当前位置:首页 » 理学法学 » 高中政治哲学怎么学
扩展阅读
中国网络原创新人乐团 2021-03-31 20:26:56
党政视频素材 2021-03-31 20:25:44
厦门大学统计学硕士 2021-03-31 20:25:36

高中政治哲学怎么学

发布时间: 2021-03-25 15:18:37

1. 高中政治哲学怎么学

你这种问题哦大概全世界都会有的!唯一的第一步就是找一些题!直接看答案!这样去找题目与答案的联系!在这里寻找特点!这样学起来就会快!然后找一些同类型的题目去练!看看自己忽略什么!怎么去改进!这就是唯一的方法!因为前期不可能刚接触就会的!只有这样训练一段时间后可以找到感觉!还有最好把一些知识点串联起来记忆!这样答题就不会东一串西一串!弄得自己都不知道说什么!这样改卷的也不可能全给你认认真真的去看!!在这里是说不清的!你可以买一本高考最后冲刺的书籍!我选择了无敌高考必备(似乎是这个名字!也可以不买,看看里面的一线教师怎么分析!怎么把高二的哲学!联系高三的政治学!是很小本的!口袋本!)

2. 怎样学好人教版高中政治必修四哲学生活

哲学是文科中比较灵活的学科,侧重理解和运用,需要记忆的只是其中的一小部分内容,因此培养一种适当的学习方法,学习哲学就能轻松一些,以下是学习方法的概括,供您参考【一】,要学好哲学有两个基本要求:⑴把握哲学的体系;⑵背诵原理。 【二】,比如,马哲体系分为唯物论,辩证法,认识论,价值观等几个部分。原理内容不多,准备一个笔记本,把原理摘抄下来,然后熟记背诵就可以。同时多看关于原理的说明性文字,加深对原理的理解,对马哲的体系要有总体把握。 【三】,在对体系总体把握的基础上,把原理展开:①唯物论主要是物质和意识关系的原理(扩展开还有社会存在和社会意识);②辩证法主要是三大规律(对立统一,质量互变,否定之否定)和七大范畴(现象与本质,原因与结果,偶然与必然等);③认识论主要是感性认识与理性认识,历史与逻辑统一,主观和客观统一;④人生观价值观主要是个人利益与集体利益,人生价值与奉献。哲学体系展开以后就这些内容,体系就算把握住了,下一步就是做题。 【四】,一些做题技巧。哲学题目包括问答题、材料解析题和选择题。⑴问答题和材料题,解题分三步:首先答世界观,以“辩证唯物主义认为”开头,然后把题目反映的原理写上;第二步答方法论,你回答完了世界观后要接着答方法论,比如回答了“物质决定意识”,那么方法论就应该是“一切#从实际出发,实事求是”,答方法论时以“这就要求我们”开头;最后一步结合材料,列出材料中哪些话反应了你回答的原理即可。⑵题目一般都会以“请用唯物论有关原理”或者“请用辩证法有关原理”等形式提问。这时候如果已经熟记了哲学体系,哪些是唯物论,哪些原理是辩证法,很快就能解答出来。关键是事先对原理进行一次全面整理并背诵,以后就可以一劳永逸了。 ⑶选择题,也没什么诀窍,第一就是整理熟记并背诵原理性文字,第二就是多做习题,高中考试题型与习题重现率很高,一半左右的选择题都在平时的习题里出现过。 ⑷总之,把马哲的原理按唯物论,辩证法,认识论,人生观等部分总结出来,很快就能把握住整个体系。在解题的时候根据题目要求选择相应的原理,相应的原理就只有几条(比如唯物论才两条),这样基本上就掌握了学习的要点。最后要做的就是做做练习,熟悉题目类型,没有什么特别难的。 【问问姿本原创答案,转载请声明。】

3. 高中政治哲学要怎么学

一、首先要记住这些专业术语.既然学哲学专业术语那是必须要掌握的,将来考试踩点用得上.二、结合身边的实际.哲学都是来源于客观事物的高度总结,所以学哲学不是凭空想象,一定要结合现实,这样有利于你理解.三、心态平和,不要急躁,跟老师思路走.任何学习都是循序渐进的过程,一时半会儿不明白是正常现象,不要急躁,慢慢体会.四、看一些哲理故事,有助于你理解.别看纯理论的书籍,会越看越糊涂,除非你悟性超强.五、善于归纳,及时总结.

