1. 毕业论文题目《如何加强无形资产的日常管理》求大神帮助
如何加强无形资产管理 面对日益激烈的市场竞争，有许多企 业已逐渐认识到品牌、创新、企业形象等 无形资产的重要性。无形资产作为企业必 不可少的生产要素，能大大提高有形资产 的生产率，降低成本，给企业带来超额利 润。实践证明，市场经济越发达，无形资产 对企业的市场竞争成败的影响越大。无形 资产的开发与管理已成为我国企业界逐 鹿国内外市场的当务之急。 一、我国企业无形资产管理中存在的 问题 一个企业拥有无形资产的多少，代表 企业经济技术实力和竞争实力的强弱；一 个国家拥有无形资产的多少，代表一个国 家综合国力的强弱，表明其在经济、科学 技术和管理等方面达到的水平，无形资产 已成为更先进、更革命性的生产力。据有 关资料显示,我国的企业由于管理不善每 年大约有500亿元的知识产权类无形资 产流失，这说明我国在无形资产的使用、 管理上存在着许多问题，主要表现在： （一）观念滞后，无形资产管理意识 薄弱。与其他资产相比，无形资产是一种 看不见、摸不着，没有实体存在的抽象资 产，是一种产生于法律上的独占性或经营 上的优越性的资产。由于无形资产的无形 性和管理中过分强调稳健性，多少年来， 人们脑子里对无形资产的概念很淡漠，不 少企业管理者在长期工作中已形成了看 得见、摸得着的资产才是“资产”的错误 认识，在企业经营中，忽视无形资产作为 资产的价值或使用价值而存在的客观实 在性，进而导致无形资产的管理游离于企 业整个资产的管理之外，造成了严重的流 失。 （二）国有企业无形资产的评估不科 学。目前，评估国有企业无形资产的常用方 法是：列出无形资产包含的项目，逐项估算 价值，然后相加得出总价值。然而，这种方 法实际操作效果并不理想。其原因在于：第 一，企业中存在的无形资产，属于知识产权 类的，如著名商标、专利权、非专利技术秘 密等，通常称作可确指的无形资产，它们单 独转让时，可单独按一定程式评估；但当整 个企业转让时，它们就不宜单独估价了，因 为在企业的获利能力中，它们是矢量相加， 跟所有资金融合在一起的。它们单独获利 能力的标量总和与它们矢量相加的整体获 利能力，是两个不同的量，依不同获利能力 评估出的价值肯定是不一致的。也就是说， 无形资产是由多种要素有机组合而成的一 种企业产权，把它分解为各个内含的具体 项目，其评估、作价就无法坚持以这种产权 整体的获利能力和潜在收益为基础。第二， 商业秘密、特许经营权、供销网络和职工队 伍（人力资本）等无形资产的评估，目前尚 缺乏公平、客观和统一的定价机制及计价 标准，难以根据它们各自的质和量准确核 定其价值。第三，各项无形资产之间，以及 无形资产与有形资产之间，有着一定的相 互依存性，特别是商誉等无形资产，很难离 开企业其他资产进行单独买卖，因而也难 以单独计价。此外，无形资产分项估价，还 容易造成因漏列项目而少计价值。 （三）无形资产保护意识淡薄，流失严 重。由于企业对无形资产价值认识不足，导 致忽视对无形资产进行保护的现象时有发 生。有些企业在商标被别人抢注后才认识 到其商标的价值，使自己在市场上树立的 商标价值白白流失；随着日益加剧的人员 流动，越来越多的技术秘密随着人员流动 而流失，从而造成企业无形资产的重大损 失；在与外方合资时，由于未计入自己的无 形资产，也造成企业无形资产的流失。随着 市场经济的不断完善，我国企业界普遍树 立和加强无形资产保护意识就显得越发重 要。 二、加强无形资产管理的对策 从以上所谈可以看出，如何加强无形 资产管理已经成为企业管理亟待解决的核 心问题之一。因此，采取有力的措施加强对 无形资产的管理，以积极应对日趋激烈的 市场竞争。 （一）普及教育，强化意识。在我国，无 形资产法律的建立与健全走过了40年的 曲折过程，应目前不少经营管理人员、科技 人员在这方面知识不够，经验不足，法律意 识和法律观念相当淡薄。因此在现阶段，做 好有关无形资产知识的培训和法律法规的 普及教育工作尤为重要。 （二）建立企业无形资产管理系统， 全面支持企业无形资产管理。该系统应包 括管理信息系统、管理组织系统、管理计 划系统、管理控制系统四个子系统分别执 行不同的管理职能。无形资产信息系统是 由人员、设备和程序所构成的一种相互作 用的连续复合体，其基本任务是及时、准 确地收集、分类、分析、评价和提供有用的 信息，供企业管理决策者用于制定、修改 无形资产发展计划,执行和控制无形资产 管理活动。无形资产计划系统是在掌握相 关信息的基础上，依照企业发展总目标的 要求而对未来行动所作出的规划、安排， 它是由无形资产各子系统计划的具体指 标构成,各子系统计划相互影响、相互制 约、综合平衡，形成一个系统整体。无形资 产组织系统是企业中与无形资产管理有 关的所有事项和部门及其成员组成的相 互影响、紧密联系的有机整体，包括共同 的目标、人员和职责、协调关系、交流信息 等构成要素，其核心任务是从组织上对无 形资产管理计划的正确实施给以保证。无 形资产控制系统是用于跟踪无形资产管 理活动过程每一环节，以确保其按计划目 标运行而实施的一套工作程序或工作制 度，包括建立各种控制标准、反馈制度，及 时搜集信息、衡量成果、发现偏差和提出 纠正偏差的措施，即为使管理实绩与预期 目标一致采取的措施。 （三）掌握无形资产计量方法。