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城市日出素材

发布时间: 2021-03-15 11:58:34

⑴ 给几个借景抒情 托物言志的作文素材 谢了

烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句
1、 有人面对困难,不思进取,屈服于恶劣环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。
——淄博市考生《咖啡豆的个性》。
2、 假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。——贵阳市考生《诠释回报》。
3、 冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。——淄博市考生《冬的个性》。4
4、 大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。——淄博市考生《伸出美丽》。
5、 有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。——荆州市考生《把爱心带给他人》。
6、 有一个人是能够独立存在于这个世界上的,没有一件事是完全脱离全社会而成功的,在这样一个发展如此迅速的信息社会里,我们要更加认识合作的重要性。——南通市考生《合作》。
7、 音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。——益阳市考生《感激》。
8、 我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里…——荆州市考生《把梦想带给花季》。
9、 冬,孕育着春而不争春,当春天到来的时候,她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水,无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。等到到处繁花似锦,生机勃勃,等到我们听到树木拔节的声晌时,她完成了一年的历史使命,带着春的谢意悄归天国,等待着明年的降临。
——淄博市考生《冬的个性》。
10、 我捧着那颗充满希望的草戒指,看着他慢慢地消失在我的视线中。我微笑着坐了下来,才发现身后的那片草地,绿得那么生机勃勃。——太原市考生《祝福你,一面之交的大哥》。
11、赞美是希望,赞美是动力。没有希望的目标犹如熄灭的灯塔,没有动力的行程困难重重。——安徽省考生《渴望赞美》。
12、把微笑带给生活,有如阳光普照大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天堂的炽热,浪花冲刷礁石的激情——益州市考生《把微笑带给生活》。
13、它总像人们寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干涸时的一场甘霖……在人们需要的时候翩翩降临。
—益州市考生《把微笑带给生活》。
14、人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,人生的掌声,犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更重要,精神的鼓励激励着每一个孤独无助的人。——安徽省考生《人生需要掌声》。

⑵ 描写日出的作文410字

事、物、景的特征.这 样,写出的文章就有血有肉.
(三)要加强思想方面的积累.观点是文章的灵魂.文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅.因此,有必要建立“思想库”.方法有二:第一要善思.“多一份思考,多一份收获.”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”.这样就能透过现象看本质.还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来.第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等.
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容.
二、写好作文先学会观察

⑶ 作文素材(记叙文)

