⑴ 小学生日常法律小知识
1、法是由国家制定和认可的，调整人与人之间的行为规范，明确行为人之间的权利和义务，并由国家强制力保证实施的规范总和。
其特征有：法是调整人的行为的规范；法是由国家（即相应的国家机关）制定或认可；法是具有普遍性的社会规范；法规定人们的权利和义务；法是由国家强制力保证实施。
2、我国刑法的任务是保卫国家政权；保护合法财产；保护公民权利；维护社会秩序。
3、犯罪一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产。
4、侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。
拓展资料
根据中华人民共和国刑法第17条规定；已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
⑵ 日常生活中有关法律的例子10个
1，早晨来上班，你过马路要遵守道路安全交通法。
2，路过菜市场，买了煎饼果子。他要约，你承诺，跟摊主形成买卖合同。
3.来到所里，有个当事人来交代理费，没带够，给所里打了个条。当事人跟所里形成了债权债务关系。
4，坐在电脑前，打不开电脑，坏了，让人来维修。你跟维修人员之间建立了合同法上的加工承揽关系。
5，人家维修完了，让你掏钱结账，突然发现钱包不见了。原来被小偷偷了，小偷的行为是盗窃行为。应受到法律制裁。这是刑事法律关系。
6.你向公安机关报警，公安机关以过年放假不出警，你起诉公安局，属于行政诉讼。你与公安机关之间形成行政法律关系。
7.公安机关败诉了，需要承担赔偿责任。按照国家赔偿法赔偿了你的损失。这属于国家赔偿法调整的范围。
8，你很高兴，请大伙去吃饭，到饭店，与饭店形成合同关系。
9，在饭店吃饭，你拼命劝大伙喝酒，结果导致一人酒后肠胃出血，朋友起诉你，与你形成了侵权法律关系。
10，现实生活中的例子很多，比如结婚得达到法定条件，离婚得符合法定标准啊。
⑶ 法学专业的日常是怎么样的
日常就是学习法律条文，上专业课程，学习法学的基本理论和基本知识，受到版法学思维和法律实权务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。主要课程有：法律逻辑学、侵权行为法、物权法、民法学、婚姻家庭继承法等等课程。
⑷ 日常生活中的法律知识有哪些
1、借钱要写欠条（写明欠款金额、债权债务人姓名、欠款时间）
2、熟悉新劳动合同法
3、离婚案件财产处理（主要是房产，有多种形式存在。）
⑸ 日常生活中常用的法律法规有哪些
我男友在信益陶瓷（中国）有限公司 北京分公司工作，是一家台湾企业，周六从不休息，该公司的员工流失很大，没有几个老人，就他了，工资还特别低，首席牟总（穆？），给他们每周六必然开会洗脑，说别人买车、房了，你没有买，因为你不努力。。。。要知道建筑的业绩很难拿到的，靠拼命开会达到了洗脑的目的，生活受不了也只能熬，关键待遇还特别低，每次都得我去接济，这周五又向我要钱，说没钱坐公交车了，悲哀啊。。。
这公司就是销售冠军瓷砖的，工作了好几年，工资才2000元。我都觉得他是个软蛋，还不如我刚毕业的一个小姑娘呢，在北京啊，别忘了这是。尼玛受不了还不向劳动部门反映？
求助如何找资料，起诉这个单位。
⑹ 在日常生活中有关法律的10个例子
1，早晨来上班，来你过马路要遵自守道路安全交通法。
2，路过菜市场，买了煎饼果子。他要约，你承诺，跟摊主形成买卖合同。
3.来到所里，有个当事人来交代理费，没带够，给所里打了个条。当事人跟所里形成了债权债务关系。
4，坐在电脑前，打不开电脑，坏了，让人来维修。你跟维修人员之间建立了合同法上的加工承揽关系。
5，人家维修完了，让你掏钱结账，突然发现钱包不见了。原来被小偷偷了，小偷的行为是盗窃行为。应受到法律制裁。这是刑事法律关系。
