❶ 选择题!
2.结合语境,解释词语有误的一项是( A )(2分)
A、这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来。(言语、动作丑陋)
B、我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。(形容隐隐约约,若有若无)
C、她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光(暗淡的光线)
D、你要是愿意,我们来较量较量吧!(用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低)
3.下列加点成语运用恰当的一项是( C )(2分)
A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。
4.下列各句中没有语病的一项是( C )(2分)
A.汽车驾驶员应遵守交通规则,避免不再发生交通事故。
B.我国的棉花产量是世界上最大的国家。
C.太阳虽然早已下山,但暑气并没有收敛。
D.她那活泼可爱的形象,清脆悦耳的嗓音,时时浮现在眼前。
5.下列诗句中停顿不当的一项是:( D )(2分)
A、街市上/陈列的/一些/物品,定然是/世上/没有的/珍奇。
B、怕会有/鲛人/在岸,对月/流珠?
C、暮而果/大亡其财
D、马/无故亡/而入胡
6.选出下列说法有误的一项是( C )(2分)
A、《皇帝的新装》是一篇人物童话,通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。
B、《静夜》一诗在写作风格上和《天上的街市》很相似:都是在前面写景的基础上,转而进入想像的世界,收尾出乎意料,让人产生无尽的回味和神往。两篇诗歌都运用了联想和想象的手法。
C、《女娲娲造人》是在《风俗通》的基础上改编的一篇寓言,文中详细叙述了女娲造人的具体过程。《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》,它是一部寓言故事集,伊索相传是古希腊人,善于讲动物故事。
D、《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的童话,文中从“影子”“萤火虫”对盲孩子的关爱、帮助中,概括出大家都应该来关爱弱者,只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和好这一主题。
7.对《天上的街市》开头一节诗的赏析有误的一项是( D )(2分)
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
A、这节诗将天与地连成一体,既描绘了迷人的夜景,又暗示了对光明未来的追求。
B、街灯——明星——街灯,采用比喻修辞,互换本体与喻体来展开想象。
C、因为街灯和明星之间存在着“无数”和“明亮”的共同特点,所以,二者之间可以相互为喻。
D、由街灯和明星也使人想到夜空,想到那黑暗的社会现实:街灯和明星是美好的,但它们又太缥缈——一种对改革现实的消极态度。
❷ 单选题.下列行为中,属于侵害公民肖像权的行为是( )
答案是2
原因是民法通则100条规定了公民享有肖像权,未经被人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像
❸ 成语运用选择题 初中 50道
1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。
B.她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。
C.会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。
D.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。
B.为了这个新产品的问世,他可是不遗余力,辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。
C.下面,就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。
D.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。
B."崇尚科学文明,反对迷信愚昧"图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。
C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。
4.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( )
A.二恶英成了当令词汇以后,各种媒体对它的"包装"可谓五花八门。有的写成"二恶英",有的写成"二恶因",有的写作"二巫英"。
B.刚刚兴起跳交际舞的时候,我和妻极看不惯。不但自己不入"舞流",而且还颇有微言。
C.自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。
D.据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的45%。
5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。
B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。
C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。
D.美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。
6.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。
B、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。
C、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。(火中取栗 比喻冒险为别人出力而不知上当. )
D、北京大学"五四剧社"为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上,大家都拭目以待。
7.下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是( )
A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
B.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。
C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。
D.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
8.依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是( )
①故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人 。
②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品,神态各异,栩栩如生,真是 。
③汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人 。
④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是 。
A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收
C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目
9.下列句子中,成语使用正确的一句是 ( )
A.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
B.陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。
C.第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
D.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
10.依次填入下列各句方框里的成语,与句意最贴切的一组是( )
①无锡的梅园,面临太湖,以梅饰山,以山饰梅,□□□□。
②苏轼也擅长书法,他取法颜真卿,但能□□□□,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。③这本侦破小说,构思新颖,□□□□,值得一看。
④电影中有几处看来是闲笔,实际上却是□□□□之处。
A.别具一格 不落窠臼 匠心独运 独树一帜 B.独树一帜 别具一格 匠心独运 不落窠臼
C.匠心独运 不落窠臼 独树一帜 别具一格 D.别具一格 独树一帜 不落窠臼 匠心独运
11.下列句子中成语使用不当的一句是( )
A、公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度,是他苦心孤诣地经营的结果。
B、我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?
C、这篇论文观点新颖,论据有力,材料丰富,文字精当,堪称不刊之论。
D、大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们忍俊不禁,孩子们更是笑得前仰后合。
12.下列句子中成语使用不恰当的一句是( )
A.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
B.虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子都熟悉了。
C.每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。
D.高县长说:"全县就你一个人当上了全国劳模,无论怎么说也是凤毛麟角了!"
13.下列名子中成语使用正确的一项是( )
A、平均主义的思想已成为明日黄花,逐渐在人们的头脑中消失了。
B、文章生动细腻地描写了小麻雀的外形、神态和动作,倾注了强烈的爱憎感感,读来楚楚动人。
C、我相信,一方水土养育出一方的钟灵毓秀。
D、从你出生就在影响你,与生俱来、无所不在,潜移默化。
14.下列句子中成语使用恰当的一项( )
A、 台湾回归祖国是人心向背,大势所趋。
B、 说话吞吞吐吐,言不由衷,隔靴搔痒,何必写杂文呢?
