1.
显而易见，这世界的逻辑建立在掠夺之上，而掠夺者和被掠夺者都同样不自由。只有超越了对物的臣服，落实到对人之为人的关怀，才有人的自由。
2.
人之为人的使命在于成长。这是人的生命的本质使然。所谓“天行健，君子以自强不息。”人和成长着的人之间的差别在于反思。这是不是孔子“朝闻道，夕死可矣”的真正含义呢？
而鉴于“人类一思考，上帝就发笑”，成长着的人总有一天会知道在何时何地止于思考。
3.
读到“异化劳动”的部分，突然意识到《into the wild》男主角的行为是什么——是不肯对异化妥协。他死于不肯折衷和妥协，而不是大家认为的对大自然的YY和年轻气盛的大意；传记作者也没能理解他。他不愿对这个社会做任何妥协，在甚至找出任何解决路径之前。那当然只有死路一条。
我好爱他。
4.
然后发现，《穷爸爸富爸爸》就是教人如何从无产阶级成长为资本家嘛！但首先，是教你站对队伍。别以为有房有车是个教授就不是无产阶级了，这点富爸爸的作者看得跟马克思一样清楚。无产阶级就是：你的肉体就是你唯一的资产，只要你的肉体让你无法工作，你就完了。从这点上来说，教授、白领。。。同样也是无产阶级。而无产阶级和资本家之间是可以互相转化的，这就是货币的公平本质。富爸爸跟马克思不同的地方在于，他只教你如何让自己逃离苦海，管它别处洪水滔天。现在还有谁像马克思那么天真呢？这苦海无涯，无药可救，大家各自逃生，但求自保吧。
但其实，没有脱离所有人幸福的个人幸福存在。没有建立在他人牢笼之上的自由存在。
没有。
5.
有两条路：一条是努力向上爬，成为资本家、大资本家，把梯子上的其他人踢下去。另一条是成为知识分子。成为知识分子能干些什么？我不知道。我只知道他站在了梯子之外。
6.
“理论的对立本身的解决，只有通过实践方式。。。因此，这种对立的解决绝对不只是认识的任务，而是现实生活的任务，而哲学未能解决这个任务，正是因为哲学把这仅仅看作理论的任务。”（P88)
OMG！这不是禅吗？
7.
今天读到社会的部分，发现昨天对《into the wild》的理解还是不准确。CHRIS的行为实际上是在实验脱离社会的“自由”的个体生活，而他用自己的死亡证明了：不存在社会之外的人。
啊，我希望CHRIS在流浪时曾带着这本书。
8.
老马对于“鸡生蛋，还是蛋生鸡”这个问题的回答很雷。他说，既然鸡和蛋都已经现实地存在了，这个问题本身就不存在。他还对提问者说：“也许你是个设定一切都不存在，而自己却想存在的利己主义者吧？”
靠，我仿佛看见他脸上孩子气的狡黠笑容。真够可爱的。
9.
分工降低每一单个人的能力。何止如此，全面的、无孔不入的商业行为剥夺我们享受生活乐趣和亲情的能力。金钱能买到一切东西这个事实，让我们丧失了这些美好的机会：跟家人一起包饺子的机会；自己从种子开始种植一盆香草的机会；在阳光照耀的阳台为别人编织一条围巾的机会。我们用做所有这些事情的时间来进行我们那单一的、重复的、分配给我们的工作，来换取金钱，从而换取世上的一切。
但它真的能换取一切吗？金钱能换取家人齐聚的欢乐，能换取种植生长的喜悦，能换取怀着温暖和爱编织围巾的心情、和时间吗？
老马说的好，我们放弃我们生命和人性中这珍贵的一切，得到金钱作为补偿。
我们多么沾沾自喜于这样的补偿啊。
10.
