Ⅰ 毕业论文12个学分，如果分数从80掉到70，那相当于掉了多少加权平均分啊10除以12吗
加权平均值即将各数值乘以相应的权数，然后加总求和得到总体值，再除以总的份数。加权平均值的大小不仅取决于总体中各单位的数值（变量值）的大小，而且取决于各数值出现的次数（频数），由于各数值出现的次数对其在平均数中的影响起着权衡轻重的作用，因此叫做权数。
加权平均值即将各数值乘以相应的权数，然后加总求和得到总体值，再除以总的份数。
加权平均值的大小不仅取决于总体中各单位的数值（变量值）的大小，而且取决于各数值出现的次数（频数），由于各数值出现的次数对其在平均数中的影响起着权衡轻重的作用，因此叫做权数。
因为加权平均值是根据权数的不同进行的平均数的计算，所以又叫加权平均数。
权重是一个相对的概念，是针对某一指标而言。某一指标的权重是指该指标在整体评价中的相对重要程度。权重表示在评价过程中，是被评价对象的不同侧面的重要程度的定量分配，对各评价因子在总体评价中的作用进行区别对待。事实上，没有重点的评价就不算是客观的评价。
希望我能帮助你解疑释惑。
Ⅱ 我是一名安财的自考生。我的论文合格单上是良好，拿毕业证的时候成绩单上显示的论文论文成绩是80分。
符合，可以的~~
Ⅲ 申请学位证要求论文成绩在80分以上，包括80分吗
什么学校这么坑爹！！从来没听说要学位证对论文成绩有要求的，论文只要合格了，学分修满了，就可以取得毕业证和学位证了。
Ⅳ 毕业论文的成绩是怎么分的
毕业论文成绩可以采用五级记分制评定，由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分，最终确定评分等级。以下是一种示例：优秀的比例一般控制在15%以内，优良比例不超过65%。
优（90分以上）：
良（80-89分）：
中（70-79）：
及格（60-69）：
不及格（59分以下，同时具备以下三条或三条以上者）：
1、在毕业论文工作期间，态度不够认真，有违反纪律的行为。
2、在教师指导下，仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。
3、论文中，理论分析有原则性错误，或结论不正确。
4、论文写作格式不规范，文中使用的概念有不正确之处，栏目不齐全，书写不工整。
5、论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范，不能够执行国家有关标准。
6、原始数据搜集不得当，计算结论不准确，不能正确使用计算机进行研究工作。
7、在论文答辩时，不能正确阐述主要内容，经答辩教师启发，仍不能正确地回答各种问题。
(4)毕业论文成绩80扩展阅读：
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
学位论文：
学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。
学位申请者如果能通过规定的课程考试，而论文的审查和答辩合格，那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了，但论文在答辩时被评为不合格，那么就不会授予他学位。
有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文，学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。
Ⅳ 毕业论文80分能申请河南科技大学学位吗
学位这个问题是看主考院校的，并不是全国都这么规定，大体基本上是差不多的，通常都是要求各平均分70分以上，要求的学位科目的要达到合格。你都达到了，那么差不多是学校说不行就不行了，不过或许可以通过某些方法私下操作。
Ⅵ 我报的是天津大学的高自考，毕业论文成绩是80分，算良吗能否申请学位呢
是良好
Ⅶ 西南大学自考申请学士学位证，论文成绩要80分以上，包括80分吗
4.成教（网教）本科生平均分70分以上（含70分），毕业论文成绩优良或80分以上（含80分），三年制本科补考不超过三门，五年制本科补考不超过四门；自考本科平均成绩65分以上（含65分），毕业论文成绩优良或 80分以上（含80分）。
Ⅷ 河南省高等教育自学考试毕业论文答辩成绩为80分，这算是一个什么样的水平呢
较好的水平 如果你是想看看自己是否达到了 申请学位的要求 我可以告诉你 是已经达到了...
Ⅸ 自考论文答辩，如何拿到80分以上
据学术堂了解，只要在答辩前准备好以下四点，那么拿80分以上就不是问题：
一、熟悉论文
1、参加论文答辩，首先必须对自己所著的论文有深刻、全面、准确的理解；
2、其次，还要对论文内容有横向把握，即理解从论文主题延伸出的概念；
3、此外，近期发生的、和论文有关的新闻时事、学术热点等最好也多了解下。
二、想好“台词”
在答辩前要事先规划好自己的论文陈述都说什么。一般来说应该涵盖这些方面：
1、为什么选择这个题目；
2、论文的写作目的是什么，为了解决什么问题；
3、全文的基本框架、结果、行文逻辑是什么；
4、通过研究发现了什么；
5、论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处；
6、论文有什么不足之处（但注意不要把论文的硬伤说出来）；
注意：陈述一定要概括、将重点、有所总结，而不是记流水账一样地说“第一章写了······第二章写了······”，因为这些内容老师完全可以通过翻阅你的纸版论文了解，不需要你再讲一遍。
三、做好“ppt”
1、内容：每页不超过10行字或一幅图，只列要点，避免放大段文字；
2、配色：力求文字清晰、简洁易看，字体颜色要和背景形成鲜明反差，避免过多种颜色、过于花哨繁复的配色；
3、图表：可以适当地在PPT中穿插使用一些能说明论点的图表，不仅能吸引观众注意，还能形象地表达你的观点。
四、练习控制时间
一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的陈述，学会控制时间。这样到时会显得你对答辩内容的掌握和控制较熟练，给答辩老师一个准备充分的好印象。