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配网设计实习报告

发布时间: 2021-03-20 00:21:18

Ⅰ 网站设计实习报告

1 安装IIS服务器 IIS服务器的配置
2 分割静态网页
3 数据库的连接 4 创建记录集
5 绑定动态数据到页面版
6 创建重复区域权服务器行为
7 转到详细页面服务器行为
8 创建用户验证界面
9 用CMS自动生成网站

Ⅱ 求一篇建筑设计实习报告5000字,及25篇实习日记

妈妈在一个寂静的夜晚,街上细雨蒙蒙。有一个家庭,可以映着窗户看到,一位妇女正忙得不可开交,她在忙什么呢?她在忙着照顾自己的孩子,她的孩子发烧了。什么量体温啊,什么拿湿毛巾降温啊,弄得她汗滴滴的,心情非常沉重。那位妇女就是我的妈妈,而那个孩子便是我。 妈妈看着满脸通红的我,心里焦急死了。妈妈朝窗外看了一眼街上纷飞的细雨,再也忍受不了了,拿起床薄毯子,披在我身上,然后背起我,撑着雨伞,直奔附近的门诊。到了门诊,医生开始询问我的病情,我自个儿坐在长椅上,蜷在一角,既冷又热,很难受。突然间,我听到了医生说我得打针,那个时候,我最怕打针吃药了。这时,我来劲了,揭起薄毯子,直往外跑,哪顾得上下不下雨呢。妈妈和几个年轻的医生一同来捉我……最终,我被“捕”了。妈妈把我搂在怀里,我哇哇大哭,顿时,我看到了妈妈眼里闪烁着晶莹的泪光……我渐渐感到饿了,告诉了妈妈,妈妈乞求医生拖延时间,然后回家去给我煮东西。我继续坐在那儿等待着妈妈来。不知不觉,一位老医生坐在了我身旁,轻轻地抚摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,你可真幸福,有这样的一位好妈妈,你可要珍惜啊。长大可要孝顺些啊!”我不解地点了点头。 过了一会儿,我看到雨中那熟悉的背影渐渐朝我赶来,“是妈妈!”我看到妈妈一手端着一锅什么东西,一手撑着伞,以最快的速度赶来。 妈妈来到我身边,笑着对我说:“乖孩子,瞧,这是你爱吃的面!”我很高兴,便不管三七二十一地吃了起来,妈妈再次会心地笑了……吃完这碗面后,我很舒服,当然,面吃完了就意味着要打针了。 不知是怎么了的,我竟不怕打针了,是那碗面给予我什么神奇的东西吗?我不知道。我趴在妈妈腿上,医生手中那支长长尖尖的针头快要刺进我的屁股了,我咬紧牙关,忍受疼痛,坚持了下来,不一会儿,打好了,医生对我笑了笑,妈妈夸赞了我,我的心了比吃了蜜还甜…… 从此,我再也不怕打针了…… 那个夜晚,如今我仍然记忆犹新。 而今,我终于明白,我当时吃的那碗面,给予我的是爱的力量啊…… 回答者: ←小红叶 | 二级 | 2011-4-24 15:57
我身边的一位亲人
读小学时,家离学校很近,每天都是妈妈在学校门口接我回家。她每天都早早地下班去接我,然后再在晚饭的时候出去应付饭局。每次过马路的时候,妈妈总是用她的右手抓紧我的左手, 在马路边张望着,看着来来往往的车子。有时人太多了,她怕挤着我,总是等大拨的人走过去之后再牵着我的手一路小跑到马路对面。直到站在了人行道上,她才把我的手放开,长舒一口气,放下了心似的。那时的我,嘴角每天都保持着好看的弧度。
一场秋雨一场寒,我是个粗心的孩子,总是忘记在这个多雨的季节出门带伞。这个,那天,尽管妈妈再三叮嘱,我仍是两手空空地出了家门。那天老天爷也不作美,偏偏在放学的时候下起了雨,不大不小的,却下个没完没了。我趴在门边焦急地张望着,多希望妈妈快些来接我啊……
终于,在雨中看见了妈妈,她举着把可爱的小蓝伞在那里等我,见我跑过去,连忙将我罩在伞下。我歪着头看看妈妈,看看那把可爱的小蓝伞,却看到了妈妈那张慈爱的笑脸和她为我撑起的那一方蓝色的天空。
回家的路上,我蹦蹦跳跳地走在伞下,妈妈跟在我的身后一路小跑着,尽管这样,我的身上却连一个雨滴也没有。我好奇这伞真的好大啊,可是转头看向妈妈,她的衣服已经湿了大半,雨水从胳膊上滑过,见我想说什么,她示意我别说话,并送给我一张平静的笑脸。 回答者: 糖果屋の旋律 | 一级 | 2011-4-30 08:23
作文题目:
口语交际·习作训练四:一件令你感动的事