C、 十多座井架星罗棋布地耸立着
D、 这个公司厝火积薪,防患未然。
15.下列名子中成语使用正确的一项( )
A、 如果把缺点掩盖起来,无异是饮鸩止渴。
B、 一家人相濡以沫,幸福美满。
C、 这也许是一种取巧的写法,但似乎也无可非议。
D、 我们应该向先进学习,起初可能是邯鄣学步,但终究会走出自己的路来。
16.下列成语使用正确的一项( )
A、 手机单向收费政策呼之欲出。
B、 美国政府应以失败为契机,改弦更张,以利于世界的和平稳定。
C、 同时一些不良现象也应运而生。
D、 许多人对PPA是什么,对人体有何危害仍执迷不悟。
17.下列成语使用恰当的一项( )
A、 强化舆论监督力度,使不法分子感到人言可畏。
B、 近十年来,我天南地北地跑了不少地方。
C、 词,经过词人们的不断创造和开拓,终于水到渠成,成为高雅的文学形式。
D、 相敬如宾是朋友交往的一条起码原则。
18.成语使用恰当的一项( )
A、西方人看中国人用筷子感到不可理喻。
B、如果能乐此不疲,持之以恒,就能出成绩,见成效。
C、自从八十年代开始,年年方兴未艾。
D、全场都情不自禁地应主持人要求唱起歌来。
19.下列加点的成语使用正确的一句是 ( )
A.他为群众做了很多好事,群众也给了他很多荣誉,这真是投桃报李。
B.我们对对方提出的要求一定要慎重考虑,切不可轻诺寡信。
C.谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者,相比之下,康梁二人确乎少些刚烈。
D.当今社会环保概念深得民心,新型的环保产品洋洋大观,层出不穷。
20.下面句子中加点成语使用不当的一项是( )
A.以锣鼓抒发心声是中国老百姓的习惯,锣鼓艺术与中国老百姓的生活息息相关。
B.不讲究韵律的文句和段落,读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。
C.语言和文化的差异自然是拍摄电视节目的绝好背景,但也经常出现阴差阳错的麻烦。
D.认为电影剧本的景不用写得太具体,太具体了反而越俎代庖,这种论点是不能成立的。
21.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.公路被护栏剖成两条河,车辆在各自的河道上奔驰疾驰,川流不息。
B.很少有人知道他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集。
C.勤奋与天才息息相关,没有先验论的天才,但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。
D.本次冬奥会,某国派了不少运动员参加比赛,可结果呢,别说金牌,连前六名都未捞到一个,简直是滥竽充数。
22.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )
A、这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活安居乐业。
B、改革开放以来,我们单位面貌有了很大的变化,但是与先进单位相比,那就黯然失色了。
C、张成同志不幸被敌人抓获,投入监狱,虽然全身被打得遍体鳞伤,但仍然坚守党的秘密。
D、一些不法商贩在早已过期食品的包装上略微改头换面,又拿出来出售,必须狠狠打击这种不法行为。
23.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.既异想天开,又实事求是,科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘。
B.去年我毕业时张老师送给我的那支钢笔,虽然式样陈旧,但我却敝帚自珍,一直在使用C.任何一个人的生活都不是孤立的,都和社会休戚相关,有着千丝万缕的联系。
D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局。
24.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )
A 为了逃避法律制裁,这些贩黄窝点曾一度销声匿迹,待风声一过,又如雨后春笋般出现了。
B 朱总理的话高屋建瓴,对中美贸易谈判具有重要的指导意义。
C 我们这些十七八岁的中学生,正值豆蔻年华,要努力学习才是。
D 他一心想向上爬,这次被上司破格提拔,他感激涕零地流下眼泪。
25.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A、不久前有位玩车人搞了个自行车收藏展,在展品介绍说明中使用了“国内惟一”“自行车收藏之最”等字眼,引来众多玩车人的贻笑大方。
B、明星做广告本无可厚非,但面对广告中“真实的谎言”,是否也该想一想每一位注视着你的观众呢?
C、我看见就在那一瞬间,大黄狗忽然戛然而止,不再跟车追赶。
D、反学,就是把别人的毛病当做反面教材,而引以为戒,勿蹈覆辙。
26.下列句子中成语使用无误的一项是( )
A.高度焦虑,对于需要依靠随机应变的能力这类较为困难的学习来说,具有抑制作用、阻碍作用。
B.学习基础知识,应当由浅入深,按部就班,切不可一味贪多求快,否则,欲速不达。
C.这里地震之后,迅速盖起了房屋,恢复了生产,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的。
D.她与院长沾亲带故,你看,她在熙熙攘攘的医院里,颐指气使,显得从容不迫。
27.下列各句中的成语使用准确无误的一项是:( )
A.除了银河系的星星以外,河外星系里还有无数的星星,真是不胜枚举。
B. 假货装了三卡车,从假百货到假彩电应有尽有。
C.这里地震之后,迅速盖起了房屋,恢复了生产,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的。
D.你们到北京去的事,让我去找领导也没有用,因为师出无名,让他怎么批呢?
28.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A 围棋大师聂卫平经常走出一些出其不意的妙着,使对手防患未然。
B申奥成功、加入世贸、男足出线,今年真可谓是多事之秋。
C 白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来,从他们那里得到了很多创作素材。
D 市场上各种营养补品良莠不齐,一些含有激素的产品,会引起人体不适,危害健康。
29.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
A、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普天弹冠相庆时,人们不由得佩服蔡振华用人的眼光和胆量。
B、在校运会上,他顽强拼搏,一人勇夺三块金牌,这一成绩,真叫人不能不侧目而视。
C、21世纪是知识经济的时代,真的希望经济能支持知识,让中国建筑界能在世界舞台上扬眉吐气。
D、公款吃喝风未治理之前,大量公款流入了个体餐馆老板的酒囊饭袋之中。
30.加点的成语使用正确的一项是( )
A、几年不见,他的技艺竟登峰造极,成了学校管乐队的圆号手。
B、填报志愿时,他又想报考清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁。
C、国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色,被誉为中国体操的明日黄花。
D、你要我写一首诗,我只能勉为其难,尽量避免闹笑话。
31.加点的成语使用正确的一项是( )
A、他亲自耳闻目睹了这次事故的经过,向大家一五一十的讲述着。
B、先生上课时旁征博引,还不时夹杂着一些外语词汇,使得外语尚未过关的学生,简直不知所云。
C、1999年,中国国奥足球队铩羽而归,使广大球迷再次发出“中国足球,路在何方”的感慨。
D、记者来到工厂采访,当他们看到现代化的大楼拔地而起、气贯长虹时,不停地啧啧赞叹。
32.加点的成语使用正确的一项是( )
A、稻壳餐具登堂入室。
B、刘金凤罪大恶极但罪不容诛,留下她听到来自于她的改悔的声音,是不是会受到更大的警示作用呢?
