本线左右),专业课准备不多的考生。
推荐:电视编导,文艺编导,广播电视文学

5、中国戏曲学院:差不多是北京最低调的艺术院校了,校址也偏僻(我高考时都不知道这个学校的存在,小城市的孩子啊)。国戏历史还是很长的,是戏曲界的最高学府吧。很多考生对“戏曲”有点抵触,其实国戏也有影视类的课程,不过因为影视类专业开设比较晚,目前还看不出前景怎么样。学校不出名也有好处,考试竞争小,不过最近这两年知道国戏的人越来越多了,竞争变大了,不过和电影学院、中戏比起来,还是好考点。
推荐:文学系

6、南京艺术学院:南京艺术学院是个综合类艺术大学,美术音乐院系都有一定影响。影视学院的专业也比较全,学校的级别也很高,影视教育方面,南艺还没出什么值得说的成绩,但近几年学校好像挺重视的,在全国都设有考点。南艺的专业考试竞争也不大,去试试也许是个机会。

7、重庆大学美视电影学院:这是一家综合大学的二级学院,有一点民办性质,这个学校我觉得还是不错的,办了几年了,教学经验有些积累,教师一般都是中戏北电的毕业生,熟悉这个行业。也重视学生素质,招生时不会为了赚钱而盲目扩招,每年招生都不多,教学质量还是有保证的。综合大学的二级学院里,我目前只推荐这一个。

8、浙江广播学院:前几年从专科升到了本科,和中国传媒大学的教学设置差不多,相当于低一档的中传,在南方的电视台里还有一定影响。在播音主持方面还是不错的,比中传好考不少,尤其是文化课。

9、北京师范大学:北师大的影视专业开设时间不长,但因为地域优势,经常和中戏北电进行一些学术合作,进步还是很快的。北师大毕竟是历史悠久的名校,背后资源丰富,将来的发展潜力很大。(不过这边学影视学生好像都在珠海分校,考个北师大,在珠海上学,有点不地道)

10、算了半天,本来想凑10个,但实在没合适的了,先空缺吧,希望有迎头赶上的优秀影视院校,给喜欢影视艺术的考生更多的选择

『捌』 加拿大最好的文学院

大学是本科,重点培养学生学习和掌握知识的能力,也包括实验能力。
college相当于大专,主要培养学生的动手能力,所开专业:护士,飞机修理工,等,各方面都有。但是读college比较好拿枫叶卡和公所签证,college分三种:
1、只读college,读完之后找工作,本地人比较愿意这么干,省钱,而且很容易找到工作。本地公司不太愿意找本科毕业的,因为负的报酬太高。
2、college 3+1 transfer university。3+1 转学分。c读3年,转对口专业的学分U读一年,毕业拿U和C的双毕业证。由于在U内读的时间较短,不太被华人看好。
3、 college 2+2 transfer university. 这个好,我建议你读这个,第一省钱,而且可以那工作签证,可以赚钱,干得好还可以拿枫叶卡对移民有好处。
拿到枫叶卡再往上读master和doctor很省钱。

推荐college:麦克文college,我就是在这读的,2009年9月24号该college升级为college university,正在进一步进化中,有望成为university。麦克文和身为加拿大大学排名第5的阿尔伯塔大学是姊妹学校,在麦克文毕业的transfer到阿尔伯塔很容易。也不会被扣太多学分。college不用上最好的,瞄准好大学,上和他对口的获胜在他周围最大的college就行。

麦克文有一点不好,他位于阿尔伯塔省埃德蒙顿市,冬天有点冷,最冷-30°。受不了就别来了,但是除此之外真的是无与伦比。而且阿尔伯塔大学是全加奖学金最丰厚的大学。而且华人少,对练习英语很有帮助。

大概也就这些了,剩下的就请楼主自己考虑了……