习作

目的:
一、通过习作训练,促使学生关注生活,善于发现生活中值得习作的有价值的材料;二、通过习作,训练学生把事情叙述清楚,学会在文章中表达自己的真情实感。

习作

要求
电视中曾经播放过这样一则公益广告:一个五六岁的男孩,用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水,要给他的妈妈洗脚。还有一部根据真人真事改编的电影,讲一个穷苦的学生为了完成学业,背者患病的父亲去上学。像这样深深触动心灵的事,你一定看到、听到甚至经历过。选一件令你感动、使你难忘的事讲给同学听。要充满感情,把事情说清楚,说具体,让听的人被你讲的故事所打动。

在口语交际的基础上,选一件令你感动的事写下来。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。题目自己定。写完以后,要认真改一改。

要求

Ⅲ 平面设计实习报告,不少于2000字的,侧重手动能力和技能锻炼提高的,写出实习内容总结和体会感受

实习内容:
2013年4月,我进入到某某有限公司进行了为期一个月的平面设计的实习活动,进行学习。某某有限公司属于典型本土小公司,其公司主要有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。 某某有限公司本着创意领先的原则,引进国外装饰公司全新理念,并结合本土装饰公司作业优势,探索出一套独特而有效的装饰公司运作模式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业装饰公司。同时,以 “ 为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象 ” 为目标, “ 诚信为本、服务至上 ” 为原则, 本着踏实、勤奋、勇于探索的精神,多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。 第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对公司广告海报的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。 很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。但由于经验不足,我在开始的时候,未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助,再加上学校所学的专业知识,做出了较好的方案。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。 通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,更加吸引消费者的眼球。 经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。 这是我实习期间对于广告的一些琐碎思考,在这里记录下来,以期看到自己的进步,在广告创意,人文素质等方面。 广告并不是一个容易的行业,其实广告人是孤独而被遗忘的。在针对哈佛大学生所做的实验录像带中我们可以发现,其实我们所做的广告,有75%的人是忽略的,所以如何运用技巧唤醒人们对广告的注意,是广告人必须要注意的。

实习体验与心得:
然而在作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果。比如:
一、photoshop小技巧
1.制作圆角矩形方块 首先在photoshop中建立一个新文件,在文件上用矩形选取工具画一个矩形框,接着选择选单select→feather,输入半径值,数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后,取消选取范围。选取选image→adjust→threshold,由调整threshold level来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区,可以在选取区作用的环境下,切换到快速遮罩模式,同样执行threshold以获得您想要的遮罩。
2.高解析制作 在用photoshop制作网页图形的时候,许多朋友为了快速的操作,都会把图选择低解析度进行制作,但是有些滤镜会因为图形解析度的不足,而无法处理,最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时,可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作,然后再向下取样,将影像缩成最后的大小。
3.保留选取范围大小 当您在photoshop中使用image size或cancas size改变影像大小时,原本在影像中选取的范围也会跟着改变,如果想要保留原本的选取范围,可以先切换到快速遮罩模式下(按下键盘上的q键),然后再选择“image size”或“canvas size”。使用image size指令会将影像与选取范围一同缩小;若使用canvassize指令则只会将影像缩小,而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。
4.快速隐藏图层 如果您在photoshop中只想要显示某一层图层的影像,是不是得一一将其他图层隐藏起来呢?这里有一个既快速又方便的作法:只要在图层面版上同时按住ctrl+alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示,就可以将其他图层通通藏起来。另外也可以用ctrl+alt+快速键调整图层的前后次序。

