① 什么是儿童图画文学
它是以幼儿为主要阅读对象的一种特殊的儿童文学样式，它是以绘画和语言相结合的艺术形式，是包括文学和美术的综合艺术。它的基本特点是以图画为主，文字为辅，或全部用图画表现故事内容。也就是常说的“绘本”。
② 图画算文学书写吗
算，这是艺术文学。
其实是文学包括在艺术之内，一切人类思想活动创造的东西，都是艺术。 文学、音乐、美术、书法、、等等很多都在其内。 至于文学和音乐，是有完全独立的学科。但同时又有交叉的地方。比如歌词、音乐剧本等等。 不过有时候下一的艺术概念里面往是把文学和艺术等同看待的，比如经常有文学艺术并称的现象，但广义来讲，只要思想创造类的学科就是艺术。
③ 图画文学
图画文学的含义和作用
图画文学是指单纯用图画，或以图画和文字相互映衬的形式来表现相应内容的文学作品。主要是故事类作品，在儿童文学范畴中属于幼儿文学。从其归属来看，它是图画书的门类之一—文学类图画书。
④ 如何鉴赏儿童图画文学作品
儿童图画文学作品，可以看他表现的。主观意识，然后接触的一些手法还有工具。
⑤ 图画小说是文学形式吗
所以问题是关于文学漫画小说,不是常规的超级英雄做,我不得不说,城市的玻璃,一个图形[保罗•奥斯特的一本书,并适应高明,保罗Karasik和大卫Mazzuchelli(是的,艺术家以蝙蝠侠:年)将符合要求。
我不得不承认，这是第一部漫画小说，它用非常独特、引人入胜的句法来处理非常困难的文学改编。我不想剧透这个故事，因为这真的是体验这部漫画小说最好的方式，但相信我，这是很特别的。
⑥ 简述图画文学的概念
图画文学的含义和作用
图画文学是指单纯用图画，或以图画和文字相互映衬的形式来表现相应内容的文学作品。主要是故事类作品，在儿童文学范畴中属于幼儿文学。从其归属来看，它是图画书的门类之一-文学类图画书。
⑦ 简述图画文学的主要特征
一、可视性（塑造形象的外在特征）
可视性是图画文学塑造形象的外在特征。是运用视觉语言来讲述故事，通过谐调鲜明的色彩、创意独特的构图，富有动感的画面构成具有完整意义的故事，从而以直观的故事形象直接作用于儿童的视觉，作品的内容直接呈现为可感可视的连续的诗化画面。
二、跳跃性（文意表达方面）
图画文学作为以画面陈述故事的文学形式，在以图叙事的过程中，画面对作品意义的表达上会由于其凝固静止的绘画特征而出现跳跃。犹如电影中的蒙太奇，它是连续、动感的，然而又是跳跃的。
三、夸饰性（表现特征）
所谓夸饰，就是通过不同的艺术手段造成画面内容不同程度的夸张和变形，实现夸饰的途径便是对卡通、拟人、特写、夸张、漫画等手段的灵活运用。在图画文学中，作者常常将动植物进行人格化的艺术处理；将主人公的某一细部特征加以特写式的放大；将某些主要的或有特点的东西加以夸张；将画面整体进行漫画化表现。这种不同方式的艺术处理，拉开了画面内容与现实事物之间的距离，图画文学的夸饰性就在这种变形和夸张中产生。它们给小读者以特殊的视觉感受，产生强大的吸引力。
四、明朗性（色彩运用方面）
明朗性是图画文学在色彩运用方面的特点。色彩是图画文学对小读者尤其是低龄读者产生吸引力的重要因素。在图画文学中，作者对色彩的处理可以形成一种特殊的语言。色彩的鲜明与沉着，浓烈与清淡，都能赋予图画不同的表情和风格，关系着作品对小读者吸引力的强弱。因此，强调画面色彩的明朗性也成为图画文学作家艺术创作的一个共同追求。
五、简洁性（语言运用上）
简洁性是图画文学的语言特征和要求。图画文学以图画为主体，而这一文学样式中有的没有文字，有的有文字。其中有文字的作品，其文字并不是对图的解释、说明和补充，而是作为作品的有机组成部分存在其中。因为作为图与文相互整合的图画文学，如果文与图分离或者二者只有相互说明和补充的作用，就不可能取得最佳的表意效果。鉴于图文结合的图画文学以图为其主体，同时又有相应的文字作为故事的叙事手段，因此，在语言的运用上尤其要求简洁。图画文学拒绝冗缀的语言描述。