『壹』 云南财经大学怎么样
云南财经大学挺不错的。
云南财经大学是云南省重点大学、云南省高水平大学整体建设高校、全国大学生社会实践重点组织单位、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。
是一所办学历史悠久、财经特色鲜明的以经济学、管理学为主干学科,法学、哲学、文学、理学、工学、艺术等9大学科门类交叉渗透、协调发展的多学科性财经类高水平教学研究型大学。
(1)云南经济管理学院校训扩展阅读:
合并组建
1998年2月,云南省政府决定并报经教育部批准,云南经济管理干部学院与云南财贸学院合并办学,成立新的云南财贸学院。
2006年2月,教育部发函云南省人民政府正式批准云南财贸学院更名为云南财经大学。
2007年教育部本科教学工作水平评估结论为优秀等级。
2010年10月,由昆明市人民政府、滇池泛亚合作组委会、中国金融学会和云南对外金融合作研究基地联合成立“ASPAFC”挂牌成立。
2012年6月,云南财经大学第二个云南省协同创新中心——“西南边疆山地区域开发开放协同创新中心”挂牌成立。9月,云南财经大学两位教授入选长江学者特聘教授。
2016年5月,云南省政府重点支持的科研机构“云南省经济社会大数据研究院”挂牌成立。12月,入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校。
『贰』 云南财经大学是211大学还是985大学
云南财经大学既不是211大学,也不是985大学。
云南财经大学是云南省重点大学、云南省高水平大学整体建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校,是一所办学历史悠久的多学科性财经类高水平教学研究型大学。
截至2017年,学校携龙泉校区和安宁校区两个校区,占地面积2100余亩;主校区龙泉校区,位于昆明市区,占地面积768亩;下设16个学院、1个教学部、25个独立专职科研机构,有58个本科专业,88个专业方向。
(2)云南经济管理学院校训扩展阅读
校园文化:
1、校徽:云南财经大学校徽为圆形。圆心是地球,地球上凸现出中国古代钱币,下方为年号1951字样。外圆上部是中文“云南财经大学”,下方为英文校名。年号1951年是云南财经大学的建校年份。中英文“云南财经大学”和年号“1951”均为大红色,外圆底色为银白色。
2、校风:求实,创新。释义:“求实”即讲求实际,追求真理。倡导师生以脚踏实地的作风对待工作,以严谨科学的态度对待学术,以诚心向学的精神对待学业,以坚忍不拔的意志追求真理。“创新”倡导解放思想、与时俱进、革故鼎新、追求卓越,培育创造性人才,产生创新性成果。
『叁』 云南经贸管理学校是什么样的学校
云南经贸管理学校 - 机构简介 云南经贸管理学校是一所中央部属学校,原名是中国建筑材料工业地质勘查中心昆明职工中等专业学校(简称昆明建材地质职工中专),是由原国家建材工业部(局)设在云南昆明的普通中专学校[(83)·国家建材科教字60号],经云南省教育厅验收合格[云南省编委公办学校(1999)YSA553号登记证],教育经费由中央财政(中国建材工业地勘中心)差额划拔。现因国家建材局撤销,学校隶属于中国材料科工集团,是云南省教育厅直管的23所普通中专之一,学校代码:392。在云南省教育厅的大力支持下,于2001年批准更名为“云南经贸管理学校”。