二、coreldraw小技巧
1.擦去错误线条 如果您使用coreldraw中的手绘铅笔工具,不小心把线条画歪了或画错了,您不必急着将线条删除,只要立刻按下shift键,然后反向擦去即可。
2.动尺规 在coreldraw中事实上是可以让您自由移动尺规的位置,只要在尺规上按住shift键以鼠标拖移,就可以将尺规移动。如果您想将尺规放回原位,则只要在尺规上按住shift键迅速按鼠标键两下,就会立即归位。
3.利用coreldraw制作动画gif文件事实上利用coreldraw也可以用来制作动画gif文件,您可以将coreldraw中的图层当成动画中一个个的影格,然后逐一输出成gif文件(其他图层上的影像必须先关闭)。再利用photo-paint的movie功能,先选择creat from document将第一张gif文件制成movie,再陆续将转好的gif文件以“insert fromfile”插进来,选择“储存成„”动画gif的格式,于对话框中设定延迟的时间和位置,如此就算大功告 。

实习总结:
虽然实习的时间有限,但我在某某有限公司实习的时期也遇到了比较完好的策划案例。经过这样次的实习,我认识到了很多在书本上或教师讲课中本人忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经历。一个设计团队能否优良,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的地位,这样才干发挥出每个人的长处;团队精神非常重要,一个优良的设计团队并不是要每个人都非常的优良,这样很简单造成成员之间的看法分歧。所以在单独进行一个大的策划项手段时分,设想师之间一定要经常沟通、交换,在单独的讨论中发觉成绩、处理成绩。在单独商榷的进程中很简单就能碰出新的闪光点,使策划项目愈加的齐备。 经过这次实习,在设计方面我觉得本人有了一定的收获。这次实习次要是为了我们今后在任务及业务上能力的进步起到了推进的作用,加强了我们今后的合作力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以处理的成绩,将来从事设计任务所要面对的成绩,如:后期的策划和后期的制造、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰厚了我在这方面的学问,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的推进作用,但我也认识到,要想做好这方面的任务单靠这这几天的实习是不行的,还需求我在平常的进修和任务中一点一点的积累,不断丰厚本人的经历才行。我背后的路还是很冗长的,需求不断的努力和斗争才干真正地走好。 进修中也让我更深刻的理解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不只要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、理解市场。作为一个设计师,要不断地开辟思绪去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场愈加交融,使设计愈加市场化、市场愈加设计化。

Ⅳ 平面设计实习报告

网络文库 多得很

Ⅳ 网络公司实习报告总结心得论文

一、实习目的

1、训练我们从事计算机应用专业技术工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

2、巩固和运用我们所学的各门计算机应用课程的知识,训练观察、分析和应用计算机技术解决实际问题和独立工作能力。了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

3、培养我们理论联系实际、从实际出发,运用计算机应用技术分析问题、研究问题和解决问题的能力,将所学知识系统化。

4、培养我们热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

二、实习时间

2009年6月—8月

三、实习任务

对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备.

四、实习单位

XXXX网络技术有限公司

五、实习内容

学校网站建设是学校教育信息化建设的重要方面,是适应现代教育技术和信息技术的发展,加大学校对外交流与宣传力度,提高教学、科研、管理效率的重要途径。学校网站是学校对外宣传的窗口,也是展示全校师生才能,加强对校外联系,互相学习,共同发展的阵地。学校网站建设的目的是促进师生与学校共同发展,因此,需要全校师生共同参与,同心合力把学校网站建设好。我就来宾市职业技术学校网站建设谈谈自己的看法,希望能对广大已经或正准备建设学校网站的学校有所裨益。

建设的必要性(建设的意义)
1.学校网站是学校对外的窗口,网站作为信息时代的代表性产物具有及时性、广泛性和传播性等特征适合成为学校面向外界的平台。在这高度信息化的社会里建立自己本校的网站是最直接的宣传手段。学校网站不仅能让地区内的人们了解你学校,更可以让世界了解你学校。