问题的关键在于“占有”。占有的简便性和一统性。也就是，粗陋性。
“占有”本身让我们心满意足，而不再深究。简单粗陋的“占有”限制了感受的丰富性和人性的鲜活，占有的心满意足和停不下来的对“数量”的贪婪使人停止成长，变成僵硬的婴儿。在婚姻当中也是如此吧？包括读书都是如此，为什么有“买书如山倒，读书如抽丝”呢？每一本书都被我们贪婪地占有下来留待慢慢品读，实际上，当你占有它的那一刻，你读它的欲望已经减少70%了。“买”永远比“读”容易，所以到最后我们所有的爱好都会归结为这个最容易最粗陋的行为。但有多少人能体会，“买”的快感永远比不上“读”的幸福。深沉的幸福，需要成长才能体会，也是因着成长才能体会。
不是说一定要放弃占有，一定要革命？革命的简单和一致总是带来流血和失败，这个如蛛网一样错综复杂、布满血丝的世界看来只能慢慢改良。
占有本身其实没有问题，问题在于对“占有”的偏执（也就是贪婪）和对“失去”的恐惧。我们需要认清何为真正的获得，和何为失去。何不让一切如流水，在我们的生命中汩汩穿行？那样，我们得让自己永远是“空”的，其实，我们本来就永远是空的。
其实，只要我们每一个人不要停止成长。
11.
如果对占有的偏执来源于“不安全感”，那么成长最需要的，就是勇气。
我爱CHRIS，就是因为他具有这种勇气。
也许勇气来自于犀利的眼睛，看清所谓安全的虚妄，勇气便油然而生了吧。
马克思给我们这样一双眼睛。
12.
读到批判黑格尔的部分，更加觉得，马克思跟禅是Great minds think alike。
他超越了哲学，因为如果作为一个“哲学家”来说话，他也立刻脱离了一个活生生的、现实存在的生命个体。禅师们也是一样。他们没做别的，只是目光炯炯、明察秋毫地关照着这种活生生，并在生命陷于僵化的每个时刻予以棒喝。
他说“哲学家——他本身是异化的人的抽象形象——把自己变成异化的世界的尺度。”（P99）
只有生命是生命的尺度，爱是爱的尺度。
13.
马克思多么的有爱啊！我好像看到他湮没在一部纠结大胡子中的关切眼神，穿过100多年的时空笼罩着每一个存在于世的人。享受美食吧！他说。听美丽的音乐吧！旅行吧！去爱，用全身心的爱来交换爱，去全心全意地生活吧～
把人还诸于人自身，独一无二、丰富多彩、活生生的个体自身，才有机会生机勃勃地成长。人们都明白草鸡汤才鲜美的道理，落实到自己身上，反而糊涂了。人们放养母鸡，却囚禁自己，还自以为得计。
一刻不停地成长吧，长成一棵自由自在，在阳光和风中恣意摇摆的大树，那棵你注定要成为的大树。
这，就是马克思揭示给我们的解放之道。
你在里面找点！然后在自己加点话！就够了
② 图解经济学观后感
[图解经济学观后感]反思自己属后知后觉那种，也叫做赶不上趟的那类吧，图解经济学观后感。 懵懂的上学、懵懂的工作、懵懂的成家、懵懂的炒房、现在懵懂的炒股了。 那些股市周记想想蛮幼稚的，还买了许多股市方面的书籍来看。一知半解、零敲碎打、患得患失、毫无头绪的操作，代价也是可以的。 每本书除签名属自己的外，还记下购于何年何月。温美珍著的《图解经济学》，购于2008年，惭愧了。 经济是排在政治后的第二位。第一位因为不在其位、所以不谋其政，我认为能够关心就行了。 而日常生活中我们时刻都在进行经济行为，思索经济问题，经济学就是这样一门与我们的生活息息相关的学问。 既然如此重要，为什么不早点学习经济学呢？似乎几千年的轻商观念肯定影响我的，还有许多人一切向钱看似乎觉得太过了，似乎还包括安逸的生活吧，还有爱好太多，等等吧。 关键还是自身不勤奋，不努力，怪不得他人。 