❶ 物理简介
研究物体运动的学科
物理（Physics）拼音：wù
lǐ，全称物理学。物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。在现代，物理学已经成为自然科学中最基础的学科之一。经过大量严格的实验验证的物理学规律被称为物理学定律。然而如同其他很多自然科学理论一样，这些定律不能被证明，其正确性只能经过反覆的实验来检验。
“物理”一词的最先出自希腊文φυσικ，原意是指自然。古时欧洲人称呼物理学作“自然哲学”。从最广泛的意义上来说即是研究大自然现象及规律的学问。汉语、日语中“物理”一词起自于明末清初科学家方以智的网络全书式着作《物理小识》。
在物理学的领域中，研究的是宇宙的基本组成要素：物质、能量、空间、时间及它们的相互作用；借由被分析的基本定律与法则来完整了解这个系统。物理在经典时代是由与它极相像的自然哲学的研究所组成的，直到十九世纪物理才从哲学中分离出来成为一门实证科学。
物理学与其他许多自然科学息息相关，如数学、化学、生物、天文和地质等。特别是数学、化学、生物学。化学与某些物理学领域的关系深远，如量子力学、热力学和电磁学，而数学是物理的基本工具。
抄的
❷ 谁有关于物理学科起源的介绍
物理在古代是没有单独的学科的。是包含在哲学中的，如我国古代的墨子就曾经研究过光的直线传播的问题。（小孔成像）。亚里士多德、阿基米德都可以说是哲学家，直到近代才有独立的物理学科。
❸ 凝聚态物理学的学科介绍
凝聚态物理学是当今物理学最大也是最重要的分支学科之一。其研究层次，从专宏观、属介观到微观，进一步从微观层次统一认识各种凝聚态物理现象；物质维数从三维到低维和分数维；结构从周期到非周期和准周期，完整到不完整和近完整；外界环境从常规条件到极端条件和多种极端条件交叉作用，等等，形成了比固体物理学更深刻更普遍的理论体系。经过半个世纪多的发展，凝聚态物理学已成为物理学中最重要、最丰富和最活跃的学科，在诸如半导体、磁学、超导体等许多学科领域中的重大成就已在当代高新科学技术领域中起关键性作用，为发展新材料、新器件和新工艺提供了科学基础。前沿研究热点层出不穷，新兴交叉分支学科不断出现是凝聚态物理学的一个重要特点；与生产实践密切联系是它的另一重要特点，许多研究课题经常同时兼有基础研究和开发应用研究的性质，研究成果可望迅速转化为生产力。
❹ 物理学介绍
物理是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。是一门以实验为基础的自然科学，物理学的一个永恒主题是寻找各种序（orders）、对称性（symmetry）和对称破缺（symmetry-breaking）、守恒律（conservation laws）或不变性（invariance）。
❺ 数学物理学的简介
数学来物理学是以研究源物理问题为目标的数学理论和数学方法。它探讨物理现象的数学模型，即寻求物理的数学描述，并对模型已确立的物理问题研究其数学解法，然后根据解答来诠释和预见物理现象，或者根据物理事实来修正原有模型。
❻ 物理学科分类
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。
中文名
物理学
外文名
Physics
学科门类
自然科学
学科分类
一级学科
研究内容
运动、相互作用、时空、基本粒子
更多
基本定义
物理学是一种自然科学，注重于研究物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识；更广义地说，物理学探索分析大自然所发生的现象，以了解其规则。
物理学研究的空间尺度范围与时间尺度范围
物理学（physics）：物理现象、物质结构、物质相互作用、物质运动规律。
物理学研究的范围 ——物质世界的层次和数量级
空间尺度：
原子、原子核、基本粒子、DNA长度、最小的细胞、太阳山哈勃半径、星系团、银河系、恒星的距离、太阳系、超星系团等。人蛇吞尾图形象地表示了物质空间尺寸的层次。
微观粒子（microscopic）：质子m
介观物质（mesoscopic）
宏观物质（macroscopic）
宇观物质（cosmological）类星体m
不同物理学分支对自然界基本构成的认识
时间尺度：