2.学校网站是教学支持服务的需要,学校网站使教师和学生之间的交流有了全新的方式它使得教师与学校之间的沟通更为便捷且不受地域的限制。学校网站也是教师的教学研究室,它为教师提供了研究探讨的平台可以有效降低教研成本极大的提高教师的工作效率。

3.学校网站可以及时反映学校的办学思想、教学观念以及师生在校园的学习生活情况。及时宣传校内的好人好事,从学生的学习生活角度出发,以实际的事例来展示学校的校貌。网站的方式不限时间,不限地点,可以用文字、图片、影像的方式来表达,一些好的报导可转载到其它网站上,给学校的宣传起到很好的效果。

4.学校网站同时为各教研组或教师个人提供了展示自己的舞台,通常情况下在校教师向外界展示自己的机会只有下面这几种方式:上公开课、撰写教学论文、发表课件、学校评优等。这几种方式的展示范围一般是有限的,仅局限于本校或本地教育部门,而通过网站形式,教师或教研组便可把自己推向全国乃至全世界。

二、可行性分析

1.技术可行性

“来宾市职业技术学校”门户站的核心内容就是基于WEB建立一个 学校概况、专业介绍、师资力量、招生就业、师生风采、重要文件、信息通知、党团栏目、职业资格证考试、资源下载、图片看点、文件上传、留言、论坛……的平台。主要技术采用数据库(Access)与ASP编程结合的技术,采用Browser/Server(浏览器/服务器)结构,就是只安装维护一个服务器(Server),而客户端采用浏览器(Browse)运行软件,ASP程序工作在Web服务端,浏览器向服务器发出一个HTTP请求,请求一个.asp文件,Web服务器响应该请求并调用ASP引擎执行该文件,当遇到任何与Active脚本兼容的脚本(如VBScript 、JavaScript)时ASP引擎调用相应的脚本引擎解释执行其中的脚本命令,若脚本中含有访问数据库的请求,则通过ODBC连结后台数据库,由数据库访问组件ADO(Active Data Object)执行访库操作,最后,ASP依据访库的结果发送到客户浏览器。由上述可知开发西部高校课件合作开发平台从技术上分析是可行的。

2.经济可行性

经济上的可行性主要是对开发项目的成本与效益做评估,即系统所带来的经济效益是否超过开发和维护所需要的费用。我校网站从开发初期至完成约开支药用20000左右(包括软件、硬件费用)。但日后它间接或直接带来的效益远远大于我们的开支。

三、开发环境及开发工具的选择

Windows XP操作系统下以IIS来架设站点的WEB服务器,主要运用到的开发语言工具:VBScript、javascript脚本、html语言、Dreamweaver、Photoshop 、Acess、Flash 。

四、网站开发

1.网站系统分析

1.1网站立项

当我们需要进行校园网站建设时,就要对建立学校网站这个项目立项。较好的做法是成立一个专门的项目小组,小组成员包括:学校领导、学校网络管理员、设计员、信息员。

1.2. 需求说明书

要建立一个网站,首先要明确学校网站建设的意义和需求及校园网所能提供的功能和内容。必须让每一位学校领导和教师了解校园网能够提供的服务和功能;其次可采取与领导交谈、下发问卷调查表等方式了解学校领导和教师希望校园网提供的服务和内容,网管要根据各方面的反馈意见进行认真的分析,编写一份详尽的需求说明书。把好这一关,可以杜绝很多因为需求不明或理解偏差造成的失误和网站建设失败。需求说明书要达到如下标准:正确性、可行性、必要性、简明性、检测性。

作为国际互联网站点,每个不同的网站将满足网络用户的不同需求。学校网站所面对的对象是广大教师和学生,所以,教师和学生和一些渴望了解学校基本情况的人群的需求就成了本次设计的实际需求。在对网站进行设计制作前,有必要对需求进行仔细分析。

2.网站总体设计

在写出需求说明书后,并不是直接开始制作,而是需要对网站进行总体规划、详细设计,给出一份网站建设方案。总体规划是非常关键的一步,它主要确定:

● 网站需要实现哪些功能;

● 网站开发使用什么软件,在什么样的硬件环境下进行;(“上文述过”)

● 需要多少人,多长时间;(10个人左右。历时3个多月)

● 需要遵循的规则和标准有哪些。(学校类网站要求清晰、简洁、实用)

同时需要写一份总体规划说明书,包括:

● 网站的栏目和板块;(学校概况、专业介绍、师资力量、招生就业、师生风采、重要文件、信息通知、党团栏目、职业资格证考试、资源下载、图片看点、文件上传、留言、论坛……).

