⑴ 求关于 铣床的数控化改造 答辩时一般会问的问题，怎么答比较好多谢了！
数铣和普铣的优势，特点。能否全面的代替普铣。
将来是否可以全面的以铣代刨。这个你可以围绕他做出深刻的阐述。看看能不能把答辩老师饶进你的思路去。
好的数铣能否相当于镗铣加工中心使用。尽量让答辩老师跟着你的脚步，别老被他们牵着鼻子走。如果做到了那你就成功了。
在答辩时把自己当成答辩提问的老师，别把自己当成答辩的学生。
⑵ 毕业设计答辩可能会问哪些问题
恩 楼上说的基本涵盖，当然只是笼统的。
并且具体的情况有不同的结果，至少做到随机应变。
出现什么问题不重要，重要的是东西是不是自己做出来的，如果是的话，那基本没有太大的意外或者问题出现，毕竟“只有自己的父母最了解儿子”，你自己的东西你最清楚他的优缺点，他包含了哪些技术等等。
在确认了这些之后，那剩下的都不是问题了，你需要做的就是整理你的思路你的表达，怎样才能够有条理的描述出你的项目。。
答辩的流程 基本就是 你带着项目，解说的PPT 上台开始通过PPT 从需求 也就是开发背景开始一直到系统采用的技术，系统的实现，该系统自认为有哪些优点，缺点 也就是还需要完善的是什么，完了之后 就等着台下的“大师”们提问了，这时候对我们来说其实是一种锻炼，是一种“舌战群儒”的好机会 呵呵， 我认为老师们 不一定都了解你所用的技术，毕竟 这些老师是n年前的学生了，他们了解的或许就是C，汇编，编译原理，他们要了解你的，其实就是 你的项目在什么条件下产生，怎么实现了这个程序，可能会从业务角度 对你的产品进行质疑，哪里不人性化了 哪里不符合逻辑了，之类的 就这些， 反正都快毕业了，理直气壮的跟他们最后一“拼”吧
⑶ 机械类毕业设计答辩时老师问什么问题
老师提问一般都是随机的，介绍论文主要是要展示自己做了些什么，老师一专般对这个感兴趣，属别的什么国内外研究现状、研究意义之类的尽量少说。如果没做什么的话也没什么，把论文主要内容弄懂就是了，简单的说就是典型图，公式那些你要知道是什么意思!
⑷ 毕业设计答辩时一般会被提问什么问题
关于
范文
、
开题报告
、任务书、中期检查、答辩等等问题，可以上版
http://www.waibaowang.net，去搜合适自己的答案权
⑸ 毕业设计答辩提问题不会回答怎么办
毕业答辩一般不会特别为难你。你只要熟悉你的毕业设计内容，放轻松。如果你答辩不靠前，那你可以看看前面的人都是怎么答，都有程序的。最主要就是别紧张，毕业答辩没问题的！加油！
⑹ 毕业设计答辩要注意什么
毕业论文答辩注意事项
毕业论文答辩注意以下几个问题，对提高成绩是有益的。
一、熟悉内容
作为将要参加毕业论文答辩的同学，首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻
的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。这两方面是为回
答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。例如，题为
＜创建名牌产品发展民族产业＞的论文，答辩委员会成员可能会问“民族品牌”
二、图表穿插
任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能
，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节答辩会
气氛的手段，特别是对私人答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，
不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应
该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的答辩成绩。
三、语流适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们在众多的都是和同学面
前答辩时，说话速度往往越来越快，以致答辩委员会听不清楚，影响了答辩成绩。故答辩
学生一定要注意在答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似的轰
向听众。
四、目光移动
毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种开工
，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用
目光与听众进行心灵的接触，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会
上，由于听时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他
们的神“拉”回来，使委员们的思路跟你的思路走。
五、体态语辅助
虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的答辩
，使答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如
果你在答辩过程中始终如一地直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结
构再合理，主题再新颖，结论再正确，答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，
一定要注意使用态语。
六、时间控制
一般在比较正规的答辩会上，都对辩手有时间要求，因此，毕业学生在进行论文答辩
时应重视时间的掌握。对时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有
准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给答辩委员会成员一个良好的印象。故在答
辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在答辩过程中灵活地减少或增加也是对
时间控制的一种表现，应该重视的。
七、紧扣主题
在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，因此，对于答辩委员会成员来说，他们
不可能对每一位的论文内容有全面的了解，有的甚至连题目也不一定熟悉。因此，在整个
答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。另外，委员们一般也容
易就题目所涉及的问题进行提问，如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评
委思维明朗化，对你的论文加以首肯。
八、人称使用
在毕业论文答辩过程中必然涉及人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“
我”“我们”，即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材
料，特别是毕业论文大多是你自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一
人称“我”和“我们”。如果是这样，会使答辩委员会成员有这样的印象：东西是你的，
工作做了不少 !
