① 甘肃政法学院刑事科学技术是什么学院
刑事科学技术就属于甘肃政法学院的公安分院（刑事司法学院）。
刑事科学技术专业培养具有高尚的思想品德，良好的科学素质与人文素养，具有开拓创新精神与时俱进的意识；全面系统掌握刑事科学技术专业的基础理论、基本方法和基本技能，基础扎实，专业精湛，知识面宽；能在相关工作岗位从事物证的发现、提取、分析及检验鉴定等实务工作和理论研究的高素质应用性专门人才。
本科，标准学制4年，弹性学制3－6年。招收理科学生。提前单独录取。学生毕业时授予工学学士学位。
主要专业课程：公安学基础理论、逻辑学、心理学、证据学、侦查学、光学仪器检验与分析、刑事科学技术总论、刑事摄影、痕迹检验、文件检验、刑事化验、计算机图像处理、现场勘查、法医学、自卫擒敌、射击等。
主要实践活动：本专业结合课程教学，组织学生开展教学实验、课堂作业、课堂讨论、案例分析、模拟操作训练、专业实习、社会调查、公安勤务、法律咨询、公安政策法规宣传、便民服务、学年论文及毕业论文撰写等。
甘肃政法学院是甘肃省属的唯一一所政法类普通本科院校，位于甘肃省兰州市安宁区，其前身是1956年创建的甘肃省政法干部学校，1984年更名为甘肃政法学院，开办普通高等教育；2007年开展研究生教育。经过60年的建设，特别是开办普通高等教育以来的快速发展，学校现已成为我国重要的政法类高等院校之一。
截止2016年4月，学校现有安宁区和兰州新区职教园区两个校区，占地面积1080亩，校舍建筑面积30余万平方米，教学科研仪器设备总值6100余万元，图书馆现有各类图书150余万册，数字资源1.6万GB。学校现有全日制在校学生近1.1万人，其中硕士研究生近500人。现有教职工933人，其中专任教师608人，高级职称教师300余人，博士（含在读）125人，博士后科研流动站出站人员5人，具有硕士以上学位的教师496人。学校设有12个二级学院和3个教学部（中心）。有33个本科专业，涵盖了法学、经济学、管理学、文学、工学、艺术学等六大学科门类。学校拥有法学理论、刑法学等13个硕士学位授权点，拥有法律硕士、社会工作硕士2个专业硕士授权点，面向全国招收硕士研究生。
② 兰州市的自考本科在青海省是否承认
自考是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。
经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予成人学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。
自考是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是全国统一，全国范围承认的学历。所以自考本科的毕业证书在全国范围内都认可。
③ 甘肃政法学院侦查学专业
甘肃政法学院侦查学专业培养具有坚定正确的政治方向，严格的组织纪律观念，良好的职业道德，有为维护国家安全、社会安定而献身的坚定信念，有服务至上的理念，人文关怀精神，有开拓创新、与时俱进的意识，有面向基层的责任感；熟练掌握从事本专业必须的法律知识、熟悉我国公安工作的路线、方针、政策；系统掌握侦查学专业的基本理论、基本知识和基本技能，基础扎实，专业精湛，知识面宽，有一定研究能力；能在相关部门从事刑事执法、行政执法及社会服务等实务工作和理论研究的高素质应用性专门人才。
本科，标准学制4年，弹性学制3－6年。文理兼收。提前单独录取。学生毕业时授予法学学士学位。
主要专业课程：刑法学、刑事诉讼法学、犯罪学、公安学基础理论、公安管理学、治安学、侦查学原理、讯问学、现场勘查、刑事案件侦查、经济犯罪侦查、物证技术学、法医学、自卫擒敌、射击、汽车驾驶等。
主要实践活动：本专业结合课程教学，组织学生开展教学实验、课堂作业、课堂讨论、案例分析、模拟操作训练、专业实习、社会调查、公安勤务、法律咨询、公安政策法规宣传、便民服务、学年论文及毕业论文撰写等。
甘肃政法学院是甘肃省属的唯一一所政法类普通本科院校,前身是1956年创建的甘肃省政法干部学校。1984年组建为甘肃政法学院，开办普通高等教育。1985年开办专科教育，1989年开办本科教育，2006年取得硕士研究生授予单位资格，2007年开展研究生教育，2009年取得法律硕士授权资格，2010年获批法学、工商管理两个硕士学位授权一级学科，2014年获得社会工作专业硕士学位授权点。学校是首批国家卓越法律人才教育培养基地院校、全国政法干警招录体制改革试点院校、国家级大学生校外实践教育基地院校和教育部确定的地方院校第一批本科专业综合改革试点院校，2015年学校成为全国政法院校“立格联盟”成员。经过60年的建设，特别是开办普通高等教育以来的快速发展，学校现已成为我国重要的政法类高等院校之一。
