刑法溯及力问题研究 内容摘要4-5ABSTRACT5第一章 绪论10-13第二章 关于中间时法问题13-24 第一节 问题的提出13-14 第二节 “中间时法”的界定和争论14-18 一、“中间时法”的概念14-15 二、“中间时法”产生的前提15-16 三、关于“中间时法”的争论16-17 四、立法模式决定“中间时法”的选择17-18 第三节 “中间时法”问题评析18-23 一、适用“中间时法”的理论依据18-21 二、适用“中间时法”的中外理论及立法根据21-22 三、适用“中间时法”的司法支撑22-23 第四节 “中间时法”问题的立法完善设想23-24第三章 关于追诉时效溯及力问题24-35 第一节 问题的提出24-30 一、追诉时效概述24-25 二、适用追诉时效溯及力产生的问题25-30 第二节 我国关于追诉时效溯及力立法的反思30-33 一、有悖于刑法整体适用原则30-32 二、有悖于刑法面前人人平等原则32 三、有悖于不溯及既往原则32-33 第三节 我国关于追诉时效溯及力立法的完善33-35第四章 关于生效判决的溯及力问题35-46 第一节 问题的提出35-36 一、刑法对生效判决溯及力问题的界定35 二、我国刑法关于生效判决溯及力问题的规定35-36 第二节 生效判决溯及力问题的争论36-39 一、刑法溯及力和既判力分离原则36-37 二、刑法溯及力和既判力有限相关原则37-38 三、刑法溯及力和既判力相关原则38-39 第三节 生效判决溯及力问题的评析39-42 一、刑事既判力的价值分析39-41 二、刑事既判力与刑法溯及力的价值权衡41-42 第四节 立法反思与完善42-46 一、生效判决溯及力的立法反思42-44 二、生效判决溯及力的立法完善44-46结语46-47参考文献
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你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向?
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学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。
(一)选题
毕业论文(设计)题目应符合本专业的培养目标和教学要求,具有综合性和创新性。本科生要根据自己的实际情况和专业特长,选择适当的论文题目,但所写论文要与本专业所学课程有关。
(二)查阅资料、列出论文提纲
题目选定后,要在指导教师指导下开展调研和进行实验,搜集、查阅有关资料,进行加工、提炼,然后列出详细的写作提纲。
(三)完成初稿
根据所列提纲,按指导教师的意见认真完成初稿。
(四)定稿
初稿须经指导教师审阅,并按其意见和要求进行修改,然后定稿。
一般毕业论文题目的选择最好不要太泛,越具体越好,而且老师希望学生能结合自己学过的知识对问题进行分析和解决。
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毕业论文选题的方法:
一、尽快确定毕业论文的选题方向 在毕业论文工作布置后,每个人都应遵循选题的基本原则,在较短的时间内把选题的方向确定下来。从毕业论文题目的性质来看,基本上可以分为两大类:一类是社会主义现代化建设实践中提出的理论和实际问题;另一类是专业学科本身发展中存在的基本范畴和基本理论问题。大学生应根据自己的志趣和爱好,尽快从上述两大类中确定一个方向。 二、在初步调查研究的基础上选定毕业论文的具体题目在选题的方向确定以后,还要经过一定的调查和研究,来进一步确定选题的范围,以至最后选定具体题目。下面介绍两种常见的选题方法。 浏览捕捉法 :这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读,在比较中来确定论文题目地方法。浏览,一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行,这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中,提出问题,寻找自己的研究课题。这就需要对收集到的材料作一全面的阅读研究,主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解,不能看了一些资料,有了一点看法,就到此为止,急于动笔。也不能“先入为主”,以自己头脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考。在浩如烟海,内容丰富的资料中吸取营养,反复思考琢磨许多时候之后,必然会有所发现,这是搞科学研究的人时常会碰到的情形。 浏览捕捉法一般可按以下步骤进行: 第一步,广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录,随时记下资料的纲目,记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等,记下脑海中涌现的点滴体会。当然,手抄笔录并不等于有言必录,有文必录,而是要做细心的选择,有目的、有重点地摘录,当详则详,当略则略,一些相同的或类似的观点和材料则不必重复摘录,只需记下资料来源及页码就行,以避免浪费时间和精力。 第二步,是将阅读所得到的方方面面的内容,进行分类、排列、组合,从中寻找问题、发现问题,材料可按纲目分类,如分成: 系统介绍有关问题研究发展概况的资料; 对某一个问题研究情况的资料; 对同一问题几种不同观点的资料; 对某一问题研究最新的资料和成果等等。 第三步,将自己在研究中的体会与资料分别加以比较,找出哪些体会在资料中没有或部分没有;哪些体会虽然资料已有,但自己对此有不同看法;哪些体会和资料是基本一致的;哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程,就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住,再作进一步的思考,选题的目标也就会渐渐明确起来。
Ⅷ 2016年法学电大专升本毕业论文标题,标题不要太大,内容要新颖,求推荐
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