学校自1979年创办27年以来,始终坚持四项基本原则,坚持党的教育方针,坚持正确的办学方向,已为全国29个省市建材地质行业培养了一万余名优秀人才,为社会主义现代化建设作出了贡献。
学校位于昆明市高新技术开发区西侧,昭宗路87号,依山而建,绿树成荫,环境幽雅,交通便捷。学校教学设施完善,师资力量雄厚,机构健全,制度完善,管理有方,教学有序,教师善教,学生乐学。学校建有教学楼、办公楼、学生公寓、学生餐厅、礼堂、形体房、运动场等,并拥有现代化的微机室、语音室、投影室及以及阅览室、图书室,藏书30000册,电子图书80000册。学生职业体验实验室,设施完善、功能齐全,办学条件较好,是智者选择读书求学的理想之地。学校占地面积64.8亩,生均36平方米,周边可用地80多亩,建筑面积约19683平方米,生均15平方米。学校积极扩大对外交流,开展教育合作项目,开办有普通中专、高中、大专、本科,成人中专、高中、大专、本科等办学层次,开设有计算机类、经贸与旅游类、公共事务类、环境资源类、文艺类、财经类共6大类,20个专业,在校生近两千人。为适应市场,专业设置贴近社会需要,已形成兼容文、理,涵盖管理、经济、文学、法学、资源等应用专业与特色专业。学校与昆明计算机信息管理学院、云南财贸学院高职学院、长江大学、陕西师范大学、电子科技大学等高校合作,充分利用高校资源,以及我校灵活机动的办学机制,为学生提供了从高中、中专到专科、本科学习的直通车,使办学空间得到进一步拓展。学校十分注重就业安排,专门成立就业指导中心,并与云南省劳动厅第150所国家职业技能鉴定所联合设立“技能培训站”,组织学生在校考普通话等级证、导游证、会计证、上岗证、英语等级证、计算机等级证,以提高技能为要求,强化实作为方向,多证就业为目标,为学生毕业就业打下坚实的基础。
云南经贸管理学校现有专兼职教师132人,其中:高级职称17人,中级职称53人,双师型教师30人。此外,还聘有10余名专家、企业界高层管理人士来校讲学。创校至今,学校始终保持着快速稳定的良好发展态势,办学规模逐年扩大,教学质量稳步提高。学校依托中国材料科工集团的优势,秉承几十年积淀的优良办学传统,与中国材料科工集团所属78个国内大公司、各省地质队、万云工贸公司等用人单位进行“订单”式培养,保障就业。
学校以人为本,坚持教书育人、管理育人、服务育人,建立和完善了《教师管理制度》、《财务管理制度》、《三三制学生管理制度》、《学生纪律管理制度》、《学生学籍管理制度》、《中层干部管理制度》、《管理人员工作制度》、《班主任管理制度》、《教务科管理制度》、《宿舍管理制度》、《总务科管理制度》以及《学生会章程》等三十余种管理制度。全校师生员工真正做到了“有章可依,有章必依,执章必严,违章必纠”,保证了高效有序的教育教学管理。
学校领导班子按照以培养造就职业市场所需要的高级应用型人才为方向,围绕“以德育为重点,以制度为保障,以教学为中心,以质量为保证,以改革为动力”的办学思路,思想开放,观念更新,高瞻远瞩,与时俱进,既往开来,运筹帷幄,立足云南,面向全国,走向世界,积极带领全校教职工,正以蓬勃的生机与活力向着三年内达五千人以上的规模目标迈进,学校的明天将会更强大、更美好!