C、小明的悟性特别好,他才上过王老师一节课,就能将王老师讲课的动作、神态模仿得栩栩如生。
D、他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后,立即满城风雨,成为热门话题,大家对此都赞不绝口。
33.加点的成语使用正确的一项是( )
A、作为邀请外国俱乐部队来访的始作俑者,该公司担心客队不能尽遣主力上阵。
B、兄弟俩原来关系亲密,好得不可开交,但是自从弟弟结了婚,不知怎么,两兄弟渐渐形同路人。
C、公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约,意兴阑珊。
D、书面语和口语互相制约,书面语经常从方言里吸取营养,它不能脱离口语“一意孤行”。
34.加点的成语使用正确的一项是( )
A、康有为曾奋笔疾书:如再徘徊迟疑,故步自封,坐失时机,则外患内讧,间不容发。
B、芬兰朋友在观看了中国少儿艺术团的访芬演出后,热情地称赞:不仅中国儿童技高一筹,而且节目很有趣味,令人耳目一新。
C、望着那一片花海,端详着那散发着香气,摇曳多姿的奇花异卉,你会禁不住赞叹人们选择和布置这么一个场面来作为迎春的高潮,真是匠心独运。
D、有人说生活提高了,生产就会提高,这是舍本逐末的说法,无异于缘木求鱼。实际上是生产提高了,生活水平才能提高。
35.加点的成语使用正确的一项是( )
A、进入高三以来,一向学习成绩平平的陈一真特别刻苦,进步很大,真叫人不得不另眼相看。
B、在前进的道路上一定会碰到困难,有志气的青年在困难面前一定十分沉着,而不会诚惶诚恐。
C、为了逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾经在去年七月两次停业,待风声一过又东山再起。
D、艺术结构不可能信手拈来,随心所欲,因为它是一种创造,是每个作者必须认真探索的问题。
36.加点的成语使用正确的一项是( )
A、他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。
B、他是我最真诚的朋友,经常对我耳提面命,使我能在工作中少犯许多错误。
C、遇到不明白的地方,他就及时向老师请教,非要弄个水落石出才满意。
D、中国女排在先失两局的情况下,第三局破釜沉舟,调上全部精锐人马,拼力反击,终于反败为胜。
37.加点的成语使用正确的一项是( )
A、弘扬优秀民族传统文化,必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行,不能厚此薄彼。
B、附庸风雅的人,不去学野蛮,却来学风雅,也总算见贤思齐,有心向善,无可厚非。
C、只要你设身处地,到抗洪抢险的第一线去,你就不能不为我们子弟兵那种舍已为人的精神所感动。
D、他博览群书,才思敏捷,提起笔来,文不加点,一挥而就,真可谓文章魁首。
38.加点的成语使用正确的一项是( )
A、他在文学上造诣极深,所以才能见仁见智,写出极有价值的论文来。
B、你放心,你们的困难就是我们的困难,这件事我们一定鼎力相助。
C、通过民间的交往,两国间逐渐增加了了解,最终签订了城下之盟,希望子孙后代能保持友好睦邻关系。
D、今天晚上可能会发生抢劫的事情,你们家是北门的首富,不免要首当其冲,还是早早避开为好。
39.加点的成语使用正确的一项是( )
A、事故的隐患越来越明显,厂领导还是认为不足为训,以致酿成了这起损失惨重的大火灾。
B、他的演说不仅内容充实,而且闪烁其辞,全场观众无不为之动容。
C、假如每个人都能见贤思齐,以人之长补已之短,那么我们每天都会有进步,生活也会因此变得愈加美好。
D、月明星稀,夜深人静,王小晓独自孑然一身地匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。
40.下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是( )
A、第一次见到王师傅便喜欢上了她,那轻柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是个一团和气的人。
B、你看他双眉紧锁、沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。
C、钟惺的文字其实是相当讲究的,在他的文章中,清词俊语,不绝如缕。
D、对方故意说得含糊其辞,企图减轻罪责,甚至蒙混过关。
41.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )
A.关于中国十大杰出青年的报道连篇累牍,读者却对一个“平常英雄”格外关心。
B. 这则笑话,因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当世诸公”讽刺得很有力量,在民间流传颇广,几乎家喻户晓。
C.他用不正当的手段坐上了公司的第一把交椅,他的同伙弹冠相庆。
D.京剧舞台上,出来四个龙套……他们相互将手中的木头刀枪,心不在焉地碰一下,口中作吆喝状,就表示已经打过一场战争。这对外国人来讲,是不可理喻的。
42.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A. 上面提到的几家家电厂商在进入电脑领域中时,都显得颇为谨慎,并没有想象中的挥金如土的派头。
B.《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影,演示了各种自救与互救的方法,让您身临其境,体会在关键时刻如何妙手回春。
C.关干电信局收费不合理的问题,沈洪嘉教授多次写信给有关领导,但是大音希声,至今没有得到明确的答复。
D.我国国人---特别是农民,绿色意识怕是还停留在中古世纪---这并非耸人听闻之
43.下列各句"斜体"的成语使用不正确的一项是( )
A.20世纪70年代以后,海上汽油资源的开发一马当先,对海洋经济的发展作出了重大的贡献。
B.对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说,生命的光辉也许并不辉煌,但同样可以闪光。
C.即使凤凰卫视没有很高的覆盖率,也不能影响吴小莉的声名鹊起。
D.摆脱"自我",尽快进入角色,对于许多演员都是个难题,而对于贪官们来说却是驾轻就熟小菜一碟。
44.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )
A.以色列军人训练严格,效率极高,表面的冷酷无情与内心的忠诚可靠,使他们在全球雇佣兵市场如虎添翼。
B.当我们知道苦难是生命的常态,烦恼、痛苦总相伴人生时,我们何必自怨自艾,早早地放弃,早早地绝望?
