『壹』 用传播学和心理学的方法怎么理解美国心理学家阿伦森的一句话
传播学没有涉猎，仅仅从社会心理学角度说说：社会心理学中一个很基础的概念是态度，而态度的转变也就是说服的过程。早在上个世纪社会心理学专家总结影响我们态度转变的因素中，首先是信息发出者方面的影响因素，如：发出者的威信、立场、说服的意图、吸引力等等。
具体说，第一威信，发出者的威信越高，说服的效果越好，如德高望重的学者；第二立场，发出者的立场明显有为自我服务的嫌疑，那影响力会减小，如房地产商称房价会上涨，我们会怀疑其炒作房价；第三说服的意图，似乎也就是你所说“影响我们观点的企图”，一般而言我们认为信息发出者是刻意来影响我们，那我们会下意识的警惕拒绝；但如果我们觉得他没有操纵我们的意图，那就比较容易客观的分析利弊，更容易接受，态度容易转变——如促销员告诉我们某某商品真是好，我们不会太相信；但身边陌生顾客的评价对我们的影响会大得多。第四说服者的吸引力，之所以广告代言喜欢选择明星偶像，也是这个道理。
因此，从其中第三个影响因素来看，如果看起来宣传者没有刻意影响我们的企图，我们往往会倾向于相信他是客观中立的，也因此认同程度会更高一点，自然可信度和宣传效果会增加。
『贰』 传播学和心理学有什么关联或者交集
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『叁』 传播学与其他学科的关系
传播学与其他学科的关系
1、传播学与社会学
在西方，人们曾将传播学看作是社会学的分支学科。我们知道：社会学是以社会组织、社会行为、社会问题等为研究对象，范围较广泛；而传播学着重研究传播过程、传播行为、传播意识和传播关系等现象，对象较集中。社会学诞生于前，而传播学产生在后。传播学在形成中吸取、借用了社会学的一些知识和方法(如调查方法、统计方法)，但也从其他许多新兴学科中吸取养料。如今，社会学和其他学科也开始用传播学的成果来丰富自己的研究内容。这种研究范围的部分重叠、交叉和研究成果的相互借鉴是完全正常的，也是应该的，但它们终究是具有各自特性的、相互独立的学科。
2、传播学与心理学
在传播学的形成过程中，心理学曾经助一臂之力。作为研究心理活动规律的心理学，是通过挖掘传播现象发生的内在动力和情感因素来充实和丰富传播学研究的内容的，从而使偏重于宏观研究和过程研究的传播学能够从微观研究和心理研究方面得到取长补短，显得更具活力。传播作为一种最富有人性和人情的社会活动，也为心理学研究增添了新的研究内容和话语空间，而传播活动中的传播者、守门人、中介者和受众的心理现象及其活动规律，也是人们想了解的，这也使得心理学研究更具有现实感和实用性。这两者的相通之处就在于传播心理。
3、传播学与人类学
传播学与人类学都是“关于人的科学”，目的都在于描述和解释人类这一特殊的横跨整个地球和贯穿整个历史的自然和社会现象。但是，人类学的主题是研究人类的躯体和文化的各个方面，传播学的主题是研究人类的传播行为和文化世代流传的基本媒介。以往，人们过多地注视这两门学科的不同，而很少注意两者的互动互补。传播是人类的特权和标志，是文化载体和“社会水泥”，又是人类文明和社会进步的助推器。人类学中的语言学派、文化学派和传播学派的理论可以给传播学者许多启示，而传播学中的符号理论、接受理论、功能理论也可以让人类学家大开眼界。总之，我们既要了解传播学与人类学的区别，又要设法找到两者的契合点，这样才能科学解释和揭示人类传播的现象和规律。
4、传播学与宣传学
传播学与宣传学之间有着某种“血缘”关系。因为，早期的传播研究有很大一部分是宣传研究。但是，这两者的区别也是明显的，不可以混同。传播学是把人类社会中一切信息传播现象都作为自己的研究对象，其中自然也包括宣传现象；而宣传学只把劝服性、观念性的传播现象看作是自己的研究对象。传播学能够从更高的层次、更广的视野来揭示一般信息传播的本质和规律，从而可以更正确地指导包括宣传活动在内的一切传播活动；而宣传学只能从它自身的角度和层面来分析宣传现象、揭示宣传规律，进而指导自己的传播活动，并且只能从某些方面深化和丰富传播学的内容，而不能简单地用来指导一般的传播活动。后来居上的传播学已成了各门分支传播学科的“统帅”，而宣传学说到底只是传播学的一门分支学科。
5、传播学与新闻学
传播学与新闻学在其演进过程中，曾有过十分密切的互动关系，新闻学对传播学的诞生也确实起过催产的作用，但两者是不能划等号的。一般认为：新闻学是报刊新闻时代的产物，偏重于业务研究或“术”的研究；传播学是电子新闻时代的产物，侧重于理论研究或“学”的研究。新闻学以古老的“报学”研究为基础，偏重于微观研究、局部研究和单向研究；传播学以新兴学科的知识为基础，侧重于宏观研究、整体研究和双向研究。新闻学的研究对象是新闻信息的现象；传播学的研究对象是传播活动的现象。新闻学是具体科学的研究，对传播学研究有提供材料、充实内容的作用；传播学是一般科学的研究，对新闻学研究的内容和方法有规范、指导的作用。也有人认为：新闻学是一种专业研究，传播学是一种社会研究。总之，两者各有特点。
传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之，传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。新闻传播学下属的二级学科。
『肆』 心理学和传播学
请问你是考研吗？我是心理学的学生，我学的是应用心理学。我们也内有发展与教育心容理学的课程。。。我感觉嘛，还不错，就要看你今后想朝哪个方向发展了。对于传播学。很抱歉，这个我不了解，不好给你意见。总之我觉得我学应用心理学还是真的很不错，就业嘛也很广，关键是这个专业我个人挺感兴趣的。。。你是考大学还是考研？如果是你选择心理学的话些许我还能给你些建议。