学校现有安宁区和兰州新区职教园区两个校区，占地面积1080亩，校舍建筑面积30余万平方米，教学科研仪器设备总值6100余万元，图书馆现有各类图书150余万册，数字资源1.6万GB，是甘肃省重要的政法类文献资料信息中心。学校面向全国招生，现有全日制在校学生1.1万人，其中硕士研究生600余人。
④ 甘肃政法学院 在 江苏好就业吗
甘肃政法学院侦查学专业培养具有坚定正确的政治方向，严格的组织纪律观念，良好的职业道德，有为维护国家安全、社会安定而献身的坚定信念，有服务至上的理念，人文关怀精神，有开拓创新、与时俱进的意识，有面向基层的责任感；熟练掌握从事本专业必须的法律知识、熟悉我国公安工作的路线、方针、政策；系统掌握侦查学专业的基本理论、基本知识和基本技能，基础扎实，专业精湛，知识面宽，有一定研究能力；能在相关部门从事刑事执法、行政执法及社会服务等实务工作和理论研究的高素质应用性专门人才。
本科，标准学制4年，弹性学制3－6年。文理兼收。提前单独录取。学生毕业时授予法学学士学位。
主要专业课程：刑法学、刑事诉讼法学、犯罪学、公安学基础理论、公安管理学、治安学、侦查学原理、讯问学、现场勘查、刑事案件侦查、经济犯罪侦查、物证技术学、法医学、自卫擒敌、射击、汽车驾驶等。
主要实践活动：本专业结合课程教学，组织学生开展教学实验、课堂作业、课堂讨论、案例分析、模拟操作训练、专业实习、社会调查、公安勤务、法律咨询、公安政策法规宣传、便民服务、学年论文及毕业论文撰写等。
甘肃政法学院是甘肃省属的唯一一所政法类普通本科院校,前身是1956年创建的甘肃省政法干部学校。1984年组建为甘肃政法学院，开办普通高等教育。1985年开办专科教育，1989年开办本科教育，2006年取得硕士研究生授予单位资格，2007年开展研究生教育，2009年取得法律硕士授权资格，2010年获批法学、工商管理两个硕士学位授权一级学科，2014年获得社会工作专业硕士学位授权点。学校是首批国家卓越法律人才教育培养基地院校、全国政法干警招录体制改革试点院校、国家级大学生校外实践教育基地院校和确定的地方院校第一批本科专业综合改革试点院校，2015年学校成为全国政法院校“立格联盟”成员。经过60年的建设，特别是开办普通高等教育以来的快速发展，学校现已成为我国重要的政法类高等院校之一。
学校现有安宁区和兰州新区职教园区两个校区，占地面积1080亩，校舍建筑面积30余万平方米，教学科研仪器设备总值6100余万元，图书馆现有各类图书150余万册，数字资源1.6万GB，是甘肃省重要的政法类文献资料信息中心。学校面向全国招生，现有全日制在校学生1.1万人，其中硕士研究生600余人。
⑤ 我想写城市规划的毕业论文，有哪位高手帮我写一下啊！
城市规划是一定时期内城市发展的目标和计划，是城市建设的综合间署，也是城市建设的管理依据，它与很多学科密切相关。近年来，由于环境保护规划没有与城市规划和城市建设同步落实，使城市环境遭到一定程度的破坏，环境污染日趋严重，城市环境不能进入良性发展的轨道。因此城市规划中的环境保护规划应该引起人们的重视。
一、城市发展过程中所面临的环境问题
城市是人类社会文明发展到一定历史时期的产物，它的产生和发展决定于经济的发展，同时也受上层建筑的影响，近几十年来，城市人口的迅速增长和经济的高速发展引起了一系列的环境关题：
1.水体污染问题突出
由于城市人口的急剧增长和工业的飞速发展，大量的污水没有得到妥善的处理而直接排入水体，致使水环境遭到严重的破球。我国的水体污染近期呈上升趋势，全国有监测资料的1200多条河流中，850多条受到污染，在七大水系中，以辽河、海河、淮河污染严重，在统计的138年城市河段中，有133个河段受到了不同程度的污染。全国范围内78％的河段不适宜作饮用水水源，50％的地下水受到污染，西安、北京等许多城市也出现了供水危机。据估计，我国每年因污染而造成的经济损失达400亿元。
2.城市大气质量严重恶化
工业和交通运输业迅速发展以及化石燃料的大量使用，将粉尘、硫氧化物、氮氧化物、碳氧化物、臭氧等物质排入大气层，使大气质量严重恶化。我国大气污染属“煤烟型”污染，全国城市空气中总悬浮微粒浓度普遍超标，平均浓度达309微克/立方米；二氧化硫浓度水平较高，部分城市污染相当严重，北方城市平均值达到83微克/立方米。我国的本溪市也曾经因烟雾弥漫而被 称为“卫星上看不到的城市”；而大气中硫化物、氮氧化物业重超标导致了全国大部分地区出现酸雨，宜宾、长沙等城市酸雨出现频率大于90％，长沙降雨的平均PH值已达到3.54，酸雨的降落不仅破坏生态环境，而且加剧建筑物，铁道、桥梁的腐蚀与破损，给工农业带来巨大的损失。而由大气污染引起的温室效应和臭氧层破坏更是直接地威胁到人类的生存。
