1. 根据什么分类可将教学资源媒体分为:文字图片图像等类别
媒体素材媒体素材是版传播教学信息的基权本材料单元。
可分为五大类：文本类素材、图形/图像类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材。
教学资料：教学资源还可以认为包括教学资料、支持系统、教学环境等组成部分。
教学资料为蕴含了大量的教育信息，以能创造出一定教育价值的各类信息资源。信息化教学资料指的是以数字形态存在的教学材料，包括学生和教师在学习与教学过程中所需要的各种数字化的素材、教学软件、补充材料等等。
(1)教育类图像扩展阅读：
支持系统：
支持系统主要指支持学习者有效学习的内外部条件，包括学习能量的支持、设备的支持、信息的支持、人员的支持等等。支持系统作为资源的内容对象与学习者沟通的途径，实现了媒介的功能，它与资源组成的构成相关联，是我们认识学习资源概念的结构性视角。
传统的图书馆、资料中心这些学习资源环境已不能适应信息时代知识的日新月异的变化。网络技术的发展、因特网的出现，为人类提供了最为广泛的教学资源。
2. 小学生安全教育图片
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时时刻刻从细微处抓教育，言传身教。
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7. 如何做好义务教育函数图像的教学设计
对函数图象首先心中有数，最常用的是描点法画图，即列表再描点。找出函数与自变量之间的关系，列表时，自变量在上，函数值在下，点越多，则图象越精确，你的情况是点少，建议多列出几个点，就可以克服你的问题。快捷准确地画出函数图像是学习函数的基本功。除要掌握描点法画图的步骤外，还需掌握快速画各种函数草图的方法。如两点确定一次函数的图像――直线；对称法画反比例函数的图像；三点定位法或五点定位法画二次函数的图像。另外，在画函数图像时，还要注意函数自变量取值范围对图像的影响，有时画出来的图像，只是整个函数图像的一部分。另外还可以利用模型。
8. 淘宝教育类目白底图片怎么做
白底图片可以用美图秀秀或者photoshop进行制作。
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