⑴ 学前儿童音乐教育的概念是什么
学前儿童音乐教育是指立足幼儿高等师范专科学校和幼儿师范学校学前儿童音乐教育的教学实际，以幼儿教师从事幼儿园音乐教育工作所需要的教育观念与教育知识技能为核心，面向学前教育实践，建构了多侧面、多角度的教学内容。
具体包括学前儿童音乐教育概述、组织与评价、活动设计与指导（歌唱活动、韵律活动、音乐欣赏活动、打击乐器演奏活动、音乐游戏活动）。
学前音乐教育是学前教育课程体系的核心内容，是幼儿园各项教育活动中最具特色的内容，是学前儿童全面发展不可或缺的重要组成部分。
(1)毕业设计音乐会扩展阅读：
学前儿童音乐教育的实施策略：
1.融入生活策略。
音乐来自生活，是对生活在各种生活的现象和事件进行艺术的提炼和反映。应挖掘学前早期儿童生活中的音乐教育因素，将音乐教育与他们的生活紧密结合。使音乐教育具体体现在他们生活的过程中和行为中。
音乐融入学前早期儿童生活是件令人高兴的事。生活处处有音乐是形成学前早期儿童热爱音乐的基础。
2.重复策略。
只要稍进行观察就能发现学前早期儿童喜欢重复作一件事，心理学上叫“常同行为”，这是儿童特有的行为类型之一。心理学解释为：学前早期儿童在生活中心情动荡不定，所以要通过“常同行为”来确保安稳感，并从中感受到心情上的愉快。
音乐教育可利用学前早期儿童喜欢重复这一心理特点。让他们常听优美动听的音乐，经过多次重复的音乐体验。不仅能促进听觉的发展，还能促进音乐审美能力的提高。当一首歌（乐）曲听到耳熟能详后，可增唱（听）新一首歌（乐）曲，以此类推，音乐视野不断扩长，对音乐能力的培养是很有好处的。
3.综合策略。
综合是指音乐之间综合和音乐与非音乐之间的综合。
音乐与非音乐之间的综合，有利于帮助学前早期儿童更好的理解音乐。如音乐与美术融合即听觉与视觉的结合。使音乐更形象更具体。如音乐与文学的结合，音乐结合儿歌或朗诵可提高学前早期儿童文学的修养和语言发展及加深对音乐的感受。
人的生理运动方式与音乐节奏相关，音乐与身体动作结合，可促进学前早期儿童的律动学习，表达音乐情感。学前早期儿童处于人类身心发育的第一个飞跃期，他们的成长需要教育的刺激，音乐教育无疑是学前早期儿童理想的教育组成部分。
树立科学的学前早期儿童音乐教育观。研究适合于学前早期儿童发展的音乐教育实施策略。对音乐教育在开发学前早期儿童音乐潜能和发展他们的音乐智力及促进他们身心全面发展等方面，具有重要的社会意义和现实意义。
⑵ 音乐学院音教专业有什么课程
主干课程
音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏。
实践教学
社会实践、艺术实践及教学实践等，一般每学期安排l--2周。
还研究历史和一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。
(2)毕业设计音乐会扩展阅读
中国著名音乐学院
1、中央音乐学院
位于首都北京，是由中华人民共和国教育部直属的一所培养高级专门音乐人才的高等学府，全国艺术院校中唯一一所国家重点大学和 “211工程”建设院校。
国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校，社会艺术水平考级机构。
2、中国音乐学院
位于北京市，是以国学为根基，独具中国音乐教育和研究特色，培养从事中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，素有“中国音乐家的摇篮”、“中国音乐的殿堂”的美誉。
⑶ 你好，我想去加拿大留学。但多伦多音乐学院和皇家音乐学院，我实在有点拎不清。请麻烦区别下，好吧
加拿大皇家音乐学院