3.固体废物泛滥成灾、垃圾围城现象严重
人类的生活和生产产生了大量的固体废物，目前我国每年产生的工业固体废物为6.6亿吨，其中有害废物为3000-4000万吨，累积量超过64亿吨，侵占5亿多平方米土地；每年的生活垃圾量为1吨并以每年7－8％的速度增长。由于我国的固体废物露天堆积，全国有三分之二的城市处于垃圾的包围之中。固体废物到处堆放，不仅有碍观瞻、侵占土地、传染疾病，而且在自身严重污染环境的同时加剧了水体、大气土壤的污染。
4.噪声扰民现象普遍存在
目前随着我国城市工业、交通运输和文化娱乐事业的快速发展，噪声扰民的现象愈发突出，据44个国控网络城市监测，全国三分之二以上的城市居民生活在＼噪声超标的环境中，区域环境噪声等效声级分布在51.5-65.8d B(A),其中洛阳、大同、开封、海口和兰州五座城市噪声平均等效声级超过60d B(A)；道路交通噪声等效声级范围为68.0-76.3d B(A)。
二、城市环境保护规划及其主要内容
正是基于上述的环境危机，近几十年来人们逐渐认识到了城市规划与城市发展之间的关系并开始运用科学的规划指导城市建设。城市规划的提出克服了以往城市发展的无序性、盲目性与随意性，为城市的健康发展提供了技术保证和法律保障。城市环境保护规划是城市规划的重要组成部分，它是在城市总体规划中城市的性质、规模、发展方向的基础上，依据对城市环境质量现状的调查分析所制定的以保护人类的生存环境、减少污染、节约资源为目标的规划体系。按照我国环境保护应“坚持经济建设、城乡建设与环境建设同步规划、同步实施、同步发展，实现经济效益、社会效益和环境效益协调统一”的总方针和总战略，城市环境保护规划应主要进行以下几个方面的工作：
1.城市环境保护规划的前期准备
这些准备工作是城市环境保护规划的基础，它包括城市的自然环境资料，例如地理位置、生态环境、气象、水文等；城市的社会与经济状况，如人口、国民生产总值等；环境状况的调查分析，如大气、水体、噪声的监测资料、固体废物的来源与历年累计量，对污染的治理状况等；城市生态环境现状分析与功能区划等。
2.大气污染综合整治规划是根据城市大气质量现状与发展趋势进行功能区划并按拟定的环境目标计算各功能区最大允许排放量和削减量，从而制定污染治理方案。大气污染的治理应根据城市的能源结构与交通状况确定首要污染物即浓度高、范围广、危害大的污染物，便于治理时有的放矢、对症下药。当前我国大部分城市的大气污染主要是由采用落后燃烧方式燃煤和汽车尾气引起，由此而来的首要污染物是二氧化硫和总悬浮颗粒，因此规划的远景目标应该是改进落后的烯煤方式，提高燃烧效率，尽量使用气体燃料、型煤、太阳能、地热等无污染或少污染的能源，实行区域集中供热、消灭千家万户的小烟囱，提高道路硬化率，通过强化污染源治理和提高污染控制技术等手段创建无烟控制区。调整工业布局，根据大气自净规律科学便理的利用大气环境容量；强化污染源的治理，降低污染物的排放量；通过技术和行政的手段减少汽车尾气的污染；提高城市绿化率、选择抗污染性好的树种，大力发展植物净化。
3.水污染综合整治规划
水污染综合整治规划是在对水污染现状调查分析的基础上，根据受纳水体的环境容量计算最大允许排放量并确定最佳治理方案。当前我国七大水系的水质污染程度在加剧，范围在扩大，长江、黄河、淮河、松花江的污染水1996年全国工业废水排放量为502.9亿吨，含 化学需氧量704万吨、重金属1514吨，氰化物2457吨以及砷、酚类、油类等污染物数万吨；生活污水约占年排放总量24％，主要污染物是有机物。根据我国水污染的具体情况，水污染综合整治规划应该通过改革落后的生产方式，采用少废、无废工艺实现清洁生产，是高污水处理效果和资源化利用率，减少污水排放量，修建有效的污水处理设施，加强工业废水和生活污水的治理，最终达到有效保护水资源的目的。
4.城市固体废物综合整治规划
固体废物综合整 治规划是根据环境目标落实各类固体废物的综合利用率与处理、处置指标体系并制定最终治理对策。目前我国许多城市者处于固体废物包围之中，解决固体废物问题已到了刻不容缓的时刻，固体废物综合整 治规划的目的是依据城市的经济承受能力和城市固体