一册在手，许多问题迎刃而解，感谢温美珍老师，观后感《图解经济学观后感》。 通俗的语言、直白的推理、直观的图画、清晰的逻辑，让我得益匪浅。 章节如下：1.消费者行为理论； 2.生产理论与市场结构； 3.市场失灵及经济效率； 4.衡量社会福利的指标——国民收入； 5.政府调节经济的工具——财政政策与货币政策； 6.世界经济的往来——国际贸易； 7.全球化的发展——国际金融； 8.经济增长与经济发展。 无论如何懵懂，只要参与进去就会有所收获的，多问几个为什么？既有苦恼，也有乐趣，我想这也是一种普通现象吧。 喜欢于复杂问题中找出简单的方法，最好就归纳至1、2、3点。苦恼的是简单的答案想不出来。在书上学到了或受朋友启迪后想到了，其乐趣是美妙的，引用朋友的话：赞。 1、 供求关系决定了价格，然后形成了均衡价格； 2、围绕供求延伸出了生产以及消费，就有市场这个概念； 3、由于有了市场就伸出了许多的方方面面，如政策、机制、货币、贸易、汇率等等。 其核心还是要达到平衡，在此基础上实现经济的增长和发展。 此书开启了我对经济、对经济学学习与求索之门，但愿能登堂入室，既学到许多知识，又运用到炒股中去，更希望从懵懂走向明晰。 炒股，我的选择是：终不悔。
〔图解经济学观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。】
③ 经济学的特殊性格学习心得
通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：
一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识
培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼
1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。
2 是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
3是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。
④ 学习反思
语文考试后的总结与反思
1、姓名、 得分、 考试时间、
2、失分分布： 一、书写 二、语言积累和运用
三、现代文阅读 四、文言文阅读 五、写作
3、失分原因分析
⑴考试前的身体状况：
⑵考试前精神状态：
⑶是否不喜欢甚至有些讨厌或者害怕语文考试：
⑷是否感觉考试时间不够: 。考试的时候你关注了几次考试时间:
⑸主要是哪些题目耽误了时间
⑹没记熟，以致课文填空和拼音字词失去了 分。
⑺是否有些题目没有看清楚，以致写出来的答案不完整或者错误:
⑻课内现代文阅读是否有复习到 ，你发挥地如何：
⑼课外现代文阅读文章看了几次 ，觉得难的是哪类型的题目：
⑽文言文阅读看了几次 ，你是否知道这篇文言文的大意：
⑾你觉得考场作文和平时作文有什么不同
⑿写作前花了多少时间思考构思： 有没有拟提纲
⒀什么时候取题目： （A写正文前 B写正文的中间 C正文写好后）
⒁有没有思考过作文的开头、结尾
有没有考虑到自己作文的主旨
⒂作文写好后没有再看再修改
⒃全卷做好后有没有检查 。如果再多些时间检查，你觉得可以提高几分：
⒄本次考试给你最大的感受是什么：
⒅老师如何看待你的这次考试：
你的父母如何看待你的这次考试：
你如何看待自己的这次考试：
⒆下次考试你给自己的定的目标是：
⒇接下来你如何调整自己的语文学习：
日期：
不要投机取巧,万事靠自己!