我校的办学宗旨是:
“一切为了学生,为了学生的一切”
主要培训项目:学历招生 普通高职招生 成人高职招生 烹饪厨师等 机构名称:云南经贸管理学校 联系地址:昆明市五华区黑林铺昭宗路87号 交通线路: 邮政编码: 650000 联 系 人:招生办 联系电话:感谢您在线咨询,我们将会尽快与您联系! 注:电话咨询时请说明来自[培训通网站 ]
『肆』 云南经济管理学院大数据学院是什么
云南经济管理学院2019年新增第三个校区:理工职业学院。
理工职业学院下分的其中一个二级学院就是大数据学院。
大数据学院=理工职业学院的一个系部=经管的一个专科系部
所以经管大数据学院是属于经管的,不是单独独立的一个学校。
云南经济管理学院在2019年建立“一本两专”,本科专业放在安宁校本部,医学类专业放在昆明海屯路校区,理工类逐步转移放在理工职业学院
2019年理工职业学院开设6个专业招生,分别是:建筑工程技术、工程造价、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通机电技术、软件技术、大数据技术与应用
其中城市轨道两个专业、大数据和软件两个专业,都是校企共建专业,就业质量有保障,就业薪资待遇从优,教学注重培养学生实际操作的专业能力,使学生能在毕业后具备企业所需的实际专业技能。
『伍』 云南大学建校历史
楼掩映在花图锦簇中。环境优美,气候宜人,是读书、研究学问的好地方。
云南大学现已成为文、法、理、技、经、管学科齐全、人才密集的全国重点大学。在校学生达19872人,其中全日制学生9919人,研究生2853人(博士 生94人;硕士生684人;硕究生进修班1842人;授专业法学学位170人;学位教师进修班63人),夜函大生7100人。
云南大学现有在职教职工2372人,专业技术人员1981人,其中教授222 人,副教授409人,专任教师980人,全校在职人员平均年龄40岁,具有博士、硕士学位的教师683人。
云南大学现有经济学院、成人教育学院、人文学院、生命科学与化学学院、信息学院、理学院、发展研究院、职业技术学院、法学院、公共管理学院、工商管理与旅 游管理学院、外国语学院、国际现代设计艺术学院、药学院、国际文化学院等15个学院共30余个教学系(部)65个本专科专业,还有16个开发研究中心、 25个研究所、10个研究室;4个教学服务中心;其中历史学、生物学、数理科学是国家级教学科研人才培养基地(此外,新设立的国家级文科综合素质培养实验 基地班现已报国家教育部审批),还建设有1个国家级职业教育师资培养基地、2个在建的国家级重点学科群;16个省级重点学科;4个博士学科授权点、1个博 士后工作流动站、48个硕士学位授权点、4个专业学位[法学、职业教育、MBA(工商管理专业硕士)、MPA(公共管理硕士)]授权点;1个国家级新产品 研究开发中心、1个国家教育部重点实验室。
云南大学图书馆设备先进、功能齐全,已建成为现代化、多功能、开放型的信息资源库、图书的采访、编目、流通、公共检索已实现了计算机网络管理,现有藏书120多万册,收藏有一批全国善本和珍贵文献。
1998年8月27日, “云大科技”股票上市后,云南大学成为全国1千多所高校中第八家拥有高科技上市公司的高校。“云大科技”的主产品云大—120在全国推广应用近1亿亩,并 形成了推广、销售、服务网络。短短几年时间,“云大科技”从一个几万元起家的课题组,发展成为总资产超过10亿元的上市公司。“云大生物”是国内首家在单 克隆抗体领域内拥有自主知识产权的企业,所研制生产的“避孕试纸”、“优生试纸”和“不孕检测试纸”被定为国家标准。填补了我国单克隆抗体研究技术空白。 已具有年产20克以上单抗体的能力。
云南大学设有出版社,已出版各类学术著作200余种共200多万册。学术期刊《思想战线》(社会科学版)进入了全国核心期刊行列、《云南大学学报》(自然 科学版)被评为全国优秀重点大学学报,此外还有《云南大学》校报。学校还附设有云大附中、云大外语学校和云大幼儿园。云大附中连续十多年在昆明市中考、高 考中名列前茅,社会上声誉较好。
