① 植物保护毕业论文写哪方面(瓜实蝇、小菜蛾、桔小实蝇......或其他的.)相对简单些
山葡萄种质资源耐盐性评价研究
我国葡萄卷叶病病原分子检测技术研究
不同干扰下荒漠啮齿动物群落与植物群落、土壤相关性分析
绣线菊属植物茶品质成分测定及其资源利用
生物碱（+）-preussin和药物分子（-）nemonapride的不对称合成研究
北京十渡自然保护区迁徙与越冬期黑鹳生态学研究
千屈菜对铅的形态响应及分配规律的研究
神经生长因子及受体在野生黄鼠卵巢中的表达
“3S”技术在神农架川金丝猴栖息地选择及动态迁徙中的应用
内蒙古赛罕乌拉国家级自然保护区鸟类群落研究
普氏野马粪便类固醇激素水平保存时效性研究
黄柏塬自然保护区植物群落特征及其演替研究
虫害挥发物对邻近枣树直接防御反应的作用
普氏野马行为节律及其影响因子研究
濒危物种朱鹮的保护研究
秦岭湑水河流域大熊猫生境特征研究
女贞籽油制备生物柴油的研究
红枣的射频热风联合干制技术研究
枣树不同发育期挥发物研究
核桃青皮次生物质的抑菌活性研究
核桃壳木醋液的生物活性与化学成分研究
蒙古莸的胚胎学研究
秦岭华山松单萜类化合物扩散动态研究
冷蒿种子生物学及生殖生物学特性的研究
虫害诱导油松球果及新梢萜类化合物研究
鄂尔多斯半日花景观动态及其濒危原因分析
浑善达克沙地榆自然更新和种子萌发适应性研究
栾树花化学成分的提取分离及其抑菌活性研究
苦苣苔科植物牛耳朵化学成分及其活性研究
弄岗自然保护区重要森林物种资源监测样地植物物种多样性研究
岩溶生态系统中土壤及典型植物碳酸酐酶对岩溶作用的影响
广西岩溶地区烟草黑胫病拮抗细菌的筛选与特性研究
柑桔粉虱防治药剂研究
中药植物金果榄抗菌活性及活性物质研究
一个嘎拉系苹果营养变异系的特性研究
罗汉果种质资源的DNA指纹图谱研究
莫能菌素对蚯蚓的生态毒理效应研究
神农架川金丝猴社会单元组成变化及育幼行为研究
内蒙古赛罕乌拉国家级自然保护区猞猁种群生态研究
山东藨草族植物形态解剖学研究兼论其系统进化
基于核基因的山雀科鸟类分子系统发育的研究
内蒙古东部达赉湖地区狼（Canis lupus）的生境适宜性评价
黄河三角洲湿地鸟类群落研究
圈养狼发声的特征分析
90.4%石蜡油乳油防治棉花主要害虫田间药效试验
设计、合成新颖的4-取代-2苯乙烯基1，3，4-恶二嗪-5-酮微生物及其生物活性
湘潭市小白菜常见农药残留监测及其控制对策研究
替代高毒农药防治稻纵卷叶螟技术的研究
贮藏期片烟霉变菌的分子鉴定及新型防霉剂的筛选
一株采自三江源地区放线菌株的分离、鉴定及抗细菌活性初步研究
② 求园林类毕业论文范文
关于规范园林设计行业的思考
摘 要：主要阐述了园林设计行业现状，园林设计师的培育、执业制度和管理组织，行业法规完善五方面的想法与建议。
关键字：风景园林；园林行业体系；综述
一、行业现状
现代意义的园林(landscape architecture)学科从19世纪50年代发展到今天已经有了更广泛的意义和要求,是艺术和科学的综合体，涉及了建筑、植物、生态、艺术、旅游、环保、地质、地貌、社会经济发展等等方面,需要设计者掌握和具有各个方面的综合素质。园林设计是非常严肃的专业工作，一个不专业、不符合规范、不合理的设计方案足以造成重大的生态环境的破坏。
由于目前我国园林设计市场的不规范性导致了设计者、设计单位良莠不齐的现象。首先很多的非专业的、无经验的、职业素质不高的设计者充斥着设计队伍。其次我国实行设计单位资质分级制，不同资质单位的专业人员配置，场地、硬件设备要求，工作的范围都有严格的规定。但是市场经济体制下各种专业人员的流动性很大，资质的高低或有无资质都不能准确地反映设计单位的工作能力。