忽略年龄
有人说“有志不在年高”,也有人说“少年木匠老郎中”、“老骥伏枥,志在千里”。……事实上,一个人只要专注于—件事,年龄对他来说,往往是可以忽略不计的。
要求:请以“忽略年龄”为话题,写一篇文章。
应战点拔:
“年龄”一词从生理角度看,通常是指人的生存年数,可以笼统地分为年青的、年老的。“忽略”即不在乎,没有注意到。根据话题范围,“忽略年龄”就是只要立志,不在乎年轻的还是年老的。年轻,并非人生旅程中一段时光,也并非粉颊红唇和矫健体魄,它是心灵的状态,是情感活动中的一股勃勃朝气,它是雕琢人生璞玉的岁月。年老的,“不在年高”,因为“志在千里”“专注一事”,会有更多的收获。话题要求从理性角度揭示“忽略年龄”的真谛:“有志不在年高,”只要“专注”于干好有意义的事,从无穷的时空中接受美好、希望、欢欣、勇气和力量的无线电信息,捕捉乐观向上的电波,年龄是不在乎的。
针对这样的话题,我们可以写自己的所见所闻,也可以编写对话式记叙文,还可以编撰寓言故事和小剧,这类文章要通过心理、神态、语气、行动等细节描写,使之详细曲折,生动形象。除此之外,我们还可以针对特定的社会现象展开议论,发表见解,尽量做到不空谈,力求论据充足,辩证说理。
例文
立志与年龄
一天天地看着大阳升起又落下,我在无聊中打发时光。于是我学会了等待。因为我还年轻。
——时间、机会。
我拥有那么多,我还怕什么呢?
喜欢看日出,因为它是新的开始,就像我一样,是年轻的。年轻便是希望啊!而当晚霞布满天空时,我便会躲得远远的。落日,多么颓废的字眼,凄凉难奈,它不就是终结与死亡吗?
有时候不免担心最后也是这样的结局,我逃不掉的。可是.对于日出的解释就是如此简短吗?会不会太敷衍。
自古以来,事物总是相对的,旭日是新生,落日便是死亡,落日是如此悲凉,而旭日呢?我无从回答。
蹁步于大街小巷,我听到小孩叫我姐姐。昔日母亲替我购买衣服,如今,选择权已归我自己。站在镜子前一照,才发觉自己不再稚气,我已不是孩童。
我辗转反侧,无法入睡。是啊,旭日还代表着什么?
我决定去看日出。当看到震撼人心的威力和光芒时,我才感到了由衷的敬畏。
旭日居然能爆发出如此不凡的力量。
我不禁感到脸红,甚至没有勇气再去看。
我终日在想,我到底做了点什么?我一直把自己比为初生的太阳。可是,我有它那样的力量吗?我尽力了吗?我支吾着答不出来。
翻开小学课本时,看到了那篇《刘胡兰》的课文,曾经是多么心血澎湃要向她学习呀,年纪轻轻就有如此的雄心壮志,面对敌人的铡刀凛然不惧,恐怕大人要做到也很困难。
我不禁怀疑,立志到底分不分年龄。一直就认为我年轻,有时间,有充足的时间,可是现在,我的想法不禁动摇了,是我错了吗?
我于是想起有许多科学家,年事已高却还不忘科学研究,一心扑在事业上,他们服老吗?立志永远不以年龄为界限。学习、工作也都是如此。
我虽然现在还年轻,但正是要在这时候立下雄心壮志,确立明确的目标,努力地拼搏,才不至于“后悔莫及”。
年龄早已淡化,为了共和国的明天,老少争朝夕,四化坦途行。
战后点评:
这篇文章作者通过心理活动,写出了对立志与年龄的认识,引发人们去思索“忽略年龄”的意义。文章从“无聊中打发时光”落笔,通过对“旭日”“落日”的观察和思考,开始拂去滞留在心灵的愧疚:“不禁感到脸红”“支吾着答不出来”。接着写到小学里语文课本上《刘胡兰》,“想法不禁动摇”,立志不分年龄;写到年事已高的科学家,他们不服老,认识到“立志永远不以年龄为界限”。这两层把年龄与立志交汇在一起,凸现文章主题。最后写到“趁年轻”“立下雄心壮志”,与开头呼应。
本文没有奇崛的句子,没有花哨的词藻,语言分行排列如舒缓的流水。没有曲折的情节,没有引人的场面,不铺陈不渲染,点到为止,看似漫不经心的随意和自然,实则显示作者一定的语言功底。
放弃
两个朋友一同去参观动物园。动物园非常大,他们的时间有限,不可能把所有的动物都参观到。他们便约定:不走回头路,每到一处路口,选择其中一个方向前进。第一个路口出现时,路标上标明一侧通往狮子园,一侧通往老虎山。他们琢磨了一下,选择了狮子园,因为狮子是“草原之王”。又到一处路
口,分别通向熊猫馆和孔雀馆,他们选择了熊猫馆,熊猫是“国宝”嘛……他们一边走,一边选择。每选择一次,就放弃一次,遗憾一次。但他们必须当机立断,若犹豫不决,时间不等人,他们失去的将更多。只有迅速作出选择,才能减少遗憾,得到更多的收获。
要求:请以“放弃”为话题,写一篇文章。
应战点拔:
从这则材料中我们可以得出这样的道理:人生莫不如此。生活中左右为难的情形时常会出现:比如面对文理分科,高考填报自愿,两份同具诱惑力的工作,两个同具诱惑力的追求者……为了得到“一半”,你必须放弃另外“一半”。若过多地权衡,患得患失,到头来将两手空空,一无所有。所以我们不必为放弃的感到悲伤,因为能抓住人生的“一半”美好生活已经是很不容易的事情。
写作这篇作文,可以记叙自己亲身经历过的面对选择必须放弃“一半”的事情,可以编撰类似情况的感人故事,可以抒发自己对放弃“一半”的感受,也可以发表感想。只要真正领会放弃的意义,就有话可写,只要熔铸自己的真情,就能写出精彩的文章。
例文1
放弃
我说:放弃意味着失败。
你说:放充了还可以从头再来。
他说:放弃——他很崇拜。
我们说:放弃意味着背叛。
你们说:放弃可以使人思绪紊乱。
他们说:放弃有时还可以让人得到永久的锻炼。
是的,放弃总会面对你,然而你未必敢正视。
也许放弃会让你逡巡不前,徘徊万般;也许放弃会使你忧柔寡断、无所适从;也许放弃更会指引你把是非来辩。