七十余年来,云南大学共培养了各类专门人才7万余人,其中解放后培养了本专科生5万余人,研究生1300余人,留学生1600余人、成人夜函大学生万余 人。以基础扎实、学风严谨、知识广博、务实进取而享誉省内外的云大毕业生受到社会各界用人单位的普遍欢迎。近几年来,根据云大“立足边疆、服务云南、办出 特色”的办学指导思想,结合高等教育改革与发展的新形势,提出并实践着适应与创新相统一的全面发展的教育观,确立了“教为不教、学为创造”的教学理念,构 建以教育观念、目标规格、课程体系及运作机制等为主要内容的人才培养模式。倡导“立一等品格,求一等学识、成一等事业”的校训,造就博专高精兼备、德智体 美同优、富有创新精神和实践能力的社会主义“四有”人才。
云南大学素有重视科学研究、追求科学前沿、活跃学术气氛的传统。在几代人的探索和努力下,学校的基础学科和优势领域的研究得到加强,新型领域和应用领域的 研究得到拓展,重大攻关项目得到集成,同时又积极为地方经济建设服务,大力促进科研成果的孵化、推广和应用。近五年来云大共完成各类科研项目700余项, 荣获各类科研奖励170余项,出版专著250余部,发表论文3100多篇,国际学术榜(《SCI》)上的排名居全国高校第六十位左右。在应用研究领域涌现 出一批高新技术成果,云大BR—120被列为国家“九五”期间重点推广项目。
云南大学基金会是全国大学基金常务理事单位。云南大学基金会已发展到有近七十位海内外董事,他们为云大捐款捐物,献计献策,牵线搭桥,有力地促进了学校的 改革、建设和发展。近五年来,云南大学先后与美、英、俄、日、澳等20多个国家和地区的50多所高等院校、研究院所建立了不同层次的交流关系,派出了 200余人赴国(境)外进行学术交流、合作研究,成功举办了十余次大型国际学术会议。云大正在成为亚太地区国际学术交流比较活跃的大学之一。
--------------------------------------------------------------------------------
• 1922年12月8日,宣布成立
• 1923年4月20日,正式开学 私立东陆大学
(1923年—1930年) • 预科
• 本科
• 附中
• (1927)附中
• 1930 年,改为省立东陆大学
• 1932 年,云南省立师范学院并入 省立东陆大学
(1930 年—1934年) • 文学院(政治经济、法律系)
• 工学院(土木、矿冶系)
• 教育学院
• 1934年9月,改称省立云南大学
• 1937年,熊庆来受聘出任云南大学校长 省立云南大学
(1934年—1938年) • 文理学院(文学院 + 教育学院)
• 理工学院(工学院 + 理科学系)
• 医学专修科
• 1938年,改为国立云南大学
• 1946年,被英国《简明不列颠网络全书》列为中国15所著名大学之一 国立东陆大学
(1938年—1949年) • 5 个学院
• 18 个系
• 3 个专修科
• 3 个研究室
• 1951—1958年,全国院系调整
• 1954年8月理工学院独立为昆明工学院
• 1956年8月医学院独立为昆明医学院
• 1958年8月农学院独立为昆明农林学院(今云南农业大学和西南林学院前身) 云南大学
(隶属中央高等教育部)
(1950年—1958年) • 航空:并入四川大学、北京航空学院
• 法律、政治:并入西南政法学院
• 土木建筑:并入中南土木工程建筑学院、重庆土木工程建筑学院
• 铁道管理:并入北京铁道学院、长沙铁道学院
• 1958年8月划归云南省政府管辖
• 1978年,被教育部列为全国88所重点大学之一
• 1997年11月,正式成为国家“ 211 ” 工程首批建设的 61 所大学之一
• 2004年成为省部共建高校 云南大学
(隶属云南省政府)
(1958年—至今) • 1958年院系调整后,仅设文理两科,共6个系至2005年12月
• 17个学院
• 7个研究院
• 3个公共教学部
• 1个国家示范性软件学院
• 1个国家重点实验室培育基地
• 4个国家级人才培养基地
• 1个国家级人文社会科学重点研究基地
『陆』 云南大学商学院和云南大学有什么关系
???
只有云南大学商学院吧,你是不是弄错了!