⑤ 政治经济学：GDP的反思
GDP是一个很重要的指标。尤其在各级地方官员那里，它不仅与地区增长的目标是不是实现连在一起，更与官员的政绩或升迁连在一起。
这是事实，反映的是一种很强的约束力。有过“文革”经历的人都会意识到，GDP成为官员升迁的一种重要因素，比之过去以整人、斗争人为政绩标准的时代，不知要好多少倍。但问题没有那么简单。对地区发展，乃至整个国家发展来说，GDP还是一个发展观的问题。
刚刚结束的十六届三中全会发布的重要决定，其核心思想就是要树立科学的发展观，也就是说，经过改革25年，经过搞市场经济10年，我们现在要认真想一想，这个社会的发展道路要怎么走，要走向哪里。GDP问题放在这样的背景下来思考，就有特殊重要的意义。
GDP是一个反映经济发展状况和速度的综合性指标。应该承认，在过去一段时期里，到处都存在着GDP综合征，从领导部门到规划部门，到管理部门，一切围绕着GDP转，一切以GDP为指挥棒。这就是片面地顾及经济领域事务，而把非经济领域的事务置之视线之外。
似乎一些地方官员就是为GDP而“打工”。所以就出现了很普遍的社会领域发展严重滞后的脱节现象。许多经济学家并不为此感到焦虑，而社会学家和其他一些有识之士，眼见着就业问题、社会治安问题、环境污染问题、道德水平问题、社会保障问题渐次严重化而担忧。各种警告在十多年前就有了，但引起的关注不多。
可谓，不撞南墙难回头。GDP综合征的另一个标志就是即便在专注经济领域事务发展的时候，很多官员关心的是发展速度而不是发展质量，因为GDP在年度内的比较最能够反映出政绩。这样的偏差给经济发展本身也留下了很多隐患，比如，经济效率不高，企业竞争力不强，因为竞相优惠引资而破坏竞争规则、投资扩张冲动难以抑制等等。正可谓成事不足而败事有余。这样的GDP综合征会把一个地区引导到一个严重失衡的境地。如是，那些官员实现了升迁目标，但付出的代价却往往是全社会的。
根治GDP综合征的关键就是树立科学的发展观，要把一个地区、整个社会看成是一个整体，一个系统，在这个系统中有很多相互有机关联的亚系统，要提升整个系统的优化水平，所要做的，不仅仅是对一个亚系统花功夫而不顾及其他亚系统的情况，不注重各亚系统之间的有机联系。
固然，经济领域是各个亚系统中最具有基础性的和广泛连带性的亚系统，没有经济领域事务的健康发展，一个地区一个社会是很难有稳固的发展基础的。在1978年年底全中国面临的就是如何启动经济这个亚系统的活力，实现突破，来带动整个社会的进步，应该说，那样的历史性选择没有错。GDP综合征是随后不断发展起来的，那些不具备科学发展观的官员，误以为GDP就是经济发展，就是一个地区乃至整个社会发展的全部要义。偏差的发展观只有在导致出很充分的恶劣后果以后，才会使人警觉，引人反思。
所以，在2003年这样的时刻，由执政党的决定来提醒全党和全国民众树立全新的、科学的发展观，既有历史的宿命因素，也是一种自然的结果，因为显然在过去时期是难以把发展观问题提出来或上升到如此高度的。那么，这样的历史时刻到底发生了什么促使我们要根治GDP综合征了呢？是经济片面发展的一系列恶果(比如，那些弱势群体求助的眼光，那些被无情地污染的河流，那些遍寻难求的人才)，是中国加入世贸组织以后面临的新挑战(比如，国外企业对中国的反倾销大战，对中国的战略产业领域的合理合法的渗透，对中国知识产权不受保护现象的善意批评)，是新一代领导集体在高起点上思考问题的睿智(比如，对2003年春天那场公共卫生危机事件的再思考，对各种经济社会政治问题及其政策的再梳理，对国家发展道路的再探索)。
GDP是一种象征，它曾经维系了许多官员和民众的发展希求和对未来美好生活的期待。一个国家走在健康的可持续发展的道路上，GDP依然是一种强有力的引导性力量，但从来就不是唯一的力量。
GDP固然反映了一个地区一个国家的经济发展状况，但是更多的、可能更有利于发展的诸多要素，不单单是GDP指标能够反映的，于是就有很多专家提出，我们应该环境GDP、民生GDP、民主参与GDP、心理健康GDP、社会安全GDP等等。把GDP泛化，当然是需要审慎考虑的，但是这样的思路却展示了一种新的发展观：要关注一个社会的系统性进步，而不是单方面的突进。
统筹兼顾的说法之所以在2003年又成为重要的政治概念，就是强调系统的协调。和50年代使用这个概念的客观主观条件已经大不一样了：现在我们要做的是在市场经济体制大背景下的、多种实现方式的统筹兼顾。其中的要点就是彻底抛弃GDP综合症及其思维方式。
东方网3月12日消息：近年来，人们对GDP的局限性开始有越来越多的认识。比如说，GDP不能准确地反映一个国家财富的变化，不能反映某些重要的非市场经济活动，不能全面地反映人们的福利状况……人们反思最多的，是GDP不能反映经济发展对资源环境所造成的负面影响。
比如，只要采伐树木，GDP就会增加，但过量采伐后会造成森林资源的减少，GDP却不考虑相应的代价。再比如，某些产品的生产会向空气或水中排放有害物质，GDP会随着产品产量的增加而增加，却无法表现这些产品的生产对环境造成的损害。
资源是有限的，尤其是我国，人均资源占有量远低于世界平均水平，尽管我们的GDP增长很快，但代价也不小，单位GDP所消耗的资源水平大大高于国外。如果当前的经济发展过度地消耗了自然资源，就会对未来的经济发展造成极为不利的影响，这样的发展是不可持续的。
作为长期从事国民经济核算理论研究的学者，许宪春认为，在全党以经济建设为中心的历史时期，GDP的重要作用被充分重视，这有很积极的意义。但是，我们一定不要忘记它的局限性，不要忘记世界上没有一个统计指标能够满足所有各方面的要求。我们只有了解GDP是什么，才能把它用在恰当的地方。
