① 儿童文学画画人气画手是谁
儿童文学画画人气画手是寄居蟹（生物未鉴定），
② 我喜爱的文学艺术形式--画画的一篇作文，急需！
《我喜爱的文学艺术形式--画画》
我喜欢画画我喜欢画画我有许多爱好，仿佛是天上的星星，地上的黄沙，其中我摘下一颗星星闪烁着是我最喜欢的爱好——画画。你们也许会问为什么，那是七年前的事了，一次在美术课上，辛老师拿出一支普通的红色粉笔、红色粉笔在黑板上“哗哗哗”几声，只是一会的功夫，那幅画就躺在了黑板上，“哇！——真美！哇塞......”我情不自禁的发出了尖叫，老师走过来拍了拍我的头说：“这只是给你们一个提醒随便一画呢！”我嘴里嘀咕着：画的这么漂亮，还是随便画骗人，可这句话被老师听见了，于是又认真的画了一幅，果然比上一副更漂亮，我输的哑口无言！黑板上栩栩如生的画，里面是满地黄色，有的黄叶还在空中飘，有的还粘在树枝上不肯落下，真美，我痴迷地看着画，老师叫“李禧龙......李禧龙？”同桌用脚重重踩了我一脚，我这才反应过来......下课我问老师：“怎么画得这么好？”老师告诉我了秘诀“只要画画多练，必有成就。”我牢牢的记在心里。画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦，拿出一张白纸画画，妈妈说：“今天嘛！让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我左右为难地说：“还是画画好了——”......我拿着自己的画，陶醉起来，这是一副小孩子们正在打雪仗的画，更是我的“梦中世界。”开始探索“！”妈妈带我出去旅行，我拿着画板和一支铅笔准备出发，李禧龙“！你的其它东西不用带了吗？”我笑着说：“我只要有画板和笔不用愁，这是我的爱好啦！”我们乘着大巴，来到了北京，“这儿真美。”我惊讶地说，忙挥笔画了一幅“高楼大厦”的画......我要把所有的美丽都装在我的画里。我随时随地都提着一只小包袱，人家问我：“你里面装着是什么呀？”我却笑眯眯地说：“是快乐。”我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱也是一个不平凡的美丽。
③ 一边从事绘画一边从事文学创作可行吗
当然它们可以互补，文人画都有内涵。文学里更能融入画境，这可不是一般人能玩得起的，你不简单。
④ 为什么文学作品、绘画等这么被推崇
这方面并非我的专长，我就简单说一下我的理解吧。我认为绘画和文学作品的史料价值主要体现在这几个方面：第一，我们可以通过对原来的绘画和文学作品的进行研究来获得当时人们思想、生活甚至于说话习惯等方面的各种信息，每个时代都自有其特点，人们欣赏的主流作品各有不同，这些对无论是对历史研究还是对画家或作者的生平研究都会有很大帮助；第二，我们可以从绘画及文学作品中学习到很多独特的绘画技法或是写作特点，这对继承和发扬过去的优秀文化有着很大的作用，同时也有利于当代绘画和文学作品的进步和发展。目前就想到这些，希望可以帮到你。
⑤ 绘画是文学的一部分吗
绘画不是文学、但它包览着文学成份、所未的文艺、是文学和艺术、绘画以艺术手段创造文学的韵律
⑥ 试论绘画与文学的关系
从专业定义上讲，所谓文学，就是以语言为手段塑造形象来反映社会生活、表达作者思想版感情的一种权艺术。而所谓艺术，则是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态，它包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、工艺等。
从从属关系上讲，文学是一门艺术，但艺术绝不仅仅是文学。如果说艺术是一条宽广长流的大河，那么文学就是其中的一条分支。从文学的角度来看，文学就是语言文化的艺术，扮演着艺术生活的主角，艺术的产生往往就需要坚实的文学做基础，就比如一部好的戏剧文化，一部好的电影作品，就需要有一本好的剧本，一部好的著作等等。自然，要想拍出一部好的电视剧或者电影，就需要一个优秀的剧作家、编剧、导演和演员。但艺术不仅仅是文学，它却包含广泛，我的个人理解就是：一切美好的东西与事物都是艺术。艺术本身就包含褒义，它可以说是人们精神和思想上的一种向往，是用行为和行动去美化一种事物的现象。在我们的生活当中，有太多的艺术了。行为艺术；思想艺术；物体艺术...总之，我们的生活都离不开艺术，生活中存在着太多太多的艺术了，只不过我们都用不同的方式去表演它罢了！
⑦ 想建一个关于文学和绘画的吧起什么名
建议：文绘·sky 亦漫clock
其实咧，写小说漫画什么的不一定要在名字上体现出来，有内容就好啦~
PS：如果lz建了吧通知我一声呗，咱也想凑个热闹~~嚯嚯嚯~
⑧ 绘画文学是什么
画从不同角度去观察会发现它的没！比如：立体感、曲线美、远近虚实等，对于一个对画画没什么了解的人他看画像看相片一样！所以我们看画要深入深入再深入…
⑨ 文学和绘画为什么喜欢以竹为题材
文学和绘画之所以更喜欢以竹子为主题材，是因为这种植物能够给人带来更强烈的感受，以及更好的精神内涵，所以会有这样的做法。
⑩ 画画是文学的一种么
是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术，在中世纪的欧洲，人们常把绘画称作“猴子的艺术”，因为如同猴子喜欢模仿人类活动一样，绘画也是模仿场景。在20世纪以前，绘画模仿得越真实技术越高超，但是进入20世纪后，随着摄影技术的出现和发展，绘画开始转向表现画家主观自我的方向。绘画是一个捕捉、记录及表现不同创意目的的形式，它及其参与者的数量同样地为数众多。绘画的性质可以是自然及具像派的（如静物画（still life）或风景画）、影像绘画（photographic painting）、抽象画、有叙事性质的、象征主义、情感的或政治性质的。