『壹』 什么是物理学物理学与我们的生活和社会有什么关系怎样学好物理
什么是物理学？
物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律的一门自然科学。
物理学与我们的生活和社会有什么关系？
物理学的知识、研究方法和研究成果在自然科学的各个部门都起着非常重要的作用。
物理学的每一项重大发现，都极大地推动了社会的进步和发展。
学习物理知识和实验技能，接受科学方法和科学思维的训练，受到科学态度和科学作风的熏陶，这些对帮助学生提高科学文化素质，继续学习科学技术，适应现代生活，以及今后从事实际工作都具有重要意义。
怎样学好物理?
1. 对于物理概念和规律，重在理解
2. 要认真观察和做好实验
3. 要及时复习，按时完成作业
4. 要善于应用所学的知识
『贰』 物理学与日常生活的密切联系
人们的日常生活离不开物理。在此举例说明如下：
人的一举一动，离不开物理。例如，行走奔版跑与权力学，耳听六路与声学，眼观八方与光学，血液流动、呼吸与力学，体温变化与热学，等等，不胜枚举。
家用电器方面，电灯，手机，电脑，电视，冰箱、空调，电饭锅、电磁炉、微波炉，等等，随处可见。
医学医疗技术，体温表、血压计，X射线，B超，CT，核磁共振，等等，比比皆是。
其他不管哪个方面，谁便你说，…… ……
『叁』 学了物理，为你们的生活带来了什么
让我找到了生活的方向，给我的人生赋予了重大的意义。让琐碎的学习生活和日常生活变得有趣。让自己的人生和古往今来世界上许许多多的人联系起来。知道自己的工作对世界的微小意义，在推动人类知识体系进步中做出自己的微小贡献，这是最值得安慰的。况且，学习物理，也能解决我的经济问题，最重要的是精神世界的慰藉。
『肆』 物理学是一门与我们生活密切相关的科学它研究
物理学是一门与我们生活密切相关的科学，它研究力、热、光、电、声等时时刻刻发生在我们身边的现象．
故答案为：力；热；光；电；声．
『伍』 我在网上看到两本书，一本《物理学与生活》的书，还有《费曼物理学讲
《物理学的进化》（TheEvolutionofPhysics）是爱因斯坦（A.Einstein）与英费尔德（L.Infeld）在三十年代合作完成，并在1938年由CambridgeUniversityPress出版。1962年，这本书由周肇威翻译后介绍到中国，并上海科技出版社出版。这本书似乎具有某种独特性，它不是一本单纯的物理学史，也不是一本物理学的普及教材，虽然读了它，你会觉得它可能具备这两方面的功能，并且在这两方面都做的很好——作为一本物理学史的著作，它叙述的精辟，并且线索清晰，作为一本物理学的普及读本，它又从不牵涉复杂的数学公式，通俗易懂。从整体上看，这本书介绍了从伽利略、牛顿的经典力学体系到现代的场论、相对论和量子论的演变情况，并且在这其中选择了几个关键点来阐明这种转变，引导读者思考转变现象背后所涉及的哲学思想和观念的变化。大约像序中所提到的那样：这本书并不是历史的记载，因为在其中你几乎很难找到具体的历史人物和时间，而是重点探讨物理学思想史和观念史的演化，正如原序中提到的：“我们的目的在于用粗线条描绘出人类的智力如何寻找观念世界和现象世界的联系。”《费曼物理学讲义》是美国物理学家费曼在美国大一大二年级学生讲课时的讲义,最后由后人整理成为一套教程即《费曼物理学讲义》.从内容上看,都是最基本的普通物理内容.所谓普通物理,就是因为很多定律和规律都由实验出发,通过推理、总结成的规律.因此,他的要求不是很高,数学要求也不高,只要本科生学习了高等数学就可以看.全书思路非常清晰、内容通俗易懂、数学处理很明晰、简易.因此,这是学习普通物理、基础物理的很好的国外名著.虽然两者没有可比性，但《费曼物理学讲义》涉及知识面比较广，需要一些专业的物理学知识。所以在学习难度上要比《物理学的进化》难一些。
『陆』 物理学与人生的关系
从物理中学习人世中的哲理！学会生活！学会享受人生。
加速运动：不管初速度多小，位移多小。但只要有加速度，有一个合力作用。在一段时间后，它的速度，它的位移还会那么落后吗？ 人，开始底子差，但只要有奋进的力量，前进有加速度，那么用这一生的时间，能跑多快，能走多远，谁能估量？取决于那个产生加速度的力量！
圆周运动；受着不断变化的力，但能够始终走那坚定的轨迹，形成一个圆。因为它有原则，用“心”走，而且是挣着束缚尽力走最远，最大范围地抓住自己的追求。所以他唯美！
热胀冷缩；内心有能量，有那份火热形象也会膨胀，就像你带着激情去工作，去生活，去对待世间的万事万物，你的体魄，你的灵魂都会变得强大起来一样，反之亦然！
折射反射；知道光为什么要选择那样走？因为它要走最短的光程，应为他懂效率，所以他跑的最快，它成功了，人们在计量最远距离时也用它来命名：“光年”。成功需要这样的智慧！
电流与电阻；电流也确实够聪明，哪里阻值小他会选择从尽量哪里走，但不能太过聪明，短路了，整个电路全部烧毁是可怕的。人生路上有坎坷，困难是有的，不要企图捷径，投机取巧！
裂变聚变；一个休眠的大集体，分成若干，调动了积极性，能产生巨大的能量。但若集体的每个成员团结一致，所谓众志成城。那样
的力量才叫人惊叹？
你知道怎么用物理中的冲量定理来解释生活中的三角恋、多角恋吗？你知道怎么用万有引力、范德华力、库伦引力来解释爱与爱的引力吗？
爱的碰撞分为弹性、非完全弹性、完全非弹性碰撞，你和你的爱人之间是属于哪一种呢？
这些所有看起来正常的生活哲理在物理的世界中可以清晰的表达，学通物理，你可以领略到不一样的人生现象，体味不一样的物理与人生。
物理即人生——摩擦力
买了一块精油香皂，不像其他香皂那样起沫，握在手里就像一条鲶鱼，灵光一闪，就做了个发泡网，其实很简单，就是把浴花剪下一小块，拿线重新绑上，衍生出一个小浴花，但是效果真的非常好。
道理也很简单，就是因为浴花的网和香皂有了摩擦，于是就起沫了。物理学应该管这个叫摩擦力吧。摩擦力是一种阻力，香皂由于有了阻力而起沫了。同理，我们走路也需要摩擦力。没有阻力，不仅走的不快，而且还容易摔倒，尤其在大冷天，大雪天。于是每双鞋底都了花纹，增加了摩擦力，像一个个章鱼的小爪，无数的吸盘使我们的脚更紧地抓牢了大地，走的会更稳。阻力，反而使我们走的更稳。
因为有了摩擦力，产生了阻力。我们的身体本能地要去克服，努力去超越，在克服阻力的过程中，身体的肌肉得到了锻炼，（我们由于不用尾巴了，所以它就萎缩了，所以肌肉是要锻炼的）比如因为有水的阻力，我们劈波斩浪；因为有山的阻力，我们翻山越岭；肌肉得到了锻炼，心肌就会跳的更坚定有力，就如一个强大的泵，日以继夜地给全身输送血液，血液流通的顺畅，血管就没有阻塞。哦，外界的阻力，原来是为了内部没有阻力啊！
其实人生又何尝不是如此呢？我们无法改变生命的长度，无法改变生命的终点，我们不可避免地走向死亡。但是我们可以走的慢一些。没有人希望自己一帆风顺地以迅雷不及掩耳之势冲向坟墓吧，那就给生活增添点摩擦力。人生中的阻力是一种历练，有了阻力，会像浴花一样产生多姿多彩的泡泡，生活才会丰富充实；有了阻力，无疑会增加你人生的长度，越大的阻力长度越长，比如高山。攀爬一座高山比常人要多走多少路呀，爬高山的壮志，不仅使我们有了成就感，而且因为我们爬的高，看到的风景也不同了，无限风光在险峰！阻力使我们更坚强。阻力越多越大，我们的心灵也会相应地变得强大，心灵的舞台宽阔坚固，我们的人生演绎的才会更完美！
我下意识地微笑，因为属于我们物理、至少是属于我们凝聚态物理的季节终于来临了。
物理本来就是冬天的，是寒冷的，或者说寒冷是物理世界的本征属性。当人们赞美春之孕、夏之生、秋之果时，我们不得不去营造我们自己的冬天。这可能是我们的常识，也可能出乎我们意料之外。物理的核心之一是基态，也就是零温下能量最低的状态。我们最为仰慕这个基态的内秀与外貌，而且愿意赌尽一生所有去温暖基态的冰凉。达到基态的唯一方法就是寒冷，我们需要寒冷，也因此而热爱冬天。不让我们拥有冬天如同剥夺我们去一睹基态芳容的全部希望。
寒冷让物理充满了美丽。物理世界的美不在于高温炎热季节获得的高对称性，因为高对称性意味着乏味与“平常”，春夏秋都容忍了涨落、躁动、不确定甚至疯狂主宰，只有冬给我们赞赏美描绘美甚至制备美的舞台。物理的美丽在于寒冷之下构筑起来的一系列低对称结构，以及这些对称的转换和共存。寒冷之中有对称的丰腴与宽厚，有破缺的冰凌与演化，有形态的精灵与别致，有色散的奇异与动量，更有分布的协调与归一，偶尔还有激发的创新和突破。这些过程在寒冷的映衬与照射下毫无顾及地抚摸浪漫、品尝温情、妆点现代、雕刻古典，蕴含了内在的和谐与竞争，从中还依稀可辨基态的举手投足与朱唇微露。因此，冬天是美丽与和谐的，充盈了对本质与宇宙的呵护。
寒冷也让世界变得相对干净，从而为我们描绘物理的视觉和图像创造了空间。炎热季节的大地上一切生命(物质)都倾向于简并和全同。因为炎热，人生(物理)轨迹的分布变得跳跃不定，人生(物理)欲望的分布变得宽泛而缺失张力，人生(物理)功利的分布变得没有极值而无法调制，人生(物理)追求的分布变得毫无能带的法度而混沌一团。
而冬天携带寒冷，让人生(物理)具备了沉淀、宕实和退简并，使得轨道的分布变得光滑柔和、欲望的分布变得局域而充满弹性、功利的能量图谱有了正则坐标而少了无序跃迁、追求的分布嵌入了层次和间隔。这个世界是如此地井然有序与协调共存，允许每一个个体合法而合理地隧穿与高低跃迁、新旧如从。
寒冷虽然让物理人拥有了如此丰富的天地和美丽，却同样给我们的生命规范了坐标与范畴。我们被赋予了冬天的季节，就不得不平抑收敛我们欲望的温度、扩张的速率，提升我们功利的势函数和激发的势垒层。寒冷背景下的物理人就像一颗颗裸露的准粒子，凝聚成格点，排列在一起相互温暖关怀，从而精确地算计着有序的诗意，自甘惬意地积分着规矩方圆，演示眼花缭乱的世界。我们有序地居住于冰雪寒冷的费米面屋顶下，甘于冬日世界里的旋转与破缺，演绎扩散限制(diffusion-limited)的形态与分布。到了春天来临时，我们再将基态、有序、对称、激发、色彩奉献给春天新的生命孕育。至于生长与收获，那该是属于社会的圣诞与人类向前的步履。
『柒』 人生物理学是什么意思
与物同： 按自想着 着 完自愿 一实现目标 二完家庭责任 三完社责任 四享受快乐 意识思想： 命意义 理性 享受程 类文明： 真着 着让自 让别
『捌』 物理学怎样影响了人们的生活
不懂物理知识，电视剧里都活不过三集。它影响到我们生活的方方面面。
『玖』 物理学与现代生活的紧密联系
物理科学作为自然科学的重要分支，不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用，而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。从亚里士多德时代的自然哲学，到牛顿时代的经典力学，直至现代物理中的相对论和量子力学等，都是物理学家科学素质、科学精神以及科学思维的有形体现。随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域。例如，光是找找汽车中的光学知识就有以下几点：
1． 汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜
利用凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小、虚像的特点，使看到的实物小，观察范围更大，而保证行车安全。
2． 汽车头灯里的反射镜是一个凹镜
它是利用凹镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成为平行光射出的性质做成的。
3． 汽车头灯总要装有横竖条纹的玻璃灯罩
汽车头灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成。根据透镜和棱镜的知识，汽车头灯玻璃罩相当于一个透镜和棱镜的组合体。在夜晚行车时，司机不仅要看清前方路面的情况，还要还要看清路边持人、路标、岔路口等。透镜和棱镜对光线有折射作用，所以灯罩通过折射，根据实际需要将光分散到需要的方向上，使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物，同时这种散光灯罩还能使一部分光微向上折射，以便照明路标和里程碑，从而确保行车安全。
4． 轿车上装有茶色玻璃后，行人很难看清车中人的面孔
茶色玻璃能反射一部分光，还会吸收一部分光，这样透进车内的光线较弱。要看清乘客的面孔，必须要从面孔反射足够强的光透射到玻璃外面。由于车内光线较弱，没有足够的光透射出来，所以很难看清乘客的面孔。
5． 除大型客车外，绝大多数汽车的前窗都是倾斜的
当汽车的前窗玻璃倾斜时，车内乘客经玻璃反射成的像在国的前上方，而路上的行人是不可能出现在上方的空中的，这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来，司机就不会出现错觉。大型客车较大，前窗离地面要比小汽车高得多，即使前窗竖直装，像是与窗同高的，而路上的行人不可能出现在这个高度，所以司机也不会将乘客在窗外的像与路上的行人相混淆。
再如下面一个例子：
五香茶鸡蛋是人们爱吃的，尤其是趁热吃味道更美。细心的人会发现，鸡蛋刚从滚开的卤汁里取出来的时候，如果你急于剥壳吃蛋，就难免连壳带“肉”一起剥下来。要解决这个问题，有一个诀窍，就是把刚出锅的鸡蛋先放在凉水中浸一会，然后再剥，蛋壳就容易剥下来。
一般的物质（少数几种例外），都具有热胀冷缩的特性。可是，不同的物质受热或冷却的时候，伸缩的速度和幅度各不相同。一般说来，密度小的物质，要比密度大的物质容易发生伸缩，伸缩的幅度也大，传热快的物质，要比传热慢的物质容易伸缩。鸡蛋是硬的蛋壳和软的蛋白、蛋黄组成的，它们的伸缩情况是不一样的。在温度变化不大，或变化比较缓慢均匀的情况下，还显不出什么；一旦温度剧烈变化，蛋壳和蛋白的伸缩步调就不一致了。把煮得滚烫的鸡蛋立即浸入冷水里，蛋壳温度降低，很快收缩，而蛋白仍然是原来的温度，还没有收缩，这时就有一小部分蛋白被蛋壳压挤到蛋的空头处。随后蛋白又因为温度降低而逐渐收缩，而这时蛋壳的收缩已经很缓慢了，这样就使蛋白与蛋壳脱离开来，因此，剥起来就不会连壳带“肉”一起下来了。
明白了这个道理，对我们很有用处。凡需要经受较大温度变化的东西，如果它们是用两种不同材料合在一起做的，那么在选择材料的时候，就必须考虑它们的热膨胀性质，两者越接近越好。工程师在设计房屋和桥梁时，都广泛采用钢筋混凝土，就是因为钢材和混凝土的膨胀程度几乎完全一样，尽管春夏秋冬的温度不同，也不会产生有害的作用力，所以钢筋混凝土的建筑十分坚固。
另外，有些电器元件却是用两种热膨胀性质差别很大的金属制成的。例如，铜片的热膨胀比铁片大，把铜片和铁片钉在一起的双金属片，在同样情况下受热，就会因膨胀程度不同而发生弯曲。利用这一性质制成了许多自动控制装置和仪表。日光灯的“启动器”里就有小巧的双金属片，它随着温度的变化，能够自动屈伸，起到自动开启日光灯的作用。
这样的例子举不胜举，物理是一门实用性很强的科学，与工农业生产、日常生活有着极为密切的联系。物理规律本身就是对自然现象的总结和抽象。