由于这种不规范性导致设计市场的不平衡的竞争。设计单位之间经常以降低设计费率来拿到设计业务，本来设计费率已经取了国家规定费率的下限，这种不正常的竞争更使得设计单位雪上加霜，不堪重负。再加之业主经常要求设计任务在很短的时间内完成，使得设计单位、设计师不能够投入精力进行设计项目前期的充分论证，后期的施工现场指导，最终导致项目进度缓慢甚至破坏自然环境。
不平衡的竞争直接的受害者是中型的设计单位特别是无资质的新兴设计单位。因为大型的设计单位都是改革开放之前已经成立的国有单位，拥有很高的资质，在业主动辄追求高资质、境外设计师的情况下，占尽优势。但是这些单位毕竟是少数，数量上完全不能满足现今我国日益扩大的园林设计市场的要求，以及设计理论的创新。
由于园林设计规范、制度的不完善，使得设计单位在方案与业主单位发生分歧时，常为了单位的生存和设计资金按合同规定比较准时的回笼，难以坚持自己的正确意见，有时甚至变成了业主单位的制图员。同时由于设计单位不能有效的对施工材料、园林小品、灯具、苗木等园林产品的使用和项目竣工验收发表意见，常常使得很多不符合设计要求的产品进入施工中，影响了设计的最终效果。
在园林设计日益对自然环境、城市环境、生态系统产生重大影响的今天，规范园林设计行业已经成为亟待解决的问题。规范园林设计行业笔者认为主要包括园林师的培育、执业认证、管理，设计法规完善等四个方面。
③ 毕业论文范文
毕业论文，首先自己根据自己的经验去写，根据自己的实习情况去，在有做实验数据的基础上去写，同时可以咨询导师或者去网络文库看看！
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⑤ 玉米螟 和玉米螟赤眼蜂写一篇植物保护专业的毕业论文，帮忙定个题目
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我在百度经验找到了免费下载毕业论文范文的方法，还有下载毕业论文开题报告范文的方法，都是免费的，而且还没有什么下载限制，推荐给你，应该能帮到你：
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⑦ 植物保护专业的论文怎么写
可以从几个方面来写：
第一个是从植物保护这一学科的作本身的作用重要性上入手
第二可以分析当前植物保护的情况
第三个稍微难一点，就是从植物保护这一专业学科中写出自己的独到见解。
⑧ 毕业论文范文
1毕业论文属于学术论文。
2只要不是抄的，你写出全世界最差的一篇论文就 可以。
3比着葫芦画瓢，找一篇去年毕业 同学的范文，格式样式，照着写就行了。
4毕业论文的实 质是读后感，选一本书，花一个星期读一遍。边读 边做笔记。把笔记整理一下，按范文格式条理一下，就是很好的论文了。
5问题的关键是：你必须花一周的时间。许多同学不愿花费这个时间，那就没辙了。别的也别谈了。 完了。
6有的同学找朋友帮忙，自已不写，让朋友替自己写一篇。 这当然好，但现在的朋友大都靠不住。你让他写一篇给你，他满口答应，没过两天就送给你一篇。你千恩万谢。可是拿给老师一看，原来是从网上粘下来的，乱码都 还没改。更可气者，一稿多用，他还把这篇“论文”送给好几个人，赚了好几顿饭，造成“雷同抄袭”、频烦吃饭。
7结论：只能自己写，花一周时 间。