C.建设有中国特色的社会主义文学,必须坚持借鉴、继承与创新并举,只有如此,才能使文学的百花园呈现出如花似锦的景象。
D.近几年,黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象,面对这江河日下的情况,人们开始冷静地思考环保问题。
45.下列句子中,成语使用正确的一句是( )
A.如果我们把缺点、错误掩盖起来,装作看不见,那无异于饮鸩止渴。
B.他们疼爱孩子,孩子也孝敬他们,一家人相濡以沫,生活美满幸福。
C.这也许是一种取巧的写法,但似乎也无可非议,因为谁也不能规定作者必须怎样写。
D.我们应该向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来。
46.下列句中加点的成语,运用正确的一项是( )
A、为了提高工作效率,必须杜绝侃侃而谈、废话连篇的工作作风。
B、市委大力做好公务员队伍的组织建设,使全市公务员队伍近年存在的良莠不齐的状况 有了根本性的改变。
C、新产品的试验已到了关键时刻,大家做好增压准备,功败垂成就在此一举了。
D、只要你能身临其境为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。
47.使用不当的一项是( )
A、 我们必须用自己的双手从事建设,争取美好的理想早日实现,绝不能守株待兔,妄想坐享其成。
B、 就在这千钧一发、迫不及待之际,一条人影直扑入火海。
C、 多愁多虑多烦多恼,都是庸人自扰。
D、 他很有才华,但恃才傲物,同事们都不喜欢他。
48.成语使用正确的一项是( )
A、在那风雪路上,与那车老板相遇,就在要各奔东西、南辕北辙的瞬间,他对我说了句话。
B、孙雯的表现可圈可点,尽显球星风范。
C、市数百名警察倾巢出动。
D、春节晚会上,杜老振振有词地诵诗一首。
49.成语使用恰当的一项是( )
A、 演讲反应强烈,掌声经久不息,振聋发聩。
B、 这支球队连遭败绩,广大球迷大跌眼镜,对这支球队不得不刮目相看,开始担心其保级前景。
C、 彩电发展业虽然酝酿着种种新技术的突破,但根本性的产品创新还指日可待,新产品创新的周期相对较长。
D、 随着《焦点访谈》节目的开播,“焦青天”这个名字不胫而走。
50.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.神话是世代相承的口头文学,其中不少创作于有史记载以前.
B.儒家传统中,孔孟总是形影相随,有大成至圣,则有亚圣,有《论语》,则有《孟子》。
C.读诗,应当口传心授,一边读着,一边思考它的意义和道理。
D.这类文章涉及的知识面广,知识领域多,往往令读者俯拾即是。
1.A2.D3.B4.A5.A6.D7.B8.D9.D10.D11.B12.A13.A14.B15.C16.B17.B18.B19.B20.C21.C22.B23.A24.B25.D26.A27.D28.D29.C30.D31.C32.B33.D34.A35.D36.D37.D38.D39.C40.C41.C42.D43.B44.B45.C46.B47.B48.B49.D50.B
❹ 在2019年全球营销年会上沃克斯电梯有哪些发展目标
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❺ 速求100道语文选择题
下列加点字注音正确的一组是( )
A.嗜酒(shì) 亻叔 尔(cì) 艨艟(tóng) 卮酒(zhī)
B.箪瓢(dān) 幽邃(suì) 泅水(qiú) 折髀(bēi)
C.沿溯(sù) 素湍绿潭(tuān) 绝山献 (xiàn)
D.藻荇(xìng) 鹤唳云端(lì) 怡然称快(yí)
(此题出自《三点一测》考查学生对拼音方面知识的掌握情况)
2、下列词语书写有误的一项是( )
A.不慕荣利 凄神寒骨 珠翠罗绮 买椟还珠
B.烂竽充数 塞翁失马 潇潇暮雨 不求甚解
C.青树翠蔓 溯迎而上 引弦而战 折戟沉沙
D.箪瓢屡空 往来飘忽 缀以珠玉 薰以桂椒
(此题出自《三点一测》考查学生对课文重要字词的掌握情况)
3、下列说法有误的一项是( )
A.《五柳先生传》是陶渊明托名五柳先生写的自传,五柳先生的形象就是陶渊明的自画像。
B.《小石潭记》选自《柳河东集》,是宋代著名文学家柳宗元被贬到湖南郴州当司马时写的一篇山水游记散文。
C.《观潮》一文描写了海潮的壮观景象,水军演习的动人情景,描写的重点又在水军和健儿的水上表演,江潮之盛和观潮者之众,从侧面衬托了重点描写的场面。
字串3
D.《塞翁失马》告诉人们一时受到损失,说不定反而因祸得福的道理。
(此题出自《发散思维大课堂》,考查学生对课文主要内容的理解情况)
4、指出朗读节奏划分有误的一项( )
A.那/隔着河的牛郎/织女,定能够骑着/牛儿/来往。
B.我/从不肯/妄弃了/一张纸,总是/留着--留着。
C.生命/是张/没价值的/白纸。
D.对于生活/我又充满了/梦想,充满了/希望。
(此题出自语文教案后的单元复习题,考查学生对诗歌朗读节奏的把握情况)
5、选出对句意理解正确的一项( )
周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
A.周处年轻的时候,性情粗暴,很有义气,常为村里除害。
B.周处年轻的时候,性情粗暴,没有侠义之气,被村里人认为是祸害。
C.周处年轻的时候,粗暴强悍,好争强斗气,被地方上的人认为是祸害。
D.周处一年很少有时间,粗暴好争斗,是村里的祸害。
(此题出自《三点一测》考查了学生对文言文重点句子的翻译情况)
6、下面各组句子加点的词意思相同的一项是( )
王命或宣 余忆童稚时
A B
蛟或浮或没 实冀三横唯余其一
始知为人情所患 为乡里所患
C D
以虫蚊为兽 人患志之不立
(此题出自语文教案后边的单元练习题,考查学生对文言虚词的掌握情况) 字串9
二、语言积累及运用(8分)
1、《小石潭记》是柳宗元写的系列山水游记《 》之一,作者在文章写景中传达出自己在贬居生活中 的心境,是一篇情景交融的佳作。
2、江山代有人才出, 。
3、无奈呀,我终于流入了, - , 吹折了花冠, !
