Ⅰ "请举例说明，什么叫无利润投资，"经济学教授提问，"带自己的妹妹出去玩，"一个男
所谓的“市场经济地位”的理念，在业务，而不是反倾销和补贴条款国家的主要目标。在反倾销调查的企业面前，公司能证明其完全按照市场机制运作，以避免歧视性待遇。
近年来，中国的经济崛起是不争的事实。但是，上升在这个过程中，中国必须准备进入国际贸易摩擦多发期。这种国际贸易摩擦表现为很多形式，一些强调，汇率升值的压力，一些强调，反倾销，一些环保和企业社会责任等非贸易壁垒，有很多的讨论最近讨论的“市场经济地位。 “
为什么中国能成为一个“非市场经济”国家加入“WTO”的呢？事实上，这是中国入世谈判的遗产。 WTO相关协议很少“市场经济”作出了定义，而不是“市场经济”国家的必要条件加入WTO组织。中国旨在打破中美入世谈判的僵局，对于“市场”的问题，使相当大的让步。中国同意用15年加入WTO后，美国可以继续把中国视为非市场经济国家，以维持WTO反倾销机制之前的相对劣势，即以取代第三国的制度。从严格意义上讲，这样的规定将是违反了WTO的基本原则。也许从那天起，这是在“是否承认市场经济地位”的问题埋下了伏笔。根据这一规定，WTO成员对中国确定反倾销调查的倾销幅度，对中国没有获得“市场经济地位”，反倾销案件的赞助商可能会选择对商品的计算成本替代国数据正常价值，确定，而不是使用本公司自己的数据，这往往导致倾销幅度被高估容易的倾销幅度，倾销判定容易成立，使中国企业遭受不公平待遇。
无论是从国际公认的标准计算，还是从市场，中国的自己的观点的过程中，中国应该算是一个真正的以市场为导向的国家。但“市场”，这显然不能让人想到超越经济意义和政治意义相当标准组件的组合。在“政治哲学”人为地添加到系统在实践中的经济评价，它只是“故伎重演”，只对当前国际经济的游戏。
早在20世纪70年代的历史上，前南斯拉夫已经认识到，欧盟作为在市场经济中的一个因素，“果断”的政治影响力则与东欧国家在上世纪90年代，甚至俄罗斯转型的一部分，其对市场经济和科学标准的严重性的判断是“政治”掩盖的做法是显而易见的。因此，即使是最纯粹，最信仰的自由市场理念的学者对中国的“非市场经济地位”这个问题不能不承认，这个问题已不再局限于经济指标的学术衡量一个问题，但真正的涉及政治问题各方利益。产品查询来自2003年4月14日，来自新西兰承认中国的市场经济地位，其次是新加坡，马来西亚，泰国，吉尔吉斯斯坦等国家也认可。然而，对于全球性的国际贸易对美国和欧盟的巨大影响仍然是非常有意义的持否定态度。英国“金融时报”2004年6月28日报道，欧盟已决定拒绝承认中国的市场经济地位。本半年度评估报告，欧盟委员会长达15强调，中国政府迄今只有符合欧盟成立了五个标准，“有与企业经营的私有化相关的政府引起的扭曲”和“否易货贸易“，但并没有满足其他四个问题，即标准：政府对经济的影响程度;的存在，以确保适当的公司治理颁布实施的透明和非歧视性公司法;为保证产权的有效和透明的执行法律的存在制定破产法系统的运作;和操作独立于政府和真正的金融业。
可以肯定地说，到目前为止，即使在欧盟范围内未必能够给这些特定的标准，可广泛接受的解释，即使中国要满足这些要求，欧盟也可能确定新的国际贸易摩擦的手段和工具。
这是本场比赛的利益，我们需要有耐心，智慧，因为从目前的趋势来看，中国的崛起将伴随着徒劳的这场比赛增加了国际贸易的成本，我们要努力成为技术玩家这个游戏下来。
Ⅱ 西方经济学的几个问题，请大家帮帮小妹吧！
这可是宏观经济学中最最最最最最基本的题目了！！！！！
（1）y=C+S ,所以s=y-c
s=y-(100+0.8Y)=-100+0.2Y
由I=S
-100+0.2Y=150-6r
可以求得IS曲线
同理：
m＝L
150＝0．2Y－4r
可以求得LM曲线
（2）由于IS曲线代表的是产品市场的均衡
而LM曲线代表的是货币市场的均衡
所以只要联立IS曲线与LM曲线的方程
求解一个二元一次方程组就行了
答案哥懒得算了。。。。。
（3）短期菲利普斯曲线就是预期通货膨胀率保持不变时，表示通货膨胀率与失业率之间的关系
而长期菲利普斯曲线则是垂直于自然失业率水平，这也说明了，长期中不存在失业与通货膨胀的替换关系。
Ⅲ 小妹想要考南开大学产业经济学的研究生或者区域经济学的研究生，能不能给我一些意见
经济学宏观微观当然都要考，其余的你还不如去南开大学研究生论坛上去请教
Ⅳ 小妹有些西方经济学的问题不懂,还请各位GGJJ指点～不甚感激!
1 稀缺 生产消费
2
3最低 最高
4
Ⅳ 哪位GGJJ有人大经济学院西方经济学和政治经济学历年考研真题小妹急用，BAIDU币感谢啦！
试着和研究生招生办公室联系呀,在网上买他们也是从那弄的
Ⅵ Markup在经济学是什麼意思
Markup在经济学是利润的意思。
利润不仅在质上是相同的，利润的本质，利润是企业盈利的表现形式，而且在量上也是相等的。利润所不同的只是，是对可变资本而言的，利润是对全部成本而言的。因此，收益一旦转化为利润，利润的起源以及它所反映的物质生产就被赚了”（《马克思恩格斯全集》第25卷，第56页），因而就具有了繁多的赚钱形式。在资本主义社会，利润的本质就是：它是资本的产物，同劳动完全无关。
如果以W代表商品价值,k代表成本,以p代表利润,那么,随着钱转化为利润，则资本主义条件下商品价值的构成，即W=c+v+m=k+m,就进一步变成W=k+p,亦即商品价值转化为成本价格+利润。
剩余价值这个范畴明显地反映了资本同劳动的对立，因为它是可变资本的增殖额并被资本家无偿占有的；而利润这个范畴，似乎意味着资本自身就能够创造出一个新价值来。这种颠倒是资本主义生产方式的必然产物。首先，因为资本家生产商品所耗费的不变资本+可变资本（c+v）转化为成本价格,从而掩盖了不变资本（c）同可变资本（v）之间的本质区别；其次,因为劳动力价格转化为工资，表现为劳动的报酬,所以剩余价值就转化为利润，实质上同劳动者的劳动要素无关，而只是预付总资本的产物；最后，剩余价值转化为利润，以剩余价值率转化为利润率为前提，即借助于利润率,才把已转化为成本超过额的利润,进一步转化为预付成本在一定周转期间内超过它自身价格的余额。在现实生活中，产业厂商通常也是从既定的利润率水平出发，然后以利润率乘预付成本得出预期的利润量，而它并非主观幻觉之物，而是客观上完全有可能实现的东西。科学的论证和实践表明：这个利润量其实是由可变成本所带来的增额。总之，利润是内在的本质或实体，而剩余则是外在的现象或形式。
Ⅶ 有什么关于经济学的好书啊给小妹推荐几本啊谢谢各位了！
<<策略思维>>（当代世界学术名著·经济学系列）
耶鲁大学教授奈尔伯夫和普林斯顿大学教授迪克西特的这本著作，用许多活生生的例子，向没有经济学基础的读者展示了博弈论策略思维的道理。试看一例： 奈尔伯夫大学毕业的时候，在剑桥大学的正式舞会上参加轮盘赌游戏并且以700:300的大比数领先。眼看大奖在望，鬼使神差他却无视已经具有的后动优势，在最后一轮大意先行，结果功败垂成。事后他回忆那天酒喝多了，忘记了博弈论的教导：领先的时候要采取让对手先行的保守策略。这位博弈论的高才生，就这样输在原来处于第二位并且曾经求和建议分享奖励的女士手下（参见本书第1章）。
人生是一个永不停息的决策过程。从事什么样的工作，怎样打理一宗生意，该和谁结婚，怎样将孩子抚养成人，要不要竞争总裁的位置，都是这类决策的例子。你不是在一个真空的世界里做决定。相反，你身边全是和你一样的决策制定者。虽然冲突的成分很多，但是合作的因素也不少。本书将帮助你学会策略地思考，在人生博弈中扩大胜面。
本书以讲故事取胜。它的学术根源，是迪克西特教授在普林斯顿大学公共与国际事务学院开设的“策略博弈”课程。简而言之，这是关于了解对手打算如何战胜你，然后你战而胜之的艺术。怎样打赢一场网球，少数如何战胜多数，为什么要“喜爱”你最讨厌的对手等等，都在讨论之列。
这是一门新兴的策略科学，由一些简单的基本原理组成。不同背景和行业的读者掌握了这些原理，运筹帷幄取得胜利的本领就会上升一个层次。
微观动机与宏观行为（当代世界学术名著·经济学系列）
本书的主题是关于个体动机、行为（或微观动机）与其所带来的总体结果（或宏观行为）之间的相互关系，它不仅探讨个体行为所导致的令人惊奇的宏观结果，也讨论宏观结果中所蕴涵的个体动机或行为，以及是否可能从观察到的宏观行为中推论出微观动机。谢林教授通过人们耳熟能详的、简单易懂的例子说明了当总体行为不仅仅是个体行为的简单累加时会出现什么样的情况，社会成员为何对他们的单独行动所产生的集体后果视而不见，以及为何从群体现象中推导个人意愿的尝试是一种投机取巧的行为。在书中他还建立了一些既不太艰深又并非显而易见的模型，以及一些基本的分析系统，并将这些模型和分析系统应用于解决类似于由种族、性别、年龄和收入所引起的社会分隔问题上。
以上图书购买可以通过：
http://www.joyo.com/detail/proct.asp?prodid=bkbk512671&ref=DT_SMO&uid=wqs7cbzflssm77mma7sg77g7u
查看详情，购买后，支持货到付款
Ⅷ 小妹请教几道西方经济学习题
1、b，可变成本的定义就是可以随时调整。实际上，在企业当中，典型的经济学分析往往将资本（如机器）的成本看作固定成本，而劳动则是可变成本。
2、不是。在长期中不存在固定成本，企业可以调整其最优规模，因此，生产函数由投入的最优组合给定。因此，平均成本曲线受企业所生产产品的性质以及边际技术替代率所决定。
3、C。平均成本曲线最低点即平均成本曲线与边际成本曲线的交点。这个点被称为“停止营业点”。
Ⅸ 小妹有些西方经济学的小问题不懂,还请各位GGJJ指点迷津～不甚感激!
1、有限，无限
2
Ⅹ 妹妹被太原科技大学经济学专业录取了，该不该去请了解该学校的人士回答
第一,一看你这个做哥哥的就没上过大学,真正上过大学的人都知道,大学里无论你选择什么专业其实都学不到什么东西,我好多同事都是天大,南开,天津理工,师范,商学院毕业的人家出来都总结一点:毕业后工作了,大学学的那点东西90%用不上,出来还得念书,得考资格,还有很多人毕业后不从事本专业,比如向我大学学的是电子商务,但我现在在政府部门从事人事管理,根本就一点也不挨边.
第二,太原科技大学是个很不错的学校,虽然理工类相当的强悍,但是学校的文科专业教学严谨是出了名的,目前就向你所说,你妹妹有俩条路可以选择:1.复读[这根本就是浪费时间和钱财的傻子办的事,你就敢保证下次她一定会考上一所理想的大学,一个最好的专业?我告诉你以你妹妹那分来科大学工科都不够.科大的工科全是一本重点专业,就算她能学,天天和机器打交道,画图纸,算高等数学和物理学,不把她逼疯才怪呢.人的青春很短暂,耽误一年是一年.25岁就不能考公务员了,你想啊复读1年真是件蠢事]2.考研究生[当初我上大学那会也有过这种想法,保持了2年的想法,但是当我上班后,我看到了许多同事都是天津大学,南开大学毕业的,我确并不羡慕,大家拿一样的工资,吃一样的饭.研究生怎么了?招聘时照样被本科生抢了饭碗,知道吗?年代变了,现在不时星考研了,考研不如考公务员,年薪5-6万.后来我去了政府部门工作,原来那帮天大南开的同事羡慕的不得了,其中就有2个人是研究生!
第三,太原科技大学到了大2没有挂科纪录和成绩优秀的同学可以修第2学位,第2学位非常有用,就业面相当的宽.科大的第2学位专业课程有:计算机科学与技术,外语,法学,机械自动化!如果你妹妹有毅力能学第2专业,那么辅合型人才在当今社会是相当吃香的.还有要告诉你妹妹,大学期间多拿些资质证书,比如会计师资格证,计算机证,驾驶证或者其他.....还有什么不明白的欢迎你继续发贴咨询!88