在放弃与把握的十字驿路上,诱惑的交响乐把你带向梦寐以求的角落。然而你放弃的未必没有选择过,选择了你却不知为什么?
有放弃才有选择:比如选择信仰马列,必须放弃宗教迷信;选择奋斗,就必须放弃享受;选择耕耘,就必须放弃安逸;选择某一专业,就必须放弃其他专业……
要获取必须先放弃;要装进一杯新泉,就得先掉到杯中的陈水;要获取一枝玫瑰,就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独有的体验,就必须多一份心灵的创伤,生活的艺术就是平衡的艺术。
何况,放弃的目的是为了获得,这也是一种形式的选择。拒绝游戏机的诱惑是为了获得优秀的学业,放弃青春期的青涩的果子是为了获得成熟的情感……
善于放弃这是智者的游戏,它不等同于盲目的放弃,再说生活中有的东西是可以放弃的,如虚名、小利、不义之财。但有的东西却永远不能放弃比如尊严、责任。
放弃就意味着背叛,背叛自己;放弃就意味着办事的果敢,果敢的胆识;放弃还意味着获得的更多、更多的硕果;放弃更代表着成熟、成熟的青春。
尽管别人说放弃很难,但我希望学会放弃走向成熟,在成熟的荣耀里享受放弃的快乐。
战后点评:
这是一篇出色的抒情散文。它显示了作者流畅的语言和深邃的思想。文章不仅写出了在人生的道路上敢于放弃、善于放弃,才能走向成熟的道理,而且也可看出作者的思想有一定的深度,同时通过精练的富有哲理性的语言、层层设比的方式体现了文章的又一特点。阅读这篇文章,可以使读者受到一定的教益。
例文2
选择放弃
早恋的世界,像泡了杯浓浓的咖啡,没有放糖,只加入了些梦的味道。坐在昔日的世界里,品着那杯浓浓的咖啡。天依旧那么蓝。.
震撼
前几天,我和学生一道看了《暖春》,主人公小花的身世、遭遇、经历,将同学们深深震撼了。从电影院出来,个个还都泪流满面呢?
美国轰炸伊拉克已有多日,伊拉克这个堪称神灵最宠爱的一方水土、最适合人类生存繁衍的地方,遭到了空前的破坏,人类的生命、健康、精神、财产和环境受到了巨大破坏。有良知的世人都会对此关注、对此遗憾,就此震惊。
甘肃省某县在西北地区历年来考上名牌大学人数最多,而该县又是我国最穷的扶贫县之一,素有“陇中苦瘠甲天下”之称。前年,该县两位囊括全省文理科第一名并分别考进北京大学、清华大学的学生,动情地谈起读书的艰辛,同学的不幸。一位同学的母亲为支持儿子上学,悄悄到远方去乞讨,做了几年乞丐;一位父亲步行几十公里来学校,背着几十斤粮食,带来孩子的母亲抓几个月发菜挣来的12.5元,而这位同学最后还是辍学回去种田,因为家里实在太穷了。说到这些,两位同学不禁潸然泪下。听者也无不受到巨大的震撼。
要求:请以“震撼”为话题写一篇文章。
应战点拨:
同学们对这个话题兴致很高。觉得有话可说,在一节课内利用各种形式,来表露自己的心声:有的为“亲情”震撼,有的为“理”震服,有的替历史英雄抒心声,还有的从现实与未来的“反差”中找答案……
立意:
1.《新世纪的震撼》:采用新闻的格式,用蒙太奇组合,以特写镜头报道同一时间不同地点的,晴况,并加注自己的见解。
镜头:巴格达遭空袭的市民、美国自发组织的反战队伍、非洲饥饿困扰的老人与孩子、台湾大地震后大陆的关切声。
同是《新世经的震撼》还可以从另一面立意:写当今社会流行语的蔓延:一是“大话”时代,一是“关系”时代,希望引起上上下下、方方面面的人的震撼,让这些怪风逐渐消失。
2.《反差》通过外星人对地球两次截然不同的影响,使地球呈现出了空前的祸福,外星人也因此被深深震撼了。
3.《那双祈求的眼睛》,勾勒两个特写镜头:乡村一幕、温室一瞥,让不同环境中的人物各自展示其内心世界:乡村中小男孩多么想摸一摸书本呀?白胖的“小少爷”却要逃离如山的书堆。抓住两种环境中不同人物的眼睛,写出自己的评论,发泄自己的内心震撼。
另外,还可写残疾人的故事:《你能卖我一只手套吗?》;思索人性的《另一种美丽》。不过更多则是写“情”。
例文
震撼的魅力
没有震撼的人生是残缺的人生。一次深深的震撼可以洗涤你的心灵,使你的灵魂得到升华,使你的人生如一个个肥皂泡在阳光照耀下射出五颜六色的光芒。
唐山大地震后,抢救人员在搜救过程中惊见这样一幕:经历了七天的掩埋,一个婴儿正在母亲身体翼护下完好无损成为幸存者,而且他正吮吸着母亲的手指。当人们把那孩子抱出来时,才发现她母亲正是用她体内的血喂养这个孩子。毅然咬破自己的手指,只是希望自己的孩子有获救的一天……
多么伟大而真挚的母爱!
南方某地发生泥石流,抢救人员也经历了类似的一幕:他们听到孩子的哭声,兴奋地把孩子救了出来,而孩子却一个劲地对着泥坑里哭。人们感到很奇怪。于是继续往下挖,一会儿就挖出了一个女人,只见她两只胳膊高高举起,异常坚定地立在那儿。当人们把那女人拖出来时,那孩子依旧哭声不止。难道地下还有人?继续往下挖。不久又挖出了一个男人,那男人看来也一样意志坚定。人们被这一切深深的震撼了,他们万万没有想到,在泥石流充塞屋子的时候,是父母架成的人梯把孩子举到了最高处……
这一幕同样也惊心动魄!
1998年抗洪战场上,解放军战士用自己的身躯当船板,救活了被围困三日的七岁儿童。今年1月,内蒙古某公园,三名儿童滑落冰水中,无数过路的人们伸出了援助之手,有的甚至献出了生命。
这些崇高而伟大的爱能不引起你的震撼吗?
你能不被这些感人事迹所震撼?能不被故事中的人物所打动?
震撼是人性的感悟,是道德的映射,是净化心灵的催化剂。
在七彩的人生中,震撼是最美丽的一色;在人生的五味瓶里,震撼是最醉香的一味。品味震撼,就是品味人生