⑥ 学习反思（1000字以上）
学习反思
语文
学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
英语
在课堂上我们应该做到以下几点：1.静听。上课认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。.2。积极参与。英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。课堂上积极发言对我们是大有裨益的，每一次的积极发言都是一次听说训练，可以使我们集中精力，对较难或者模糊不清的问题有一个明确的答案。经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。课堂上的听讲至关重要，老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点，我们要善于观察和把握。3。勤动笔。把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上，不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。4。多开口。对于自己课堂不清楚的地方，下课后一定要及时询问老师，把问题解决在当天，不要顾及所谓的面子而不懂装懂，否则漏洞越来越多，最后造成英语成绩的不断滑坡。
学好外语还要记住以下几个原则
1．学习不中断，哪怕每天挤出10分钟也可以，早晨则是大好时机。
2．学厌了可变换一下学习方式或形式。
3．不要脱离下下文孤立地死记硬背。
4．随时记下并背熟那些常用的句型。
5．要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
6．要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能
历史
首先，学历史的人，必须明白为什么要学，学来有什么用。
第二，学习历史要实事求是，可以去猜想和联想，但不要任意妄想，甚至毫无根据的乱加猜测。要做到这点，就要求同学们知识要扎实，条理要清楚，逻辑要连贯。要有扎实的历史基础知识，对课文中不能理解的地方，先自己思考，实在搞不清楚就准备一个历史问题本写下来，明天问老师。什么是辩证法呢？其实是唯物主义和唯心主义哲学看待事物的方法，它对看清事物的本质特别有效，它认为事物存在对立面，有着两面性，甚至还可以相互转换。七年级半期试卷中不是就考到了“焚书坑儒“的全面理解吗？这一措施一方面既维护了国家统一，巩固政权，但另一方面却摧残了文化，钳制了思想，给后世带来了不好的影响。因此，只要你会用辩证法的方法去认识历史问题，解决问题就不难了。
第三，在历史课堂上，同学们要主动参与教学活动，勇敢的提出问题，大胆的进行辩论。改变死记硬背和被动接受知识的学习方式。
第四，多看课外书籍和历史影视剧，同时可以对某些影视剧出现的与历史不相符合的错误大胆提出，发表文章。
生物
一、 树立正确的生物学观点
树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一，正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器，有了正确的生物学观点，就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中，要注意树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、可持续高效发展、生物进化和生态学等观点。
二、 掌握科学的学习方法
学习方法的优劣是学习成败的关键，要想取得理想的学习效果，必须掌握科学、高效的学习方法。与学习生物学关系比较密切的学习方法有观察方法、做笔记的方法、思维方法和记忆方法等。
三、 注重理论联系实际
生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，在生物学学习中，要注意联系自然实际生产实际生活实际。联系实际的学习，既有利于扎实掌握生物学知识，也有利于提高自己的解决问题的能力。
政治
首先，必须得把课本上的目录非常的熟悉，再者理解课本上的标题以及黑字部分。
然后做些课外书，其实并不需要做太多的课外资料，把课本抓好
(1) 先看目录,不看正文,根据目录回忆相应的内容,将不会的写下来,等复习完了在将不会的巩固.不断的温故而知新就能使你的政治成绩不断提高! (2)政治不能死记硬背,因为这样只会增加你对政治的厌恶.学好一门科的前提是喜欢他,最起码不能厌恶他! (4)记住一定要有一个知识体系,这样就会使你的思路清晰。
学好政治要重视基础，强化主干知识。 关注时政，突出重大问题 注重学科思想，提高人文素养。加强训练，提升学科能力
必须把课本上的每一条原理都记清楚，原理后面的阐述和举例也很重要。各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚，这在选择题中很可能会用得上。经济学比较简单，只要把原理背熟，把分析题的基本思路记清楚就行。可以看一些参考书，看看书上是怎样分析的，要从哪个角度下手，怎样表述。学哲学尤其要注意和时事结合起来。政治学要特别注意不同术语间的区别，记的时候尤其要强调准确，因为有可能差一个字这个说法就完全不同了。?