基本粒子寿命 10-25s
宇宙寿命 1018s
按空间尺度划分：量子力学、经典物理学、宇宙物理学
按速率大小划分： 相对论物理学、非相对论物理学
按客体大小划分：微观、介观、宏观、宇观
按运动速度划分： 低速，中速，高速
按研究方法划分：实验物理学、理论物理学、计算物理学
分类简介
●牛顿力学（Newton mechanics）与分析力学（analytical mechanics）研究物体机械运动的基本规律及关于时空相对性的规律
●电磁学（electromagnetism）与电动力学（electrodynamics）研究电磁现象，物质的电磁运动规律及电磁辐射等规律
●热力学（thermodynamics）与统计力学（statistical mechanics）研究物质热运动的统计规律及其宏观表现
●狭义相对论（specialrelativity）研究物体的高速运动效应以及相关的动力学规律。
●广义相对论（general relativity）研究在大质量物体附近，物体在强引力场下的动力学行为。
●量子力学（quantum mechanics）研究微观物质运动现象以及基本运动规律
此外，还有：
粒子物理学、原子核物理学、原子与分子物理学、固体物理学、凝聚态物理学、激光物理学、等离子体物理学、地球物理学、生物物理学、天体物理学等等。
研究领域
物理学研究的领域可分为下列四大方面：
1.凝聚态物理——研究物质宏观性质，这些物相内包含极大数目的组元，且组员间相互作用极强。最熟悉的凝聚态相是固体和液体，它们由原子间的键和电磁力所形成。更多的凝聚态相包括超流和波色-爱因斯坦凝聚态（在十分低温时，某些原子系统内发现）；某些材料中导电电子呈现的超导相；原子点阵中出现的铁磁和反铁磁相。凝聚态物理一直是最大的的研究领域。历史上，它由固体物理生长出来。1967年由菲立普·安德森最早提出，采用此名。
2.原子，分子和光学物理——研究原子尺寸或几个原子结构范围内，物质-物质和光-物质的相互作用。这三个领域是密切相关的。因为它们使用类似的方法和有关的能量标度。它们都包括经典和量子的处理方法；从微观的角度处理问题。原子物理处理原子的壳层，集中在原子和离子的量子控制；冷却和诱捕；低温碰撞动力学；准确测量基本常数；电子在结构动力学方面的集体效应。原子物理受核的影晌。但如核分裂，核合成等核内部现象则属高能物理。 分子物理集中在多原子结构以及它们，内外部和物质及光的相互作用，这里的光学物理只研究光的基本特性及光与物质在微观领域的相互作用。
3.高能/粒子物理——粒子物理研究物质和能量的基本组元及它们间的相互作用；也可称为高能物理。因为许多基本粒子在自然界不存在，只在粒子加速器中与其它粒子高能碰撞下才出现。据基本粒子的相互作用标准模型描述，有12种已知物质的基本粒子模型（夸克和轻粒子）。它们通过强，弱和电磁基本力相互作用。标准模型还预言一种希格斯-波色粒子存在。现正寻找中。
4.天体物理——天体物理和天文学是物理的理论和方法用到研究星体的结构和演变，太阳系的起源，以及宇宙的相关问题。因为天体物理的范围宽。它用了物理的许多原理。包括力学，电磁学，统计力学，热力学和量子力学。1931年卡尔发现了天体发出的无线电讯号。开始了无线电天文学。天文学的前沿已被空间探索所扩展。地球大气的干扰使观察空间需用红外，超紫外，伽玛射线和x-射线。物理宇宙论研究在宇宙的大范围内宇宙的形成和演变。爱因斯坦的相对论在现代宇宙理论中起了中心的作用。20世纪早期哈勃从图中发现了宇宙在膨胀，促进了宇宙的稳定状态论和大爆炸之间的讨论。1964年宇宙微波背景的发现，证明了大爆炸理论可能是正确的。大爆炸模型建立在二个理论框架上：爱因斯坦的广义相对论和宇宙论原理。宇宙论已建立了ACDM宇宙演变模型；它包括宇宙的膨胀，暗能量和暗物质。 从费米伽玛-射线望运镜的新数据和现有宇宙模型的改进，可期待出现许多可能性和发现。尤其是今后数年内，围绕暗物质方面可能有许多发现。
物理学史
●伽利略·伽利雷（1564~1642年）人类现代物理学的创始人，奠定了人类现代物理科学的发展基础。
● 1900~1926年 建立了量子力学。
● 1926年 建立了费米狄拉克统计。
● 1927年 建立了布洛赫波的理论。
● 1928年 索末菲提出能带的猜想。
