1. 意境的文学体现
文学意境的特征，主要有以下三个方面： (一)情景交融。这是意境创造的表现特征。专比如毛泽东的词属《沁园春 长沙》，就是运用情景交融的艺术手法创造意境的典范。词的上阕记今游重在写景,景中有情;下阕记往事重在抒情,情中见景。
2. 白鹿原所蕴含的文学性质
《白鹿原》的历史跨度和历史背景，囊括了辛亥革命、军阀混战、抗日战争、解放战争等重大历史进程，以及近代关中地区“围城”“年馑””瘟疫“等许多社会事件，全景式得概括了清末民初到新中国成立这半个世纪的天灾人祸和人世沧桑，艺术地描绘了一个旧时代的悲怆终结和一个新世纪的痛苦降临。
《白鹿原》突破了建国以来长篇小说创造“文革”式的政治与阶级描写的局限，而从单一的视角里走出，对历史、人生、传统文化进行宏观的扫描，写民族的精神史、心灵史和命运史；突破了关于阶级性，典型性，正面反面人物，现金落后人物的框框，依生活本来面目，写出了一批活生生的有血有肉的人物。
《白鹿原》很好地发挥了小说的艺术特性，把史与诗水乳交融在一起，成为一部史诗风格的作品。小说以白鹿原为舞台，以白、鹿两姓子弟的人生历程为主要描写内容，以民族心史为构架，以宗法文化的悲剧和农民式的抗争作为主线来结构全书，始终以人物为叙述中心，从人物生活境遇的变迁来展示历史的变化。《白鹿原》是史与诗风格的完美交融，是民族生存的历史反思、文化反思和生命反思，它从历史的深度，生活的厚度，文化的广度，人性的力度入手，把人，社、社会历史和文化精神结合起来，且三者之间相互激荡，相互作用，共同增强了作品的时空感。
3. “蕴含”的意思是什么
蕴含 [ yùn hán ] ：包含在内。蕴含，是文学作品的又一构成因素，是文学作品的构成的第三个层面。例句：这歌文字不长，却蕴含着丰富的内容。
蕴
拼 音 yùn 部 首 艹 笔 画 15 五 行 木 繁 体 蕴 五 笔 AXJL
1.藏蓄：～藏。
2.聚积：～结。
3.事理深奥的地方：底～。
含
拼 音 hán 部 首 口 笔 画 7 五 行 水 五 笔 WYNK
1.东西放在嘴里，不咽下也不吐出：～一口水。～着橄榄。
2.藏在里面；包括在内；容纳：～着眼泪。这种梨～水分很多。工龄满三十年以上（～三十年）者均可申请。
3.带有某种意思、情感等，不完全表露出来：～怒。～羞。谈吐中～着一种失落感。
(3)蕴含的文学扩展阅读
蕴含的近义词
一、包含 [ bāo hán ]
1、包容含有。
汉 桓宽 《盐铁论·地广》：“王者包含并覆，普爱无私，不为近重施，不为远遗恩。” 唐 褚亮 《祭神州乐章·肃和》：“大哉坤仪，至哉神县，包含日域，牢笼月竁。” 明 李贽 《答刘晋川书》：“令郎外似痴而胸中实秀颖，包含大志，特一向未遇明师友耳！” 魏巍 《火与火》：“这是一个 朝鲜 知识分子的声音，是包含着痛苦和仇恨的刚强的声音。”
2、犹包涵。宽容，原谅。
宋 司马光 《论张方平第二状》：“今 方平 举措轻脱，震骇一方，传笑天下。不才之迹，章灼如此，而朝廷犹掩覆包含，一无所问。” 元 无名氏 《醉花阴·怨恨》曲：“衔冤去投 谢氏 ，无计去问 巫咸 。自叹息，自包含。”《老残游记》第十七回：“小县分没有好菜，送了一桌粗饭，请大老爷包含点。”
二、蕴藏 [ yùn cáng ]
蓄积而未显露或未发掘：大沙漠下面～着丰富的石油资源。他们心中～着极大的爱国热情。
4. 文字蕴含与文学蕴含！
中国汉字每个都包含大量信息！这里每个字都有5000年的磨练！秋：我们会想到古人诗中的秋！那种秋的寂寥，雨夜缠绵！寒：霜！有环境上的，人内心的！游子，征夫.........