地理
首先要认识学地理的重要性，才能自觉地对待学习。我们要投身社会主义建设，不具备中国地理知识是不行的。试想一个地方的自然地理、人文地理一点不懂，何以动手去搞建设？要知天下大事，不知世界地理，同样不行。
要学好地理，最重要的是读图和学习绘图，用图来帮助自己理解和记忆，做到“心中有图”。
其次，要用联系的观点学习，例如，气候和农业有密切的关系，矿产和工业有密切的关系，人口的分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系，如：气候和水文，水文和植被等等，不能孤立地学习，不能死记硬背。，要在理解的基础上记忆。
地理是一门综合性很强的科目，它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系，在初中阶段，一定要把各科知识基础打牢，才能更快的进步。
学地理最重要的是细心。就拿一张地图来说，上面的每一点信息都有可能成为考试内容，稍不留神错过一点的话很可能那张图就白读了。山川、河流、城市，把它们的地理位置记清楚。要争取第一遍时就记熟。因为记地图有一个特征，一旦记住了就不会轻易忘记。
数学
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习。复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析问题、解决问题的能力，掌握一般的解题规律。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试绝大部分是基础题目，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下；对于一些所谓的难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
⑦ 反思作文
学习反思
语文
学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
英语
在课堂上我们应该做到以下几点：1.静听。上课认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。.2。积极参与。英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。课堂上积极发言对我们是大有裨益的，每一次的积极发言都是一次听说训练，可以使我们集中精力，对较难或者模糊不清的问题有一个明确的答案。经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。课堂上的听讲至关重要，老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点，我们要善于观察和把握。3。勤动笔。把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上，不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。4。多开口。对于自己课堂不清楚的地方，下课后一定要及时询问老师，把问题解决在当天，不要顾及所谓的面子而不懂装懂，否则漏洞越来越多，最后造成英语成绩的不断滑坡。
学好外语还要记住以下几个原则
1．学习不中断，哪怕每天挤出10分钟也可以，早晨则是大好时机。
2．学厌了可变换一下学习方式或形式。
3．不要脱离下下文孤立地死记硬背。
4．随时记下并背熟那些常用的句型。
5．要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
6．要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能
历史
首先，学历史的人，必须明白为什么要学，学来有什么用。
第二，学习历史要实事求是，可以去猜想和联想，但不要任意妄想，甚至毫无根据的乱加猜测。要做到这点，就要求同学们知识要扎实，条理要清楚，逻辑要连贯。要有扎实的历史基础知识，对课文中不能理解的地方，先自己思考，实在搞不清楚就准备一个历史问题本写下来，明天问老师。什么是辩证法呢？其实是唯物主义和唯心主义哲学看待事物的方法，它对看清事物的本质特别有效，它认为事物存在对立面，有着两面性，甚至还可以相互转换。七年级半期试卷中不是就考到了“焚书坑儒“的全面理解吗？这一措施一方面既维护了国家统一，巩固政权，但另一方面却摧残了文化，钳制了思想，给后世带来了不好的影响。因此，只要你会用辩证法的方法去认识历史问题，解决问题就不难了。
第三，在历史课堂上，同学们要主动参与教学活动，勇敢的提出问题，大胆的进行辩论。改变死记硬背和被动接受知识的学习方式。
第四，多看课外书籍和历史影视剧，同时可以对某些影视剧出现的与历史不相符合的错误大胆提出，发表文章。
生物
一、 树立正确的生物学观点
树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一，正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器，有了正确的生物学观点，就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中，要注意树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、可持续高效发展、生物进化和生态学等观点。