⑷ 如果城市之光作为作文素材应该怎么写

细雨濛濛的下着,淋湿了这正熟睡的城市我拖着自己疲倦的影子走在冷冷清清的街道上,揉了揉湿冷的鼻尖,猛地吸了口空气至肺腑里,感觉清醒多了我伫足在弯着腰的路灯下,望向月娘惊慌的步伐,才惊觉,又是一个早晨的来临,又是一个新的一天走进我生命的轨道我不经意的回头,蓦地,一道金黄色的曙光穿透云层射下。那是温暖的、令人惊喜的此时此刻,我对自己说:“是的,我要去追,追那明亮不为我而停留的脚步!”
夸父用他全身的力量去追寻金乌的光,海伦凯勒用她坚定意志和不放弃的精神去面对这社会温暖的光我热爱自然,喜欢大自然的一切白云为我舒卷,水雾为我迷濛,花卉为我颤动;那么光呢?它的美,不是花开花谢的一瞬间;它的温柔,不是日出日落足以道尽它糁下似金粉的色彩,带给世界光明和希望在这世风日下的时代,对贫穷的孩子来说落入破碗中“铿锵”的清脆,就是一种感动,他一声谢谢、一个感激的微笑,在旁人看来是多么美的一个画面!这就是一束在城市角落散发社会希望的光芒。
身为烛火,则该不吝于散发明亮的光及温暖的热;身为竖立在岛上的灯塔,则该大方地伸出充满光芒的手,拥抱大海,指引孤船回家的方向我曾在一个捡着空瓶、拾起废报纸的痀老人满是沧桑的眼里看见令人震慑却慈蔼的光因为他为了他的小孩子拼命,他觉得很幸福我知道,他捡起的不是瓶罐,而是一个个对子孙满怀的希望;他拾起的不是废纸,而是一张张充满光明未来的天空。
我看见光,光是一种令人心灵的振颤,是一条旧绸子上熠熠生辉的红宝石,是一座充满爱及感动的城堡悄悄地,我望向天空,用瞳孔记录那令人迷眩的光。