（1）我 国会计准则将研究与开发费用及无形资产 确认后的支出计入当期损益，不符合真实性 原则，且企业外购的专利、商标、专有技术、 计算机软件等支出全额计入无形资产，自行 研究开发的无形资产只在特定条件下资本 化，同样的资产因其取得的渠道不同采用不 同的处理方法不符合一致性原则。笔者认 为，项目一旦成功，作为其成果的专利权、商 标权、技术秘密、计算机软件等，往往会持续 在以后若干会计期间带来收益，按配比原则 可将研究开发活动的支出作为资本性支出， 在未来收益期内分摊，可增设“待转无形资 产”科目用于核算正处于开发研究过程中 的无形资产，待其开发研究成功后转入“无 形资产”账户；若开发研究失败则再转入当 期损益或以前年度损益调整账户。在财务报 告中增加对无形资产的披露，尽可能以账面 价值、评估价值分别公示，表明企业潜在的 创新能力，以利于国家、社会各界了解企业 的无形价值，增强投资者的信心，扩大竞争 优势。（2）应组织专门机构通过学习国外无 形资产评估的经验，发展国内无形资产的评 估技术，培养评估专业人才，提高评估质量， 制定无形资产管理责任制度和无形资产内 部审计制度，实施无形资产监管，定期、及时 对无形资产的未来收益、经济寿命、资本化 率进行评估和确认，确保无形资产的保值增 值，从动态上掌握企业的无形财富。 （四）加强对无形资产评估机构的管 理。随着对无形资产研究的深入，各种各样 的无形资产评估机构、中介机构应运而生。 由于这类企业不断增多，在管理上散而乱。 有的企业业务水平偏低，评估结果人为因 素较多，不具备公允性、可靠性，造成企业 无形资产的流失。因此，应加强对评估机构 的审批工作，打击非法的评估机构，加强对 从业人员的培训、考核，坚持持证上岗，消 除无形资产评估中一切不利因素。 （五）提高企业文化素质，建立无形资 产创新机制。企业文化是无形资产中最重 要、最复杂、综合性最强、内容最多、影响力 最大的要素。它是企业长期资产经营活动 中形成的以企业全体员工共同价值观为基 础的思想观念和行动观念的总和，也是企 业物质财富和精神财富的总和。实践经验 证明，企业文化可以增强员工的事业心和 责任感，能激发员工充分发挥主动性、积 极性和创造性；可以用大量微妙的方法， 沟通内部员工的思想，使员工在统一思想 的指导下，对企业目标、方针等产生认同 感，从而产生凝聚力，推动企业整体素质 的提高。现代企业的竞争，是人才的竞 争，是企业整体素质的竞争。企业文化的 提高，就是企业人力资源素质和无形资 产创新能力的提高。企业的大部分无形 资产是创新的结果，知识创新是企业无 形资产的不竭源泉。企业应营造一种尊 重知识、鼓励创新的企业文化氛围和机 制。企业应为发明、创造以及实施发明创 造的职工支付报酬和奖励，这是关系到 企业发明创造以及实施发明创造能否持 续下去的问题。对此，《专利法》明确规 定，发明创造专利实施后，单位根据其推 广应用的范围和取得的经济效益，对发 明人或者设计人应当给予报酬和奖励， 本规定具有强制性且便于操作。对于发 明创造，不能长期依靠员工的觉悟，也要 依靠制度和依法保护企业职工发明创造 的积极性，这样才不仅有利于调动科技 人员发明创造的积极性，也有利于调动 科技人员实施发明创造的积极性，更有利 于解决科技与经济两张皮的问题。因为 科技人员的利益与发明创造的实施紧密 联系在一起，便于科研成果的产业化。因 此要承认和尊重创造者在无形资产创立 过程中的劳动和艰辛及其独特性，建立 高效透明、公平的报酬机制，最大限度地 发挥创造者的潜能和创新能力。 总之，发现企业无形资产管理中存在 的问题，对症下药，对企业来说，意义非常 重大。企业资产管理好了，经济效益才能够 提高。企业应尽快完善各种制度，采取必要 的措施，把无形资产管理当作企业的一件 大事来抓，真正管好、用好企业的各项无形 资产，促进企业经济效益的提高和资产的 保值增值。
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无形资产定义无形资产是指特定主体所控制的，不具有实物形态，对生产经营长期发挥作用且能带来经济利益的资源。无形资产的分类无形资产分为可辨认无形资产和不可辨认无形资产。可辨认无形资产包括专利权、专有技术、商标权、著作权、土地使用权、特许权等；不可辨认无形资产是指商誉。
论文写作注意重点
一、论文的理论框架。
论文的论点在阐述的时候一定要有一个理论框架，特别是硕士以上的论文，不可以只是一、二、三、四、五这样的罗列。
二、学会写标题。
好的论文标题应该是要简明扼要，并且全文标题风格一致，这也是在考验你的概括总结能力，所以要重视。
三、要重视摘要写作。
在看过一些学生的学术论文之后，发现很多学生不会写摘要，也许是不重视摘要写作所致？摘要对于论文非常重要：决定了编辑、评审人员是否会采用你的论文，读者是否会阅读你的论文。
四、论文要论才成文。
中学学写议论文的时候老师一再强调要有论点、论据。而且要观点鲜明有自己的独到见解最好，不要老是附和别人的观点。论文就是要表现自己的见解。
五、重视结论写作。
学生论文中往往不太重视最后的结论写作，大概是论文写到最后已经没什么新意或不在重视想快点结束了，所以草草收场。但是写论文结论正是训练人的大好时机，它可以很好的体现你的概述能力和敏锐的判断能力。 而且看的人一般很重视文章的开头和结尾。
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