● 网站的功能和相应的程序;

● 如果有数据库,进行数据库的概念设计;

● 网站的交互性和用户友好设计。

3.网站建设方案

在总体设计出来后,一般需要给出一个网站建设方案。网站建设方案的包括以下几个部分:

● 学校情况分析;(我校是国家级重点职校,同时我校规模较大,学生多)

● 网站需要实现的目的和目标即服务对象;(作为国际互联网站点,每个不同的网站将满足网络用户的不同需求。学校网站所面对的对象是广大教师和学生,所以,教师和学生和一些渴望了解学校基本情况的人群的需求,就成了学校网站设计要满足的需求)

● 网站形象说明;(来宾市职业技术学校门户站)

● 网站的栏目板块和结构;(已述)

● 网站内容的安排,相互链接关系;(统一分类显示主要分为以下几类:新闻类、公告类、图片类、通知信息类、其他类;同时又可以按专题划分,也可以按部门划分)

● 使用硬件,软件和技术分析说明;(通常来说,如果学校资金不宽裕,网站规模不大,可以采用租用网站空间的办法,不仅价格比较低,而且空间提供商对服务器都有专业人士维护管理,对学校网站管理人员的技术要求也不高,比较方便。对于资金比较充足的学校可以考虑购买专门WEB服务器、租用专线上网的方式,由于是自己管理服务器,这样以后在网站建设方面就可以更加自由。由于我校是国家级重点职校,同时我校规模较大,学生多,规划的网站内容庞大,技术方面又有专业的网络技术人员,所以最后决定采用专门购买网站服务器、专线上网的方式。硬件系统确定后,软件系统显得更加重要,它的功能是否完备,使用是否方便,程序编写是否安全,等等,直接关系到网站建设的成败,为此我校决定让本校技术人员自制研发。)

● 开发时间进度表;(历时3个月左右,第一个月分析与立项,第二、第三个月开发与调试)

● 维护方案;(采用“技术人员管理+信息员管理”的方式进行维护与管理)

● 制作费用。(从建设初期至完成包括:设计费用、购买服务器费用)

当方案得到学校领导和项目组大多数人员的认可后,我们就可以开始动手制作网站了。但还不是真正意义上的制作,需要进行详细设计。

4.网站详细设计

总体设计阶段以比较抽象概括的方式提出了解决问题的办法,详细设计阶段的任务就是把解决方法具体化。

4.1.整体形象设计

整体形象设计包括标准字、Logo、标准色彩、广告语等。 首页设计包括版面、色彩、图像、动态效果、图标等风格设计,也包括banner、菜单、标题、版权等模块设计。首页一般可设计1~3个不同风格,完成后,供学校领导网站制作组进行选择。(我校当时可供选择的风格有两种:红色为主、蓝色为主,最终经过项目成员的集体选择最终我校选择“蓝色为主”的风格)

4.2.页面风格设计

页面风格设计必须遵循以下原则:简洁、明了、清晰、实用,让用户达到一目了然的感觉。

4.3.颜色调配设计

考虑到校园网站是教学网站,颜色既要体现出严肃性,又不能过于死板。所以应采用淡蓝色为主兼淡黄色。

4.4.网站调试方案

对于网站调试,尽量采用边制作边调试,即采用本机调试与和上传服务器调试的方法,因为网站在单机和服务器上运行有很大的区别,所以很有可能在上传服务器之后,出现在单机上不能浏览的一系列问题。观察速度、兼容性、交互性等,发现问题及时解决并记录下来。