8那位问了：“我写得不好怎么 办？”答：“这是伪问题。别管好坏，先写出来就行。老师还怕都写好呢：没法分优良中差了！总之，你写出一篇全球最差的论文就行，只要不是抄的！”
9只要硬着头皮写，傻瓜都能写一篇。
第一章 选题
一、选题的原则
（一）有价值（有品位，内行）
（二）有可行性（或操作性，大小适中，难易恰当）
（三）有浓厚兴趣（兴趣是动力，必须是自己喜欢的。）
《论语·雍也篇》：“子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
如果你什么都不喜欢，那就更好办：让辅导老师给你一个题目就行。
（四）专业对口（专业专长）
二、 选题的 方法
（一）亟待解决的课题
（二）填补空白的课题
（三）有争议的课题
（四）有矛盾的课题
（五）可综述的课题
第二章 搜集资料
学术研究往往是在前人已有成果的基础上，有所突破。因此，搜集相关文献信息，非常重要。要求能快 速、准确地搜集到所需的资料信息。
一、直接材料的搜集
第 一手材料
二、间接材料的搜集
从文献及网络查取的材料
（二手材料一定要注意核对。）
图书、期刊，纸本索引及网络检索GOOGL、网络网等，关键词检索。
三、材料的分析
让材料自然分类，类聚法。
第三章 写提纲
提纲尽可能详尽，条理清晰，条块分明。
（镶玻璃法： 把内容分成几块，一块块往上填内容就行了。）
一般分为序论、本论、结论三部分。
提出问题，分析问题，解决问题。
论证的形式，纵深式（递进式），平列式，综合式。
第四章 写论文
一、格式及要求：前置部分及主体部分
前置部分：标题、署名、指导教师、目录、摘要、关键词
（一）标题：对论文重点的直接呈现。准确得体，通俗易懂，简短精练（不能 简短，可加副标题），符合规范。
（二）署名，在题下。
（三）指导教师：xxx
（四）摘要（可复制文中关键句子，稍作修 饰、连缀即可）
（五）关键 词，一般3—5个即可，以重要程度为序。
（六）目录
主体部分：
前言、正文、结论、参考文献、致谢
（一）前言（引言，序论，导言，绪言）
（二）正文（本论，主体）
（三）结论
（四）注释
(五)参考文献
（文献名，作者，出版社，版次）
二、具体方法与规 范
（一）写作的顺序
1按照提纲自首至尾
2先写思考成熟的部分，最后焊接起来。（若不知从何写起，就这样写）
写此不管彼，只求一意法。
（二）引用材料的方法
1直接引用法
引证。推论，尊重，显示自己并非标新立异，不乏同道。（拉赞助）
2先斩后奏法
先概述观点，然后指出某人某文已详言之（加注参见）
3映带法
崇山峻岭，又有清流急湍映带左右。研究韩愈，不妨提及东坡；研究明清诗，也可上溯到汉魏。
4戒剽窃。学会运用，而不是照抄。
（三）论文的整体要求
准确，概括、简练，严谨客观，平实，文采。
不可以孤立的看问题，要注意上下影响。
（四）段落、标点规范
（五）语体的要求
要简约典雅。
第五章 修改、定稿
文不厌改，要改得死去活来。
一、自己反复阅读， （1）改正错误的字、词、句（笔下误）。（2）逻辑错误
（3）修正完善观点（4）论据错误（5）调整结构布局（完美，圆满，面团原理，增删 材料）（6）修饰词句。
面团原理：你如果原打算写五个部分，最后只写成三个部分；那你就说你本来就打算写三个部分，现在如期完成了，很“圆满”。因为没有人知道你的原计划，也 没有人想知道，所以没必要告诉他人。
二、他人审校（吸收他人意见；自己的错误往往看不出）。
互相审阅，互相挑毛病。
第六章 答辩
虚心点就行。自己写的，也不用心虚。