4、初唐四杰指 、 、 、 。
追问:
可不可以再多点,我是说60道,不是6道,,晕,帮帮忙啦
回答:
1、下面注音没有错误的一组是( )
A、 形(chú) 迫(qiáng) 轩 (xiè) 婆 (suō)
B、狡 (jié) 丽(guī) 跚(pán) 旱 (tǎ)
C、点 (zhuì) 精 (zhàn) 意(qiè) 恿(sǒng)
D、干 (hé) 江(mǐn) 大(ruò) 枝(qiú)
2、下列词语无错别字的一组是( )
A、姹紫嫣红 峙才放旷 独占鳌头 真知灼见
B、图文并茂 妙手隅得 自不待言 缘木求鱼
C、别据匠心 语无伦次 重峦叠嶂 庞然大物
D、流连忘返 爱莫能助 错综复杂 无精打采
3、下列短语中加点字的解释全部正确的一组( )
A、并行不 (相冲突) 惟妙惟 (相似) 编三绝(熟牛皮)
B、坦荡如 (磨刀石) 地制宜(根据) 缘 求鱼(木头)
C、美轮美 (繁富的样子) 旗息鼓(举起) 败而走(假装)
D、盘曲 (弯曲) 开 有益(书) 万事 备(都,全)
4、下列句子不是陈述句的一句是( )
A、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
B、它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。
C、咱们到那边去看看。
D、抵御风沙袭击的方法是培植防护林。
5、下列句子主干中提取不正确的一组是( )
A、那个时候,人们对一身灰布制服,一件本色的粗毛线衣,或者自己打的一双手套,一双草鞋,都很有感情。
主干:人们有感情。
B、大家亲眼看见你走了。
主干:大家看见你走了。
C、科学技术的飞速发展,对科学的严密性、工作的精细程度提出了更高的要求。
主干:技术提出要求。
D、回想起来,那只哨子给我带来的悔恨远远超过了给我的快乐。
主干:悔恨超过快乐。
6、下列句子没有语病的一句是( )
A、春天的北京是一个美丽的季节。
B、池沼里养着金鱼或各色鲤鱼。
C、这次回故乡,我又看到了那阔别多年的乡亲,那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
D、《杨修之死》这篇小说成功地塑造了曹操和杨修等人的事迹。
7、下列五句话句序排列正确的一项是( )
①古代埃及人认为,天像一块穹窿形的天花板,地像一个方盒。②印度人也有类似的传说,不过他们认为驮着这块大地的,不是巨鲸,而是站在海龟背上的三头大象。③大象动一动,便引起地震。④我国早在两千多年前的周代,就有“天圆如张盖,地方如棋局(棋盘)的盖天说。⑤俄罗斯人则认为,大地像一块盾牌,由三条巨鲸用背驮着,漂游在茫茫的海洋里。
A、 ①②③④⑤ B、④⑤①②③
C、 ④①⑤②③ D、①④②③⑤
8、下面各课题与其后内容搭配不当的一项是( )
A、《听潮》鲁彦《驴子与骡子》抒情散文
B、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白唐代赠别诗
C、《十一月四日风雨大作》陆游北宋《陆游集》
D、《变色龙》契诃夫俄国奥楚蔑洛夫、赫留金
9、对文言句意理解不正确的一组是( )
A、板印书籍,唐人尚未盛为之雕板印书,唐代还没有大规模的使用。
B、中间力拉崩倒之声中间夹杂着使劲拉倒房屋的声音。
C、持就火炀之把它拿到火上烤。
D、高可二黍许大约有两个黄米粒那么高。
10、下面几段文字中,中心句划错的是( )
A、还有一种书,插图是立体。打开书,书里的人和动物会站起来,跃然纸上,栩栩如生。
B、沙漠是可以征服的。新疆建设兵团在天山南北建立国营农场,开沟挖渠,种麦种棉植树,那里原是不毛之地,现在一片葱茏,俨然成为绿洲。内蒙古沙荒区的治沙工作也获得不少成绩。
C、这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说,秦始皇每天批阅的简犊文书有120斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。
D、远远望去,死海的波涛此起彼伏,无边无际。但是,谁能想到,如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生?这大概就是“死海”得名的原因吧。
...涐很努力旳找了呃。。。
追问:
恩哪,再多点嘛 ,我写少了老师不同意的。。。。。。。。还有,答案答案答案答案!!!
追问:
你凑够60题的话,而且附上答案,再给你追加50分也行啊!!!!!