『伍』 心理学和传播学
传播学:
是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之，传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。
它运用社会学、心理学、政治学、新闻学、人类学等许多学科的理论观点和研究方法来研究传播的本质和概念；传播过程中各基本要素的相互联系与制约；信息的产生与获得、加工与传递、效能与反馈，信息与对象的交互作用；各种符号系统的形成及其在传播中的功能；各种传播媒介的功能与地位；传播制度、结构与社会各领域各系统的关系等。
传播学还要借鉴自然科学中的信息论、控制论、系统论等，所以，人们称它为交叉学科，意思是处在多种学科的十字路口。各种社会学科的理论又往往成为传播学理论的一部分。但是，传播又有它自身的理论，是其他社会科学所不能代替的。
心理学：
心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。
心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。
心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。
『陆』 什么是传播心理学
传播心理学 communication psychology
是20世纪40年代前后在 美国首先兴起和发展起来的。美国实验 心理学家卡尔·霍夫兰(Hovland，C.I.， 1912一1961)和美籍德国心理学家勒 温是传播心理学的主要奠基人。传播 心理学主要研究传播者的心理条件、 信息接受者(受传者或受众)心理、传 播渠道(主要包括言语传播渠道和非 言语传播渠道)的心理作用以及有效 传播策略的选择，等等。 (林向前撰匪蛋国审) 传播心理学(e。m munieation psyehology) 研究参与信息传播活动的人的心理特 点和规律以及如何运用这些规律使传 播效果达到最优化的科学。它是传播 学和心理学交叉结合部上的一门综合 科学(或称边缘科学)。它既是传播学 的分支学科，也是心理学中属于应用心理学的一个次级分支学科。
『柒』 心理学对传播学的贡献表现在那些方面
20世纪50年代之前，美国尚未形成独立的传播学学科，在此之前，有关传播问题的研究很大程度上是由社会学家和社会心理学家主导并在社会学和社会心理学等学科框架内进行的。
二战前后至50年代后期，美国为数众多的社会心理学家(也包括社会学家)深度参与到美国传播学研究之中，他们的研究成果已经为美国传播学理论奠定了基础。这些社会心理学家和社会学家包括拉扎斯菲尔德、霍夫兰、卢因和坎垂尔等，他们的传播学研究都具有明显的心理学特点，在很大程度上主导了美国传播学研究的发展。
『捌』 传播学与心理学的关系究竟是怎样的
传播学与心理学是相互影响的关系
传播学:
是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之，传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。
它运用社会学、心理学、政治学、新闻学、人类学等许多学科的理论观点和研究方法来研究传播的本质和概念；传播过程中各基本要素的相互联系与制约；信息的产生与获得、加工与传递、效能与反馈，信息与对象的交互作用；各种符号系统的形成及其在传播中的功能；各种传播媒介的功能与地位；传播制度、结构与社会各领域各系统的关系等。
传播学还要借鉴自然科学中的信息论、控制论、系统论等，所以，人们称它为交叉学科，意思是处在多种学科的十字路口。各种社会学科的理论又往往成为传播学理论的一部分。但是，传播又有它自身的理论，是其他社会科学所不能代替的。
心理学：
心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。
心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。
心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。
『玖』 新闻心理学和传播心理学的关系和区别是什么
嘿嘿，我就是传播学专业，，
首先，不得不说，跨专业考研是比较有难度的。因为有些学校，或者说导师，很在意你的本科专业，特别是专业跨越幅度比较大的。而且，你学起来可能也会有点吃力，毕竟人家都是学了4年，耳濡目染也比较强～
其次，你说的这两个专业。关于心理学，我赞同楼上所说的，就业前景并不是很好。而且，你说对数学不太感兴趣，但是心理学，要考心理学与统计，这个是线性代数，高级统计，虽然可能不会很难，但不知道你能对付不？
传播学，这个这两年都是个热门。不管是哪所学校，近年来都疯狂开设新闻学。考研的话，这个专业也比较热。考研选择传播学，首先就会偏重于理论，特别是传播学理论这门课，几乎每个学校都会作为一门专业课来考，一本书150分，加之传播学本来就是个舶来品，理论学起来，研究起来都不会很轻松。如果你选择较好的学校的传播学，比如说上海的学校，或是中传，它会要求你读原著。
PS：只是列出这两个专业比较困难的地方。不得不说，兴趣是最好的老师，既然感兴趣，想深入其中，选择这些你学起来会很快乐的！
如果也不太想放弃电子商务，只是因为数学，再试试吧，还有很久，报个班啥的。但倘若实在受不了数学，想换专业，既然是你的兴趣所在，那就去做吧！
愿成功～～
『拾』 传播学与应用心理学那个就业前景更好（着急）
应用心理学的前景比较好些，找工作相对容易，也比较符合你的条件！