6.你向公安机关报警，公安机关以过年放假不出警，你起诉公安局，属于行政诉讼。你与公安机关之间形成行政法律关系。
7.公安机关败诉了，需要承担赔偿责任。按照国家赔偿法赔偿了你的损失。这属于国家赔偿法调整的范围。
8，你很高兴，请大伙去吃饭，到饭店，与饭店形成合同关系。
9，在饭店吃饭，你拼命劝大伙喝酒，结果导致一人酒后肠胃出血，朋友起诉你，与你形成了侵权法律关系。
10，现实生活中的例子很多，比如结婚得达到法定条件，离婚得符合法定标准啊。
⑺ 和我们日常生活关系密切的法律有哪些
1、正常情况下
宪法
民法
物权法（虽然还在审议，但迟早要实施的，占个位子先）
合同法
婚姻、继承法（同等重要）
劳动法、公司法（对劳动者和投资者，两部法律的重要程度不一样）
行政法（行政许可，行政处罚，治安管理处罚法，道路交通安全法等等）
2、发生日常纠纷时
消费者权益保护法
民事诉讼法
行政诉讼法
3、特殊情况下
刑法及刑事诉讼法
(7)日常法学扩展阅读：
法的作用
明示作用：
法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们，什么是可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。违法者将要受到怎样的制裁等。这一作用主要是通过立法和普法工作来实现的。
矫正作用：
这一作用主要是通过法律的强制执行力来机械地校正社会行为中所出现的一些偏离了法律轨道的不法行为，使之回归到正常的法律轨道。像法律所对的一些触犯了法律的违法犯罪分子所进行的强制性的法律改造，使之违法行为得到了强制性的矫正。
预防作用：
对于法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小来实现的。法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是非，即在人们的日常行为中，什么是可以做的，什么是绝对禁止的，触犯了法律应受到的法律制裁是什么，违法后能不能变通，变通的可能性有多少等等。
最终作用：
1、法律的最终作用：就是维护社会秩序，保障社会群众的人身安全与利益。
2、法的指引功能（作用）是指法律作为一种行为规范，为人们提供某种行为模式，指引人们可以这样行为、必须这样行为或不得这样行为，从而对行为者本人的行为产生的影响，也就是说，法的指引功能（作用）是通过规定人们的权利和义务来实现的，它涉及的对象主要是指本人的行为。
3、法的评价功能（作用）是指法律对人们的行为是否合法或违法及其程度，具有判断、衡量的作用，也就是说，法的评价作用涉及的是法的律他作用，即对他人的行为的评价，这是区别指引作用（涉本人的行为）和评价作用（涉他人的行为）的关键所在。
4、法的预测作用是指人们可以根据法律规范的规定事先估计到当事人双方将如何行为及行为的法律后果，也就是说，预测作用的对象是人们相互之间的行为，这里的人们应作广义的理解，即包括国家机关的行为。
5、法的强制作用是指法为保障自己得以充分实现，运用国家强制力制裁、惩罚违法行为的作用，也就是说，法的强制作用只能针对违法犯罪人的行为，如果没有违法犯罪行为的发生，那么法的强制作用就不能显现。
6、法的教育作用是指通过法律的实施，法律规范对人们今后的行为发生的直接或间接的诱导影响，也就是说，法的教育作用针对的是一般人的行为，例如，通过对违法行为实施法律制裁不仅对违法者本人起到警示、警戒的作用，而且也对一般人产生了教育性影响。
⑻ 日常生活中都能用到什么法律
在我们日常生活中法律无处不在，除开民法通则，婚姻法，物权法，保险法都是常用的民事法律；
民事法律之外应用范围最广的当属行政法律法规，比如《行政处罚法》《治安管理处罚条例》。
国家强制力最高的部门法当属刑法，规定刑事责任。
上述所有法律都必须在宪法的指导体系下，恪守下位法不得逾越上位法的原则，法律优先，法律保留事项除外。