二、 掌握科学的学习方法
学习方法的优劣是学习成败的关键，要想取得理想的学习效果，必须掌握科学、高效的学习方法。与学习生物学关系比较密切的学习方法有观察方法、做笔记的方法、思维方法和记忆方法等。
三、 注重理论联系实际
生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，在生物学学习中，要注意联系自然实际生产实际生活实际。联系实际的学习，既有利于扎实掌握生物学知识，也有利于提高自己的解决问题的能力。
政治
首先，必须得把课本上的目录非常的熟悉，再者理解课本上的标题以及黑字部分。
然后做些课外书，其实并不需要做太多的课外资料，把课本抓好
(1) 先看目录,不看正文,根据目录回忆相应的内容,将不会的写下来,等复习完了在将不会的巩固.不断的温故而知新就能使你的政治成绩不断提高! (2)政治不能死记硬背,因为这样只会增加你对政治的厌恶.学好一门科的前提是喜欢他,最起码不能厌恶他! (4)记住一定要有一个知识体系,这样就会使你的思路清晰。
学好政治要重视基础，强化主干知识。 关注时政，突出重大问题 注重学科思想，提高人文素养。加强训练，提升学科能力
必须把课本上的每一条原理都记清楚，原理后面的阐述和举例也很重要。各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚，这在选择题中很可能会用得上。经济学比较简单，只要把原理背熟，把分析题的基本思路记清楚就行。可以看一些参考书，看看书上是怎样分析的，要从哪个角度下手，怎样表述。学哲学尤其要注意和时事结合起来。政治学要特别注意不同术语间的区别，记的时候尤其要强调准确，因为有可能差一个字这个说法就完全不同了。?
地理
首先要认识学地理的重要性，才能自觉地对待学习。我们要投身社会主义建设，不具备中国地理知识是不行的。试想一个地方的自然地理、人文地理一点不懂，何以动手去搞建设？要知天下大事，不知世界地理，同样不行。
要学好地理，最重要的是读图和学习绘图，用图来帮助自己理解和记忆，做到“心中有图”。
其次，要用联系的观点学习，例如，气候和农业有密切的关系，矿产和工业有密切的关系，人口的分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系，如：气候和水文，水文和植被等等，不能孤立地学习，不能死记硬背。，要在理解的基础上记忆。
地理是一门综合性很强的科目，它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系，在初中阶段，一定要把各科知识基础打牢，才能更快的进步。
学地理最重要的是细心。就拿一张地图来说，上面的每一点信息都有可能成为考试内容，稍不留神错过一点的话很可能那张图就白读了。山川、河流、城市，把它们的地理位置记清楚。要争取第一遍时就记熟。因为记地图有一个特征，一旦记住了就不会轻易忘记。
数学
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习。复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析问题、解决问题的能力，掌握一般的解题规律。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试绝大部分是基础题目，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下；对于一些所谓的难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
⑧ 求《反思大萧条:萧条经济学的回归和2008年经济危机》全文总结
2008经济危机的根本原因是次贷危机！也就是次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的危机！
原因就是为了银行和证券机构为了自身利益，把贷款贷给了信用等级达不到标准的买房人群，（称为次级信用贷款者），房价一旦下跌，这些人没有还款能力，就导致金融危机！
07年次贷危机就已经爆发。直接原因就是美国次级贷款。06年开始，美国楼市开始掉头，房价开始跌，购房者难以将房屋出售或通过抵押获得融资。那即便放贷的机构钱收不回来，把抵押的房子收了，再卖出去也难以弥补损失。结果一些金融机构就出线大量呆账坏账甚至死帐，资金链断裂，破产倒闭由此开始。
特点：1,范围广:全球性的. 2,面广:涉及经济各个领域. 3,持续时间长:差不多两年. 4,影响深远:世界经济还没有好转. 5,引发思考:经济到底要怎么样发展. 6,消费观念转变:是不是还提前消费. 7,社会问题:失业率居高不下,抗议浪潮不断. 8,道德危机:此次危机引发对金融行业的道德问题不满,因为他们是罪魁祸首,尤其高管人员. 9,政府的思考:此次危机有相当责任在政府监管不利. 10,速度快:几乎一夜之间,人们还根本没有心理准备就发生了.