回答:
上头旳呢个旳答案。。1、C 2、D 3、A 4、C 5、C 6、B 7、C 8、C 9、B 10、D
上上头旳呢个就不知道了。。我觉得昂、最简单旳就是沵翻开书、写上句古诗、下面半句随便找几个A、B、C、D选项、、
追问:
额,是个办法,不过乃觉得老师是脑残吗。。。。
回答:
1、下列词语注音、字形无误的是:( )
A褪(tuì)色 垒(lěi)圈 押解(jiě) 踌躇(chú)
B匀称(chèn ) 寻(xín)思 模(mú)样归省(xǐng)
C慷概(kǎi) 血渍(zì)挠(náo)头 村氓(méng)
D余音绕粱(liáng) 剐(guō) 屹(yì)然 窜掇(o)
2、下列句子中成语使用不当的是:( )
A近年来,我国的微生物学研究方兴未艾,并率先在农业和医学领域获得突破。
B书籍为我们建立起一座完整的、光怪陆离的思想之宫,这是千真万确的。
C解放前,爷爷在地主家当长工,吃的是粗茶淡饭,睡的是狗窝猪圈。
D老师们潜心钻研,精心设计教案,真可谓煞费苦心。
3、 下列句子无语病的是:
A秋天的莫斯科是一个美丽的季节。
B谁如果要鉴赏我国古典名著,《红楼梦》却不应错过。
C阵风掠过稻田时,恰似滚滚的黄河水,上下起伏。
D忠诚规劝的话听起来虽不顺耳,可对我们立身处世却是有好处的。
4、下列提供的下联,能与上联“有关家国书常读”组成对联的是( )
A春满乾坤福满堂
B万家忧乐到心头
C无益身心事莫为
D夜雨瞒人去润花
5、对这位校长在一次会议上的发言,你觉得理解正确的一项是( )
还有,什么是美? 不留长发就不美吗?如此这般把道理讲清楚,女学生们还能那么固执吗?我就不信。可惜这些该讲的话都没讲,一句“女生一律剪短发”就完事了。
A主要阐述什么是美
B驳斥“不留长发就不美”的观点
C表明他不相信女生那么固执
D批评工作方式简单化
6、下列句子没有用到修辞手法的是:( )
A我的未来不是梦。
B东方之珠,我的爱人,你的风采是否浪漫依然?
C天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈。
D你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,惊涛是你的气概。
7、下列加黑词词义相同的是:( )
A 策之不以其道 B 虎利其爪牙
执策而临之 良药苦口利于病
C 其真无马邪 D 屠自后断其股
其真不知马也 两股战战
8、“燕子是一种很聪明的鸟,欧洲的燕子在向南方越冬飞行时,能够发现并穿越阿尔卑斯山的隧道。”这段话所用的主要说明方法是:( )
A打比方 B 举例子 C 拟人化 D 下定义
9、你是爱惜书的人,一天,你的新书被匆匆冲进教室的同学碰到了刚洒过水的地上,你该对他说:( )
A怎么搞的,你没长眼睛呀?
B这是我最喜欢的书,快给我赔。
C不要紧,让我擦一擦,它可是我的宝贝。
D只有文盲才像你这样不爱书。
10、下列句子中的“之”和“西蜀之去南海”中的“之”意思相同的是:( )
A人之为学有难易乎?
B故虽有名马,只辱于奴隶人之手。
C吾欲之南海,何如?
D策之不以其道。
1、加黑字注音符合拼写规则的是( )
A平仄(zè)不朽(xiǒu)真挚(zhì)篝火(gōu)
B缄默(jiāng)吟唱(yín)凛冽(lǐn)筹办(chóu)
C呼吁(yǜ)骏马(jùn)摹仿(muó)飞猱(náo)
D溘然(kè)给予(jǐ)辍笔(chuò)芦荟(huì)
2、加黑字读音没有误读的是( )
A憎恨(zèng)暂时(zàn)混浊(hún)霉菌(jūn)
B解剖(pōu)畸形(jī)解散(sàn)花束(sù)
C着手(zhuó)机械(xiè)弦乐(xuán)称心(chèn)
D庇护(bì)喝彩(hè)戎马(róng)奖券(quàn)
3、多音字注音组词有误的是( )
A当真(dàng)当铺(dàng)当政(dāng)当众(dāng)
B量杯(liáng)量刑(liàng)量力(liàng)量度(liáng)
C行迹(xíng)行医(xíng)行家(háng)行辈(xíng)
D教养(jiào)教书(jiāo)教条(jiào)教益(jiào)
4、加黑字解释完全正确的是( )
A取义成仁(道理) 失怙(依靠)
B言简意赅(简单) 油光可鉴(当镜子照)
C不逊(无礼) 杳无消息(远得不见踪影)
D天壤之别(地) 诘责(质问)
5、解释词语的比喻义不正确的是( )
A振聋发聩 比喻:用语言文字唤醒糊涂麻木的人。
B沙场秋点兵 比喻:气魄、气势很大。
C明枪暗箭比喻:来自于公开和隐蔽的攻击。
D敝帚自珍 比喻:自己在某一方面有缺陷,但仍然自以为是。
6、画线词语感情色彩及词义均没有发生变化的是( )
A很少有人为了个人的什么而斤斤计较。
B徐悲鸿在画室挂出一幅自书的对联:“独持偏见,一意孤行。”
C(鲁迅)再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
D(清留学生)还要将脖子扭几扭,实在“标致”极了。
7、划分语句陈述对象与陈述内容有误的是( )
A一首诗中各句节拍||要大致相等。
B我一回国||就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员。
C五角星周围环绕黄色圆圈的红旗||正迎风飘扬。
D劳动以后收获的愉快||是任何物质享受都不能比拟的。
8、因缺少宾语成分而使语意有误的是( )
A藤野先生处在军国主义日渐猖撅中,对一个“弱国”的学生却能够没有丝毫的民族偏见。
B江南的土地丰腴而润泽。
C这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。
D社会学家认为太阳底下最崇高的职业非教师莫属。
9、文言加黑字注音及解释完全正确的是( )
A罔不(wǎng没有不) 与苏黄不属(shǔ相关联)
B船背稍夷(yí 平) 持就火炀之(yáng烧)
C不若燔土(fán泥) 祗辱于(zhǐ同“只”,只是)
D食不饱(sì喂养) 鹜伏(wù鸭子)
10、下列说法完全正确的是( ) A《记一辆纺车》与《核舟记》两篇文章,因为都是“记”,所以文体相同。
B“说”,是古代的一种文体。唐代文学家韩愈的《马说》,与同时代的文学家柳宗元的《爱莲说》,同是名篇。且这两篇文章都是议论抒情的文章。
C诗歌是我国最早出现的文学体裁,《诗经》是我国第一部诗歌总集。
D格律诗、自由诗、民歌体是诗歌的三种基本表达方式。
11、下面所列语句与原文完全一致的是( )
A南国烽烟正十年,此头需向国门悬。
B我们找遍整个世界,呵,总理,你在革命需要的每一个地方,辽阔大地,到处是你深深的足迹。
C居右者椎髻仰面,左手倚一横木,右手攀右趾,若啸呼状。
D策之不以其道,食之不能尽其才,鸣之不能通其意。
12、下列各项有关作家、作品、出处搭配完全正确的是( )
①《虞初新志》②《马说》③《梦溪笔谈》④魏学咿⑤沈括⑥韩愈 ⑦《荔枝图序》
⑧张潮⑨《核舟记》⑩李白
A ②⑥⑧ B⑦⑩③
C ④⑨① D③⑤⑧
13、为下面语句重新排序正确的是( )
①黄沙在热空气下终日作鸣。
②这是什么原因呢?