5. 如何理解优秀的文学作品都蕴含深厚的文化底蕴。
你好，回答如下：
“如何鉴赏文学作品的形象如何鉴赏文学作品的形象如何鉴赏文学作品的形象如何鉴赏文学作品的形象、、、、语言语言语言语言、、、、表达技巧表达技巧表达技巧表达技巧？？？？” 对不同的文体，鉴赏的的方式、重点是有所不同的。对于以记叙、抒情为主的文章，要善于反现撞击情感之“钟”，即作品或文章的美感因素，判断其审美价值及审美趣味，从而达到欣赏鉴别的目的。对于以说明、议论为主的文章，要善于把握文章的观点和价值。说明文要看是否说明事物的功用以及是否传达了新的观念，给人以新的知识或认识，议论文主要是对观点的评价，论点、论据、论证三者之间是否带有必然的逻辑联系，是否合理。 我们要建立理性的思维判断，客观、全面地评价文章的得失。 一、鉴赏评价应注意的几个方面： （一）联系背景，知人论世 文章是现实生活在作家头脑中反映的产物，不同时代的作品具有不同的特色，同一时代的作品，由于作家风格、思想的不同也具有不同的情调，即使是同一作家，也可以由于社会生活的变动、个人感情的变化，写出不同情调的作品。 当然，这不是对鉴赏所有的文章都管用，而是对因时为事而作、表达作者特定思想情感的文章是必不可少的。 （二）把握整体，鉴赏局部 文章是由各个局部构成的，而各个局部又是为整篇文章服务的，不能脱离局部而鉴赏文章，也不能脱离整体，鉴赏局部。要立足于文章的整体来鉴赏局部。这样，才不致于“只见树木，不见森林”。 （三）文道统一，鉴赏技巧 任何文章都是内容和形式的统一体，内容决定形式，形式反映内容。鉴赏文章，不能割裂它的思想内容和表现形式之间的关系。要抓住思想内容来鉴赏表现形式，要通过鉴赏艺术形式本体来体会思想感情。刘勰说过，“缀文者，情动而辞发；观文者，披文以入情”，足以见内容和形式在鉴赏时的重要关系。鉴赏表达技巧主要包括以下几方面的内容： 1、鉴赏文章词句的表现力。语言是文章的外壳，作家根据表达的需要遣词造句。因而培养从关键词句入手，来体会文章的内容入魅力的能力非常重要。 2、鉴赏文章修辞的表现力。 3、鉴赏文章的写作方法的表现力。 4、鉴赏文章的布局谋篇。 （四）正确评价作品的内容及思想感情 人的思想是很复杂的。文章的思想感情也往往不是单一的。表现积极健康的思想内容的作品，有的也可能带有消极的因素。因而要运用辩证唯物主义的观点去分析它，并能够正确地对待它。 总之，对作品的鉴赏是阅读能力的最高层次，它需要有一定的文体常识、修辞常识、写作知识为基础。还要以正确的思想为指导，这样才能对作品做出公正的评价和鉴赏。
6. 蕴含古典文学的词语
是关于古典文学作品的成语吗？ 草船借箭 三顾茅庐 舌战群雄 锦囊妙计 羽扇纶巾 过五关斩六将 乌合之众 缓兵之计 死心塌地 虚张声势 步步为营 身在曹营心在汉 黔驴技穷 庞然大物 江郎才尽 愚公移山
7. 蕴含，是什么意思
1、蕴含的意思是包含在内，蕴含，蕴含是动词，指一个词包含了的内容，它是文学作品的题材所包蕴的思想、 意义。
2、蕴含，是文学作品的又一构成因素，是文学作品的构成的第三个层面，包括 审美性、客观性、丰富性、主导性。
3、蕴含同“蕴涵”，蕴含的传递性就是如果A→B并且B→C,那么A→C(读作:如果A蕴含B并且B蕴含C,那么A蕴含C)。
(7)蕴含的文学扩展阅读：
1、在逻辑中，蕴涵(imply)是用在更弱的定义下。说复合命题 A=>B 为真可简单地断言：若A为真，那么B也为真。换句话说，A→B 只是说不会同时有A真与B假，而不是说在通常意义下的A“引起”B。
2、蕴含是一种包含关系。如果X蕴含Y，那么Y的意义就包含于X中。
8. 如何理解优秀的文学作品都蕴含深厚的文化底蕴
结合该文学作品所处时代的国情、所处地域的文化、作者的写作风格等，最关键的作者创作该文学作品时的心情...
9. “一二人千姿百态，三两步五湖四海’中蕴含的文学道理，用文学理论内容回答
1.采用对偶手法，对仗工整，如“一二”对“三两”，“人”对“步”，“千姿百态”对“五湖四海”。
2.手法上层层递进，由一到五，由千到百，运用巧妙。
3.对比：以一二人有千种姿态来与 三两步五湖四海对比，别有一番韵味。