⑺ 毕业设计答辩会问什么问题
恩
楼上说的基本涵盖，当然只是笼统的。
并且具体的情况有不同的结果，至少做到随机应变。
出现什么问题不重要，重要的是东西是不是自己做出来的，如果是的话，那基本没有太大的意外或者问题出现，毕竟“只有自己的父母最了解儿子”，你自己的东西你最清楚他的优缺点，他包含了哪些技术等等。
在确认了这些之后，那剩下的都不是问题了，你需要做的就是整理你的思路你的表达，怎样才能够有条理的描述出你的项目。。
答辩的流程
基本就是
你带着项目，解说的PPT
上台开始通过PPT
从需求
也就是开发背景开始一直到系统采用的技术，系统的实现，该系统自认为有哪些优点，缺点
也就是还需要完善的是什么，完了之后
就等着台下的“大师”们提问了，这时候对我们来说其实是一种锻炼，是一种“舌战群儒”的好机会
呵呵，
我认为老师们
不一定都了解你所用的技术，毕竟
这些老师是n年前的学生了，他们了解的或许就是C，汇编，编译原理，他们要了解你的，其实就是
你的项目在什么条件下产生，怎么实现了这个程序，可能会从业务角度
对你的产品进行质疑，哪里不人性化了
哪里不符合逻辑了，之类的
就这些，
反正都快毕业了，理直气壮的跟他们最后一“拼”吧
⑻ 机械类毕业设计答辩，老师会问什么问题呀
1.1
毕业设计的内容和特点
1.2
毕业设计与创新能力
1.3
本书导读
2
毕业设计过程及答辩准备
2.1
毕业设计过程
2.2
毕业设计的选题
2.3
毕业设计调查实习与资料收集和使用
2.4
毕业设计说明书的内容与格式
2.5
毕业设计答辩程序及成绩评定
2.6
毕业设计指导方法
3
机械类毕业设计类型及设计方法
3.1
机械类毕业设计类型
3.2
传统机械产品设计类
3.3
机械制造与工艺类
3.4
机械电子类
3.5
工程技术研究类
3.6
软件开发类
3.7
设计方法与创新设计
4
机械总体方案设计
4.1
总体方案设计概述
4.2
机械概念设计
4.3
总体设计
4.4
总体方案评价
5
机械子系统设计
5.1
动力系统的选择与设计
5.2
传动系统的选择与设计
5.3
操纵与控制系统的选择与设计
6
机械结构及零部件设计
6.1
机械结构设计的基本内容和要求
6.2
机械结构以设计的基本原理和步骤
6.3
零部件的强度和刚度设计
6.4
零部件结构设计中的工艺要求
6.5
材料的选择及热处理
7
机械电子类毕业设计
7.1
机械电子产品设计的特点和进程
7.2
检测系统接口设计
7.3
功率驱动系统设计
7.4
伺服驱动系统设计
7.5
控制系统设计
7.6
保证机械电子产品精度和可靠性的措施
8
软件开发毕业设计
8.1
软件开发毕业设计概述
8.2
软件开发类毕业设计的特点和原则
8.3
软件开发类毕业过程及要求
8.4
软件设计方法与技术
8.5
软件开发类毕业设计说明书与软件文档撰写
9
国内外机械设计的现状与发展
10
机械设计标准及规范介绍