4. 高中政治哲学应该怎么学

兴趣是最好的老师,不过为了应付高考,印象中好像高中没有过多的哲学问题要深入的,可以采用联想法记住,主要积累,一天看一点,了解一点就可以了。

5. 高中政治哲学好难啊怎么学呀

如果你想 考高分 就只有背,如果你把学哲学当成你人生的一笔财富,建议你不要学,因为国内的高中政治哲学,都是共产主义的一套,它没有给你一个客观的内容。要想学好高中政治哲学,先去大学哲学。

6. 高中哲学怎么学

刚接触这样一个完全盲目的学科,理不清是比较正常的.别急.一步步来.
一.书本是基础.学好哲学,这当然是必不可少的.建议你最好认真体会高二政治教材里的每一句话(这样说真的一点不过分)包括前言,都应该仔细阅读,清晰明了哲学研究什么,大致了解一下分的几个派别,我们将学到什么,以前怎样切实运用.学习的时候,最好提前预习,简单看看下一章节内容,分析一下前后联系,并结合一下参考书.(推荐<教材全析>)其实上课听都并不是非常重要,但老师讲的关键部分,一定要认真领悟弄懂.
二.选好参考书.我不知道你们学校是否要统一发给你们带讲解的参考资料.如果没有发,或者内容过于基础,建议你选一本带精析(最好是每一课时单独讲解的,比较细一点)的参考书(我以前高二的时候用<黄冈兵法>,陕西师范大学出版社)利用空余时间认真阅读并重点勾画,一定要思考.不可简单背诉了事.做好上面每一道选择题,问答题可先自己理一下思路,分哪几点.再结合答案完善.
三.一定要多练题.哲学总是与日常生活紧密相关.现在考试通常引用材料组题考查学生分析能力.多做一些,见得多了,才能让你的思维更符合"哲学"原理,从而心理上才会"踏实".另外哲学问题通常也引用一些名人的诗词,切题设问.这方面要提高自己的古诗词鉴赏能力.并且熟记做过的一些典型题.也许会重复引用,但不可照搬答案.因为设问不同,答案也有可能不同.问答题部分也应适当动笔,多写写,考试的时候才不会乱了阵角,不知如何下手.
四.课后看书.还是那句话,教材是基础.当天的内容当天消化,记忆效果才最好.每一节(通常三课时),每一课(通常分三节)都应在一定时间愉通过看教材加深印象.复习工作是渗透到日常的,不再是临时磨枪可以解决问题的.
五.构建框架,形成清晰的结构.一般一个哲学原理对应一个方法论.几个小的哲学原理又由一个大的哲学观点引申出来.只有在课后,自己亲自分析思考,并结合老师的讲解,理清思路,才能够在头脑中形成完整的框架.比如矛盾的观点一课.就很典型地需要运用这种方法.
希望我的建议,能为你提供一点帮助~
祝愿你早日走上哲学"轨道".有不明白地方,可与我联系

7. 怎样学好高中政治哲学

1、把政治书的每个知识点记熟
2、多做题。把错题的错误找出来,以后不要再错
3、政治的记忆的学科,要繁复记忆和练习,能有一个系统的复习计划很重要,并且学会自己总结出一套适合自己的记忆方法。