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借助具有像素级精度的表格绘制工具，能够更加快速方便地设计网页版面。使用与铅笔和橡皮功能相同的工具创建表格，可以直接在网页上设计任意大小和形状的表格。运用表格绘制工具可以灵活地设计高精度的页面版面，并使表格匹配与页面内容。表格中可以包含你喜欢的任何内容，包括图像，文本，多媒体文件，甚至有嵌套的表格。这些复杂的网页版面制作不需要任何手写HTML编码。
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⑥ 兰州市第四十八中学的简介
兰州市第四十八中学（原兰钢中学）是区属完全普通高级中学。现有教职工70人，其中高级教师17名、中级39名，高、中级教师占全校总人数的80%。目前有21个教学班，有功能齐全的理、化、生实验室和计算机室及多媒体教室、语音室，建成校园广播网。我校全面实施素质教育，倡导“团结进取，勇敢真诚，勤奋严谨，求实创新”的校风；“爱生善导，言传身教，严格亲切，博学敬业”的教风；“尊师守纪，好学勤思，谦虚顽强，活泼严肃”的学风。坚持“高进高出、低进高出，全面发展”的办学思路，认真借鉴外校经验，积极实施特色教育，全面提高学生的综合素质。
在全体师生的共同努力下，近几年教学成效显著，高考上线率不断提高。2004-2007年在全国奥林匹克数、理、化、英语竞赛中屡创佳绩，有123人次分别获奖，有15名教师获“优秀辅导员”奖。全校先后有32名教师在省市刊物发表教学论文45篇。2007届高考本科上线率9.89%，专科上线率45.05%。我校在2003年、2005年及2007年荣获兰州市初、高中“教学质量优秀奖”。2004届马宗义、2005届侯伟先后考入兰州大学基地班，2007届王莉以415.5的中考成绩取得高考535分满意成绩，成为我校优秀高中毕业生代表。
⑦ 兰州市第十九中学的基本信息
学校占地4862平方米，建筑面积6579平方米，有教学班24个，1100名学生，教职工111人，其中高级教师38人，一级教师35人，学历达标率为100%，其中硕士研究生8人，本科82人。教学设备齐全配套，有图书室，微机室，电教室，物理、化学、生物实验室，实验仪器达国家二级标准，图书人均20册，促进了学校管理水平和教学质量的不断提高。
学校以“治学严谨，勤奋进取，提高素质，全面育人”为宗旨，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力提高教育教学质量。毕业班升学合格率逐年上升，学校管理和教育工作得到了社会的认可、好评，声誉逐年提高。
近十年来，先后被评为“甘肃省‘园丁奖’教育系统先进集体、“德育工作先进集体”、“城关区教育工作先进集体”、2003年——2010年共获城关区教育质量金杯奖7次银杯1次，兰州市教育质量优秀奖8次。
兰州市第十九中学位于武都路西段409号，在繁华西关什字的东南端，具有先天的交通便利条件。其前身为武都路小学（戴帽中学），1971年7月正式成立武都路中学（含初中与普高）；1985年8月改为兰州市第十九中学，普高变为职高；1995年4月撤销职业高中，成为完全部初中。
学校占地面积4862平方米，校舍建筑面积为6579平方米。学校现有教学班24个，学生1300余名。教职工104人，其中中学高级教师34人。本科毕业率达到85%以上，有7人达到硕士学历。学校先后有12人获得兰州市教学新秀称号，12人为市级教学骨干，2人为省级教学骨干和省园丁。教师撰写教育论文150余篇，在校《教科研信息报》上交流，在国家、省、市级刊物上发表专题论文60余篇。学校出版论文专集有《教育革新》（2006专刊）《新课程教育教学案例集》、《新课程教学设计集》、校级课题《如何大面积
提高学生学习合格率，逐步提高优良率》论文集。
在学校建设上，我们通过全面实施以德立校、依法治校、科技兴校、名师强校的发展战略，严格教师队伍建设，规范教育教学行为，加强民主管理，健全工会组织，完善校长负责制。敬业、严谨、笃学、创新的八字校训不但要求师生德才兼备，还确立了我们的人才培养目标：培养具有丰富的科技与人文素养，富有开拓创新精神与较强实践能力、身心健康与人格健全的内涵发展型优秀中学生。 特色造就卓越，特色造就人才，学校在办学实践中，注重形成个性化的教育观点，独特的教育方法和教育途径，努力做到人无我有，人有我优，用智慧创造阳光校园的精彩。发展才是硬道理。我校积极寻求学校实际与时代发展趋势的结合点，确立了实施素质教育，面向全体学生的全面发展，稳步提高教育教学质量，为高一级学校培养更多、更好的生源的学校办学理念，构建了人人参与，全员管理的管理模式，倡导面向全体、人人成功的教学观念。我们立足全区基础教育发展现状和学校办学实际，诚心铸师魂、真心树师德、全心强师能、实心建机制，使学校各项事业发展有了新推进。
