A. 为什么我的学校规定课设和毕设必须挂人
这么跟你说吧，这个一个是有硬性指标的，如果一个学校课程设计，毕业设计都可以无条件通过，没有不通过率，那么一个太假了不可能的事情，二个学生就会没有丝毫紧迫感，因为你会觉得反正没有不通过的，那你还会认真对待吗？搞不好有人都会不做了。
其实，一定有一些人做的很差，或者抄袭网络，或者不交的，稍微认真对待都不会不给通过的，而且也不是真的就说固定一定要十几个人，可能今年确实做得好，就几个人挂也有可能，但一定有人不过是真的，希望不是你，与其在这质疑制度规定，不如好好学学吧
B. 毕业设计，一般答辩答的不好会不会挂
不会，除非你毕业啥也没干
C. 我大学四年没挂过科，但是毕设做不出来，毕不了业了，我该怎么办啊
每年的大学毕业季，又会有许多的大学生因为毕设做不出来而感到焦虑，此时，学生不应该自暴自弃，可以请教同学，或者毕设老师，也可以请教上届的学长学姐，只要用心，态度端正，别人都会帮你的。而且自己虚心地学习，很多难关都会度过的，切不要急躁和灰心。
3、结合生产实际。学校可以和一些单位联合，共同开发一批有实用价值、适合学生设计的课题，甚至可以以某些单位的某项生产任务作为设计课题。学校应注重课题资料的积累，尽量选取最适合教学内容又贴近生产实际的课题，完成资料库的建设，为今后课题的不断完善创造良好的基础。
4、毕业设计既涉及理论知识又涉及实际操作技能。因此指导教师既要能从理论上指导，又能给予实践上的帮助。学校应配备足够的指导教师以满足设计的需要。学校也可考虑聘请有经验的技术人员参与这一过程，以提高设计的质量。
(3)毕业设计不可能挂扩展阅读：
毕设的相关注意事项：
1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。
2、在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
4、学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
5、召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。
D. 我是一个二本学生，马上就毕业了，我想问下，在毕业答辩的时候会不会挂人我毕业设计做的不是很好！
肯定有影响啊。
假如你答辩不过，很可能也就意味着你拿不到本科学士学位，而研究生入学是要查验学位文凭和学士证书的。
结果可想而知了。
E. 我是一所211大学的大四学生，大学四年没挂过课，成绩中等。现在担心毕设做不出来，会不会不让毕业啊
毕业设计如果不通过肯定是不能毕业。
不过，现在才开始大四，有的是时版间，只要做到：
（1）多权与导师沟通，不要很长时间不与导师联系（现在的联系手段与方式多得很），有问题多问导师；
（2）按毕业设计要求去做设计内容与毕业论文，并且按时间节点完成（最好能提前一点完成，将完成情况与导师做交流，以便在截止时间前再进行修改）；
（3）论文上交前好好修改，特别是要符合学校毕业论文的撰写规范，多给导师看几稿；
（4）毕业答辩前做好准备，特别是做好PPT，练习一下时间控制及表达，也可以打听一下往届学生答辩过程中怎么表达，提一些什么问题等。
相信只要态度认真、方法得当，多与导师、同学交流，一定能通过的。
F. 挂科太多不能参加毕业设计吗
这个你不用担心，挂科的话你是要去补考的，
一般补考都是在你毕业的时候让你去补考的，补考的也会比较简单，所以这个你就放心。
毕业设计大家都要参加的，不然怎么毕业呢
G. 毕业论文挂了，会不会延毕
建议重写哦，绝对不会泄露信息的，我们有很多客户，诚信至上，况且为什么泄露信息呢？没有必要的
H. 大专毕业设计不会，要是挂了，还让毕业嘛。
（1）毕业设计挂了。
（2）肯定不让毕业。
I. 毕业设计可能会挂吗
毕业设计一般都要经过多次修改，可能性不大，但毕业答辩就不好说了。
J. 会不会挂人，挂了还能不能做毕业设计然后
会啊，毕设照做。