云南师范大学商学院是云南省教育厅2000年批准、教育部[2004]11号文件确认的,云南师范大学利用社会投资、整合教育资源举办的独立学院,是云南省普通高等教育本科院校之一。
商学院按教育部的要求以全新机制独立办学,实行董事会领导下的院长负责制;以“培养合格人才,造福经济社会”为己任;以“以人为本,以德治校”为办学理念;以“刚毅坚卓,创新立业”为校训;以“全新机制,相对独立,办出特色,创建品牌”为发展思路;以培养“理论基础扎实,实践能力强,综合素质高”的适应经济社会发展需要的专业人才为目标;以保证教育质量和提高学生素质为中心;以一流专任教师队伍为主导;以现代教育技术为主的硬件设施为依托;以订单教育、分类教学、分层培养、个性化教育等模式改革为创新切入;教学科研、规范管理和个性化服务紧密结合,积极探索着新体制大学办学的新路。
三年来,商学院已成为云南高等教育发展的新亮点:在校生5000余人,办学规模在西南地区独立学院中第一;省教育厅组织的两次专家评估中,教学质量和管理水平名列全省独立学院第一;学生计算机和大学英语的过级率在全省独立学院中第一;承担的科研课题在全省独立学院中第一;形成了自己鲜明的办学特色。
花园式校园是商学院校园环境的特色:占地300亩,坐落在昆明市高新技术开发区内,西临名胜古迹筇竹寺与海源寺风景区,能容纳7000学生住校学习。校园内草木常青,建筑风格新颖,布局规划合理,功能分区清晰。教学楼、图书馆、实验楼、学生礼堂庄重典雅,教师、学生公寓端庄大方;体育场馆、游泳池等运动设施一应齐全;优良的基础设施为学生提供了良好的生活条件,是昆明市人民政府命名的“花园式单位”。
数字化校园是商学院现代化教育的特色:高度重视校园网络建设,按高水平设计、投资建成集行政及教学管理系统、电子阅览、电子公告、校园一卡通、多媒体教室为一体的、技术含量国内领先的千兆宽带校园网;课堂教学多媒体化;桌面带宽10M到达公寓、教室及公共场所。
面向市场是商学院专业、课程设置的特色:学科建设、专业设置面向市场,与经济社会发展紧密结合并动态调整,设商贸经济、计算机科学、英语与国际商贸、艺术表演与教育、电子商务等九个系;现有14个本科专业、9个专科专业共38个专业方向。教学计划体现理论基础与应用实践相结合;宽厚基础与专业方向相结合;目标要求与学生实际相结合的原则。
教授治学,专家治校是商学院管理的特色:建立了一支450余人(包括外籍教师10余人)的高水平、高学历、高职称的专任教师队伍,其中博士、硕士、研究生占61%;具有副高职以上职称的教师为179人,占教师总数的48.64%;并建立了“教授委员会”。学院的定位和发展、教学计划的制定和修改、教学和管理的改革、教师和基础素质导师的聘任等都由“教授委员会”评议和同行专家论证通过后施行。
分类教学、分层培养是商学院个性化教育的特色:以教育质量和提高学生素质为中心,充分考虑学生的实际和全面发展需要,实行学分制弹性学制,构建由公共基础、专业基础、专业必修、专业选修和实习实践等课程模块构成、多样性且专业间交叉融合的、学生享有高度选择权的专业课程,鼓励学生提前修完学分,专升本、考研或出国深造。
订单教育和实习就业模式是商学院学生毕业就业工作的特色:以就业为导向,制定明确的本、专科毕业生标准,按用人单位要求动态调整相关教学计划和内容,与用人单位共同培养人才。同时,实施在全省首创的实习就业模式,整合教学、实习和就业,建立多元的校企合作的教学实习基地,学生提前进入实习,教学与实践互动。首届专科毕业生受到社会普遍欢迎,云南各大媒体进行了系列追踪报道,并给予高度评价。