加拿大皇家音乐学院成立于1886年，历史悠久且人才辈出。皇家音乐学院是加拿大最大最古老的独立的音乐教育学院,是世界着名的音乐学院。每年大概有40万积极的参与者走进皇家音乐学院。皇家音乐学院坐落在加拿大多伦多，通过音乐和艺术，为加拿大各省及世界各地的学生带来学习和个人发展的不同寻常机会。走进皇家音乐学院的教学楼，你能深切感受到整个楼里洋溢着的历史和才华的氛围。加拿大皇家音乐学院有六个部分：Glenn Gould学校，青年艺术家演奏学会，皇家音乐学院社区学校，艺术学习，皇家音乐学院考试机构，以及Frederick Harris公司。今天，皇家音乐学院正运用特别的、创新的演奏与教育课程，继续着培养艺术领袖的奉献。
皇家音乐学院着名的毕业生包括Glenn Gould, Teresa Stratas, Jon Vickers, Mario Bernardi, the St. Lawrence String Quartet, Naida Cole, Mariko Anraku, Li Wang, 以及Isabel Bayrakdarian等。
编辑本段学习费用：
学习费用（最终以录取通知书为准）
2010-2011学年时间安排：
2009年9月 — 2010年6月 音乐专业课程及英语语言培训
2010年5月 — 8月加拿大皇家音乐学院乐理入学考试
2010年9月开始
加拿大皇家音乐学院专业课2006-2007学年费用：
皇家音乐学院预备课程报名费:$ 150加元
音乐专业课学费:$ 10,000加元
音乐专业课考试费:$ 219加元
综合英语课程培训费:$ 1,250加元/级
高中学分课程学费:$800加元/科
医疗保险:$ 450加元/年
注：报名费不予退还；若留学签证被拒签，学校将退还所有学费；
如果学生已高中毕业，需学习两级综合英语课程如果学生未高中毕业，根据英语分数，学生需学习6-8门大学预备
编辑本段课程；
本科后文凭——硕士艺术家文凭课程此文凭课程是为接近于专业演奏及教学生涯的音乐家设计的。这个级别的录取竞争非常激烈。
学制 2年
录取要求：音乐演奏大学本科或相等学历，或者研究生学位或相等文凭
演奏级别：高级——请查看申请表上的试演曲目要求?
TOEFL最低分数要求：
艺术家文凭课程：声乐：笔试550 / 机考213 / iBT ü
艺术家文凭课程：钢琴：笔试500 / 机考173
艺术家文凭课程：管弦乐器：笔试500 / 机考173** 如果其他方面均达到并超过录取要求，只是暂时无TOEFL成绩的学生，将可获得有条件录取。
艺术家文凭课程——钢琴应用及演奏学：每周1.5小时单独辅导每年两次个人独奏会由国际着名的大演奏家和作曲家参与的主修课?
组合：钢琴二重奏，新音乐合唱，历史演奏合唱，室内音乐，奏鸣曲及艺术歌曲。
其他研究：艺术评论及创意学演奏意识(放松技巧，跨越演奏紧张，伤害避免)
硕士艺术家文凭课程：
声乐应用及演奏学：每周1.5小时单独辅导? 每周一次发音训练，每次一小时3次独奏会? 由国际着名的大演奏家和作曲家参与的主修课。
组合：戏剧学习，艺术歌曲，新音乐? 基础课：同时代声乐技能;音乐会，戏剧，及宗教剧曲目;表演，运动，西班牙语，俄语，意大利语，德语，法语，英语等艺术歌曲，历史演奏练习
其他研究：艺术评论及创意学 演奏意识(放松技巧，跨越演奏紧张，伤害避免)沟通学艺术家文凭课程：管弦乐器应用及演奏学：每周1.5小时单独辅导，每年一次个人独奏会由国际着名的大演奏家和作曲家参与的主修课，毕业论文。
组合：管弦乐，新音乐组合，历史演奏组合，室内音乐，奏鸣曲
管弦乐文学及曲目其他研究：艺术评论及创意学演奏意识(放松技巧，跨越演奏紧张，伤害避免)沟通学
费用：大约每年10,000加元——15,000加元
申请费 $ 150加元
其他要求：
皇家音乐学院预备课程从9月到第二年5月，9个月的综合课程，包括音乐专业课及综合英语培训(或安省高中学分课程)。为你进入皇家音乐学院学习做好充足准备。
我们拥有：专业的教师——卓越的教学——全面的服务——贴心的关怀!音乐专业课程包括音乐入门，和声学，音乐历史，及练耳。由皇家音乐学院毕业的老师亲自授课，确保你通过第二年的乐理考试，成功走进皇家音乐学院。
音乐入门：包括预备入门，入门1，入门2。这门课是由浅入深的介绍音乐的主要元素，包括各类音阶，音程，和弦，各种节拍，节奏型，基本的音乐分析法，和主要音乐术语。
课时：9月到12月 共13周课程，每周6小时。12月的第二周准备考试。
和声学：包括和声介绍及和声3。和声学包括从古典主义到浪漫主义和声学发展及变化过程，各个时代的作品及曲式分析，以及学习从单段体到多段体和四声部合唱体写作。
课时：1月到5月，共16周课程，每周4小时。
5月的第二周准备考试音乐历史：介绍从中古时期到20世纪近现代的代表作家及其作品，以及声乐，乐器，和交响乐队的发展历史。
课时：1月到5月，共16周课程，每周4小时。
5月的第二周准备考试*** 如果学生在1月或5月的考试中没有通过，8月的第二周有一次补考。
练耳：为皇家音乐学院的试听做准备，练习皇家音乐学院的第8、9、10级听觉测验。
课时：9月到5月，共29周课程，每周2小时。
单独课程：9月到5月，共29周课程，每周1小时。
申请要求：
1．填写完整的申请表
2．申请费$150加元。
3．演奏曲目清单
4．演奏录像带或DVD（北美格式）
5．所在音乐学校（学院）老师的推荐信一封（包括老师的姓名、地址、电话）
6．高中及在读大学（如果在读大学）的成绩单为什么选择加拿大皇家音乐学院导师制是皇家音乐学院的核心教学方法。
每一个学生每周被安排1.5小时的单独辅导，导师由学生自己选择，以保证学生的学习效果和最高水平的演奏水准。皇家音乐学院的每个系都非常优秀，包括国际着名的演奏家，教师，和学者。较低的学生和教师数量比例保证了导师制的顺利执行，并保证了高教学质量。综合的课程皇家音乐学院的课程每一方面都与演奏紧密结合在一起，提供给学生实践性的教育方式，使学生成为更好的音乐家或音乐教师。
皇家音乐学院采用小班授课，课程安排紧密。和其他学院不同的是，皇家音乐学院的课程都由教师来教授，而不是助教或其他人。演奏因为皇家音乐学院将学校学生的数量控制在大约135人左右，所以学生有更多的机会在学校或社区里进行演奏练习。学生们在世界级指挥家的指挥下作为皇家音乐学院管弦乐队的一部分进行演奏；或者作为室内乐队的一部分在每周一次的主修课上或公共演出中演奏；或者在高质量的特别活动中进行演奏，这些活动都是音乐界专家最重要的代表出席的活动。
皇家音乐学院每年提供超过150门主修课，学生们在众多世界级的大艺术家面前进行演奏，包括Martha Argerich, Maxim Vengerov, Yo-Yo Ma, Vadim Repin等等。
沟通
皇家音乐学院强调沟通的重要性。沟通已经成为音乐家们把艺术变为进化文化的环境。通过沟通，学生们在舞台上及舞台下学习有效地表达他们自己的方法。从处理表演的紧张到获得演技，到多媒体的创新，到与观众的交流，在沟通中他们获得了在音乐方面提高的无价秘诀。
科技
通过皇家音乐学院的科技课程，学生学习和运用数字科技、MIDI、多媒体，以及网页设计。通过这些学习，学生们将拥有更广泛的观众群，并为一个崭新的音乐未来做好准备。
教学
皇家音乐学院承认艺术教学的重要性。通过对教师的深入了解和对学生心理需要的捕捉，皇家音乐学院开发了教学法课程，提供培养高效、成功教师的有力工具。
职业生涯机会
通过在皇家音乐学院的经历，很多学生已经找到了职业生涯成功的道路。工作、专业音乐会，及艺术家管理是已经过来的学生经历的众多职业机会，这都是皇家音乐学院庞大的音乐家和音乐商业代表关系网带来的硕果。通过在皇家音乐学院学习的课程以及进入这个关系网，学生很快运用在学校里学习的知识并成为专业的音乐界人士。
专业课程：
音乐演奏本科学位 / 演奏学文凭：这两个专业是为专注于学习演奏的学生设置的，这些学生希望进入以提供以职业生涯为主导的环境进行技能学习和训练。
学制：4年
录取要求：高中毕业
演奏级别：高级——请查看申请表上的试演曲目要求
音乐理论级别：具有良好的音乐理论背景。入学前需参加音乐理论考试。
TOEFL最低成绩：笔试550 / 机考213** 如果其他方面均达到并超过录取要求，只是暂时无TOEFL成绩的学生，将可获得有条件录取。
应用及演奏学：每周1.5个小时单独辅导? 第二、三、四学年都将有个人独奏会由国际着名的大演奏家和作曲家参与的主修课。
组合：管弦乐队，戏剧，唱诗班，钢琴二重奏，室内乐，奏鸣曲，艺术歌曲，新音乐。
基础课：伴奏，即席创作，历史演奏练习，指挥，职业生涯管理，演奏意识，沟通，练耳，即席创作，语言与措辞，管弦乐技能，发声技能，表演艺术评论，读谱，教育法，戏剧场景研究，演奏科技学，发声训练。
教材与学术研究：
教材：理论、键盘协调、及听觉训练；音乐历史与文学；英语文学、写作、编曲、诗歌及戏剧；艺术史，创意学音乐演奏。
本科学位要求：除以上课程外，学生需增修英语，人类学，数学，社会科学等几个学科的学分。
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加拿大多伦多音乐学院
Toronto School Of Music Canada
学院简介
加拿大多伦多音乐学院是加拿大最大的国际私立音乐学院之一。学院开设古典，现代及爵士乐等多种专业。
学院拥有杰出的艺术家资历的教员，提供最好的，专业的教学，并针对学员的不同层次进行单独的辅导。学院同时开设由国际着名艺术家授予的硕士学位的课程。
我们的学生也很有成就。他们很多在毕业后，能够在大型音乐会上独唱，在歌剧院中领唱，在乐队中领奏。
加拿大多伦多音乐学院分为两个分院。基础学院面向十二岁以上青少年。开设所有的乐器，作曲，理论，表演等课程。高级学院面向成人，包括以此为爱好的业余人士，和愿意加强其音乐技能，啬新技能的专业音乐人士。高级学院开设古典音乐，爵士乐等大学学士课程及艺术家专业硕士学位课程。
专业设置
1 作曲系 2 钢琴系 3声乐系 4 弦乐系
5 管乐系 6爵士乐系 7中国民族乐系 8 教学音乐系
9 歌剧系 10 现代音乐剧系
大学学士课程（4年）：所有专业
硕士课程（2年）：所有专业
艺术家高级文凭（2年）：所有专业向有成就的专业人士开设。
基础音乐课程（1-2年）：所有专业面向12岁以上青少年及成人开设
英语训练课程（1年）：进修英文人士
短期专业进修课程（1年）：所有专业面向音乐爱好人士
学年
加拿大多伦多音乐学院采取一学年三学期制。提供学生一学年三次申请入学和注册机会，学生自由选择1月，5月，9月申请入学。
冬季学期：一月-四月 春季学期：五月-八月 秋季学期：九月-十二月
奖学金
对条件优秀的学员，学院提供一定额度的奖学金。对攻读硕士学位的学员提供助教机会。
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两所学校都是私立学校，当然皇家音乐学院更有权威一些，搜集整理了这么多，希望对你有帮助！
⑷ 市场营销专业毕业后可以做演唱会策划设计吗
营销专业，
设计，我肯定知道更多
⑸ 请问演唱会舞台设计(包括灯光,搭建甚麼的..)是甚麼专业
因该是，影视美术专业，我们老板就是这个专业，一般的广电学校就有这个专业，我觉得喜欢这个专业，没有美术基础也是可以的！知之者不如好之者嘛！
⑹ 音乐学专业的毕业设计怎么写啊
介绍个论文高手给你，Q是一九九六 接着 二零七八
我的就是在他那写的，他们有专业的团队写，经验非常丰富
我们也是因为他的论文质量高信誉好才找他的
⑺ 建筑学领军人物有谁
鲁班，姓公输，名般。又称公输子、公输盘、班输、鲁般。鲁国人(都城山东曲阜，故里山东滕州)，“般”和“班”同音，古时通用，故人们常称他为鲁班。 大约生于周敬王十三年（公元前507年），卒于周贞定王二十五年（公元前444年），生活在春秋末期到战国初期，出身于世代工匠的家庭，从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的实践经验。 鲁班是我国古代的一位出色的发明家，两千多年以来，他的名字和有关他的故事，一直在广大人民群众中流传。我国的土木工匠们都尊称他为祖师。