8. 高二政治哲学怎么学好啊

第一:把握教材是基础
哲学教材编写和教师授课都有一个共同的思维方式。即三步曲法,首先提出一个哲学原理;然后分析这一哲学原理包含的基本内容;最后从原理及内容的分析中推导出在实际工作中应遵循的工作方法(即方法论)。例如,学习辩证法中事物是变化发展的,首先提出发展的原理,然后分析这一原理的内容——要正确理解发展的实质,要明确区分新旧事物的根本标准等,最后从中得出方法论——必须用发展的观点观察和处理问题。
人们在解决问题时,总是从方法论入手,高考哲学主观性试题的考查重点也往往在方法论上。因此,只有熟练掌握和深刻理解世界观和方法论的内在关系,才能从更高层次上准确、灵活运用方法论来解决问题和解答高考试题所提出的问题。所以,在哲学常识的学习中,必须注重世界观与方法论的结合。怎样注意呢?首先,要落实每一个世界观原理的方法论原则和意义,每一个方法论原则和意义都必须找到世界观依据,尽量做到一一对应,揭示它们之间内在的、有机的联系,找出它们之间的结合点,并联系实际问题和热点问题,掌握运用两者的紧密结合来分析和解决问题。
第二:弄清“对子”是前提
“对子”是说哲学概念往往是一对一对出现的。如:唯物主义与唯心主义、辨证法与形而上学、物质与意识、运动与静止、主观与客观、对立与统一、普遍性与特殊性、两点论与重点论、内因与外因、量变与质变、实践与认识、现象与本质、感性认识与理性认识、社会存在与社会意识、前进性与曲折性、现实与理想等等。这是因为整个世界是一个矛盾的世界,矛盾是由既对立又统一的两个方面构成的。既然整个世界都是由两个方面构成的。因此,我们在学习哲学常识时就应该从事物的两个方面看问题。例如,当我们看到物质的决定作用时,同时要注意意识对物质的反作用;在把握两点时,同时又要善于把握重点;当看到内因对事物变化发展的决定作用时,同时要注意外因对事物变化发展的影响……总之,看问题要坚持一分为二,要全面看问题,反对一点论和片面看问题。因此学习哲学常识,掌握了“对子”看问题的方法就可以避免片面性,对我们理解、掌握、分析和解决实际问题也有着十分重要的意义。
第三:揭示联系是关键
要揭示联系,必须学会贯通,首先是要弄清关系,哲学中的各种概念、原理之间也是相互联系的,都是以某种关系联结在一起的。哲学关系呈多样性,在多样性中又有一些基本稳定的关系。因此,分门别类,掌握关系极为有效。大致可以分为三类,(1)决定和被决定类。该类关系一般表现为一方面决定另一方面,而另一方面对前者具有反作用。例如:物质决定意识,意识对物质具有反作用。实践决定认识,认识对实践有反作用。社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有反作用等。(2)联系和转化类。该类关系一般表现为两个方面相互联系、相互依赖、相互依存,同时两个方面又在一定条件下相互转化。例如,主要矛盾与次要矛盾是相互联系、相互依存的;主要矛盾与次要矛盾在一定条件下可以相互转化。原因与结果是相互联系,相互影响的,原因和结果在一定条件下可以相互转化。整体和部分是相互联系,相互影响的,整体和部分在一定条件下可以相互转化等。(3)区别与联系类。该类关系一般表现为两个方面是有区别的,同时两个方面又是相互联系的。例如,现象与本质的辨证关系:现象与本质是有区别的,现象是事物的表面特征和外部联系;本质是事物的内部联系,是事物的根本性质,现象与本质又是密切联系,不可分割的。本质离不开现象,本质总要表现为现象;现象也离不开本质,现象是本质的表现。
其次要把握各部分之间的联系,我们所学习的马克思主义哲学主要由唯物论、辩证法、认识论、人生观四部分构成。虽然各部分有自己独立的体系,但其内部理论之间必然有联系,因此,我们在学习马克思哲学时必须揭示联系,相互贯通。如在学习辨证唯物论时,主要是按照世界的本质是物质的、物质是运动的、物质的运动是有规律的逻辑体系,着重把握物质、意识、物质和意识的辨证关系三块知识。学习唯物辩证法时,主要是按照事物变化发展的状态、原因和趋势的逻辑体系,着重把握联系的观点、发展的观点、矛盾的观点三块知识。学习辩证唯物主义的认识论时,主要是把握唯物的认识论、辩证的认识论两块知识。学习历史唯物主义,主要是把握社会存在、社会意识,以及两者的辨证关系三块知识。马克思主义哲学是一个完整的哲学体系,在唯物论中贯穿着辩证法,辩证法建立在唯物论基础上,以辩证唯物主义的观点分析认识的产生和发展。以辩证唯物主义的观点分析社会存在和社会意识。因此,学习马克思主义哲学更应该高度重视揭示各部分知识之间内在的、有机的联系,做到融会贯通。