⑸ 作文素材积累格式

中考语文作文素材
★君子之行,静以修身,俭似养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远.——诸葛亮
★心闲天地本来宽. ——陆游
★比赛常常到最后比的是“心理”,谁能承受较大的压力,发挥原有的水平,谁就能获胜. ——刘墉
★孩子,你未来会面对许多大的考试、大的比赛,希望你能记住我说的这番话:在竞
争前保留体力、保持宁静,当别人叫阵时,不焦躁;在别人获得掌声时,不为所动;当前一刻失利时,不回头! ——刘墉《魅力四射,神采飞扬》
★世界上有一种最伟大的声音,那便是母亲的呼唤.——但丁
★梦想就是舒造,希望就是呼唤,制造幻想就是向现实挑战. ——雨果
★追求进步的步伐,就像一首歌.进步是穿过黑夜后拥抱的第一缕曙光,进步也是沐浴晨曦辛勤播种后收获的又一轮朝阳;进步是对期望与鼓励的回答,进步也是对发奋与创新的奖赏;进步是物质呈现,进步也是精神食粮……关注进步,追求进步,是个人的渴望,是集体的渴望,也是社会的渴望.
★在梦想舞台上,渴望成功的愿望会给我们带来压力.如果不能正确对待,就有可能因为压力太大而丧失勇气和信心.因此,我们应该怀着一颗平常心,去面对所有的挑战.要有恒久的毅力和上台前的那平和的心境,不求登峰造极,只求问心无愧;做人须经得起风雨,得意、失意都不必在意;战胜心中的压力,相信自己,以平常心挑战到底,坚持到底.
★乘坐太空船上升到离地面200~400公里高的太空:可以看到远处弧形的地平线和身下蓝白相间的地球,大海、白云、陆地时隐时现,缓缓移动;漫天的星斗镶嵌在黑色天鹅绒般天幕上,在头顶闪烁着各种耀眼的光芒;每隔45分钟就有一次气势磅礴、震撼心灵的日出旧落.还有终生难忘的美丽极光,白天各个国家和大陆鱼贯面行,很快从眼前溜过,夜晚橘黄色的地球上各个城市的晶莹灯光无与伦比……

⑹ 抓住机遇的名人事例

一、比尔•盖茨的故事

1955年,比尔盖茨出生在美国西部美丽的城市西雅图。11岁时,盖茨进入西雅图最著名的一所私立中学学习。这时正是计算机悄然兴起之时,湖滨中学花巨资购置了一台计算机供学生们了解、学习。好学的盖茨很快就迷上了计算机。

1973年,盖茨被哈佛录取。哈佛是世界著名大学,这里云集了全美乃至世界各地的优秀学生。
1974年,第一台个人电脑问世的消息激发了盖茨的全部激情。他决定从哈佛退学,投入到这一场计算机浪潮之中。因为这是一次百年不遇的机会。

1975年,盖茨和他的好朋友保罗终于成立了自己的公司。他们将自己的公司取名为微软公司。此时的微软虽然还没有形成大的气候,但是盖茨以及他的朋友在计算机界已小有名气。

1981年,当时最大的计算机公司IBM公司正式展出其新型个人计算机,轰动一时。而更引人注目的是,为IBM公司提供语言程序的正是年轻的盖茨领导下的微软公司。

经过不懈的努力,微软取得了最终的胜利,在IBM个人电脑问世半年后,微软正式成为个人电脑软件方面的领导者。年仅26岁的盖茨也一举成名。

如今,盖茨已登上计算机软件世界的巅峰,成为新一代美国青年崇拜的偶像人物。

二、年轻的洛克菲勒刚进入石油公司工作时,由于学历不高,又没有什么技术,因此被分派巡视并确认石油罐有没有自动焊接好。这是石油公司最简单的工作岗位,连一个小孩子都能胜任。

每天,洛克菲勒眼盯着焊接剂自动滴下,沿着石油罐盖转一圈,看自动输送带再把石油罐移走。工作简单又枯燥,没干几天,洛克菲勒就有些厌倦了。但由于找不到更好的工作,洛克菲勒决定安下心来,把眼前的工作做好。

于是,他更加认真地观察、检查石油罐的焊接质量。当时,公司正在推行节约计划,洛克菲勒想,我这项工作是不是也可以节约某些程序呢?

他发现每焊好一个石油罐,焊接剂要落三十九滴;而经过周密计算,只要三十七滴就可以焊好了。但是,这个方法却不实用。

洛克菲勒没有灰心,而是更加深入地进行研究。经过多次测试,他终于研制出“三十八滴型”焊接机。也就是说,使用这种焊接机,每次可以节约一滴焊接剂。尽管节约的只是一滴焊接剂,可一年下来,“三十八滴型”焊接机为公司节省了五百万美元的开支。

那三十九滴焊接剂滴在公司每个人的眼里,却只滴在洛克菲勒一个人的心里。就是这么一滴不值一提的焊接剂,改变了洛克菲勒的一生。

事实上,这个世界从来就不缺少机遇,真正缺少的,是发现机遇的敏锐眼睛和把握机遇的睿智心灵。

三、凡尔纳撞到大仲马

18岁时,儒勒•凡尔纳去巴黎攻读法律,可是他对法律毫无兴趣,却爱上了文学和戏剧。一次,凡尔纳自一场晚会早退,下楼时他忽然童心大发,沿楼梯扶手悠然滑下,不想正撞在一位胖绅士身上。

凡尔纳非常尴尬,道歉之后随口询问对方吃饭没有,对方回答说刚吃过南特炒鸡蛋。凡尔纳听罢摇头,声称巴黎根本没有正宗的南特炒鸡蛋,因为他即南特人而且拿手此菜。胖绅士闻言大喜,诚邀凡尔纳登门献艺。

两人友谊从此开始,并一度合写戏剧,为凡尔纳走上创作之路创造了有利条件。这位胖绅士的名字是大仲马。就在大仲马的影响下,他是一门心思投入诗歌和戏剧的创作中。在巴黎,他创作了20个剧本(未出版)和一些充满浪漫激情的诗歌。

后来,凡尔纳与大仲马合作创作了剧本《折断的麦秆》并得以上演,这标志着凡尔纳在文学界取得了初步的成功。后来,凡尔纳成为“科学幻想之父”。

四、毛遂自荐

毛遂在平原君门下三年,一直默默无闻,总得不到施展才能的机会。一次,秦国大举进攻赵国,情况危急。赵王派平原君向楚国求救。平原君决定挑选出20名足智多谋的人随同前往,可是只有19人合乎条件。这时,毛遂主动站了出来说:“我愿随平原君前往楚国。”

平原君一开始不以为然:“一个有才能的人在世上,就好像锥子装在口袋里,锥尖子很快就会穿破口袋钻出来,人们很快就能发现他。而你一直未能出头露面显示你的本事,我怎么能够带上没有本事的人同我去楚国行使如此重大的使命呢?”

毛遂并不生气,他心平气和地据理力争说:“我之所以没有像锥子从口袋里钻出锥尖,是因为我从来就没有像锥子一样放进您的口袋里呀。”平原君便答应毛遂作为自己的随从,连夜赶往楚国。

平原君到了楚国,可是这次商谈很不顺利。只有毛遂面对楚王,慷慨陈词,对楚王晓之以理动之以情。楚王终于被说服了,与平原君缔结盟约。赵国于是解围。

事后,平原君说:“毛遂原来真是了不起的人啊!他的三寸不烂之舌,真抵得过百万大军呀!可是以前我竟没发现他。若不是毛先生挺身而出,我可要埋没一个人才呢!”不要总是等着别人去推荐,只要有才干,不妨自己主动站出来,做出自己应有的贡献。

五、麦克斯韦的人生转折点

16岁的麦克斯韦初到剑桥,一切都觉得新鲜。这一时间,他专攻数学,读了大量的专门著作。不过,他读书不大讲系统性。有时候,为了钻研一个问题,他可以接连几个星期什么事都不干;有时候,他又可能见到什么读什么,漫无边际。

这个善于学习和思考的年轻人,需要名师点拨,才能放出异彩。幸运的是,一次偶然的机会,麦克斯韦果然遇到了一位好老师,这就是霍普金斯。霍普金斯是剑桥大学的数学教授,一天,他到图书馆借书,他要的一本数学专著不巧被一位学生先借走了。

那书是一般学生不可能读懂的,教授有些奇怪。他询问借书人的名字,管理员答道“麦克斯韦”。教授找到麦克斯韦,看见年轻人正埋头摘抄,笔记本上涂得五花八门,毫无头绪,房间里也是乱糟糟的。

霍普金斯不禁对青年产生了兴趣,诙谐地说:“小伙子,如果没有秩序,你永远成不了优秀的数学家。”从这一天开始,霍普金斯成了麦克斯韦的指导教授。

霍普金斯很有学问,培养过不少人才。麦克斯韦在他的指教下,首先克服了杂乱无章的学习方法。霍普金斯对他的每一个选题,每一步运算都要求很严。

这位导师还把麦克斯韦推荐到剑桥大学的尖子班学习。经这位优秀数学家的指点,麦克斯韦进步很快,最后终于成为一代科学大师。

⑺ 历史素材

美国的一个青少年突发奇想创立的一个社交网站