给中国带来了很大影响：
1、进一步缩小了中国同发达国家的经济上的差距，你没看现在国外文艺社团纷纷来中国掘金；
2、使大批劳动密集型企业倒闭，让政府和企业都认识到只有技术革新才是出路；
3、让中国老百姓过热的投机行为少了，变得理性了。我们这里就是，以前投船、投楼、投股市好多亏了。
美国两房债券-中国政府投资了3760亿美金（2008年6月份数据），之后政府补仓至5000亿美金；可见我国政府呀这帮决策者是多么草包，连稍稍懂得一点金融学的人都知道，外汇储备翻手是营收，覆手是负债，动用外汇储备来进行投资，最重要的是投资安全性，怎么能把鸡蛋放在一个篮子里？
这个数据国内估计没人敢报，哈哈，是由两房申请破产保护时候，提交给美国相关机构时，列出来的具体数额，在名单中，我国仅次于美国的附属国日本，列购买两房债券第二把交椅，可悲。
2，中投公司委托投资美国黑石公司无投票权的股权单位，共计30亿美金，现在已经亏损过半，近90人民币。梁锦松与楼继伟呀。。。哎
3，雷曼兄弟到被所涉及到的国内银行亏损情况：
A，招商银行-7000万美金，其中：6000万高级债券，1000万垃圾债券；
B，中国银行-1.2882亿美金
C，中信银行-7600万美金
D，建设银行-1.914亿美金
E，兴业银行-3360万美金
F，工商银行-1.518亿美金
其他银行也有大量投资于雷曼公司债券，估计数额比较大，不敢报出来了，比如：交通银行等等。。
要知道我们的外汇储备才近2万亿而已。。。。。。。。
下面说说对我国经济的影响吧：
1，大量外国资本外流，造成短期内流动资金不足，导致过高的有形资产价格无法维持，如房地产价格，钢铁价格等等，目前大量的房地产商已无法坚持下去，通过相关媒体频频发出救市信号，由于我国的经济已经被房地产与汽车行业绑定，所以某些地方政府已经出台相关政策来扶持摇摇欲坠的房市。
2，通货膨胀，物价走高，政府只能通过物价管制来控制物价（CPI-物价指数），但是对物价影响巨大的原材料价格-即（PPI）确居高不下，没办法，中国已经失去了国际市场上涨原材料的定价权，如何丧失的这个以后说，如：（大豆，铁矿石，原油，大米，等等），此外由于美元的继续贬值，直接导致大宗商品期货价格大幅走高，看看现在黄金的价格就知道了。
3，经济衰退，根本无法保持10%以上的GDP增幅，大量中小企业由于无短期资金拆借，以及全球金融危机影响，大量生产加工企业倒闭，比如：东莞、昆山、江浙一带的大量企业倒闭，光东莞一处现已经倒闭超过2000多家中性出口类企业，要知道中国的GDP大部分是由出口创造的，大量的贸易顺差才造就了我们大量的外汇储备。
4，美元的持续走低导致其他国家存有的大量美元大幅度缩水，老美这手段相当恶劣，债务经济，通过与石油以及大量市场绑定，使得全世界人民使用美元结算，作为硬通货，结果就是美元通过不断贬值免费收取世界人民的铸币税。
⑨ 为什么必须反思发展经济学
往往发展中国家开始时只重视发展经济，对环境重视程度不够，一旦严重得不偿失，想抓可是困难太大，现中国比较重视环境保护工作，有些方面中国还是做得比较及时，但是二三线城市就差点，希望政府服下力度抓一下吧