4.5.人员分工

对于学校网站制作人员的分工,可按照专业对口、分工协作的原则进行,学校领导负责对人员的调度和安排,内容材料的把关;学校网管负责协调各制作人员的工作,解决制作中的技术问题并完成整个网站的调试工作;设计是整个网站的美工,对网站的Logo、版面划分、色彩搭配进行统一规划和制作及程序设计;各科室人员负责网站制作素材和内容的搜集和整理工作。

5.开发制作

到这里,各网站制作人员就可以全力进入开发阶段,需要提醒的是,测试人员需要随时测试网页与程序,发现Bug立刻记录并反馈修改。不要等到完全制作完毕再测试,这样会浪费大量的时间和精力。学校领导和网管需要协调和沟通各制作人员的工作。

最后,将制作中的有关文档存档,并另行写出一个校园网站使用说明文档。至此,网站项目建设完毕。

五、网站的运行与维护阶段

1.学生是学校网站建设不可缺少的力量

现在的学生很喜欢上网,他们又交际广泛,而且毕业后将走向全国东西南北,所以动员学生参与到学校网站建设中来,无论对丰富网站内容、提高学校网站的点击率还是扩大学校网站的影响都能起到相当大的作用。为吸引学生参与网站建设,我校在网站上显示了一些同学的优秀作品,我们下一阶段的计划是:以学校网站为平台举行计算机技能大赛作品展示;举行网络美文比赛等。

2.加强网络信息资源库建设,以获得社会各界的支持

学校网站要有强大的生命力,资源建设是一个永恒的主题。我校网站的资源建设主要从下述两方面着手:首先做好学校自身资源(采用“技术管理员+信息员”的管理方式进行资源的发布与管理);其次,努力搞好与国内优秀网站的合作,再次报道一些最新的国内外新闻。

3.加强“新闻” “信息通知” “图片看点” “师生风彩”的资源发布,让师生、校友和社会各界及时了解校园动态

这些栏目在一定程度上可以反映学校的办学思想、教学观念以及师生在校园的学习生活情况等。经常关注这些栏目的,除了在校师生外主要还有以下一些群体:一是已经毕业的校友。他们关心学校的发展,所以会经常“回来”看看。试想,如果一位已经工作几十年的老校友再“回到”母校能看到自己当初的照片依然还放在学校网站上,那种心情是何等的激动——母校还没有忘记他们;二是各级教育部门和学生家长。他们需要及时了解学校的教育教学工作情况,并及时向学校有关部门反映他们的意见或建议。基于以上原因,现在在学校各类活动中所拍的照片,只要不是太差的,我都会把它们分类放在“图片栏目”内。因为我相信:今天的新闻或图片将是明天的历史。为此我也很自豪,因为我在记录着学校的历史!

4.多作宣传是提升网站知名度的必要手段

“酒香也怕巷子深”,没有必要的宣传手段,再优秀的网站也可能被埋没。作为一个学校网站,除了上面提到的一些宣传手段外,我认为还可以做以下的宣传工作:

4.1. 注册搜索引擎,让别人能搜到你。一些著名的搜索引擎或网站如雅虎、Google、搜狐、网易、网络、新浪等都有网站登录功能,我们可以将自己的网站在他们的网站登录网页进行注册,这样网络用户在查找相关资源时便可轻易地搜索到我们的网站。

4.2. 到一些优秀教育网站“做广告”。我是指免费广告。比如说我就曾登录一些知名教育网站的论坛栏目发贴,向这些网站的用户介绍本校网站。还可以以一个普通用户的身份向网友介绍学校网站。这样,既不损人又可利人利己,何乐而不为呢?

4.3.和一些健康的网站交换友情链接,也是提高网站点击率的一个有效途径。

5.加强监督管理,杜绝网站不良信息

为了杜绝网站不良信息,我们除了在技术上对服务器进行安全配置以防止黑客或病毒外,还对网站内容特别是动态栏目内容加强监督管理。学校网站面对的主要对象是学生,所以对信息的监督和过滤是非常必要的。过滤是通过网络技术防止某些内容出现在网站上,这相对还是比较容易实现的,而监督却是一个长期艰巨的任务。
六、实习体会
三年的大学生活,让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务.为期两周的上机实习,我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,为接下来的六周毕业设计作准备,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献.对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢.