Ⅰ 女人过去50年在社会中地委的改变
传统人类学中的妇女研究包含婚姻家庭、亲属制度、性别角色的研究，女性人类学
者米德、本尼迪克特，大多被视为实践者而非理论构建者。70年代以女性主义和文化决
定观结合为前提的女性人类学，论析文化多变性与社会因素对性别行为和观念的影响，
开始了社会性别（两性差异）的探讨，改变了传统人类学的女性研究，使社会性别成为
妇女人类学研究的真正起点和贯穿始终的重要课题。主要包括：社会性别与妇女地位，
社会性别与人类起源、进化及社会生物学研究，社会性别与亲属制度，社会性别与劳动
力分工，社会性别与语言行为，社会性别与国家和殖民主义的研究，其基础的研究主要
在70年代中期至80年代中期。
妇女生活地位成为社会性别研究的始点，涉及到女性概念、角色、身份和认同，包
括对“妇女不洁”观念的批判，对母亲角色的反思，对“家庭：社会＝妇人：男人”逻
辑的批判和妇女性低下地位的认同等。认为，文化将女性定义为生儿育女的母亲角色，
正是女性附属地位形成的社会基础，两性差异普遍存在，其社会历史根源复杂而深远，
并且不仅仅是家庭范畴，而是一种社会关系。对社会性别史的回顾还追溯了19世纪巴巴
拉·韦尔特（Barbera Welter）的成果：社会性别分工割裂了男女，社会价值观以男性
为准则。开始将女性作为一个社会群体来研究其与男性地位的差异，美国妇女学者提出
需要修订通常的历史分期，以使妇女生活得以纳入正史（琼·凯利 1977），英国的妇
女人类学，讨论妇女作为沉默的群体的地位，伦敦妇女人类学小组受到马克思学说的影
响，探讨不同经济社会妇女生育生产问题，法国则中心研讨性别歧视与压迫。性别歧视
成为男性批判的热点，它是男女不平等事实上的社会意识形态，其集中表现即暴力强奸
。
妇女人类学对人类起源与进化的研究主要表现在：1、 关于“人”的观念的质疑，
指出有史以来人（man）与人类（human）均可以男人（man）一词来代替、函括、等同使
用，不仅是文字， 而且绝大部分图示图像、刊物杂志、教科书、博物馆陈列，都以男性
形象来表征人类，“人类起源”实际陈述为男人的起源。2、由于用男性代表人类进化过
程，因而女性的这一作用、权力被淹没，导致以往有关社会发展、科技进步等概念、过
程只是男性能力所达的成果，男性自然成为社会发展的主导者、生产活动与提供者，女
性只是被动参与接受者。3、 向社会生物学挑战，强调雌性动物的积极地位，认为自然
选择对雌性动物同样增加适应力，表明雌性类人猿在社会互动（社会合作，家庭组合）
中起着不少于雄性的作用。4、 人类学史前研究将女性作为生产过程和精神文化创造者
，并开始研究史前人类性别的文化关系如何产生，以及各种历史形态性别角色关系如何
被定义、协调和操纵。
亲属制度与婚姻家庭仍然是妇女人类学研究的课题，旨在了解女性在由婚姻和生育
而产生的亲属关系中的位置。80年代中期后人类学逐渐对“亲属制度”提出质疑，认为
亲属称谓作为接受或排除一部分人的条件或标准，并非在任何文化或社会都是一样，否
定虚构亲属制度概念，并产生结果，许多人类学研究课程不再将之作为重点。
关于劳动力分工，早期妇女人类学受马克思有关生产与再生产方式影响，认为男女
分别主要从事与生产和家庭有关的劳动；80年代末女性主义人类学开始修正和补充恩格
斯《家庭、私有制和国家的起源》中的观点，认为男女分工自然发生的看法过于绝对化
（注：罗萨林德·考沃德（Rosalind Coward）：《父权的先例》，伦敦，1984年，第
146 －149页。），妇女在人口再生产过程中不仅是生育， 且并非所有女性都承担这一
角色；人的再生产不是妇女自己的问题，而是关系到整个社会人口的素质（注：AnnAna
gnost：《毛泽东之后的人口和国家的理性》，《再生产政治中的地方与全球交叉点》。
加利福利亚大学，1994年。），突破了传统女性与两性关系的研究局限。
妇女人类学关于语言行为与社会性别的研究主要体现在：语言如何反映社会性别、
特别是女性意识，语言行为、社会性别与社会交往和政治的关系。把社会性别概念引入
语言行为与权力运用关系，是女性人类学的一大贡献。
妇女人类学一以贯之的领域还在妇女与国家的调查。70年代李柯克、雷特和沙克丝
的报告认为，国家的出现限制了妇女的活动空间。80年代希维布莱特分析了国家形成的
不同，并非以同等方式带来妇女的历史地位（1988）。凯利还考察了殖民主义对性别关
系的影响，即资本主义传入非等级社会，瓦解了原亲属关系制度，带来了妇女的隶属地
位（1987）。
学科的产生伴随着新的解释方法，70年代广为应用的两性不平等分析模式为《女性
、社会与文化》中提出的：自然＼文化，家内＼公共（领域）二元说。欧特娜（Sherry
Ortner ）以自然＼文化解释两性关系，认为男性从事的生产、技术与理念发明，高于
女性的自然文化创造，因而其价值和地位被认为优越于女性。罗萨多提出，母性意识和
“女性的家庭定位”把女性局限于家庭空间，这使男性更多地活动于公众领域营求政经
资源，构成了两性的家内＼公共格局。另外，以男性生产和女性生育角色框建的生产／
复制二元说，也解释于两性支配／附属关系。这一模式显然接纳了60年代末广为传播的
列维·斯特劳斯以思维类比解释社会的方法，并使女性附属性得以强调和普遍认同。
80年代初上述解说受到跨文化论点的颇多质疑。斯琴利格、布里格丝及沙克丝都提
到，两性在享有同等生产资源和方式的初民社会，其地位平等。李柯克等论陈，一些社
会原居民的两性不平等，是欧洲殖民改变当地经济形式形成的。麦克玛（Carol Maccor
nack ）和史翠珊（Marilyn Strathern）《自然、文化与性别》指出， 两性角色的自然
＼文化观是西方式的，在许多非西方社会二者没有截然或优劣之分或一致联系， 如新几
内亚Kaulong人以自然?br> 饕鸦檎撸
Ⅱ 我要写好英语作文,词汇量充足,可句型都不会复杂化!怎么样可以复杂化有哪些类型越复杂越好!
一、改变句子开头
许多学生在写作中倾向于用与人有关系的词性，用名词和代词作为句子的开头，如 People，We，I，He，They，She等。但这种开头见多了，难免让人厌倦。试比较：
A．People throughout the country have greatly demanded all kinds of nutritious food．
B．There is a great demand across the country for all kinds of nutritious food．
第一句改用非人称名词作为主语开头，第二句则用there ＋be句型开头。这样既改变了主语＋谓语＋宾语单调句型，又把想强调的意思突出出来。实际上，为了把文章写得生动活泼，除了用主语开头外，还可以用句子的其他成分开头。
1．用副词开头
Too often，students stray into the habit of cheating on tests．
2．用同位语开头
Air，water and oxygen，everything that is necessary for life．
3．用状语开头
Dark and empty，the house looked very different from the way I remembered it．
4．用表语开头
Equally essential to the highest success in learning a language are intense interest plus persistent effort．
5．用宾语开头
My advice you would not listen to；my helps you laughed at．Now you will have what you asked for．
6．以短语修饰语开头
1）以介词短语开头
To me the news was very interesting，but to my wife very boring．
2）以分词短语开头
Disturbed by the discord of American life in recent decades，Menchester took flight for the pacific islands．
3）以不定式短语开头
To pass the exam，you should work very hard．
二、巧用连接词
有的学生在作文中使用过多简单句，成了简单句堆砌；有的写复杂句时，动辄用so， and，then，but，or，however，yet等非但达不到丰富表达方式的目的，反而使句子结构松散、呆板。为了避免这种现象，可以通过使用连接词，尤其是一些表示从属关系的连接词，如 who，which，that，because，since，although，after，as，before，when，whenever，if，unless，as if等，不仅能够丰富句型，而且还能够把思想表达得更清楚，意义更连贯。例如：
Natural resources are very limited．They will be exhausted in the near future．It is not true．But it becomes a major concern around the world．This is a widely accepted fact．
这段文字用简单句表达，它们之间内在的逻辑关系含糊不清，意思支离破碎。如果使用连接词，将单句与其前后合并，形成主次关系，就把一个比较复杂的内容和关系表达得层次清楚、结构严谨。例如：
It is a widely accepted fact that there is a major concern around the world for the exhaustion of limited natural resources in the near future，though it is unlikely to be true．
再如：
The Mississippi River is one of the longest rivers in the world，and in spring time it often overflows its banks，and the lives of many people are endangered．
此句用and把三个分句一贯到底，既乏味又可笑。如果使用了关系代词which，语义就会更连贯，语言也会更流畅：
The Mississippi River，which is one of the longest rivers in the world，often overflows its banks in the spring time，endangering the lives of many people．
三、长短句交插
长句和短句是就句子的字数多少、形体长短而言的。长句和短句各有其优点和缺点。长句，因为使用的定语、状语较多，限制了概念的外延，增大了概念的内涵，所以比较精确、严密，但使用起来不够活泼简便。短句，由于字数少，直截了当，一般比较简洁、明快、有力，但不利于表达复杂的语义内容。在具体语言活动中，最好长短句交替使用。这既体现了节奏上的要求，也是意义上的需要。例如：
（1）We can imagine the beautiful surroundings．（2）There are many trees along the streets．（3）There is a clean river in the city．（4） There are many fishes in the river．（5）There are willow trees on the one side．（6）There are some pieces of grassland on the other side．（7）There are many flowers on them．
文中七个句子都是简单句，句型结构单一，而且句子长短同一，都在七、八词左右，十分单调。下面是修改后的段落：
（1）Just imagine the beautiful surroundings if we make our cities greener．（2）Green trees line the streets．（3）A clean river winds through the city，in which a lot of fishes abound．（4）On the one side stand rows of willow trees．（5）On the other side lies a stretch of grassland sprinkled with many yellow and red flowers．
改写后的这段文字，有长句（1）、（3）、（5），也有短句（2）和（4），一长一短，抑扬顿挫的节奏感就出来了。不仅句子长短交插，而且句型结构变化也很大，使文章流畅自然，生动活泼。
四、利用倒装结构
英语的基本句型是S＋V＋O，如果偶尔打破常规，改变某一成分的位置，不仅可以丰富句型，而且能强调、突出被倒装的部分，收到意想不到的表达效果。例如：
1）In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games．
2）Faith in the Chinese economic reforms the majority of people will never lose．
总之，英语的句式是多种多样的，只要从要表达的内容出发合理选用，文章的句式就会富于变化。同时，在学习写作的过程中，学生应不断练习构造各种各样句式，以提高语言表达能力。
Ⅲ 不要焦虑重重议论作文素材
“叮铃铃……下课铃声响起，宣告了第二单元测验的结束。国庆假期之后才宣布成绩，我的心脏要加速了……
下午放学时，我与一大堆人流涌了出来。“听说阅读题有一道题有好多人忘做呢！”“是啊！是啊！”听到这话，我的心就象是被绳子提了起来。我比较健忘，连上午有没有做那道题都记不得了！我在心里念叨：“佛祖啊上帝啊，求求你们让我做过那题吧，不然老师要扣我双倍的分（老师凡看见空题没做，则那题就要扣掉双倍分）啊！”
国庆节做作业时，我魂魄出窍地盯着墙乱想：我这次测验的题都好简单，应该能得高分吧！顿时，墙壁变成了一张张试卷，那卷子上的“90”分，那一个个大勾勾闪闪发光。不过，我很快又泄气了。我的基础不好，肯定好不到哪儿去。这下，“90”分的“9”掉了个头，变成了“6”那一个个闪闪发亮的大勾顿时变成了一个个狰狞的大叉，脱离试卷朝我扑来……回过神来一看，又写错字啦！
我一边玩一边想，终于度过了这煎熬的七天。走进课室时，我肚子里似乎有只乒乓球在乱跳。
“周昱宇！”语文老师喊道，一听到老师叫，我心里那个乒乓球跳得更起劲了。“七——十——八——分！”这四个字象子弹一样，击碎了我的心。什么？我不敢相信。我站起来，看着老师的眼神。她的眼球里，愤怒与惊讶交织在一起，形成了一种可怕的情绪。她的眼里射出了一条线，像激光一样，烤着我的脸。周围另外48位同学的眼里也发出了同样的光线，我的头变成了一个炽热的球。我挣扎着，迈出了几步，拿到了试卷。
在回家的路上，乌云翻滚。我的心也似这乌云一样，心潮翻腾。我念叨着：“糟糕了！搞砸了！怎么办？对于这件事，我妈妈会怎么样？她会揍我的！哎……”
回到家一会儿后，“叮铃”沉重的门铃声响起。我慢慢地，一步一步地走过去，打开了门……（正文705字）
Ⅳ 以方向的方法来描述自己房间的作文
拟题和开头、结尾参考 一、默默的父爱 开头： 世界上有一种爱，是最无私的，最伟大的，就是母爱。世界上还有一种爱，却是默默的，它不轻易表现出来，就是父爱。 结尾： 默默的一种爱,虽然平凡,却很珍贵.因为在我的身边,却有这么一位父亲…… 二、无言的父爱 有人说，父亲是棵树，为树下的花遮风蔽雨。 ——题记 开头： 爸爸，您知道吗？我就是树下的花,在您的细心呵护下,努力地开出世界上最美丽的花朵。爸爸, 感谢您13年来的教诲。从我呱呱坠地，您教给我生存的能力，带给我知识的力量，授予我思想的源泉。 爸爸，您是一位严厉的父亲。…… 结尾： 感谢您，我亲爱的爸爸！您用您的方式悄悄地爱着我，而我也开始细细品味爱的博大。您深沉的关爱，是我慢慢成熟。重要的是，教给了我一生当中最宝贵的财富——做人。 三、 父爱无言 父爱是黑夜里的一盏明灯，是沙漠里的绿洲，是饥饿时的面包，还是清澈的泉水，更是冬天里的一根火柴。 我的父亲是一名医务工作者。他对我很严厉，这让我有些胆怯。可是，父亲给予我的爱，总是那么深沉，那么伟大。记得…… 四、父爱如山 父爱如山，高大而雄伟；父爱如水，清澈而甘甜；父爱如火，热情而严厉。在我们的生活中，父爱不如母爱伟大，他渺小而平常；父爱不如母爱深刻，它浅浅的在生活中印下一道痕；父爱不如母爱美丽，它撒在生活中的点点滴滴。 那一个早晨，…… 五、父爱深深 开头： 如果母爱是最伟大的爱，那么父爱则是最深沉的爱，它和母爱一样，是不可缺少的一份责任。 我迷上了《哈利波特》，很想购置全套书籍。而全套《哈利波特》可得要三百多元， 结尾： 原来，父爱深深，深似海。 六、父爱的天空 我是一只小鸟，而爸爸的爱是天空，我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼，而爸爸的爱是海洋，我游弋在父爱的温馨中。 我的爸爸是一名普通的教师，但在我眼里却是世界上最伟大的爸爸。 记得有一年严冬，我上学少穿了一件棉袄，冻得我直哆嗦，我搓着手心里后悔没听妈妈的话。这时听吴微微说：“马凤岐，你爸爸来了！”我走出教室，只见…… 佳作欣赏： 父爱，我懂了 夜深了，我还在房间看电视。我百无聊赖地更换着频道，“咔嚓！”房门被打开了，是父亲。 父亲一脸怒容，他径直走到电视机前硬生生地关掉了电源。他指着门外气冲冲地对我叫道：“你去看看现在几点了？你还在看电视。我明天就把电视机搬出去，现在你给我快点睡觉！” 父亲的怒吼令我不得不放下手中的遥控器，我不服气地将身子缩到被子里，用被子盖住了头，不再出声。片刻后，只听见一声关灯的声响，周围顿时暗了许多，当我伸出头时，父亲已经离开了，门也被悄无声息地关上。 抬头望向窗外，淡淡的月光照进了房间，一股凝重的气氛笼罩在房间中，仿佛要令人窒息。想起刚才父亲的怒吼，心中顿时有一股无名火在到处乱窜。不就是看了会电视吗，至于吗，好不容易有一个周末，看会电视放松一下都不行啦…… 不知过了多久，在黑暗的笼罩下，一股睡意涌上心头，处在朦胧中的我突然听到了一丝轻微的开门声，我奋力地将眼睛睁开一条缝，在门外灯光的照射下，一道狭长的影子射到了墙上，又是父亲。 父亲探进来半个身子向里面张望了一眼，见我睡着了，他轻轻地走进房间生怕把我吵醒了。他来到床边，我连忙装出熟睡的样子。父亲小心翼翼地把我踢开的被子往上拉了拉，黑暗中，一只冰冷的手摸了摸我的脸颊，但我却感到异常温暖。当我睁开双眼，父亲已站在窗前。近几年来，父亲消瘦了许多，头发也越来越稀疏，家事繁忙使他本该浓黑的头发生出了白丝。门外微弱的灯光使父亲后腰贴的几块膏药时隐时现。这几天来，经常听到父亲抱怨后腰疼痛，太多的工作已经将父亲累垮了，然而他却依然每天晚睡早起，为许多事情而奔波。望着父亲宽大的背影，一股懊悔之感从内心深处升起。 “哗！”父亲轻轻拉上了窗帘，使那少得可怜的月光也与我的房间隔绝。顿时，一股莫名的感动汇集到了脑海。每次周末，起床最晚的总是我，并不是因为我懒，而是因为这小小的窗帘。是它，使我的房间变得很暗，而每天拉上它的，就是我的父亲。 望着合闭上的窗帘，一次次震撼在敲击着我的心灵。父亲这样做不就是想让我每天多睡会、睡得充足舒适吗？望着父亲宽大的背影，想到父亲的严厉与教诲，再想起他曾经奔波与疲惫，我懂了。我总算读懂了父亲大爱之中的一角。要儿子进步，便合上亲切的面孔；要儿子舒适，便细腻入微，只有爱到极致，心帘的拉合才那么鲜明、浓烈。 窗帘轻轻拉上，而如流水的父爱，正从窗帘的缝隙中流入我的心田…… 雨中情 伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断，郁闷的进行着。引领望望窗外，飘泼大雨正无情地摧残着大地，耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨！ 随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车，我很焦虑，多么希望他不要来啊！ 老师在讲台上讲些什么已记不清楚，事实上是根本听不进去，再次望望窗外，还好，他没有来。我长长地舒了一口气…… 致命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我很庆幸，庆幸他没有来。回头看看校门口，同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里，马达的声音渐渐地盖过了我的思绪…… “儿子！”一声惊雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音……不！循声望去，他来了！他手上撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般，满无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我觉得一身的不自在。 “爸爸来迟了，对不起，快带上伞，爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车，我感觉得到，车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛…… 他似乎知道了什么，从怀中掏出了一张破旧的五元纸币，小心翼翼地递给我，“我还有事先走了，你自己乘车回家吧。”说完，就跨上车，伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方，只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头，我知道，他是从来不吸烟的…… 一股热流冒上心头。有人说，倒立可以使泪水不流出来，但我的泪水已无法控制，迷糊了两眼，他是我的父亲啊！寒酸改变不了深深的父子情啊！我飞步上前追上父亲，紧紧地和他拥抱在一起，两颗火热的心融化了一切…… 关于父爱的佳句： 父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生 恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。 父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明亮； 父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定； 父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容；父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临黑暗也能看见光明大道；父爱是一阵微风，让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。 父爱,如大海般深沉而宽广。 学姐、学长佳作欣赏： 佳作欣赏： 那月光如水的夜晚 父爱是黑夜里的一盏明灯，是沙漠里的绿洲，是饥饿时的面包，是冬天里的一根火柴。 ——题记 世界上有一种爱是默默的，它不轻易表达出来，那就是父爱。我的父亲正是如此，他为了我，总是默默地付出着。 上个学期我视力急速下降，为了让我不近视，视力提升，父母亲想尽了办法给我治眼睛，母亲不停地寻找可以让我视力提升的地方，最后终于找到了一个合适的地方。那是一个专治眼睛的地方，是用中药治疗，每天都要去诊所按摩眼睛一次，晚上回家还要涂一次药，这种药有好处，但也有不便之处。比如，涂了这种药让人感觉很腻，还有这种药有一股怪气味，我极不愿意涂这种药。 父亲负责每天给我涂药。记得有一个晚上，我准备睡觉了，父亲手里拿着药走进我房间。“给你把药涂了吧？回来忘记给你涂了。”父亲拍拍我问道。 “为什么？不！”我斩钉截铁地回答，“等我睡着了再涂吧！”（说话人在中间） 这话被母亲听见了，她严厉地说：“你真是不体谅体谅你父亲，这腊月天气，又不是不知道有多么的冷，而且晚上从暖和的被窝里爬起来给你涂，涂了后，再过一个半小时，还要帮你擦掉，三更半夜的，你父亲不要睡了！”（说话人在前） “不涂就是不涂，那药好大一股怪味，一涂我睡不着！”我理直气壮地说。（说话人在后） 母亲听了很生气，刚想说我几句，父亲却说：“算了，让他好好睡吧！我晚上起来帮他涂吧，没关系。”说完离开了我的房间。 睡在床上，寒风一阵又阵地吹过来，窗帘哗啦哗啦作响，我冷得缩成一团，如水的月光透过窗帘静静地洒在我的床上，周围静悄悄地，秒针转动的声音听得一清二楚，我翻来覆去，怎么也睡不着。不知过了多久，我迷迷糊糊地有了睡意。 我听见木门“咔嚓”响了一下，肯定是父亲来了，果真是他，他轻轻地推开门，小心翼翼地走了进来，我立刻装睡，只是右眼眯成一条缝。父亲披着棉衣，手里拿着药膏，“砰”，父亲咬紧牙齿，一只手不停地揉着膝盖，原来父亲不小心碰到了床角，很痛。过了一会儿，父亲拉开一点窗帘，借着淡淡的月光为我涂药。他打了好几个哈欠，坐在床头，不动声色地挤药膏，涂药膏。突然，父亲眯着眼睛，赶紧站起来，手捂着口鼻，迅速扭过头，打了个喷嚏，然后裹紧了棉衣，转过头来接着为我涂药。涂完药，父亲把我伸出来的手轻轻地放进棉被里，又给我加了一床被褥。父亲在床头坐了许久，看看外面，又看看我，走到窗边，把窗帘拉紧，转身看了看我，慢慢地离开了我房间。 第二天早上起来，我发现脸上已没有药了，父亲早已在厨房里忙碌着为全家做早餐了，父亲见我来到厨房，摸了摸了我的头，问道：“昨晚睡得好吗？” “还行”我笑着回答，突然我发现父亲眼里布满了血丝，额头上不知什么时爬上了皱纹。 父爱无处不在，只时我们没有好好体会，那个月光如水的夜晚直让我难忘，在那个晚上，我真正体会到父爱的伟大。 父爱有声 作者：雷禹阳 我有一个唠叨的爸爸。 父亲的爱，普遍是无言的，在沉默的背后，往往蕴藏着对我们最深沉的爱。而我却有一个唠叨的父亲，他的爱是那样的直接了当。 一天晚上，我和爸爸下象棋，由于我求胜心切，不一会儿我就被将了。我很生气就把象棋一掀，一脚踢倒了椅子，准备往书房里走，突然听到爸爸大叫：“雷瑀阳，你赶快给我回来！”爸爸很生气，我只好乖乖的回去。我看到爸爸端坐在沙发上，眉毛皱着，做了一个手势，把我叫到他跟前来。 “为什么生气？”我支支吾吾半天回答不出来，爸爸努了一下嘴，让我坐在椅子上听：“你下象棋才几年啊？输了是正常的，赢了才异常呢！”于是我把头埋低了一点，他继续说：“就这么小肚鸡肠怎么能成大事呢？韩信受胯下之辱，要是他拔剑把那个人杀了，他还会成为淮阴侯吗？司马懿如果被诸葛亮气了，还会有将来的晋朝吗？是不是？”我把头埋得更低了，小声说了一声“是”。“不要小不忍而乱大谋，像你这样容易生气，怎么能行呢？仅仅是丢了一个“车”，你就着急了，开始乱下。如果你冷静下来，认真思考，你仍然有赢的可能。好，你该干什么就干什么去吧！”我站了起来，慢吞吞的走出了客厅。 从此以后，我无论是踢足球还是打篮球，还是下棋，输了，都很少和人红过眼睛，发过脾气了。 在天冷时，爸爸会让我多加一些衣服；在我生病时，爸爸会对我百般叮嘱；在我学习过后还会安排我做各种体育运动，并说明运动的重要性；在我看书时告诉我要保护好眼睛；在我写字时，他会让我保持正确的姿势...... 在我受到了挫折和打击时，爸爸会鼓励我，鞭策我，让我前进；在我骄傲自满的时，他会为我敲响一记震耳欲聋的警钟；在我十分苦闷时，他会给我讲几个令人捧腹大笑的笑话；在我劳累时，他会为我讲几个历史上的典故...... 他还告诉我许多做人的道理：宽容；将心比心，互相尊重；满招损，谦受益；要时刻斗志昂扬，对待好每一件事.....我生活在父亲的唠叨声中，成长在父亲的唠叨声中；在父亲的声音里，奏响的永远是深深爱的旋律。 生活的启示 作者：雷禹阳 自从接到这个题目时，我就开始构思，构思许久也没有想出。就这样我混了一天多。到了周六晚上，作文非写不可了，才发现自己心里空空如也，没有想好一点。想过要写许多题材，动了笔，但又被否决了。这个晚上我在书房里反复的进进出出，慢速踱步，可是从没找到答案。 其实爸爸早就给我推荐过题目的，只是我总想自己构思，也就丝毫没有将之放在心上。他建议的是“一份耕耘就有一分收获”和“坚持就是胜利”。这两个题目并非我不想写，不会写，而是我对自己没有要求。开学时，我立下一个目标，我要变成一个新的自己，崭新的自己，完全和过去的自己决裂。开学十周以来，这个愿望在途中摇摇晃晃。有时对自己的要求严，有时对自己的要求松。但是到了现在，意志正开始逐步瓦解，对自己的要求在慢慢放松，开学时对自己的梦想的冲动与热血已经不复存在。取而代之的是，整天平平常常庸庸碌碌的对自己没有要求的放纵生活。对于不久之后，即将到来的期中考试，这个目标，似乎是一个遥不可及的梦想；而就在放弃与不放弃中毫无目的的徘徊，离那个梦想越来越远。 我曾经想过，我是不是一辈子只能在失望中前行。但生活一直没有给我一个满意的答复。但是，今天我才真正地意识到，命运是在自己手中的。前不久，昂立这个英语培训学校期中考试，我考了一个全班第一，这也说明了我努力，就会收获成功。但是在努力想去成功的过程中，是一个个煎熬的日子，在这些难过的日子里，我们的意志往往会土崩瓦解。但是只要挺过了这些日子，成功，将不再是梦！在生活中，有许多让我们在这些日子里放松的理由。往往是很小的一件事，就会使我在前面努力建成的大厦，在短短的几天里，轰然倒下。孟子说：“天将降大任于斯人，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤......”就是这样，上天在对待每一个人时，都会让他经受磨难，不管他肩上有没在扛着大任。 在我的五年寒窗，革新过无数次，无一是以成功结束。在一次次的失败中，我的信心、胆量和精力，都在懈怠中慢慢的减少。每一次，我看着大势已去，手中已没有回天之力。往往是长叹一口气之后，就安于现状，乐不思蜀。在没有压力，没有要求的生活中，能够重新一鸣惊人，奋起直追的机率越来越小，最终，沦为失败者，一个假期，激励一番，又重新开始以往的过程。 成功的愿望，渐行渐远。我也要开始追上它，实现它。 相信在不久的将来，成功不再是朝思暮想的天堂，也不再是我短暂的发狠之后始终不能抓住的黄金。而是被我永远牢牢抓在手里的光芒！ 爱如甜板栗 泰戈尔说过，世界上一切感情都是假的，空的，唯有母爱才是真的，永恒的，不灭的。 ——题记 一个早上，刚刚揉了揉胧松的眼睛，就听见妈妈准备早餐的声音。我一个滚爬了起来，套好外套，半醒半昏地出了卧室。板栗汤的香味充满了厨房。“嗬嗬，起来了呀，大概是闻到香味了吧？”妈妈脸上堆满了微笑，“快去洗脸漱口吧，香喷喷的板栗面在向你招手。”我最爱吃板栗了！不一会儿，我就军姿般站在妈妈面前，双手一伸，扮出小鸟依人的可爱模样。接过面，刚才在妈妈面前的淑女样不知哪儿去了，紧接着只听见一阵吸面声。 “唏——唏——唏——唏!”妈妈脸上露出了幸福的微笑。 甜甜的板栗像一股风儿吹进我的嘴里，充满了我的胃，甜得让我有一种飘飘欲仙的感觉。我忽然想起一件事，问妈妈：“我有这么多板栗，那您吃什么呢？”妈妈笑着说：“看你爱吃就给你多一点儿，我不大想吃，自然就少一些啰。”“那怎么行？您不记得您胃疼那次吗？就是因为一会儿吃多一会儿吃少造成的！”“……”妈妈不再回答。我担心妈妈吃得太少，便找了个望远的借口来到妈妈碗边，“骨碌碌！”一块块甜甜的板栗一个接一个地滚进了妈妈的碗里。妈妈看上去什么都不知道，但从她转过身来那并不狐疑的眼神中我明白妈妈已经知道了我的秘密行动。“骨碌碌！”板栗又一个接一个地回到了我碗里。 “妈妈，这本来就是您碗里的啊！”我想瞒到底。 “笨蛋，这本来就是给你做的！”妈妈哭笑不得。 “您一个大人，比我吃得还少，那样会对胃不好的！” 妈妈眼里蒙上了一层晶莹的泪，那是感动的泪。 “妈妈，您为什么这样，您爱我的前提是先善待自己啊！”我抱住了妈妈。衣，静静地吮着泪。 “因为我想更爱你一点！”妈妈也紧紧抱住了我。此时，我又闻到了一股沁人心脾的香味，那是爱的味道，如板栗般甜的爱…… 用心去“读”母亲的爱 作者：刘鹏奥 有一种亲情，直到青丝变白发，仍在心底深深保留，却需要你用心去读… … ——题记 我又与母亲发生争执了，我负气地将自己锁入房间。“这个固执的人。”我心想。 打开灯，那束明亮的光在我眼里看来是那样刺眼。 母亲就是那样“倔”，凡事都得由着她的意愿来，她才满意，从不顾及我的感受。我重重的关上灯，房内顿时一片漆黑。“这究竟是怎么了？”我问自己。思绪如同投入石子的湖面，激起一圈圈涟漪… … 在我执意不肯带雨伞时，她匆忙送到学校，看到她额头那点点汗水，我极不情愿地将雨伞放进抽屉，对着窗外那明媚的阳光无可奈何地摇摇头… … 在我生病住院，胃口极度不佳时，她却端来我最恶心的东西——牛奶和银耳汤，并一口口喂我，直到我皱着眉头咽下最后一口… … 在我穿上最爱的牛仔裤时她却严厉地命令我脱下，穿上最让我难受的厚长裤… … 我看着窗外那月光，那惨白惨白的月光和着冷风从窗外投入我的房间。我害怕了，我需要温暖的光。我再一次打开了灯。咦？灯光似有似无地明亮了一些。 如果没有母亲的那把雨伞，我可能会要顶着暴风雨回家。因为，在她走后不久，老天下起了倾盆大雨… … 如果没有母亲把那些牛奶和银耳汤喂给我吃，我可能恢复不了那么快。因为，医生说我当时最需要的就是这些营养… … 如果不是母亲那样要求，我可能已经生病住院了。因为，冬季的那天，突然下起了鹅毛大雪… … 我的思绪渐渐地回到了现实，我这时才发现，母爱是那样无言。我慢慢地拉开房门，却看见母亲那亲切的微笑… … 父爱如书 白林 父爱是本书，给予我无限的智慧与知识，告诉我深深地教诲. ——题记 有人说，父爱是山，高大而雄伟；父爱如水，清澈而甘甜；父爱似火，热情而严厉。而我认为，父爱如书，给予我知识和智慧，给我深深地教诲。无论遇到什么困难，我总能从这本父爱之书中，找到我所需要的答案。 记得在这个星期六，我像往常一样打开电脑看起了黄老师的博客来。 我看完了作文指导和作业后，我来到留言区准备留言。像往常一样，我习惯性地把其他同学的留言一个一个看了起来。看着看着，我心中涌起一股委屈和不知所措。因为，有几个同学在博客上批评我：“白林喜欢显自己厉害，小组讨论时，总是不听别人的意见·····”。给我加了许多“莫须有”的罪名，正当我不知如何是好时，爸爸回到了家中。 爸爸问“怎么了？” 看见爸爸回来了，我忍不住朝爸爸把一肚子的苦水全倒出来：“爸爸，我们班许多同学在黄老师的博客上批评我，存心不让我当组长，尽找一些不切实际的理由来让黄老师撤掉我组长的职位。爸爸，我到底该怎么办才能做得更好，不让同学议论我呢？·····” 爸爸耐心地听我讲完后，问我：“你是不是说了别人什么坏话或者对组员的要求太高了，让他们承受不住呢？如是这样。你被同学们批评是应该的。" 我更加委屈了：“爸爸，我从来都没有去说别人的坏话，我也没有欺负谁。而且，我对组员的要求也很简单，只是让他们把他们扣掉的星加回来，这要求我认为很合情合理，我们组的组员也没有意见。爸爸，我没有骂他们。在家长会上我还是在做到实事求是的基础上，尽量为他们说好话，但是他们为什么这样对待我？为什么这么想让黄老师把我撤掉呢？他们很明显是出于报复心理嘛。可是，我到底哪点对不住他们呢？即使我真的哪里做得不对，也应该告诉我，让我知道我哪里做得不对呀。”我越说越委屈，眼睛里闪烁着晶莹的泪花。 爸爸似乎明白了什么“那你的小组总结是怎么写的呢” 我有些疑惑不解，心想：“爸爸问这个干什么？”但我还是认真地回答了他：“就是把每个组员逐一评价一番，写上他们各个的优点和缺点呀，怎么了？” 爸爸仿佛恍然大悟：“哦，我知道了，可能是你的组员觉得你不应该写他们的缺点吧。” “那我该怎么办呢？”我百思不得其解。 “孩子，不要去议论别人怎么样。”爸爸和蔼地说，“但自己一定要记住：自己必须做诚实、自信、积极向上的孩子。每个同学都有自己的优点和缺点，要多学习别的同学的优点。同学之间一定要互帮互助，相互鼓励，相互关爱。不管自己是不是班干部、组长还是组员，都要为这个小组，为班上增光添彩，千万不能拖后腿。” 我若有所思地点点头，认真思考爸爸的话···· 有人说，父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在冬天也能感到温暖如春；有人说，父爱是一泓清泉，让你的情感即使被蒙上岁月的风尘也依然纯洁明亮。而我说，父爱更是一本书，伤心时带给我快乐，失败时带给我安慰，成功时为我鼓掌，迷茫时为指引方向，骄傲时给我敲响警钟，沮丧时激励我奋发向上···· 爱在心田 悄然绽放 作者：黄希维 母亲的爱，不甜也不涩，却在暗中，将你揽入怀抱。 几个学期下来，我的英语越来越糟糕，于是妈妈对我的英语作业要求变得严格，不论是书写还是背诵、不论是朗读还是听写都抓得很紧。 那是一个雨天，雨水滴在雨蓬上，发出的声音让我头皮发麻。这时我正在写英语作业，我不耐烦的书写着，字也变得丑陋。我一生气，笔一甩，在作业本上划出一条长长得黑印，我也顾不上了，踩着拖鞋跑到客厅。“作业写完了吗？哦，是英语作业，拿来看看。”没等我先开口，妈妈已经抢了先。“没有，”我一张一闭嘴，“我想……” 妈妈仿佛看透了我的心思，打断我的话，皱着眉头一摇手，“想休息，不行，可别忘了，你还有多少作业！” 我沮丧的回到房间，眼神呆呆的，看着那别扭的英文，多年的“仇恨”顷刻爆发，我疯狂的写，那怨恨驱使着字母变得破烂不堪，快速写完，我拿给妈妈看。我把头埋得很低，虽然只有一页，可我感觉她读了一个小时，时间仿佛变得凝固了，它也在等待母亲的批判。“重写吧。”“滋啦”刺耳的声音在耳边刮过，妈妈双手颤抖着一扯，本子痛，我也痛。我默默无语的接过本子，转身离开，脚步变得沉重。正当我怀着最后的一点信心，拿起笔时，母亲又高分贝的叫开了：“写不好再重写，你不怕浪费时间，我也不怕！”笔起笔落的一瞬间，我的心碎了，当我抽泣着写着时，我不知道，那头母亲的心也碎了。 我再次把本子递给妈妈时，她伸手接住，细细的看开来。“不错，很漂亮，不过要注意“es”的用法，好了，可以休息了。”我拿过本子，一转身，眼泪就涌了出来。我知道，妈妈爱我，却用不同的方式表达。 爱在心田，悄然绽放。不管我能否读懂妈妈的用心良苦，但我知道它会一直追寻我，守护我。。。。。。 母亲的爱，不甜也不涩，却在暗中,一定将你揽入怀抱。
Ⅳ 中国奥运会申办历史
1991年2月13日，北京提出申办2000年奥运会的意愿，中国政府大力支持北京申办2000奥运会，不过，申办奥运岂谈容易，在这个过程中，美国因人权问题发表声明称反对北京以及中国的任何地方申办奥运会，虽然国际奥委会称不会受外界干扰，单独决定2000奥运会的举办权，但是在1993年的国际奥委会的会议上，中国北京还是以42:44两票之差输给澳大利亚悉尼，无缘2000年奥运会的举办权。
1998年，北京又提出了申办2008年的奥运会，国家再三考虑，最终同意了北京的要求，1999年，北京正式宣布申办2008年奥运会。
2000年，有传言称哈尔滨准备申办2010年的冬奥会，随后哈尔滨政府证实了这一言论，2001年，哈尔滨宣布申办2010冬奥会。但是，由于北京正申办2008奥运会，为了不影响北京的申办，哈尔滨不得不决定放弃申办2010冬奥会。
北京时间2001年7月13日22时10分，国际奥委会主席萨马兰奇宣布:中国北京成为2008年奥运会的举办地。那一夜，举国无眠，人们高呼着:北京赢了！中国赢了！那一夜，黄河的水是那么的不平静，仿佛在喊:北京赢了！中国赢了！那一夜，欢呼声响彻在长城内外，我们要让世界知道:北京赢了！中国赢了！
2008年8月8日，奥运会开幕式在鸟巢举行，这也是继1988年汉城奥运会之后，奥运会时隔20年重返亚洲。在17天的时间里，运动员们努力拼搏，坚持不懈。中国体育代表团更是获得了51枚金牌（后因兴奋剂问题被剥夺3金，应为48枚金牌），在金牌榜上遥遥领先其他国家，成为了首个获得奥运会金牌榜第一的亚洲国家。
2013年，北京又联合张家口申办了2022年冬奥会，2015年7月31日，北京/张家口获得了2022年冬奥会的举办权。2018年8月8日，北京向全球发布了吉祥物征召活动，并计划于2019年下半年公布吉祥物最终方案。2018年底，北京冬奥组委公布了北京冬奥会及冬残奥会会徽“飞跃”和“冬梦”。
目前，北京冬奥会的筹办工作仍在有条不紊地进行着，北京冬奥会将于2022年2月4日在鸟巢开幕，届时，期待北京将为世界奉献一场精彩的奥运盛会！
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Ⅵ 相较于社会性别机制的起源，社会性别机制是否有改变的契机更为重要
传统人类学中的妇女研究包含婚姻家庭、亲属制度、性别角色的研究，女性人类学
者米德、本尼迪克特，大多被视为实践者而非理论构建者。70年代以女性主义和文化决
定观结合为前提的女性人类学，论析文化多变性与社会因素对性别行为和观念的影响，
开始了社会性别（两性差异）的探讨，改变了传统人类学的女性研究，使社会性别成为
妇女人类学研究的真正起点和贯穿始终的重要课题。主要包括：社会性别与妇女地位，
社会性别与人类起源、进化及社会生物学研究，社会性别与亲属制度，社会性别与劳动
力分工，社会性别与语言行为，社会性别与国家和殖民主义的研究，其基础的研究主要
在70年代中期至80年代中期。
妇女生活地位成为社会性别研究的始点，涉及到女性概念、角色、身份和认同，包
括对“妇女不洁”观念的批判，对母亲角色的反思，对“家庭：社会＝妇人：男人”逻
辑的批判和妇女性低下地位的认同等。认为，文化将女性定义为生儿育女的母亲角色，
正是女性附属地位形成的社会基础，两性差异普遍存在，其社会历史根源复杂而深远，
并且不仅仅是家庭范畴，而是一种社会关系。对社会性别史的回顾还追溯了19世纪巴巴
拉·韦尔特（Barbera Welter）的成果：社会性别分工割裂了男女，社会价值观以男性
为准则。开始将女性作为一个社会群体来研究其与男性地位的差异，美国妇女学者提出
需要修订通常的历史分期，以使妇女生活得以纳入正史（琼·凯利 1977），英国的妇
女人类学，讨论妇女作为沉默的群体的地位，伦敦妇女人类学小组受到马克思学说的影
响，探讨不同经济社会妇女生育生产问题，法国则中心研讨性别歧视与压迫。性别歧视
成为男性批判的热点，它是男女不平等事实上的社会意识形态，其集中表现即暴力强奸
。
妇女人类学对人类起源与进化的研究主要表现在：1、 关于“人”的观念的质疑，
指出有史以来人（man）与人类（human）均可以男人（man）一词来代替、函括、等同使
用，不仅是文字， 而且绝大部分图示图像、刊物杂志、教科书、博物馆陈列，都以男性
形象来表征人类，“人类起源”实际陈述为男人的起源。2、由于用男性代表人类进化过
程，因而女性的这一作用、权力被淹没，导致以往有关社会发展、科技进步等概念、过
程只是男性能力所达的成果，男性自然成为社会发展的主导者、生产活动与提供者，女
性只是被动参与接受者。3、 向社会生物学挑战，强调雌性动物的积极地位，认为自然
选择对雌性动物同样增加适应力，表明雌性类人猿在社会互动（社会合作，家庭组合）
中起着不少于雄性的作用。4、 人类学史前研究将女性作为生产过程和精神文化创造者
，并开始研究史前人类性别的文化关系如何产生，以及各种历史形态性别角色关系如何
被定义、协调和操纵。
亲属制度与婚姻家庭仍然是妇女人类学研究的课题，旨在了解女性在由婚姻和生育
而产生的亲属关系中的位置。80年代中期后人类学逐渐对“亲属制度”提出质疑，认为
亲属称谓作为接受或排除一部分人的条件或标准，并非在任何文化或社会都是一样，否
定虚构亲属制度概念，并产生结果，许多人类学研究课程不再将之作为重点。
关于劳动力分工，早期妇女人类学受马克思有关生产与再生产方式影响，认为男女
分别主要从事与生产和家庭有关的劳动；80年代末女性主义人类学开始修正和补充恩格
斯《家庭、私有制和国家的起源》中的观点，认为男女分工自然发生的看法过于绝对化
（注：罗萨林德·考沃德（Rosalind Coward）：《父权的先例》，伦敦，1984年，第
146 －149页。），妇女在人口再生产过程中不仅是生育， 且并非所有女性都承担这一
角色；人的再生产不是妇女自己的问题，而是关系到整个社会人口的素质（注：AnnAna
gnost：《毛泽东之后的人口和国家的理性》，《再生产政治中的地方与全球交叉点》。
加利福利亚大学，1994年。），突破了传统女性与两性关系的研究局限。
妇女人类学关于语言行为与社会性别的研究主要体现在：语言如何反映社会性别、
特别是女性意识，语言行为、社会性别与社会交往和政治的关系。把社会性别概念引入
语言行为与权力运用关系，是女性人类学的一大贡献。
妇女人类学一以贯之的领域还在妇女与国家的调查。70年代李柯克、雷特和沙克丝
的报告认为，国家的出现限制了妇女的活动空间。80年代希维布莱特分析了国家形成的
不同，并非以同等方式带来妇女的历史地位（1988）。凯利还考察了殖民主义对性别关
系的影响，即资本主义传入非等级社会，瓦解了原亲属关系制度，带来了妇女的隶属地
位（1987）。
学科的产生伴随着新的解释方法，70年代广为应用的两性不平等分析模式为《女性
、社会与文化》中提出的：自然＼文化，家内＼公共（领域）二元说。欧特娜（Sherry
Ortner ）以自然＼文化解释两性关系，认为男性从事的生产、技术与理念发明，高于
女性的自然文化创造，因而其价值和地位被认为优越于女性。罗萨多提出，母性意识和
“女性的家庭定位”把女性局限于家庭空间，这使男性更多地活动于公众领域营求政经
资源，构成了两性的家内＼公共格局。另外，以男性生产和女性生育角色框建的生产／
复制二元说，也解释于两性支配／附属关系。这一模式显然接纳了60年代末广为传播的
列维·斯特劳斯以思维类比解释社会的方法，并使女性附属性得以强调和普遍认同。
80年代初上述解说受到跨文化论点的颇多质疑。斯琴利格、布里格丝及沙克丝都提
到，两性在享有同等生产资源和方式的初民社会，其地位平等。李柯克等论陈，一些社
会原居民的两性不平等，是欧洲殖民改变当地经济形式形成的。麦克玛（Carol Maccor
nack ）和史翠珊（Marilyn Strathern）《自然、文化与性别》指出， 两性角色的自然
＼文化观是西方式的，在许多非西方社会二者没有截然或优劣之分或一致联系， 如新几
内亚Kaulong人以自然?br> 饕鸦檎撸?幕?馕椿檎摺＜夷冢芄?材信??郑?脖恢赋鑫鞣绞?BR>家庭为次等的偏解，家庭制度下二者非上下分立，家庭的亦是公共的，且男性是家庭领
域重要角色。显然上述解析模式因标准单一未虑及文化差异与变迁而限制了研究，也说
明了人类学结构主义二元论的局限。同时不论是自然＼文化或复制＼生产，都呈现出传
统文化观的沿袭，将女性活动归于单向生殖，限制其劳动范围和价值，以其对家庭的责
任来确定其角色地位；而跨文化的评释似乎意味着存在即合理，这只利于文化传统的认
定而不是改变，这些则反映出功能主义静态范式本身的局限。功能主义强调社会文化的
实际作用和适应现状，认为一种社会秩序起作用，是因为文化规范及绝大多数成员履行
其社会地位职责，因而保持社会结构，展现事物的面貌是功能学者的主旨，主张文化认
为妇女怎样，她就怎样和应该怎样，而无须有其它选择。然而男女分工和不平等的传统
恰是人类文化的长期产品。功能主义忽略矛盾、差异和变迁，它解释两性差异如何存在
，但未揭示两性不平等形成的文化条件，未能解释其为何持续存在，没有研究在远离两
性角色起源的现代多样化社会，决定两性关系的复杂社会因素。于是一些学者转向历史
分析，考察不同时期妇女的地位，以解释妇女历史变化的中心环节（E·P·托马斯）和
其地位改变的可能。同时，否认功能主义文化整体观的心理动力学民族志，指出社会对
思维模式形成的作用；新结构主义关于社会与文化形式间的权力形态说（道格拉斯），
结构马克思主义关于物质关系与意识形态的支撑，及文化逻辑与社会现实、权力结构联
系的主张均产生了影响。妇女人类学在延伸文化视野的同时，开始联合历史学、社会学
等研究，关注到两性地位与生产方式、社会权力、阶级、种族意识等关系，形成了两性
关系的社会历史建构，代表作为《自然、文化与社会》（注：Carol MacComaor,Marily
n Strathem：《自然、文化与社会》，剑桥，1980年。）；继之受到政治经济学派论说
影响，外来因素对传统社会文化的渗透、改变引起注意，突出研究了全球资本主义对原
住民和土著社会两性文化生活的冲击；另外一些学者受冲突论影响，开始关注以经济不
平等引起的两性不平等（注：伊恩·罗伯逊：《社会学》，商务印书馆，北京，1994年
，第417－418页。）；女性研究开始置于更深广的社会文化权力关系的内涵中。
二、关于妇女社会地位
妇女作为一个社会群体阶层，不只具有性别归位，应有多重社会位置，而不平等使
其难以获得多种社会地位。
女性整体上处于政治之外。20 世纪初美国妇女才取得投票权， 在100名参议员中只
占两位，在总统顾问团中只占一位， 全国只有一个女州长，至美国第96届国会，女性只
占参议员的0.6％，占众议员的0.9％，律师和法官中只占9％。法国国民议会和参议院女
议员只占4.7％（注：罗琼：《妇女解放问题基本知识》，人民，1986年，第19页
。）。妇女的劳动力市场参与，20世纪前主要是低收入家庭，60年代美国高校毕业从业
女性为56％（比斯康蒂1974），70年代妇女占整个劳动力39％（H·阿斯廷1976）。在欧
共体中1970－82年男子失业人数增加1倍，而妇女增加 7 倍（注：陶春芳：《女性的过
去与现在》， 北京，1985年，第83页。）。女性职业分布与男性差异显著，妇女
多就业于工时长、报酬低的纺织、印刷、服装和食品加工行业，或从事医护，妇女占登
记护士的94.6％，占护理员的89.8％（注：《妇女与发展》，天津师大，1987年，第14
8页。）。其次，从事初等教育的女性占84％， 图书管理员占82％，服务业占55％，勤
务工作占74％，家务劳动占96.5％，而充任经理的只占17％。（奥本海默1972）。男女
同工不同酬，美国近20多年妇女平均工资为男职工的3／5，1970年女售货员工资为男性
同行的43％（注：J·A谢尔曼，F·L登马克：《妇女心理学》中国妇女，1987年
，第97页。），日本女工工资为男工的58％（注：富士谷笃子：《妇女学入门》，中国
妇女，1986年，第164页。）。英国、爱尔兰、希腊、卢森堡，妇女工资为同行男
子的2／3，法国女工工资是男工的3／4。妇女与贫困化相连，美国贫困户及儿童半数以
上都在无丈夫或父亲家庭。
两性不平等的社会多层面性，意味着女性地位多层面性，其构成因素是多重的，包
括社会阶级、文化教育、职业婚姻、角色年龄、族群国家等；而这些因素起作用时或有
关联，或各自产生影响，因而地位关系又非绝对。卡罗尔·史密斯·罗森伯（Carroll
Smith Rosenberg ）关于女性领域特点的研究，曾形成“女性群体”概念，而跨文化研
究则打破了女性文化的一体性。怀特曾做93个前工业社会的泛文化比较，找出52种可能
影响女性地位的因素，而每组因素不超过5个， 认为没有一套通用标准或最重要因素可
以衡定女性地位，女性间也有差异，并无统一地位。朱迪思·贝特纳则指出不同种族、
民族、阶级的女性有不同文化、利益观念（注：朱迪思·贝特纳：《女性主义和历史》
，《社会性别和历史》，1989年秋季刊。）。一般构成女性地位的负向指标有：父权制
下的从夫居、早婚、包办婚、男子继承权、女性歧视与隔离、多妻、男子初夜权、守寡
、家务、禁止社会活动、失业率、非正式职业、男女不同酬；正向指标为：妇女财产继
承和支配权、婚姻自由、夫妇平等、妇女资助、就业与教育机会、政治参与；中性指标
有：财产使用权、管理权，父母、丈夫的地位、职业及收入等。
一般，学者讨论女性地位主要在经济和意识形态方面。前者如李柯克与珊代，以经
济获得自主为女性高地位标准。李氏认为资本主义和采猎社会男女权益差异，正是基于
二者参与社会劳动的程度不同。珊代也以女性是否参与社会经济生产和是否有产品控制
权为其地位重要指标，同时还提到社会赋予女性劳动产品的价值和女性团体是否致力于
谋求女性社经利益。还有许多学者从观念层面，认为声望可以赋予高地位，亚非拉美社
会母亲角色（尤其是老年）的高地位，是精神的而非经济上的（布朗、肯恩）。按马克
斯·韦伯的阶级分层方法（1946），政治地位（权力）与经济地位（财富）和社会地位
（声望）相并列，而且事实上它是地位的重要成因，经济地位在政治场合有时没有意义
。许多收入不低的妇女并没有摆脱家庭束缚和不平等关系。
家庭与阶层背景对女性的成就机会、价值观有重要影响。个人的阶层位置往往取决
于其父母社经地位、尤其是父亲的经济来源，父亲属于工人阶层，本人受过良好教育者
，其正向发展机会和父亲属于中产阶级而本人未受教育者相同（罗伯逊 1994）。父母
有社会固定职业的女性可以体会到婚姻与事业的结合，并有助于创造性的启发，而尚未
自立就成为母亲或做母亲就离开社会的女性则无益于子女学业的成长。社会下层往往传
统两性观念深厚，不同教化方式影响着其阶层和家庭的女性个性。
文化对女性职业、教育的限制，仍是影响女性地位的现实因素。职业是女性参与社
会的重要标尺，而大文化认为女性不宜竞争，职业是男性的领域，女性的成败则在于婚
姻。大多数女性不愿做出职业妇女的自我归属（奥本海默 1972），而且当某种职业被
说成适于男子，女性会自动放弃信心和选择。青年女性大都先考虑传统职业而非发挥创
造性，女生学业领先让位于男生的现象随年龄而增长，成年女性（包括学有所成者）大
都自动降低青春期职业志向（贝尔德 1973）。得到男子（和多数女性）的肯定是婚姻
的关键，避免不被认可的行为成为通则。妇女择业的真实缘由即，职业选择以婚姻的选
择为前提，妇女的创造力只在“女性气质”下发挥作用。这与专业化职业要求的基础和
经验积累相分离。兼顾婚姻和就业是已婚妇女的现代选择，生育造成的不连续性已非妇
女的从业障碍，丈夫的态度和家务则构成其婚姻与职业的冲突。妻子一般比丈夫干家务
多3倍时间（佩奇 1974）；在择业抽样中， 男性从未有婚姻的顾虑，而41％的妇女认
为婚姻是就业的主要矛盾（戴维丝1964）。马尔维（1963）妇女职业生活研究展示出，
妇女择业即对二者的选择：或婚姻第一、工作第二，或工作第一、婚姻第二；就业类型
主要为：婚后不就业，中断的就业，婚后再谋业，稳定职业型（独身）。但恩鲍姆（19
71）妇女研究结果有三类：传统型（婚后不从业），已婚职业类（先婚再谋业），单身
职业类（从业不结婚）。津伯格（1973）阶段研究模型为：女性气质的培育→结婚→谋
业，集中说明了女性择业对传统婚姻的妥协，即使就业从职的妇女亦未能坦然无视传统
角色，结婚并非能解除其对妇女的压力。
职业、教育的性别框定，障碍着女性从业、成就的信念与机会。不断提高的职业技
能要求就业者相应的受训、受教育程度，然而，职业分布是教学结构的反映；社会控制
机制使妇女很难得到创造性活动的鼓励、训练或从事之；高校毕业女性同样受限，美国
女教授的工资是男教授的2／3（罗琼 1986），苏联女医生工资不及技术工人的2／3（
罗伯逊1994）；有创造成就的男性大都居于社会较高层部门，而1／3的创造型妇女没有
固定的职业位置（J·A·谢尔曼 1986）。不平等待遇致使知识女性相对低的自我估价
，并导致社会进一步轻视受教育者、教育者和教育本身。一些行业的生产或效益性有体
能要求，然而性别角色社会化扩大并加重了这种差异，造成劳动力使用的偏见性政策来
源。求职妇女的总失业率比男性高1／3（同上），在工作效绩与晋升中也施予女性不平
等的机会。
人的认知方式形成于外在世界所获经验，如果逊顺无争成为女性之谓女性的条件，
如果女性对社会排斥的顾虑、畏惧源于真实，那么不改变非合理的两性价值观，便不能
期望改变女性成功的内在认识障碍。妇女在许多社会场域都受到冲突标准压抑：职业、
家庭负荷要求妇女自强、有能力，包括精神、心理健康都以男子型为理想，而“正常”
、“成熟”的女性又不能脱离传统模式。在她们遇到压力时也不能象男子般采取行动。
一般，非传统女性比传统女性有较高的成功可能，受教育程度与此直接相关。在职业妇
女中，大学毕业已婚女性为27－57％，而更高教育程度者为66％（伯恩鲍姆 1971）。
并且高教育程度有助于婚姻与职业的协调。欧内斯特·W·伯吉斯和伯纳德·S·科特雷
尔大量研究指明，女性的婚姻和谐随着他们受教育与职业训练的增加而增加，这些女性
比顺应女性气质的女子更具责任感、自立心，她们从业并非主要出于经济需要，而为获
致一种社会地位和自主。
女性整体自我意识的更新，对妇女地位至关重要。妇女长期的自律心态强化着男性
社会的秩序，未曾试图要求其改变生活方式。现代社会提供女性比传统社会多样的角色
、机会，妇女往往仍自限于传统身份、形象，即使高校知识女性中仍存在着消极自然观
，自我抑制观和个人实用观，不利于女性地位的整体改观。罗珀（1980）美国民意测验
中，有1／3以上妇女反对为改变其地位而付出努力，好几个州关于男女平权的建议因妇
女的反对而败终。妇女在摆脱主妇定位时，会遇到其他主妇们的指责或鄙视，对男性在
家照顾子女有69％的妇女给予否定（哈里斯1971）。反映出性别歧视与偏见已成为女性
自身意识的一部分，构成女性自身变化内在障碍，而这种障碍需要认识和克服的强度，
不亚于来自男性的压力，甚至比男性的态度更具限制作用。妇女的真正对立面不是男性
而是深入内心的传统原则。女性内心的期待被社会化为“异常行为”，而异常的最积极
意义则在于变迁。但只有大量妇女从社会边缘走入主流社会才会重新安排妇女。
三、关于妇女权力与自主
就业本身并不代表妇女地位的改变，它可能成为一种附加角色，意味着妇女承担双
份劳动压力。只有当妇女拥有择业的自主权，它才是一种结构变量。在衡量两性关系是
否平等时，“权力”常与地位概念交替使用，可知它亦有多种来源和层面，且两性权力
关系并非固定。权力不只存在于公共领域，也存在于家内领域，不只有正式的法定权力
，也有非正式的个人权力。关于权力的定义，史密斯（Michael Smith ）认定为“有效
地对人事采取行动的能力”；罗吉斯（Susan Rogers）认为它包括影响力和对资源的控
制与资讯的掌握，这些资源包含政治、经济、宗教或人际任何可供利用的内容。因此，
女性除了母亲的权力外，还常用舆论为争取自身保障，对男性主持的公众事务抗议、批
评、论说。这些虽然表现为弱者的权措，但显现着一个事实，女性并非只被动地接受文
化安排，也会主动营求权力，是行动的主体，个人对文化可有反作用。80年代始地位不
平等批判似使妇女成为消极的主体而不再是热点，两性不平等的权力关系成为妇女研究
的重心，并认识到其与民族、种族、阶级等相联，在不同情境下会发生变化，在此女性
自主性凸显其价值。同时对功能主义整体观的否定，也否定了公共象征的决定性，注重
表现人格、场域的多样化，突出了主观、自我和人观；80年代中期人类学实践论与权力
论，阐明实践并非都复制文化体系而可促生不同社会模式，社会性别理范对实践的约束
力有差异，为妇女自主性研究提供了理论背景。80年代中期后女性的自主性成为妇女研
究的瞩目课题，越来越多的学者以自主概念补充女性的“权力”。认为即使在父权极端
发展的社会，女性也有出自其意愿的行动能力，对其活动有某种程度的掌握。朱迪思·
贝特纳指出社会体制不同妇女社会境遇不同，有被压迫和歧视，也有能动和反抗。随之
出现以女性为主的民族志，如弗瑞德（Erika Friedl）著述即使在伊斯兰社会的伊朗迪
卡妇女，也擅于创造出他们的文化哲学，反映出两性文化的动态性。女性的自主也在妇
女团体的组织与运动上显现出来，80年代初欧洲即由玛丽亚·迈斯提出，妇女研究应对
妇女行动与运动有所贡献，并开掘这一新的领域。许多研究注意到妇女将联合争取政经
资源改变其地位，其正式组织透过社会和政治参与，影响男性中心社会的权力重新分配
；非正式组织在社区网络提供抵制男性的经验。
在此，女性权力与国家、少数种族及民族妇女地位与权力、女性身份差异研究具有
代表性。女性权力与国家的研究注意到在两性不平等社会，政治权力、资源分配、社会
价值均反映出国家的男权本质，官员及国家制度、政策、宣传与妇女直接相联，并
且男性特权可独立于国家体制，二者对女性劳动的控制同时维持对国家和家庭的权力。
提出关注的几个问题：有关妇女的社会福利与保健；国家如何使国家思想体系对妇
女产生影响；国家政体中妇女与男性的同等参与机会；国家对妇女组织的态度。人类学
的研究还把妇女和国家的关系定位到具体的历史、文化条件中，认为妇女不是一个统一
的概念，存在着族群、种族、宗教、阶级以及认同等差异。（注：Irene Silverblatt
：《解释国家中的女性：新女性主义民族史》，米卡拉·特李欧纳多，1991年，第140－
171页。）
随着第三世界女性人类学者在本国研究的展开，以及一批美籍非洲裔女性人类学者
如邦迪、邓汉、戴格斯、格林、德洛尔等人的崛起，80年代有色妇女学者开始批评白人
女学者忽视种族、阶级文化限制下的性别定位，将其研究同其父辈家园和族属连结起来
，妇女人类学开始关注少数种族妇女地位与权力，并以非西方文化反思西方中心主义视
角，构成了妇女人类学的多种声音。受此影响，欧洲90年代初女性权力研究注意与人权
的结合，及对少数民族妇女的探讨。英国一些黑人女性学者考察移民妇女生活，并提出
挑战性问题，但尚未公诸学术界，法德荷比等国出现个别对移民、难民妇女的分析，但
少数民族妇女研究，还未成为妇女人类学多种声音的一种（注：闵冬潮：《妇女研究在
美国、西欧的历史、现状与发展》，同③，第198页。）。 亚洲少数民族妇女研究，曾
隶属于史学和民族学，作为人类学分支学科的妇女研究本身正在形成中；女性主义影视
、艺术作品及其艺术节正不断问世。
80年代后期，受到后现代主义质疑传统经典、注重大众社会、重视不同思想和结构
因素等影响，人类学重新思考异文化的解释性，反思田野研究与写作是否、如何和多大
程度地制造着非西方社会？以再造和再表现异文化维持西方文化权益？否定以超地域模
式涵盖地域模式，否定文化的异族化及对被研究者个性的隐抑，提倡研究者的主观性与
对权利霸权的批评。予以女性自我和权利意识积极的影响。女性身份的多重与差异性得
到研究。女性人类学家提出：“反思性民族志只有与女性主义结合，才有可能更敏锐地
意识到人类学的定义，研究和再表现其他文化中所存在的内在的不平等（衡）性”（注
： Judith Stacey： Can There Be a Feminist Ethrography？《能否有一种女性主
义民族志》Women's Words：The Feminist practice of Oral History，New York，19
91年，第115－171、第115－117页。）。女性学者的双重身份与写作方式的讨论，成为
实验的新“女性主义民族志”的主要手法，注意吸收边缘社会和社区的女性主义作品，
补充分析研究者自我文化与被研究者的关系，主张认识到女性身份的部分一致性。“认
识到在相同中存在差异，自我身份（self）可能包含多种认同，他者身分（other ）可
能是自我的一部分，以突破自我与他者、主观与客观的禁锢”。（注：丽拉·艾布：《
能否有一种女性主义民族志》，《女人与表现》，1990年，第5卷第1期，第25页。）为
新女性主义民族志应以参与而非主导方式，来表达各种妇女的声音，研究各种个体及其
关联而非一般化，以具体再现不同的文化政治，对此最具表性的研究是卡麻拉·维斯卫
斯瓦朗的《虚构的女性主义民族志》（1994）。
人类学本土与人观的研究，指出了传统理论范式的非普适性，然而容易忽略可能存
在于不同文化和族群间的人类共同性，因而社会文化与人的关系的探讨，无一需要一种
多元、多向度的取向与互动，妇女研究尤其如此。
80年代末，妇女人类学对于女性地位与权力的关注的一项重大现实成功是：妇女人类学走进传统系科的课程表。1985年美国人类学会通过了“妇女人类学教学计划”和新
的人类学基础课教学指南与文献目录，随后出版了《社会性别与人类学》（1989）基本教程，包含妇女人类学基本观点方法和所有重要课题，以及全世界性别研究信息。继之
成立了美国人类学会妇女人类学协会，并出版系列刊物和资料，致力于女性问题方案研究
Ⅶ 候补圣女的作品目录
正文
书籍式作品设定
序章
第一章 神的面试
第二章 愿望
第三章 沙漠求生
第四章 烈族的女儿
第五章 天使歌声
第六章 女兽人的宠爱
第七章 兽爸的藏书
第八章 真实之泪
第九章 密奥义！圣女战经！
第十章 血狼亚莎
第十一章 美女胜狐
第十二章 可愿嫁吾？
第十三章 女神雕像
第十四章 为君而歌
第十五章 圣子降临
第十六章 魔剑解封
第十七章 落羽随风
第十八章 指环
第十九章 不想长大
第二十章 海的女儿
第二十一章 报应不爽
第二十二章 契约兽卵
第二十三章 噬魂剑
第二十四章 不太平的早餐
第二十五章 碎日剑
第二十六章 占卜
第二十七章 发飚！老妖婆的禁忌！
第二十八章 结识
第二十九章 失望
第三十章 变身
第三十一章 暗夜精灵
第三十二章 我吃定你了！
第三十三章 成长
第三十四章 不死鸟
第三十五集 老公老婆
第三十六章 换装
第三十七章 还童指环的妙用
第三十八章 吸血女王
第三十九章 地下堡垒
第四十章 重逢
第四十一章 圣女战经vs泡妞大法
第四十二章 意外的比斗结果
第四十三章 绝望中的生机
第四十四章 无功无忌(一)
第四十五章 无功无忌(二)
第四十六章 无功无忌(三)
第四十七章 无功无忌(四)
第四十八章 无功无忌(五)
第四十九章 创世神的女儿
第五十章 施刑
第五十一章 色狼大叔
第五十二章 蓝色蔷薇
第五十三章 迅速谈判
第五十四章 变声
第五十五章 男装
第五十六章 矮人族长
第五十七章 厉声
第五十八章 被缚
第五十九章 王子与公主
第六十章 杀手
第六十一章 武技、无技
第六十二章 众人皆醉我独醒
第六十三章 情威并重
第六十四章 契约兽的能力
第六十五章 孵化!艾琳娜的契约兽！
第六十六章 守护
第六十七章 泠流
第六十八章 蔷薇空间
第六十九章 蔷薇空间的真相
第七十章 族长人选
第七十一章 安娜蓓拉的守护
第七十二章 风水轮流转
第七十三章 止壁
第七十四章 强催守护
第七十五章 吞黯
第七十六章 启程
第七十七章 滥用守护的后果
第七十八章 《神圣快闻》
第七十九章 天才指挥官？
第八十章 有敌
第八十一章 克制（上）
第八十一章 克制（中）
第八十一章 克制（下）
第八十二章 亡灵（上）
第八十二章 亡灵（中）
第八十二章 亡灵（下）
第八十三章 圣女武技（上）
第八十三章 圣女武技（中）
第八十三章 圣女武技（下）
第八十四章 哑妻（上）
第八十四章 哑妻（中）
第八十四章 哑妻（下）
第八十五章 亚丁城堡（上）
第八十五章 亚丁城堡（中）
第八十五章 亚丁城堡（下）
第八十六章 月夜笛歌（上）
第八十六章 月夜笛歌（中）
第八十六章 月夜笛歌（下）
第八十七章 逃离（上）
第八十七章 逃离（中）
第八十七章 逃离（下）
第八十八章 口叼红玫瑰的男子（上）
第八十八章 口叼红玫瑰的男子（中）
第八十八章 口叼红玫瑰的男子（下）
第八十九章 皇室血脉（上）
第八十九章 皇室血脉（下）
第九十章 达拿都斯（上）
第九十章 达拿都斯（中）
第九十章 达拿都斯（下）
第九十一章 我是老公(上）
第九十一章 我是老公(下）
第九十二章 控尸之毒（上）
第九十二章 控尸之毒（中）
第九十二章 控尸之毒（下）
第九十三章 亡灵祭坛（上）
第九十三章 亡灵祭坛（中）
第九十三章 亡灵祭坛（下）
第九十四章 亡灵之主（上）
第九十四章 亡灵之主（中）
第九十四章 亡灵之主（下）
第九十五章 最强的守护？（上）
第九十五章 最强的守护？（中）
第九十五章 最强的守护？（下）
第九十六章 会战前奏（上）
第九十六章 会战前奏（中）
第九十六章 会战前奏（下）
第九十七章 血腥初起（上）
第九十七章 血腥初起（中）
第九十七章 血腥初起（下）
第九十八章 瓦勒平原（上）
第九十八章 瓦勒平原（中）
第九十八章 瓦勒平原（下）
第九十九章 交锋（上）
第九十九章 交锋（中）
第九十九章 交锋（下）
第一百章 天下有双（上）
第一百章 天下有双（中）
第一百章 天下有双（下）
第一百零一章 无敌的组合（上）
第一百零一章 无敌的组合（中）
第一百零一章 无敌的组合（下）
第一百零二章 危机--情人梦!(上)
第一百零二章 危机--情人梦!(中)
第一百零二章 危机--情人梦!(下)
第一百零三章 异世界第一个太监（上）
第一百零三章 异世界第一个太监（中）
第一百零三章 异世界第一个太监（下）
第一百零四章 与太监老妈同行（上）
第一百零四章 与太监老妈同行（中）
第一百零四章 与太监老妈同行（下）
第一百零五章 与太监老妈同行（二）（上）
第一百零五章 与太监老妈同行（二）（中）
第一百零五章 与太监老妈同行（二）（下）
第一百零六章 与美女同浴（上）
第一百零六章 与美女同浴（中）
第一百零六章 与美女同浴（下）
第一百零七章 相隔二十年的涟漪（上）
第一百零七章 相隔二十年的涟漪（中）
第一百零七章 相隔二十年的涟漪（下）
第一百零八章 莲液药效（上）
第一百零八章 莲液药效（中）
第一百零八章 莲液药效（下）
第一百零九章 前往拜基德封印（上）
第一百零九章 前往拜基德封印（中）
第一百零九章 前往拜基德封印（下）
第一百一十章 魔王！路西法（上）
第一百一十章 魔王！路西法（中）
第一百一十章魔王！路西法（下）
第一百一十一章玉米的真相？（上）
第一百一十一章玉米的真相？（中）
第一百一十一章 玉米的真相？（下）
第一百一十二章与美同行（上）
第一百一十二章与美同行（中）
第一百一十二章 与美同行（下）
第一百一十三章 飞扬跋扈的小公主（上）
第一百一十三章 飞扬跋扈的小公主（中）
第一百一十三章 飞扬跋扈的小公主（下）
第一百一十四章 蔷薇流奥义（上）
第一百一十四章 蔷薇流奥义（中）
第一百一十四章 蔷薇流奥义（下）
第一百一十五章 努力中的玉米（上）
第一百一十五章 努力中的玉米（中）
第一百一十五章 努力中的玉米（下）
第一百一十六章 前无古人的恋爱征途（上）
第一百一十六章 前无古人的恋爱征途（中）
第一百一十六章 前无古人的恋爱征途（下）
第一百一十七章 化身的迦佰莉（上）
第一百一十七章 化身的迦佰莉（中）
第一百一十七章 化身的迦佰莉（下）
第一百一十八章 冰雪王国的公主（上）
第一百一十八章 冰雪王国的公主（中）
第一百一十八章 冰雪王国的公主（下）
第一百一十九章 我不是你的情敌（上）
第一百一十九章 我不是你的情敌啊（中）
第一百一十九章 我不是你的情敌啊（下）
第一百二十章 情敌竞争（上）
第一百二十章 情敌竞争（中）
第一百二十章 情敌竞争（下）
第一百二十一章 老婆不需要竞争上岗（上）
第一百二十一章 老婆不需要竞争上岗（中）
第一百二十一章 老婆不需要竞争上岗（下）
第一百二十二章 浴池中的情愫（上）
第一百二十二章 浴池中的情愫（中、下）
第一百二十三章 武技与感情的双修（上中）
第一百二十三章 武技与感情的双修（下）
第一百二十四章 只赚不亏的替身买卖（上）
第一百二十四章 只赚不亏的替身买卖（中）
第一百二十四章 只赚不亏的替身买卖（下）
第一百二十五章 公主的特殊打工（上）
第一百二十五章 公主的特殊打工（中）
第一百二十五章 公主的特殊打工（下）
第一百二十六章 潘多拉的魔盒（上）
第一百二十六章 潘多拉的魔盒（中）
正文 第一百二十六章 潘多拉的魔盒（下）
第一百二十七章 我喜欢幸运女神（上）
第一百二十七章 我喜欢幸运女神（中）
第一百二十七章 我喜欢幸运女神（下）
第一百二十八章 未来的老婆们（上）
第一百二十八章 未来的老婆们（中）
第一百二十八章 未来的老婆们（下）
第一百二十九章 马贼来袭（上）
第一百二十九章 马贼来袭（中）
第一百二十九章 马贼来袭（下）
第一百三十章 欲望结界（上、中）
第一百三十章 欲望结界（下）
第一百三十一章 圣魔双修（上、中）
第一百三十一章 圣魔双修（下）
第一百三十二章 未来的晚装丽人？（上）
第一百三十二章 未来的晚装丽人？（中）
第一百三十二章 未来的晚装丽人（下）
第一百三十三章 关于恶魔的预言（上）
第一百三十三章 关于恶魔的预言（中）
第一百三十三章 关于恶魔的预言（下）
第一百三十四章 佐茨薇的任务（上）
第一百三十四章 佐茨薇的任务（中）
第一百三十四章 佐茨薇的任务（下）
圣女四格6、7 +候补圣女小剧场（1）
第一百三十五章（上） 老的、小的都很强
第一百三十五章（中） 老的、小的都很强
第一百三十五章（下） 老的、小的都很强
插曲外篇[希维之章]――湛蓝水晶
圣女四格
月下小羊采访――“种马和变身完美结合”
女主角VS淫魔
书籍式作品设定
读者来信（一）超强歌功颂德版
小羊新作《异世界种马传说》
读者来信（二）――魔王候补圣女点评
悟空姐姐
作废项目
更新郑重预告
第一百三十六章（上）暖昧的两人同行
第一百三十六章（中）艾琳娜醒了
第一百三十六章（下）准备讨债
第一百三十七章（上）思念
第一百三十七章 思念（中）
第一百三十七章 思念（下）
第一百三十八章 深情战斗之章（上）
第一百三十八章 深情战斗之章（中）
第一百三十八章 深情战斗之章（下）
第一百三十九章 暗之莎莉叶的谜之章（上）
第139章 暗之莎莉叶的谜之章（中）
第139章 暗之莎莉叶的谜之章（下）
第140章风起云涌的鲜花祭序幕（上）
第140章 风起云涌的鲜花祭序幕（中）
第140章 风起云涌的鲜花祭序幕（下）
第141章 少女佣兵（上）
第141章 少女佣兵（中）
第141章 少女佣兵（下）
第142章 恋恸的雪伦之章（上）
第142章 恋恸的雪伦之章（中）
第142章 恋恸的雪伦之章（下）
第143章 公主归国之卷（上）
第143章 公主归国之卷（中）
第143章 公主归国之卷（下）
第144章 各自的对手（上）
第144章 各自的对手（中）
第144章 各自的对手（下）
第145章 演武！艾琳娜VS希维（上）
第145章 演武！艾琳娜VS希维（中）
第145章 演武！艾琳娜VS希维（下）
第146章 急袭！森林里的触手与暗藏的危机（上）
第146章 急袭！森林里的触手与暗藏的危机（中）
第146章 急袭！森林里的触手与暗藏的危机（下）
第147章 好色公主的幸福生活（上）
第147章 好色公主的幸福生活（中）
第147章 好色公主的幸福生活（下）
第148章 美丽公主的悲惨生活（上）
第148章 美丽公主的悲惨生活（中）
第148章 美丽公主的悲惨生活（下）
第149章 幻想圣女*公主无惨（上）
第149章 幻想圣女*公主无惨（中）
第149章 幻想圣女*公主无惨（下）玉米发怒！
第149章 令人大跌眼镜的武斗！艾琳娜VS金薇殿主（上）
第150章 令人大跌眼镜的武斗！艾琳娜VS金薇殿主（中）
第150章 令人大跌眼镜的武斗！艾琳娜VS金薇殿主（下）
第151章 光武机甲与一见钟情（上）
第151章 光武机甲与一见钟情（中）
第151章 光武机甲与一见钟情（下）
第152章 亚莎与希维……玉米未想到的曲线后宫（上）
第152章 亚莎与希维……玉米未想到的曲线后宫（中）
第152章 亚莎与希维……玉米未想到的曲
第153章（上）两位公主的协力研制
第153章（中）公主课程再次开始……
第153章（下）听众不断扑倒的公主课程……
第154章（上）维塔拉上门
第154章（中）殿下殿下，看图说话
第154章（下）幻象！第三位公主的触发。
第155章 幻象！暗之莎莉叶的往事
第155章[中]雪伦挺好欺负
第155章[下]契约兽卵的特别用法
第156章[上]圣柜开启！
第156章 [中] 找回公主记忆
第156章 [下] 公主责任
第157章 [上] 你我之间，终究不免一战！
第157章 [中] 通知一下，现在打劫啦！
第157章 [下] 强调一下，只许劫财不许劫色！
第158章 [上] 压倒性胜利后……活埋？
第158章 [中] 抓拍！悲催的索格恩公爵
第158章 [下] 继续坑害与……变得淑女了？
第159章 [上] 御驾亲临的坑害与噤若寒蝉
第159章 [中] 光之圣子VS准*暗之魔女
第159章 [下] 太极？我能克制！
第160章 [上] 真的真的要学？
第160章 [中] 飚鼻血的武技教学
第160章 [下] 小美女，好久未见啊~
第161章 [上] 小没良心的，娶了媳妇忘了娘！
第161章 [中] 母女肉搏
第161章 [下] 都这么厉害，我这当主角的还怎么扮猪吃老虎？”
第162章 [上] 打人就打脸！
第162章 [中] 不动手也能帮忙（1/2更，晚九点还有1更）
第162章 [下] 重新穿上夜行衣，我要去……（vip厚道送字700）
第163章 [上] 不虚此行~~~
第163章 [中] 色狼窥视的经验总结
第163章 [下] 停跳！雪伦的心……
第164章 [上] 攻陷！前方双高地！
第164章 [中] 雪伦真好~~~~
第164章 [下] 放风给点力啊，金花女卫们……
第165章 [上] 迥然不同心思的两位公主
第165章 [中] 你幸福就是我幸福（二合一章）
第165章 [下] 变化巨大的晚装丽人老婆
第166章 [上] 女王爱上伪娘……
第166章 [中]宁可百合不要蔷薇
第166章 [下] 精神分裂？
第167章 [上] 三次询问机会
第167章 [中] 谒见前冒出的乞丐
第167章 [下] 威压！公主的驾到！
第168章 [上] 欺负人要有依据
第168章 [中] 阴谋！公主的红果果阴谋！
第168章 [下] 都来云体风身吧
第169章 [上] 金枝欲孽思路的佐茨薇
第169章 [中] 仅若谎言
第169章 [下] 雪伦的努力
第170章 [上] 请着装吧，公主殿下！（第一更，晚7点再更）
第170章 [中] 重装晚礼服与塞毛巾……
第170章 [下] 超出预料的各方大汇聚舞会
第171章 [上] 舞会之一
第171章 [中] 舞会之二
第171章 [下] 舞会之三
第172章 [上] 父与女
第172章 [中] 母与女
第173章 [下] 色狼夫人的不良教唆
第173章 [上] 两个同时谋划的熄灯计划……
第173章 [中] 意外安排的舞伴
第173章 [下] 快看！公主殿下一定是气疯了！
第174章 [上] 要对女孩子尊重
第174章 [中] 睿智大度的公主殿下！
第174章 [下] 最紧张和最温柔的组合
第175章 [上] 悲剧的舞鞋
第175章[中] 好妖的新舞啊……
第175章[下] 道格拉斯的决意
第176章[上] 共舞
第176章[中] 怪物？
第176章[下] 来自公主的幽会邀请
第177章[上] 莱雅皇家特级监牢
第177章 [中] 重新活络的心
第177章 [下] 嗯，就让他去送死当排头兵吧
第178章 [上] 任由惩罚？吊着飞吧
第178章 [中] 小公主记忆的妙用
第178章 [下] 公主殿下的凌空试验
第179章 [上] 爆炸的尴尬后果
第179章 [中] 被虐狂道格拉斯？
第179 [下] 无装可换啊
第180章 [上] 要惩罚你了
第180章 [中] 有点觉悟又不觉悟了……
第180章 [下] 未曾有过的制御言论
第181章 [上] 等待着的希维
第181章 [中] 精神分裂要治疗
第181章 [下] 吓？大螃蟹当导演？
第182章 [上] 给希维恢复女装的安排（第1更，晚九点来第2更）
第182章 [中] 忽悠吧~小公主状态就是杀手锏！
第182章 [下] 诸位追随吧！公主殿下的冲锋！
第183章 [上] 给我让出路来！
第183章 [中] 公主殿下这是预谋已久啊！
第183章 [下] 东方不败般的公主殿下？
第184章 [上] 醒觉！峡谷内躁动的猛兽！
第184章 [中]马惊斩马，人惧宰人！
第184章 [下]无上的未来女皇！
第185章（上）公主又要新布料做啥？
第185章（中）公主殿下的泳池
第185章（下） 候补专享！吃豆腐还能得感激！
第186章（上）加料泳装
第187章（中）这美女是希维？
第186章（下）跳水~~~弄反了啊！
第187章（上）跳水比赛
第187章（中）面对阳光下的比基尼少女……
第187章（下）殿下，请为自己做一件比基尼吧
第188章（上）犹如在池底的少女幽灵
第188章（中）小公主记忆垒起后宫沙堡
第188章（下） 希维的自然祭典
第189章（上）赏花赏花啦
第189章（中） 你我的战争才刚刚开始
第189章（下）佐茨薇的搭讪
第190章（上）你会有那么好心？
第190章（中）沙滩排球
第190章 沙滩排球-小鹿纯子！
第191章(上)斗智为王！两位公主的沙滩排球
第191章（中）斗智为王！两位公主的沙滩排球（二）
第191章（下）斗智为王！两位公主的沙滩排球（三）
第192章（上）斗智为王！两位公主的沙滩排球（四）
第192章（上）斗智为王！两位公主的沙滩排球（五）
第192章（下）斗智为王！两位公主的沙滩排球（六）
第193章（上） 决出！沙滩排球比赛的胜者！
第193章（中） 忐忑惶然！接受背负的佐茨薇
第193章（下）敲碗开饭！
第194章（上）最强守护，潜力无限！
第194章（中）雪伦的和盘托出警告
第194章（下）彻夜谋划
第195章（上）开幕清晨--弱弱求月票
第195章 开幕清晨（中）
第195章 开幕清晨（下）
第196章（上） 破碎虚空？
第196章（中） 彼此发现！致命的对视！
第196章（下）地龙？请稍等。
第197章（上）今夜相约
第197章（中）安娜蓓拉的救助
第197章（下）维塔拉的秉性与希维的童年趣事
第198章（上）公主的计划
第198章（中）公主给希维的小小布包
第198章（下）公主认为的易位思考
第199章（上）公主评语
第199章（中）单独赏花、美女腿枕与容易误会
第199章（下）地龙的疑惑
第200章（上）雨中相邀
第200章（中）亡灵也要拍马屁
第200章（下）一切尽在掌握！地龙的自信
第201章（上）首先，言语交锋！
第201章（中）首先，言语交锋！（2）
第201章（下）地龙眼中光环加身的莱雅公主
第202章（上）要不要煮酒？
第202章（中）共识！公主与地龙的煮酒论
第202章（下）逐客令
第203章（上） 一击对轰
第203章（中）亲眷大集合
第203章（下）这个世界也有封建？思维偏差的佐茨薇
第204章（上）情敌的意外请求
第204章（中）公主殿下的疑虑
第204章（下）黑雪花饰物的变化
第205章（上）错过好戏的遗憾
第205章（中）预选赛场
第205章（下）享有那份奖励的资质
第206章（上）三个限制条件
第206章（中）隐形厉鞭
第206章（下）有心的招惹
第207章（上）聪明的女人不相信誓言
第207章（中）继续试探
第207章（下）那是只有人族男性才会做的事
第208章（上）后宫之三来了
第208章（中）召唤媒介
第208章（下）群殴佳品
第209章（上） 金色三姐妹的守宫任务
第209章（中） 对龙作战原则：有危险就跑
第209章（下）鲜花祭正式开始！
第210章（上）魔法直播墙（第一更）
第210章（中）急奔吧！竞赛者！
第210章（下）势力！通往终点的捷径！
第211章（上）决出！十二闯宫者！
第211章（中）一额头黑线！大螃蟹的出手……
第211章（下）再低调都会成为焦点
第212章（上） 特殊的闯宫规则
第212章（中）白羊！患得患失间的彷徨！
第212章（下）估心选择
第213（上）错误的选择
第213（中）神器？！争夺！
第213（下）心理暗示的种子
第214章（上）蓝色蔷薇！金牛宫的引路人！
第000000章 候补圣女小剧场2
第214（中）巨锤的偷袭与莫名其妙的弩箭……
第214章（下）允许！特别的刺杀许可！
第215章（上）不能攻击的陷阱
第215章（中）请你拿出来的陷阱
番外1 结婚酒席
番外2 穿越篇
番外三 葬礼
番外四 前世篇
番外五
番外六
番外七
番外八
番外九
番外十
番外十一
番外十二
番外十三
番外十四
十五
番外十六
番外十七
Ⅷ 怎要学好英语
首先要对英语有足够的兴趣、耐心 并且要用心去学 学英语不是一时的 也不可能是什么所谓的速成
要慢慢的、一点一滴的去积累 日复一日的去学习
经过一段时间的努力 或许你就会看到你的进步
我也只能告诉你这些 希望能给你一些学英语的启发
多背单词 积累词汇量 想一下子就学好英语是不可能的