③由于泉水源源不断地流入湖中,所以太阳也晒不干它。
④惟独“月牙泉”却安然无恙,碧波荡漾。
⑤我们知道,肆虐的风沙不仅能吞噬城镇和村庄,而且能把耕地变为荒漠。
⑥月牙泉”处于广袤无垠的沙漠之中,周围是一片黄沙。
⑦泉水顺着地势由西向东不断渗出,形成一月牙形沙中洼地,积水成湖。
⑧原来鸣沙山的前山与后山之间谷中蕴有泉水。
A⑥①②⑧⑦⑤④③ B⑤④⑥①②⑧⑦③
C⑥①⑤④②⑧⑦③ D⑥⑤①④②⑧③⑦
1、D2、D3、C4、D5、D6、A
7、B8、A9、B10、C11、B12、C13、C
~~~~(>_<)~~~~
追问:
真是好人,还差34道,嘿嘿
追问:
还差21,嘿嘿O(∩_∩)O~
回答:
...涐跟沵拼了。。。。
1、加点字读音不同的是( )3分
A、能移默化 B、愿视无睹
C、密断病情D、华步亦趋
2、有错别字的是( )3分
A、情郁于中 碌碌无为 B、人声鼎沸 害人听闻
C、雍容典雅 感慨良深 D、荼毒生灵 错落有致
3、加点词语运用恰当的是( )3分
A、由于他的失误,初二(1)班丢掉了冠军,他从此。
B、我们的班长被评为市级三好学生。
C、老师我们,一定要认真对待这次考试。
D、我们一定要把教室打扫干净,这是张老师我们的使命。
4、结合语境解释画线词语正确的是( )3分
A、对同志对人民不是满腔热忱,而是……麻木不仁
麻木不仁:肢体麻木,感沉不灵。
B、昔日的交通梗塞长蛇阵不见了,红绿灯偃旗息鼓了……。
偃旗息鼓:放倒旗帜,停止敲鼓。
C、太平天国是中国民主主义革命的序幕。
序幕:比喻重大事件的开端。
D、唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
聪明:机灵,反应快。
5根据句意,选择词语填空恰当的是( )3分
①我急切地等待着你用一位中国人制造的手枪,( )中国人摘取奥林匹克桂冠的历史。
②导语一般是正文第一句或第一段,用来( )读者读下去。
③这就需要在( )的基础上,根据自己的需要和兴趣,有选择地精读或略读。
④这是响亮的序曲,是更大胜利的( )
A、开创 引导 浏览 节奏B、开创 吸引 浏览 前奏
C、创造 指引 阅读 前奏D、制造 领导 阅读 前提
6、下面句子中由主谓短语作主语的是( )3分
A、盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
B、我专程来拜访齐先生也是为了工作。
C、屋瓦和檐漏一律是淡灰色。
D、举行竞赛,有的时候在礼堂。
7、依次填写关联词语正确的是( )3分
朱镕基总理送给《焦点访谈》的“舆论监督,群众喉舌,政府镜鉴,改革尖兵“四句话,( )
使我们从更深刻的层面看到了新闻传媒在反腐倡廉、整顿党风中的巨大作用 ,( )明确了当前实施舆论监督的主体与客体,( )为新形势下舆论监督注入了一股活力。
A、虽然 但是 因而 B、不仅 而且 从而
C、因为 所以 从而 D、不但 还 并且
8、下面是公共场合的标语,从主观情感或客观效果看,不够得体的是( )3分
A、请爱护我们共同的家园地球。
B、芳草萋萋,踏之何忍?
C、为了您和他人的幸福,请注意交通安全。
D、场内禁止吸烟!违者罚款!
1、B ( A 潜qiánB、夙sù熟shú C、缜zhěn 诊zhěn D、裔yì亦yì)
2、B(骇人听闻)
3、C(A、声名狼藉:形容人的名誉极坏。
B、德高望重:道德高,名望重。
D、赋予:交给(多指大任务,使命等))
4、C(A对外界的事物反应迟钝或漠不关心B、比喻事情中止或声势削弱D、糊涂,笨,恨自己未能体会父亲的深情)
5、B(开创:开始建立,创建。
创造:想出新方法,建立新理论、做出新的成绩或东西
制造:用人工使原材料成为可供使用的物品。
引导:带领
吸引:把别的物体,力量或别人物注意力引到自己的这方面来。
指引:指点引导
领导:率领并引导朝一定方向前进。
浏览:大略地看。
阅读:看(书板)并领会其内容。
节奏:音乐中交替出现的有规律的强弱,长短的现象比喻均匀的,有规律的工作进程。
前奏:比喻事情的先声。
前提:事情发生或发展的先决条件。
6、B(A主语“盘曲嶙峋的枝干”是名词性短语(偏正短语)
B、主语“我专程来拜访齐先生”
C、主语“屋瓦和檐漏”是名词性短语
D、主语“举行竞赛”是动词性短语。
7、B 8、D
补充:
1.加点字注意完全正确的是( )3分
A.打(gé) 心(ě) 打(ěn) 师南下(huī)
B.子(huǎng) 穿(chuō) 装(yáng) 动(zhuài)
C.臭(sōu) 和(chān) 脚(ò) 胆(què)
D.魁(wǔ) 子(pēi) 生(chù) 赔(cháng)
2.下列词语中没有错误字的是( )3分
A.腻烦 爽性 醋栗 无精打采 B.利飕 下贱 憋闷 惊皇失措
C.任凭 洋溢 哆嗦 一想天开 D.焦燥 娇嗔 隐瞒 无缘无故
3.结合语境,解释画线词语有误的是( )3分
A.我要拿出点儿颜色来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。
颜色:显示给人看的厉害的脸色。
B.他是个荒唐的家伙。
荒唐:(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。
C.奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情。
洋溢:(情绪、气氛)充分显露。
D.反正坐着也是出汗,不如爽性出去试试。
爽性:爽快。
4.给加点字选择义项正确的是( )3分
地制宜 “因”的义项:①沿袭;②凭借,根据;③原因;④因为
敝帚自 “珍”的义项:①宝贵的东西;②宝贵的;③看重
A.因③ 珍② B.因② 珍③ C.因③ 珍③ D.因④ 珍①
5.依次填写词语恰当的是( )3分
①我国陕西榆林地区,雨量还( )
②文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,( )了折磨。
A.充分 受尽 B.充沛 受尽 C.充足 历经D.充沛 历经
6.与“作为这次比赛中表现最出色的年青球员之一”连接最恰当的是( )3分
A.他将会渐渐被教练所了解和重视。
B.教练将会渐渐了解和重视他。
C.他将会渐渐使教练了解和重视他。
D.教练对他将会渐渐了解和重视。
7,依次填写关联词语恰当的是( )3分
在延安的人,在所有抗日根据地的人,( )吃得饱,穿得暖,( )坚持了抗战,取得了抗战的最后胜利。
A.因为 所以 B.虽然 但是 C.不但 而且 D.如果 那么
8.作品人物、出处及作者搭配有误的是( )3分
A.祥子 《在烈日和暴雨下》 老舍
B.老孙头 《分马》 周立波
C.奥楚蔑洛夫 《变色龙》 契诃夫
D.杨修 《杨修之死》 施耐庵
1.B (A、盹dǔn C、 怯qiè D、梧wú)
2.A (B、皇→惶 C、一→异 D、燥→躁)
3.D(爽性:索性,干脆)
4.B
5.B
6.A (陈述主体是“年青球员之一”所以不能选B、D;“了解他”“重视他”的施动者是“教练”,所以使用被动句最合适)
7.C
8.D(“施耐庵”应为“罗贯中”)
补充:
1.下列汉字注音有误的一项
①A.甚(shèn) B.隔(gē) C.漂漾(yàng) D.溺(ruò)爱()
②A.缥缈(miǎo)B.倦怠(dài) C.门扉(hù) D.洗沐(mù)()
③A.窗帘(lián)B.粼粼(lín) C.赐(chì) D.帧(zhèng)()
④A.裙(qún)裳 B.籁籁(sù) C.蔷(qiáng)薇 D.爱怜(lín)()
2.选出下列词语中错别字最少的一组()
A.飘渺 陈列 柔媚 灯烛
B.倦怠 璀璨 忘弃 妻艳
C.静谧 溺爱 怅网 模糊
D.优伤 岑寂 故圆 海狭
3.下列各组解释没有错的一项()
A.定然:一定会。 陈列:陈放、收藏。
B.缥缈:隐隐约约,若有若无。 无端:没有来由。
C.至爱:最爱。 溺爱:十分爱。
D.珍奇:稀有珍贵而美丽的物品。 幻散:幻想,解散
4.下面诗句的节奏划分正确的一项()
A.我想那/缥缈的/空中 B.定然/有美丽/的街市
C.街市上/陈列的/一些/物品D.定然/是世上/没有的/珍奇
5.下面诗句的重音停顿正确的是()
A.我流过一座花丛 B.柔波便粼粼地
C.把那些凄艳的花影儿 D.编织成你的花冠
6.对“我想他们此刻,定然在天街闲游”诗句的“闲游”的理解正确的一项是()
A.表现他们没有什么事可干 B.表现了他们的懒散
C.表现他们生活悠闲幸福 D.表现了他们满不在乎
7.对“从此以后,我便溺爱于我的生命”中的“溺爱”一词的理解正确的一项()
A.用词不当,“溺爱”是贬义词。B.用词正当,“溺爱”是褒义词。
C.用词表现力强,它是贬词褒用。D.用词得当,过分爱生命是可以的。
8.选出下列句子的修辞方法判断有误的一项,并改正()
A.天上的明星现了,好像点着无数的街灯。(比喻)
B.不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。(拟人)
C.我是一条小河。(比喻)
D.我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在成长的力量。(排比、反复)
9.“母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦”。这句诗运用的手法()
A.运用联想 B.运用象征 C.运用想象 D.运用夸张
10.“生命是张没价值的白纸”理解正确的一项()(多项选择)
A.比喻,把生命比作白纸。
B.夸张,把生命说得一钱不值。
C.比喻、形象地描绘了生命的纯洁。
D.比喻,指出了生命的低贱。