全程化是商学院教学管理的特色:始终坚持“质量第一”思想,以教育质量和提高学生综合素质为中心,注重学生实践能力的培养与提高,以一流专任教师队伍为主导,通过教授委员会、同行专家和学生评议构成的教学监控、评估体系,对教与学施行高效严格、全程化的管理并取得了显著成效:教学水平、计算机和外语的过级率等项指标均列全省独立学院第一;学生在全国青少年英语演讲比赛中荣获全国专业组特等奖、西南赛区新星奖和组织奖。
科研为导向是商学院内涵发展的特色:科研创新是院校发展及其教学水平的重要标志,商学院坚持以科研创新为导向,以科研和教改促进教学。学院学术空气浓厚,每周都安排学术讲座,三年共承担国家级、省部级、地厅级科研项目10余项;在全国首创“商务体育”教学;发表科研论文100余篇;出版论文集多部。
自我管理是商学院学生工作的特色:坚持为教学服务,为学生成长成才服务,以提高学生综合素质为目标,以学生自治为核心,以学生自我管理为手段,构建了集心理咨询、自我教育和教育管理的运行机制;实行分类、分层的全程德育教育;实施学生党校、团校、论坛的网络化管理;形成了以良好学风为龙头,以素质教育为主要内容,以校园文化为载体、以道德养成为目标的德育教育模式。学生社团活动丰富多样,异彩纷呈,是云南普通高校学生工作的一个亮点。
商学院作为云南实施科教兴国战略,优化教育结构,积极稳步发展高等教育的一项新事业,将一如既往地以市场和就业为导向,以学生的成长和成才为出发点和目标,更多、更好地培养出适应经济发展需要、经得起社会实践考验的专业人才,办出新体制大学特色,创建新体制大学品牌,为高等教育的改革与发展做出应有的贡献。
办学特色:
1、校园信息化:商学院投资建成了集电子化行政及教学管理系统、电子阅览、视频点播、电子公告牌、校园一卡通,为一体的科技含量国内领先的千兆宽带校园网;开放式图书馆、电子阅览室可查阅数十万册图书;在全国高校中信息化程度处于领先水平。
2、教学手段现代化:课堂教学运用现代教育技术及手段,包括多媒体语音室在内的多数教室都配备了微机、投影仪、视频展示台;各种规格的多媒体教室可满足所有班级同时实施多媒体教学,极大地丰富和扩展了学生的学习生活。
3、教师组合最优化:除从师大各学院择优选聘教师外,学院还充分利用灵活的办学机制,采用公开招聘的方式在国内外选拔教师。目前商学院已建成一支学术水平高、能力强的师资队伍,许多知名教授、学者在商学院授课。在教学过程中对师资队伍进行严格管理,并聘请省内高水平教授、学科带头人成立“教授委员会”,对教学质量及教师水平进行不定期抽查、考核和评估,加上学生评议,严格控制教学质量及师资水平,对于不合格的教师及时更换,充分保证学生学有所获。
4、课程设置市场化、国际化:专业设置、教学计划与社会发展紧密结合并具前瞻性,根据专业培养、升学、考研和就业的需求进行开发,又参照国内外知名商学院的标准进行设置,实施毕业证、专业认证、职业技术资格证相融合的培养模式。课程设置、教学计划安排、教材选用等都瞄准市场前沿,及时进行调整及补充,可让学生在打好专业基础的同时,掌握最新最实用的专业技能。
5、管理人性化、民主化:商学院各项管理制度均按“民主化”、“人性化”的原则制定。学生事务坚持为教学与管理服务,坚持为学生成长成才服务,创新实行了三级管理体制,构建了集心理咨询、自我教育和教育管理的综合运行机制,开展包括事业拓展、才智和生活磨难训练的分类、分层和全程的德育教育。
6、培养目标多样化:商学院不仅培养商业人才,也培养教师;考研、专升本、就业、出国都有相应的教学模块。
参考资料:http://www.ynstudy.cn/show_xuexiao.asp?id=2
『柒』 这是哪个学校的校徽啊
云南经济管理学院