提高教学质量是学校永恒的主题，故重视教科研工作，坚持走科技强师、科技兴校之路才是发展之本。因而学校成立教科室指导教学工作，创办了《教科研信息报》，及时报道教师开展教科研情况并为教师的教育教学提供最新的信息。现在学校正在大力加强教学改革，打破传统课堂师引生跟的教学模式，积极探索尝试创建高效课堂教学模式，即将传统教学的部分参与变为全员参与，将传统的教师质疑变为学生质疑，为学生提供充分的自主权，把学生从应试教育的教学模式中解放出来，使学生成为课堂的真正主人，激发了学生学习的兴趣和动力。
另外为了提高教学质量，两校积极搭建交流研讨的平台，全员参与教科研活动。如开展学术沙龙活动；轮流上课，全员评课；采集信息，资源共享；难点争议，思维交融；读书学习，升华理论等等。我们的先天优势就是能够随时多次的开展两校间（十九中、金回中）的交叉授课观摩交流活动，以校际间的交流为两校教师的专业成长提供更好的展现平台，使老师们不仅仅局限于在本校的发展，而是给老师们提供了更多的展示自我的空间与渠道。通过不同的环境、不同的课堂、不同的学情锻炼老师们的综合素质，尤其是课堂应变能力、对学生信息筛选能力、组织驾驭课堂能力都得到了锻炼，以此总结教学方法、提升教学水平。大家在交流中碰撞、在碰撞中思考、在思考中追问、在追问中探询更有效的路径。
近年来，经过全校师生的不懈努力，学校自2003年起至今曾荣获城关区教育质量金杯奖六次，银杯奖一次；并连获兰州市教育质量优秀奖。学校先后还获得城关区校园环境标志校甘肃省教育系统先进集体德育工作先进集体区教育工作先进集体城关区委先进党支部等荣誉称号。丁学廉校长自2003年起连年被评为区级先进教育工作者，2007年还被评为市级先进教育工作者，2008年被评为省园丁，2009年被评为兰州市杰出校长。
在抓教学质量的同时，学校对学生的综合素质养成教育也积极贯彻立人先立德的管理方针，建构以人为本的养成教育理念。以德立校，激励为先，让学生在日常生活实践中体验道德与人格的魅力，让养成教育回归生活。在艺术教育方面，以艺辅德，以艺益智，以艺健身，丰富艺术教育的内涵。从2003年至今校合唱队、舞蹈队、校乐队、美术作品都曾获兰州市中小学艺术比赛金奖、银奖。 2001—2007年学校被评为“城关区教育工作先进集体”
2004年学校被评为“兰州市教育工作先进集体”
2004年11月全市首届中小学生合唱节银奖
2006年9月兰州市第二届中小学生合唱节金奖
2006年8月全市“四五“普法先进单位
2006年6月全国第十一届中小学生绘画、书法作品比赛先进集体奖
2006年9月兰州市第七届中小学生艺术节艺术作品类中学组金奖、器乐类初中组铜奖2006.12获兰州市初中教育质量优秀奖。
2006年12月百所示范性、标准化初中建设先进集体
2007年9月兰州市第二届中小学生器乐比赛金奖
2008年9月兰州市第三届中小学生合唱节初中组金奖
学校自2003--2005年以及2007年荣获城关区教育质量金杯奖四次，2006年获银杯奖一次
另外还获得过“德育先进集体”、“校园环境标志校”、“城关区委先进党支部”等荣誉称号课题研究：
2002年—2004年参加了教育部《利用现代教育技术改变薄弱学校面貌》课题研究，获教育部课件制作优秀奖。
2004年—2007年参加教育部《运用现代教育技术对数学、物理学科进行整合》课题研究，担任课题负责人。 地址：武都路409号(730030)
公交线路：107路 118路 135路 74路陇西路口下车或乘车1路 109路 130路 142路 56路 116路西关什字下车
⑧ 陈锐的学术及兼职
学术任职：
中国科学院自然与社会交叉科学研究中心副主任
中国科学院科技政策与管理科学研究所城市发展与区域管理研究室主任
北京城市运行与发展研究中心主任
全国公共安全标准化技术委员会（SAC/TC351）副秘书长、委员
中国高技术产业发展促进会常务理事、副秘书长
中国城市经济学会常务理事
中国区域科学协会常务理事
北京城市管理科技协会副理事长
首都城市环境建设委员会专家顾问团成员
中国行政管理学会客座教授
北京师范大学社会建设研究院兼职教授
北京循环经济促进会常务理事、秘书长
北京城市管理学会理事
兰州新区智库专家
社会任职：
中央国家机关青联委员
中国科学院青联建言献策工作委员会副主任委员
湖南省青联常委
中国科学院大学（研究生院）校友会理事
获奖及荣誉：
华夏建设科学技术奖三等奖，2014
北京市优秀工程设计奖（城乡规划设计类）一等奖，2013
全国教育科学研究优秀成果奖一等奖，2006
国家中长期科技发展规划战略研究（2006-2020）重要贡献荣誉证书，2004
北京市科学技术奖二等奖，2004
北京大学“优秀毕业生”称号，1998
北京大学“优秀毕业论文奖”，1998
北京大学“五四青年科学奖”，1997
⑨ 正在开发的兰州新区做什么比较赚钱，求各位大哥大姐的经验介绍下
旅游类职业论文鉴赏 一旅游美学作为研究旅游审美活动和审美价值的新兴学科，它运用美学的基本原理，指导人们（旅游者，从事旅游业的人员）如何欣赏自然美、艺术美和社会美，揭示其审美特征，通过观赏，进一步了解这个地区和国家的自然风光、文化艺术和民情风俗，加深对人类文明的体验，得到更深的美感享受和审美教育。 中国传统美学讲究真、善、美一致的原则，笔者认为此是古典美学的精髓，在旅游美学中亟应继承和发扬。真即符合客观规律，真实是美的基础，不真则不美！善是最高目的，功利性，它是美的前提，不善也不美。美则是在真、善的基础上最佳的感性显现。追求真、善、美统一应该说是旅游美学重要特征之一。 在开发旅游资源，建设旅游景观方面，人们不满足大自然的恩赐，依靠物质力量和聪明才智，挖空心思，大力移植人造景观，收得较好的经济实效本无可厚非。但各地微缩景观，如雨后春笋，拔地而起。什么世界名胜城，民俗文化村以及沦为宣传封建迷信鬼文化之类所谓景观，随处可见。除了暂时的经济效益以外，更无审美教育可言。随着人们审美层次的提高，不久必将被唾弃！此风不宜提倡！尽善也，未必尽美也！这些杜造的伪景观，不真实，美也就无从谈起。什么美的享受和审美教育岂非全落空了吗？ 美好的景物只能在真与善的基础上，以其赏心悦目的形象，诉诸人们 旅游类职业论文鉴赏 二美好的景物只能在真与善的基础上，以其赏心悦目的形象，诉诸人们的感官，唤起令人愉悦的审美感情。当徐霞客登上莲花峰，目睹黄山万峰起伏、云雾奔腾的迷人景色时，他不禁“狂叫欲舞”起来……这就是黄山给霞客带来的强烈美感。旅游美感使人身临其境，具有全方位投入、立体感的特征，只有旅游能给人从游、观、听、嗅、触等多方面获得美的信息量。不难设想人们置身于舞台布景一样的人造景观中会产生什么激动人心的美感啊！ “美丽的城郭，馥郁的山谷，凹凸起伏的原野，蔷薇色的春天和金黄色的秋天，难道不是我们的教师吗”？（俄国教育家乌申斯基）到大自然中去，面对祖国的美好
⑩ 毕业论文摘要（交通类）翻译高手帮帮忙
In the 1960s because the Europe and America instrially advanced country the economical swift growth, compact car sharp growth, caused the municipal transportation to support stops up, to alleviate the municipal transportation to support stops up proposed the public transportation first municipal transportation developmental strategy, according to the above, the European and American some city's transportation supported stops up obtained certain alleviation. Afterward, in our country, facing urbanized, motorization challenge, as well as urban development, the people realize the transportation question to become graally restrict the urban development the primary factor. Therefore, many transportation workers and the urban government start to pay great attention to give priority to the mass transit, realizes the urban land intensification use and the sustainable development, avoids walking the Western developed country again by the compact car journey old route primarily. This article in absorbs the domestic and foreign many scholar research results in the foundation, how discussed initially to establish the urban public transportation first general system's method. first, this article introced from the background and the concept the public transportation first connotation and the measure, let the reader be able first to have a rational understanding to the public transportation. Next, the comprehensive elaboration implementation public transportation first strategy policy, from the high place macroscopic has grasped to realize the urban public transportation first general system, government's guidance and support function. Third, the concrete public transportation first measure from the spot, the line, surface angle embarking, by the road section, the road intersection, the network will divide into the chapter, has discussed the road section public transportation first general measure, the street intersection public transportation first general measure, the public transportation priority network plan method separately. , In the road section public transportation first general measure, mainly introced the public transportation special-purpose road's classification and the establishment method. In the street intersection measure, has studied the spatial first measure and the time preference measure separately, namely the public transportation special-purpose enters the tastes and the road intersection public transportation priority signal control. But in the network planning method, elaborated for everybody establishes a public transportation priority network the step. Finally, this article urban Lanzhou which is at by the author is an example, has analyzed this city existing mass transit question, and proposed this city should establish a complete public transportation first general system's suggestion.