● 1929年 派尔斯提出禁带、空穴的概念，同年贝特提出了费米面的概念。
● 1947年贝尔实验室的巴丁、布拉顿和肖克莱发明了晶体管，标志着信息时代的开始。
● 1957年 皮帕得测量了第一个费米面超晶格材料纳米材料光子。
● 1958年杰克.基尔比发明了集成电路。
● 20世纪70年代出现了大规模集成电路。
物理与物理技术的关系：
● 热机的发明和使用，提供了第一种模式：技术—— 物理—— 技术
●电气化的进程，提供了第二种模式：物理—— 技术—— 物理
当今物理学和科学技术的关系两种模式并存，相互交叉，相互促进“没有昨日的基础科学就没有今日的技术革命”。例如：核能的利用、激光器的产生、层析成像技术(CT)、超导电子技术、粒子散射实验、X 射线的发现、受激辐射理论、低温超导微观理论、电子计算机的诞生。几乎所有的重大新(高)技术领域的创立，事先都在物理学中经过长期的酝酿。
物理学的方法和科学态度：提出命题 → 理论解释 → 理论预言 → 实验验证 →修改理论。
现代物理学是一门理论和实验高度结合的精确科学，它的产生过程如下：
物理命题一般是从新的观测事实或实验事实中提炼出来，或从已有原理中推演出来；
首先尝试用已知理论对命题作解释、逻辑推理和数学演算。如现有理论不能完美解释，需修改原有模型或提出全新的理论模型；
新理论模型必须提出预言，并且预言能够为实验所证实；
一切物理理论最终都要以观测或实验事实为准则，当一个理论与实验事实不符时，它就面临着被修改或被推翻。
● 怎样学习物理学？
著名物理学家费曼说：科学是一种方法，它教导人们：一些事物是怎样被了解的，什么事情是已知的，了解到了什么程度，如何对待疑问和不确定性，证据服从什么法则；如何思考事物，做出判断，如何区别真伪和表面现象？著名物理学家爱因斯坦说：发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把专业知识放在首位.如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立思考和工作，他必定会找到自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化 。
● 学习的观点：从整体上逻辑地，协调地学习物理学，了解物理学中各个分支之间的相互联系。
● 物理学的本质：物理学并不研究自然界现象的机制（或者根本不能研究），我们只能在某些现象中感受自然界的规则，并试图以这些规则来解释自然界所发生任何的事情。我们有限的智力总试图在理解自然，并试图改变自然，这是物理学，甚至是所有自然科学共同追求的目标。
以物理学为基础的相关科学：化学，天文学，自然地理学等。
学科性质
基本性质
物理学是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结。这种运动和转变应有两种。一是早期人们通过感官视觉的延伸，二是近代人们通过发明创造供观察测量用的科学仪器，实验得出的结果，间接认识物质内部组成建立在的基础上。物理学从研究角度及观点不同，可分为微观与宏观两部分，宏观是不分析微粒群中的单个作用效果而直接考虑整体效果，是最早期就已经出现的，微观物理学随着科技的发展理论逐渐完善。
其次，物理又是一种智能。
诚如诺贝尔物理学奖得主、德国科学家玻恩所言：“如其说是因为我发表的工作里包含了一个自然现象的发现，倒不如说是因为那里包含了一个关于自然现象的科学思想方法基础。”物理学之所以被人们公认为一门重要的科学，不仅仅在于它对客观世界的规律作出了深刻的揭示，还因为它在发展、成长的过程中，形成了一整套独特而卓有成效的思想方法体系。正因为如此，使得物理学当之无愧地成了人类智能的结晶，文明的瑰宝。
大量事实表明，物理思想与方法不仅对物理学本身有价值，而且对整个自然科学，乃至社会科学的发展都有着重要的贡献。有人统计过，自20世纪中叶以来，在诺贝尔化学奖、生物及医学奖，甚至经济学奖的获奖者中，有一半以上的人具有物理学的背景；——这意味着他们从物理学中汲取了智能，转而在非物理领域里获得了成功。——反过来，却从未发现有非物理专业出身的科学家问鼎诺贝尔物理学奖的事例。这就是物理智能的力量。难怪国外有专家十分尖锐地指出：没有物理修养的民族是愚蠢的民族！