谈到物理学，有些同学觉得很难；谈到物理探究，有同学觉得深不可测；谈到物理学家，有同学更是感到他们都不是凡人。诚然，成为物理学家的人的确屈指可数，但只要勤于观察，善于思考，勇于实践，敢于创新，从生活走向物理，你就会发现：其实，物理就在身边。正如马克思说的：“科学就是实验的科学，科学就在于用理性的方法去整理感性材料”。物理不但是我们的一门学科，更重要的，它还是一门科学。
物理学存在于物理学家的身边。勤于观察的意大利物理学家伽利略，在比萨大教堂做礼拜时，悬挂在教堂半空中的铜吊灯的摆动引起了他极大的兴趣，后来反复观察，反复研究，发明了摆的等时性；勇于实践的美国物理学家富兰克林，为认清“天神发怒”的本质，在一个电闪雷鸣、风雨交加的日子，冒着生命危险，利用司空见惯的风筝将“上帝之火”请下凡，由此发明了避雷针；敢于创新的英国科学家亨利•阿察尔去邮局办事。当时身旁有位外地人拿出一大版新邮票，准备裁下一枚贴在信封上，苦于没有小刀。找阿察尔借，阿察尔也没有。这位外地人灵机一动，取下西服领带上的别针，在邮票的四周整整齐齐地刺了一圈小孔，然后，很利落地撕下邮票。外地人走了，却给阿察尔留下了一串深深的思考，并由此发明了邮票打孔机，有齿纹的邮票也随之诞生了；古希腊阿基米德发现阿基米德原理；德国物理学家伦琴发现X射线；……研究身边的琐事并有大成就的物理学家的事例不胜枚举。
物理学也存在于同学们身边。学了测量的初步知识，同学们纷纷做起了软尺。有位同学别出心裁，用透明胶把制好的牛皮纸软尺包扎好，这样更牢固。然后，用大大卷泡泡糖的包装盒作为软尺的外壳，在盒的中心利用铁丝做一摇柄中心轴，软尺的末端固定在轴上，这样一个可以收拾并反复使用的卷尺诞生了。同时，这位同学受软尺自作的启示，用实验解决了一道习题：用软尺测量物体长度时，若把软尺拉长些，测量值是偏大还是偏小？他做了这样一个模拟实验：在白纸上画一条直线，标上刻度，然后用透明胶粘贴，再扯下来，便做成了“软尺”，用“软尺”不仅找到了上题的答案，而且还清楚地看到分度值变大了，知其然，并知其所以然；学了电学的有关知识后，同学们对蚯蚓能承受的最大电压进行了探究：当给它加上1.5V的电压时，蚯蚓迅速分泌粘液，且奋力挣扎，从瓶内跳出瓶外。当给它加上3V的电压时，蚯蚓被电为两截；有同学在测量“2.4V、0.5A”的小灯泡的功率，并研究其发光情况时，不满足于给灯泡加上2.4V的电压，而是用自己早已准备好的小灯泡做破坏性实验，不断加大灯泡两端的电压，直至电压高达9V、灯泡灯丝烧断，才停止探究；有同学在学习蒸发的知识时，不厌其烦地座在桌旁观察相同的两滴水（其中一滴水滩开），进行聚精会神地观察，然后进行分析、对比，得出影响蒸发的因素；……同学们捕捉身边的琐事进行探究的事例屡见不鲜。
身边的事物是取之不尽的，对与现实生活联系很紧密的物理学科来说，更是时时会用到的，用身边的事例去解释和总结物理规律，学生听起来熟悉，接受起来也就容易了。只要时时留意，经常总结，就会不断发现有利于物理教学的事物，丰富我们的课堂，活跃教学气氛，简化概念和规律。新课标告诉我们“义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活，符合学生认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，通过探索物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际，培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。”
今天，人类所有的令人惊叹不已的科学技术成就，如克隆羊、因特网、核电站、航空技术等，无不是建立在早年的科学家们对身边琐事进行观察并研究的基础上的。在学习中，同学们要树立科学意识，大处着眼，小处着手，经历观察、思考、实践、创新等活动，逐步掌握科学的学习方法，训练科学的思维方式，不久你就会拥有科学家的头脑，为自己今后惊叹不已的发展，为今后美好的生活打下扎实的基础。