① 论文选题的缘由怎么写
选题缘由就是解释你为什么要选这个题目。主要有两种写法：
一、是由于看到与你论文回中观点一致或相反答的资料、事例引发的思考。这种要求你把事例或是资料解析一下，并着重强调自己的思考。最后要求阐述一下你思考后的结论和你为了证明自己观点所做的研究。
二、是由于你所研究的内容具有明确的理论价值和实践意义。要从观点的由来和研究历程着手，提出你的论文对以往研究的总结还是创新。你的研究有利于完善或是明确这一观点，而且可以指导实践，既有理论价值又有实践意义。最后提出自己的观点是什么。
基本上，就是一个文献综述的形式吧，但是如果你论文结构中有单独的文献综述，那么你在这一部分就不能罗列过多的研究成果。要表明研究的价值与意义，研究的可行性与必要性等，讲清楚这个了 ，就是让别人理解你为什么要选这个题目。
祝你论文写作成功！
② 毕业论文从地方方言看当地民俗文化
你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？
写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！
排版一定要遵循学校格式模板要求，否则参考文献、字体间距格式不对，要发回来重改，老师还会说你不认真
希望可以帮到你，有什么不懂的可以问我，下面对论文写作提供一些参考建议仅供参考：
本科毕业论文写作技巧和方法
第一部分 选题
选题,简单的说就是确定自己科研的课题,解决研究什么的问题,明确研究的目标和范围。选题是进行科研的第一步,而且是十分关键的一步。
进入论文写作准备阶段，多数的学生往往为论文的选题犯愁。的确在准备阶段，选题十分重要。选择恰当的题目进行研究，论文的写作就会顺利一些。
论文题目的选择是一个从大到小、从不具体到具体的过程，应该根据自己的知识结构和兴趣，确定研究方向，考虑将来论文题目的大体方向和范围，在自己课程学习、广泛阅读和资料的积累的基础上，逐步明确具体的题目。
尽量选择应用型题目
通常人们对应用性研究的定义是比较模糊的，一般它泛指将理论应用于解决具体的问题，常将应用型研究分成理论的应用和计量应用，当然实际中，往往二者之间的界限并不十分清楚，越来越多的论文在进行分析时，将理论和计量应用融为一体。我们鼓励学生选择应用性研究作为论文的题目。
宜小题大作
论文的好坏，关键要看作者是如何在论文中支持自己的观点的。
这需要作者能够清楚定义自己所要研究的问题，研究的范围不能太宽。学术论文一般不强调研究问题的宽度，更看重的是深度，如果一篇论文涉及范围太广，作者肯定是难以做到深入的。
第二部分 开题报告
一 、开题报告的目的
写开题报告的目的，是要请老师和专家帮我们判断一下:这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。
二、 开题报告的结构
就要按照“研究目的和意义”、.“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中，“文献综述，基本论点和研究方法”是重点，许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述，但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。
1 选题的目的和意义
2 与主题相关的文献综述
2.1 相关的研究文献回顾
2.2 对现有文献的简要评价
3 逻辑思路与研究方法
4 论文结构与内容安排
5 可能的创新之处
6.已有的研究基础
7.主要参考文献
三、课题研究的方法
具体的研究方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。
如要研究企业现状必定离不开调查法； 要研究如何优化则宜采用实验法；要研究如何对员工进行培养可采用经验总结法；要研究领导者人际关系可采用个案法等等。
确定研究方法时要叙述清楚“做些什么” 和“怎样做” 。如要用调查法，则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。
提倡使用综合的研究方法。 一个大的课题往往需要多种方法，小的课题可能主要是一种方法，但也要利用其它方法。
第三部分 文献综述
文献综述是在开题前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。
1、文献综述的格式（包含四部分）
前言：主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围
主题：将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述
总结：对主题进行扼要总结。
参考文献：表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据。
2、文献综述规定
（1）为使选题报告有较充分的依据，要求在论文开题之前作文献综述。
（2）在文献综述时，应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。
（3）说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势。
（4）要条理清晰，文字通顺简练。
（5）资料运用恰当、合理。
（6）要有自己的观点和见解。
3、注意事项
①搜集文献应尽量全面。
②注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。
③引用文献要忠实文献内容。
④参考文献不能省略。
第四部分 毕业论文的写作
论文的基本组成部分:
题名
内容摘要
关键词
引言
正文
结论
注释和参考文献
毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。
通过考察学生的毕业论文，检查学生在综合运用所学知识解决实际问题的能力。
论文应该达到什么样的要求？
反映出作者扎实的专业基础知识，具有一定的独立研究科学能力，对所研究的论题有自己独到的见解，有一定的学术价值。
一、题名
题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。
论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：论文题目是文章的一半。
对论文题目的要求是：
准确得体；简短精炼；醒目。
对这三方面的要求分述如下：
准确得体
要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。不能过于笼统，题不扣文。
简短精炼
力求题目的字数少，用词需要精选，一般不要超
过20个字，当然不能因一味追求字数少而影响对内容
的恰当反映。若简短题目不足以显示论文内容时，可
用正副标题的方法解决。
醒目
题目所用字句及其所表现的内容是否醒目，其产生的效果是相距甚远的。
二、内容摘要
论文一般应有中文摘要和英文摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其作用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。
摘要应包括以下内容
1、研究的主要内容是什么，指明完成了哪些工作；
2、获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；
3、结论或结果的意义。
摘要的字数一般不超过论文字数的5%；摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，也不要作自我评价。不要照搬小标题或论文结论部分的文字。
三、关键词
是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息的单词或术语。一篇论文可选取3到8个词为关键词。
四、引言
又称前言，属于整篇论文的引论部分，其写作内容包括如下三个要点：
1、问题提出：研究动机、目的及问题陈述
2、文献评论
3、研究框架及内容说明
五、正文
主体部分的写法，视选题的不同可以多样
作为一篇完整的论文应让读者从问题的提出，问题的分析过程和问题的解决方法，都有全面的了解，以便能准确地评判论文的质量。
论文主体部分的内容一般要分成几个部分来描述。在写作上，除了用文字描述外，还要善于利用各种图、表格、曲线等来说明问题，一篇条理清晰，图文并茂、论证清晰的论文才是好的论文。
六、结论
这一节篇幅不大，首先对整个论文做一个简单小结，然后将自己在研究开发工作中所做的贡献，或独立研究的成果列举出来，再对自己工作的进展、水平做一个实事求是的评论。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要价值”等自我评语时要慎重。
七、参考文献
这一部分的编写反映作者的学术作风。
八、后记
在后记中，主要表达对导师和其他有关教师和同学的感谢之意。对此，仍要实事求是，过分的颂扬反而会带来消极影响。这一节也可用“致谢”做标题。
③ 南师大自学考试毕业论文汉语言文学专业 怎么选题
1 汉语辞格研究
2 语言环境对句式选择的制约作用
3 ××方言（包括语音、词汇、语法等部分）研究 4 ××方言现象专题报告 5 时下新词描写
6 新兴名词谓语的修辞意义 7 论现代汉字中的形声字 8 论现代汉字中的象形字 9 汉字形体演变的基本规律 10 论汉字形体演变的繁简分合 11 汉字编码研究及方案设计 12 汉字教学方法研究
13 词的多义性和词素的多义性
14 家乡人名、地名演变的文化背景和涉及的语言因素 15 从社会功能看语言的本质 16 ××话中常见的语流音变 17 ××话一般词汇的消长 18 试论词义的模糊性
19 ××方言与普通话语音的对应关系 20 语法中的语义因素 21 语用与语法的关系
22 汉字字形的文化信息研究 23 现代汉字的表记功能 24 论汉字的性质
25 ××方言的语法现象 26 ××方言音系
27 论小说的新典型观
28 魏晋言意之辩的美学意义
29 李贽美学思想与明末清初文艺思想
30 朱光潜在当代中国美学史上的地位和作用
31 评李泽厚美学思想（可自己确定具体美学观点来评述） 32 体验论美学在中国的现状与历史渊源 33 中国意境理论的形成和发展
34 禅宗对中国美学发展的影响（自己确定某个时代或某个人） 35 当代中国大学生审美情趣考察 36 艺术欣赏的审美心理动态描述 37 论艺术接受中的个体差异 38 美育与社会的文明进步 39 路翎小说内在结构探讨 40 论悲剧美
④ 研究性课题：四川方言中的歇后语。研究背景，研究的目的意义，研究的理论依据，主要内容
跛（ 一声）子进医院——治脚（自觉）
癞蛤宝吃豇豆儿——悬吊吊的
驼背子滚阳沟——七拱八翘 )
坟园里头撒花椒——麻鬼
老鼠别手枪——打猫儿心肠
白市驿的板鸭——干绷
干胡豆下酒——展牙巴劲
豆芽上蒸笼——蜷起脚脚受气
一坛子萝卜----抓不到姜（缰）
丁丁猫儿（蜻蜓）想吃樱桃----眼都望绿了（办不到）
下雨天出太阳----假晴（情）
猫抓糍粑----脱不到爪爪
乌龟骂王八----彼此彼此
脱裤子打老虎——既不要脸，又不要命
脱了裤子上吊——死不要脸
疯姑娘讲笑话－－嘻嘻哈哈
放屁打饱嗝——上下通气
刘和尚打锣——撇撇撇
阎王爷长麻子——鬼点子多
乌龟打屁-----冲壳子
瞎子戴眼境——多余的圈圈
半空挂口袋——装风（疯）
半夜吃桃子——拣倒粑的捏
老太婆吃腊肉——扯皮
擀面棒吹火——窃不通
十五个驼子睡一床——七拱八翘
冬瓜皮做帽子——霉起灰（霉透顶）
细娃儿穿西装——大套
菜园坝的老鸹——飞起来吃人
耗子钻风箱——两头受气
冠生园的麻饼——点子多
解放碑上的钟——群众观点
麻子照镜子——个人观点
好吃街的板栗——现炒现卖
叫花子守马路——坐倒找钱
王二娘的裹脚——又长又臭
十字街口迷了路——不是（识）东西
⑤ 求相关论文,题目是：方言在公共场所可以被接受么
现存的论文基本没有，给你相关资料，你可以把这些作为论据等整理合成一下就可以了，
http://club.dayoo.com/read.dy?b=cantonese&t=755153
方言的害处
1。 不利于团结， 不利于沟通，严重影响中国凝聚力。各种方言把中国人分成了山东人、东北人、上海人、福建人、广东人等等，强化了地域观念， 弱化了民族精神和国家观念。对地域观念的认同一旦超出了国家民族意识，就会发展到危险的分裂主义倾向。有时在同一场合和自己的同乡讲方言，而和其他人讲国语，造成人与人之间隔阂(其他人被剥夺了听的权利)。使人感到明显的亲疏有别。就这样还有人说方言亲切。亲切了同乡，疏远了其他人。结果是不同地区之间严重不团结，现在中国人大多数能听懂普通话，却只有一半能说普通话。方言是缺乏团体性，不善合作，是中国国民严重弱点的体现。有效的沟通是团结的基础。语言不通，怎么能团结？没有统一的语言，怎能有统一的意志！同是中国人，何分南方北方；同心要同语，莫讲南腔北调!
2。 降低了效率，在许多公共场所带来极大的不便。上海公交车上，售票员报站用方言，经常有人坐过站。最可恨的是某些上海人自己不说普通话，别人一说就反感，甚至恶语相向。农村人讲得少还有情可原，上海这样的国际大城市里银行不讲，学校不讲（中小学一下课就不讲，大学上课还讲上海话，外地学生越来越少，上海人越来越多，有人声明没有上海人的复旦就不是复旦，最好都是上海人），政府机关也不讲，医院也不讲（除了长征长海军队医院），公交车上司机和售票员也不讲，本地报纸上有上海话，学生家长要求学校用上海话（已上报纸见2005年5月上海某本地报纸），上海的领导这样做到底要干什么？！ 同样的还有广东！（广东顺德有人打出谁讲国语就不卖给他东西http://www.sznews.com/szwb/20031216/ca680771.htm）
3。 不利于平等观念的培养，不利于建立和谐社会，更不利于发扬民主与法制。经济发达地区以讲本地方言为荣，看不起落后地区，一听口音，欺生、歧视、故意卖给高价等行为就来了。加大城乡之间，发达地区和不发达地区之间的利益冲突和仇视心态。现在许多农民能讲不太标准的普通话。到了上海，仍有语言歧视，而言语不通，常常难以在短期内相互理解；出现争执，有时会出现中国各地常有的见什么人用什么处理办法，不是用法律，而是用潜规则；导致外地人常常吃亏。心态的失衡加大了社会的不稳定性。和谐的社会需要良好的沟通，更需要平等互利的交往。方言的使用，不利于各地方文化交流，加大了各地区之间的隔阂和误解；加重了发达地区对不发达地区的蔑视，反过来不发达地区对发达地区更加不满。沟通不畅的社会，不可能有真正的和谐；相互对立的地区，不可能有真正的团结。语言不通，民主成空。沟通不畅，平等无望！
4。 不利于建立统一的全国市场，更不利于科学技术、教育文化、国民经济的发展和公民工业化素质提高。词语差异各地很大，有的已到了写出来相互看不懂的地步。没有能让90%以上人能进行语言的顺利沟通，就无法在全国建立统一的大市场。就无法消除在各地方人民之间经济上的不平等，甚至有越拉越大的趋势。方言对科技转化成生产力也有巨大的破坏作用；上海某厂的工艺图纸用沪语写，结果博士看不懂，浪费了多少时间，错过赶超国际先进水平的大好良机。有的地方用方言拍戏，只能在本地发行，无法向全国推广，结果浪费时多少财力物力。做生意时有时名称双方不统一、难理解、误解，买卖双方的损失算下来是惊人的。IT行业的输入法，就因为方言问题，刚开始非要搞什么客家话，广东话、上海话输入法，结果是方言内部也是五花八门，标准无法统一，结果输入法只留下拼音和五笔，没人再用方言版了。可是多少开发费扔到水里了。企业信息化喊了多少年，一个方言问题，能让企业信息化只是镜中月，水中花。发展经济需要招商引资，发达地区要投资，不发达区要引资，要是坚持用方言，只能是两败俱伤，最后让鬼子和老外钻了空子!
5。 助长地方保护主义的风气。助长了腐败现象和官官相护。张口认老乡，认完老乡拉成帮，拉成帮来立山头，坑害国家坑害党；坑起百姓没商量。大量造成集体腐败。有些地方人大和政府，按口音形成了派系，有外来的一律打压，想的不是国家利益，而是地方派系利益。对下曲解政策，对上遮掩民意；对中央是有令不行，有禁不止。甚至对抗中央。这就是地方保护主义由来已久的重要原因。历代中国当地人不得到当地做官，已是不成文的规矩。这也是中国省级一把手难以直选的重要原因。
6。 不利于汉语的发展。不利于历史文化的传承。发展的一个重要前提要有一个相对统一的标准，这个标准一旦被破坏，就会造成语言的分裂和混乱。从而影响汉语的普及。更进一步会影响义务教育的实施。最严重的会变成文化的分裂，文化的分裂离国家的分裂还会远吗？ 我国很多地方文化特色其他地方人都不了解，最重要的就是缺乏语言的沟通。试想，导游用方言给大家解说，地方特色产品用方言做广告，岂不是自断财路，拒人于千里之外？可是，傲慢的上海人却用上海话做广告“为阿拉人民服务！”最终还是灰溜溜的撤了。用方言只能在自己的小胡同里坐井观天，狭隘的心胸只会排外。
7。 无法发挥汉语思维速度快、造词迅速的优势。削弱中国文化对世界的影响。方言词汇太多太杂，光妻子就有N 种说法，专业词汇要是也有这么多叫法，非把学子们累死不可。外国人学汉语，方言会严重阻碍他们学习的兴趣，加深他们对中国的误解。给鬼子以可乘之机，会导致中国政府在国际上孤立。大大影响中国的软实力。试想，老外们辛辛苦苦学会了国语，却听不懂南腔北调，怎么让人家做你的知心朋友！英语内部虽说也有分歧，但相互可以听懂是没有一点问题的。而汉语，相互听不懂的方言，恐怕就有几百种。虽说讲汉语的有13亿，可只有一半会讲普通话。本来是语言优势，却因为方言变成了劣势。让中华文化成为影响世界的力量，没有统一的语言，怎能凝聚起统一的力量！
8。 会造成对国家认同的迷茫，我是**人，还是中国人？更不利于培养公民精神。很多地方的人，认同家乡比国家更强烈。这种倾向是爱国主义和民族主义的大敌。（连鬼子都知道，不信去找中岛端的著作）许多人出国，就是缺乏强烈的国家观念和坚强的民族意识。 倭寇中岛端认为在他看来，对中国人而言，建立什么样的国家都不可能。原因是，“支那人有省份观念而无国家观念”—— 盖支那人之爱国心，不如爱省心，爱省心不如爱乡心，爱乡心不如爱家心，爱家心更不如爱己心之深而痛切也。非谓其全无一份爱国心，全无国家之观念，虽曰有之，然不过仅一分而已。（《〈支那分割之运命〉驳议》上编第84页）鬼子就要根据方言想把中国分割成七大块，可见其阴险毒辣之至。有省份观念而无国家观念的原因之一就是方言。不少人打着保护文化的名义搞地方保护主义，在政策上对抗中央。到了国外，好多人不说自己是中国人，是某某地方人。更有甚者如陈水扁之流借推广闽南方言搞台独。国家(nation-state)意识与国语(national language)意识是有紧密关系的nation-state formation之前只有官话(koine)没有国语(national language)。语言、民族和文化是三位一体的等同关系，你否定了汉语的统一性，实际上就是否定汉族的统一性，这在政治立场和民族感情上是绝对不允许的。提议推广方言者与陈水扁之流是一丘之貉！
9。 不利于统一大业，不利于反文化台独。人家爱国台胞国语讲得中规中矩，你却嘴上流脓，肚里阿拉，脚下捣浆糊，人家能认同你吗？统一大业不仅要靠武力，更要用文化，用中华文化统战，要让世界认同中国是真正的中华文明的传承者，才能让相当多的台湾同胞产生认同。要警惕有人用语言文化搞台独，典型的例子就去中国化。最常见的手法就是用闽南话方言代替国语。同样我们也要警惕有人用其他方言搞其他地区分裂。近代历史多次出现军阀割据，就是以省份方言区别的，导致中国长期不统一，使鬼子侵华有可乘之机。
10。 不利于改革教育。上海人把沪语写进课本，如果其他地方也要求也这么做，那么我们的孩子将来说的，写的是一种什么语言？这已违反了国家关于语言文字的相关法律。如此胡作非为，我国本来脆弱的教育体系会面临崩溃的危险！现在的普通话依靠教育、媒体在苦苦支撑，一旦打破这个体系，普通话岌岌可危！试想让穷人的子弟上大学本来就不容易，用本地方言考试把人家路堵死了，教育残存的一点公平也荡然无存！上海等地已出现了普通话的生存危机，学校下了课，很多学生在讲方言。讲方言成思维定势后对于复杂的逻辑思考不利。很多新词汇用方言无法表达，很多新概念用方言解释只能是如坠云雾。
⑥ 小学教育的论文选题有哪些
你要看一下你自己究竟研究的是哪一方面，您小学教育只是代表你的专业，要看你具体研究的哪一个专业方向，跟你所擅长的去确定题目，你也可以找你的老师去商量。
⑦ 现代汉语二 单项选题1
论文题目
现代中国的讲话
中国的新词研究
3。中国的外来词研究
4中文字母的单词研究
中国媒体的语言特点
中国修辞
7。中国复调音乐
8。中国复活的词汇学习
9。当代中国的技术的话
10。现代中国有句成语更改
11。语音形式的发展和变化，当代中国字
12。中国有句成语
13。当代中国有句俗话研究
14。当代中国年轻的流行语言研究
现代中文谐音滥用
谈副词“终于”的用法
4的积极意义和消极意义上。语用正确的和错误的语言频率统计
因果关系上的转折点在义
6之间的关系。
。语言
2作为一种文化符号中的符号。病句之路“道”家庭词汇（注：标题为“道”也可以换成“气”，“心脏”，“性别”，“理性”，“天堂”和“生活的文化符号，是有原因的“，”神“字的不同的主题）
3。文学语言研究
7中国音词使用的社会称谓
女士，先生，小姐，太太，“使用的调查
5”同志“的尴尬
6。
标题和社会文化心理
名字与中国文化（注：标题为“名”也可以被替换的话的“名字”，“姓氏”，“地名”的名称的菜，“名牌”等，不同的标题）
10。精神的名称和宗教文化
11。命名的艺术世界 - 谈谈关于字符的小说“西游记“位置命名的艺术建构
12成语和中国文化（注：”成语“的称号也可以更换”歇后语这句话，“说”的话，不同的主题）
13中国动物名称
14中国植物名称
15。新时代的小说语言粗俗现象
16日的“X”新生名称研究
17。说：“秀”（英国展）
18中国拟声词研究
19。泛动词整体“和”从事比较研究“
20
21。中国感叹词研究东北方言动词”造“
22东北方言语气词”呗“
23东北方言后缀“ - 巴基斯坦”研究
24。以来新生儿语法现象的误读研究的新时代的研究
25
1之间的话语和政治关系。条款词误用的研究
中国文字演变和记忆研究
3。褒义词研究分析
同义词辨析的使用
5贬义词检查
6。英语词汇的比较研究（汉语作为外语教学）
成语使用研究，成语使用
新闻语言研究
9广告用语
10。法律，商业语言研究
11。社会术语研究，文学术语研究（草图，歌词等）
12部分的讲话区分研究
13。背景和语言表达的
14。新的语音或语音发展研究
15。范围内的含义的单词（句子结构）
16。特征的句法结构的调查和分析
1。中国现代语法
2中国答案的研究
3标题语法研究
4。标题语研究
标题的语义研究
6。东北位置方言的普通话研究
7。东北普通话语音研究
东北普通话词汇学习
东北官方话语方式
10东北官话的话语研究
11。现代汉语词典编纂研究
12中国现代修辞
现代汉语主谓谓语句研究
2现代中国的补<BR / 3形容词，副词的程度状态组合研究
4。程度副词，特殊的动词结构组合
5。副+名“社会使用访问
语法结构，语义分析
7 。动词和名词的句法和语义关系的研究
8。现代中国研究
9歧义。模糊性和语境的研究
10。现代汉语形容词的重叠
11。现代中国研究程度副词重叠
12。成语和文化（注：“成语”的称号，也可以换成“绕口令”，这句话，“说”的话，不同的主题）
1。当代作家的语言学习（包括词汇，语法，修辞）
报纸语言的研究
3显示了主机的语言功能访问
调查儿童的编程语言的特性。一定的语言现象，在流行音乐
法律语言研究
7。辩论，演讲的语言功能
比较研究，中国作为一门外语教材
中国收购9名学生的语言错误
10中??国各方言语音，词汇，语法研究
中国现代括号的情况下，或宏观研究
12中国现代委婉的语言的情况下，或宏观研究
13说话中国话语标记研究（11：是啊，好，来吧，回去了，然后，我说了）
14。代词“人”，“人”的调查使用
15。句子语气助词调查
16。谈“俚语”
17。汉外对比研究（如：亲属称谓词，外来词，具体的语法现象）
18。状语类型状语的位置（是否前）
19。关闭字的“现代汉语词典”的分类调查
20。夫妻互称，共持续了研究
21交际语言研究
汉语作为外语语音教学
2。中国的俄罗斯学生学习研究
3韩国学生在学习研究
4的中国字的音色调。的暧昧实验语音格式研究
5。哈尔滨方言字的音研究
歧义结构的演辞分化
7黑龙江语音研究
8。 “都”字歧义句的实验语音学
9。哈尔滨色调
10。实验语音学
11。中国字的音教学作为一门外语
12。语音的历史
13。规范和发展的声音
论文题目
试验声表“和”现代汉语词典“的调整研究
第二语言教学流派研究
3。对外汉语教学技能
，中国作为一门外语词汇教学
5。语法教学的汉语作为外语
中国文教学汉语作为外语
1。语言和文化教学策略和方法中国的中介语
3对外汉语教学的历史
中国作为外语教学材料分析
5。听力训练，在汉语作为外语教学
6。中国对外教学的口语训练语言
7。中国作为一门外语的词汇教学技巧
<br对中国文化的宏观讨论教学语言课，文化教学
3。对外汉语教学的跨文化意识...... /> 4。课堂口语汉语作为外语教学
基于任务的教学方法，在教学作为一门外语在
情景教学中汉语作为一门外语课堂??教学中的应用
中国中国教学
在中国作为一门外语，汉语作为外语教师教学的互动式教学在说一门外语的专业角色
10对外汉语教学的近义词辨析
成语对外汉语 /> 2。对外汉语成语教学
</汉语作为外语写作教学
4。形容词教学作为一门外语
虚词中文教学作为一门外语的中国> 6。副词度中国
祈使句对外汉语教学
8疑问句对外汉语教学
9。感叹句对外汉语教学作为一门外语教学
⑧ 文学类毕业论文莫言有什么好的选题吗《红高粱》电影和文学间比较怎么写
68. 东北方言词汇与多元文化(字数:9192,页数:12 )
69. 王家卫电影的人物精神分析与都市表达(字数:9573,页数:12 )
70. 《三国演义》对《三国志》的材料取舍与改编(字数:10818,页数:14 )
71. 艰难的辩白——对《我在霞村的时候》的重新解读(字数:8905,页数:11 )
72. 景点命名的语言分析(字数:10523,页数:12 )
73. 论铁凝小说中的女性救赎向度(字数:8695,页数:11 )
74. 《儒林外史》对士阶层现状与命运的省思(字数:21174,页数:28 )
75. 从《好奇害死猫》看都市人精神的扭曲(字数:9260,页数:10 )
76. 徐志摩、林徽因情诗考述(字数:9045,页数:13 )
77. “汉字繁简字之争”的思考(字数:9112,页数:12 )
78. 闽南方言词语谐音现象研究(字数:9860,页数:14 )
79. 艰难的辩白(字数:8905,页数:11 )
80. 宋词中的杭州城市文化研究(字数:11198,页数:14 )
81. 论白居易中隐诗(字数:8809,页数:11 )
82. 从“穿越小说”看当代女性意识(字数:9438,页数:11 )
⑨ 新闻传播学毕业论文可以选择的题目
提供一些新闻传播学毕业论文的选题，供参考。
1、新闻真实与新闻本性
２、从“感动中国年度人物”发布会看新闻传播的审美化
３、无产阶级党报的优良传统
４、新闻特写研究
５、深度报道研究
６、新闻叙事研究
７、网络新闻研究
８、电视声画面研究
９、电视艺术研究
１０、电视诗歌散文创作研究
1１、“超级女生”的广告效应研究
１２、试论新闻语言的修辞技巧
１３、试论电视节目主持人的语言素质
１４、试析谈话节目的语言特点
１５、试论媒体语言的“雅”与“俗”
１６、电视新闻语言研究
１７、电视广告语言研究
１８、记者的修养
１９、论都市报的舆论监督作用
２０、论报纸的新闻策划
２１、论都市报的发展趋势
２２、新闻评论：媒体的旗帜和灵魂
２３、新闻娱乐化现象探析
２４、媒体报道的大学生形象分析
２５、网络“暴力”初探
２６、重大新闻事件的新闻摄影
２７、浅析电视“选秀”节目
２８、论网络环境下受众的分化与“博客”网站的兴起
２９、论“受众意识”在新闻采编业务中的体现
３０、论“民生新闻”报道中“煽情”的艺术
３１、论网络时代传统媒体的应对之策
３２、论公益性新闻策划
３３、新闻节目主持人的素质
３４、主持人的形象塑造
３５、当代网络言论文风浅析
３６、真人秀节目形态特征面面观
３７、电视体育新闻现场报道研究
3８、当代中国奥运新闻传播的主要话语问题
３９、电视讲坛节目的传播学审视
４０、试论新闻敏感与新闻工作责任感关系
４１、论新闻报道失实