总之，物理学是对自然界概括规律性的总结，是概括经验科学性的理论认识。
❼ 空间物理学的简介
主要利用空间飞行器直接探测和研究宇宙空间中的物理过程的学科。空间科学的一个分支。由地球物理学、大气物理学和天文学延伸而来。人们最初对高空中所发生的各种物理现象如极光、流星、夜光云等，只能在地面观测。随着科学技术的发展，人们利用气球、火箭等升空工具探测高层大气的成分和密度、高空磁场、高能粒子、等离子体等，逐渐形成高层大气物理学，这是空间物理学形成和发展的基础 。1957年人造地球卫星发射成功，人类首次克服了大气层的障碍，对广漠的宇宙空间进行直接观测，从而进入了空间时代。随着空间科学技术的发展，探测区域由近地空间向外扩展到月球、行星和行星际空间。随着对物理过程的动力学过程的研究，逐渐形成一门独立的学科空间物理学。
❽ 求物理专业介绍
从适应社会来讲，光信息会比较好
至于什么理论物理，难。研究的水平比较差
❾ 关于物理科普书籍的简介和内容概括
《鬼脸物理课》
鬼脸物理课1·经典物理学
宇宙有138亿岁，人类起源至今有200万年，智人出现有20多万年。人类文明史有6000年，而理性思考自然不过2000年左右，现代科学体系创立仅400余年，近代物理学的创立只有300多年。而现在，我们认识世界所依赖的两大支柱只建立了100年……
算起来，在宇宙史中，人类史只有短短一瞬。我们该如何认识这个浩瀚而神奇的世界呢？
本书从懵懂、怀疑到理性萌芽讲起，沿着物理学的发展脉络，图文并茂地讲述了伽利略、开普勒、牛顿、洛伦兹等物理牛人的基本理论与重要贡献，广泛覆盖了中学物理中运动与力、光、电磁等重点知识。
文字诙谐却不失严谨，插图精美且形象易懂，更有物理知识链接贯串始终。
让我们跟随作者回到过去，和物理牛人一起，为了探寻真相而争执、苦恼、抗争、修炼、挑战，畅聊经典物理学的前世今生。
鬼脸物理课2·相对论史话
在牛顿的世界里，一切都显得安静、美好、和谐，万物生于过去、活在当下、憧憬未来，我们生活在这个三维空间里，习惯性认为一切都“理所当然”，但是物理学界并没有因此平静。
19世纪80年代，经典物理学对一些现象的解释，显得力不从心，经典物理大厦岌岌可危。20世纪初，爱因斯坦创立了相对论，带领我们迈上了“追光”的征途。
光速虽快，但思想可及。在本书中，作者和我们一起窥视爱因斯坦相对论的秘密。幽默风趣的语言，生动易懂的比喻，呆萌搞怪的插画，再加上与教材无缝对接的知识链接，带领我们在四维空间中自由穿梭，给思想来个畅快淋漓的旅行。
鬼脸物理课3·微观世界探幽
世界是由什么组成的？这是一个很“无聊”却又无比重要的问题，也是始终折磨地球人却又持续推动文明发展的问题。哲学、逻辑、猜想、数据……我知道你关注的不单单是这些，还有它们背后的故事。
你要的这儿都有，还附赠教材中重要概念“大起底”，如“量子”“黑体辐射”“紫外灾变”“波粒二象性”等。
故事从化学元素和原子模型讲起，在探索微观世界某些规律的过程中，科学家提出了概念“能量子”，即量子。
量子世界的大门终被打开，却非想象中的晴空万里，天空被“量子幽灵”乌云笼罩。
乌云未散，光电效应便化作雷霆万钧，撕裂了物理天空。爱因斯坦、康普顿、玻尔、德布罗意等人让波和粒这对冤家的关系变得微妙，泡利把量子论的“骗局”发展到了新高度，海森堡、狄拉克为代表的天才男孩们凭借一身胆识在量子领域挥洒青春……
鬼脸物理课4·量子论与未来
粒穿上矩阵的马甲，波披上微分的外衣，一切似乎很美好，然而波、粒之间的战斗却从未停止。
所谓“知己知彼，百战不殆”，波和粒可没闲着，在摸清双方的来路后，世界不仅没和平，反而迎来了更激励的战斗。
原以为物理是严肃、确定甚至有些拘谨的，没想到现在“跳跃性”“概率”“不确定”却成了它最明显的标签。越想看清却越看不清，甚至海森堡还要说“测不准”，玻尔的互补原理也不能让量子的世界尘埃落定。
在量子纠缠中，薛定谔的猫成了耀眼的明星，让我们好奇，让我们着迷。第六根手指、恐怖实验、平行宇宙、退相干……层出不穷的故事让我们有点儿晕。
没关系，在本书里，作者将为你生动清晰地解读这些精彩的故事，这是一场没有硝烟的物理学论战，其惊险刺激程度一点儿也不亚于荒野求生。
量子论是一场落不了槌的审判，开山元勋纷纷老去，新生力量悄然降生。它的未来究竟如何，只要心中有疑问，我们就应该继续前行……