４２、人物访谈成功因素探析
４３、舆论引导和新闻报道的关系
４４、新闻标题的信息含量及审美特征
４５、新闻自由与社会责任的关系
４６、从“选秀节目”看电视竞争性复制策略
４７、报纸要强化品牌意识
４８、媒体在“华南虎照片事件”中的角色意识
４９、名牌电视栏目的品牌维护
５０、重大突发事件中的网络新闻报道
５１、论中国电视娱乐节目的困境与出路
５２、电视体育节目的人文精神
５３、传播学层面的思考：《超级女生》热播解析及反思
５４、从“芙蓉姐姐”现象看网络传播效果
５５、现代电视传媒的品牌策略
５６、 谈谈互联网媒体时代的新闻的时效性
５７、 如何从根本上保证新闻真实
５８、 试论新闻敏感与新闻工作责任感的关系
５９、 漫谈记者修养的现实意义
６０、 采访对象访前心理分析
６１、 深入采访中如何抓特点
６２、 浅谈新闻导语写作
６３、 重视新闻背景的交待
６４、 消息中的现场描写
６５、典型报导--舆论的风向标
６６、短新闻是信息时代的主角
６７、穆青人物通讯特色研究
６８、论报纸的组合报道
６９、新闻标题特色研究
７０、现场短新闻的现场感
７１、关于"弱势群体"报道的多元思考
７２、报纸品牌个性塑造
７３、短评的特点和写作
７４、浅说中国广播事业的发展及影响
７５、国际广播和国际电视对当今全球的影响
７６、编辑思想与报纸版面
７７、编辑的自身建设和修养
７８、谈谈稿件修改的基本功
７９、版面的语言与受众心理
８０、地方企业报的发展趋势
８１、论突发性新闻照片的社会价值
８２、摄影记者的业务素质
８３、新闻照片的社会功能
８４、广播电视受众的视听心理分析
８５、电视记者的创作思维
８６、论后网络时代新闻舆论引导的偏差
８７、广播电视报的生存现状与发展趋势
８８、论人文关怀在我国当代经济新闻报道中的体现
８９、新时期新闻文体改革研究
９０、博客：传统的颠覆还是传统的延续？--从传播学意义上看博客与传统媒体的关系
９１、网络言论的传播与管理
９２、论新闻专业大学生的知识结构
９３、论新闻专业大学生的能力培养
９４、因特网与现代传媒格局
９５、论因特网的传播特点
９６、新闻摄影的社会功能之我见
９７、互联网对现代汉语实用性的冲击
９８、互联网媒体时代的网络语言的特点初探
９９、互联网对传统的人际交往模式的负面影响
１００、互联网对传统的人际交往模式的正面影响
１０１、网络媒体公信力的构建
102、论广告策划在广告活动中的地位和作用
103、 广告创意理论研究
104、 广告诉求理论研究
105、 广告对消费观念的影响
106、 和谐与冲突——广告传播中的社会问题研究
107、 论广告对构建和谐社会的作用
108、 论违法广告对社会造成的危害
109、 论我国广告法规的体系与监管模式
110、 我国广告业发展趋势
111、 从创意视角分析中国广告与世界广告的差距
112、 优秀广告作品的创意给我们带来的启示
113、 如何看待名人广告
114、 论房产广告的文化诉求
115、 报刊广告文案创作
116、 中国儿童广告的发展趋势
117、 广告中的女性形象
118、 网络广告受众的消费心理分析
119、 试论广告创意技巧
120、 试论广告写作的方法与技巧
121、突发公共事件与媒体报道
122、《百家讲坛》——从精英文化到大众文化的嬗变
123、从《艺术人生》看人生的艺术
124、试论电视剧的叙事策略——从韩剧的细节设置分析
125、试论电视公益广告的人文视角
126、关于电视直播节目中“出错”现象的思考
127、论民生新闻中的“新闻平衡”
128、探析《百家讲坛》兴起原因及启示
129、谈《鲁豫有约》与《艺术人生》的异同及启示
130、民生新闻的公信力考证
131、论新闻访谈的原生态
132、从《奋斗》看中国青春偶像剧的新形式
133、一个“纸包子” 引起的思考-------试论中国电视新闻的行为规范与职业道德
134、浅析民生新闻在现代化社会中的价值与意义
135、《新闻调查》中的采访技巧