⑴ 如何评价台大孙中兴的《爱情社会学》
基础课呀，很好的概论课，确实适合还没有多少恋爱经验的人。但是学术性不是很强，老师也是上大课，没时间深究各种问题，多是启发式的。
而且很适合给父母对孩子的性教育。父母也要学习，在孩子的人生课堂中，不能有缺席
⑵ 孙中兴教授
孙中兴老师是台湾大学2005学年度的杰出教师，孙老师所开设社会系选修课程回爱情社答会学深受好评，同学们口耳相传，慕名而来选修或旁听的人数众多，课堂中经常座无虚席，笑语不断。孙老师同时也是台大性别平等委员会的副主委，在校内举办台大梁祝节、倒追日等活动。
孙老师对爱情不同的看法及幽默，让现场笑声不断。 孙中兴演讲的方式不像一般，他要求现场学生把想问的问题丢入一个箱子，整场演讲都从箱子里抽问题回答。 演讲之初，孙中兴给在场我们一句爱情箴言「平等对待、共同奋斗」，而对于面包、爱情哪个重要，他认为爱情努力不一定得的到，不过面包，只要情人共同奋斗哪怕没有。
⑶ 孙中兴的课为什么叫社会学
因为从社会层次上分析问题。
社会学是系统地研究社会行为与人类群体的科学，起源于19世纪三四十年代。是从社会哲学演化出来的现代学科。社会学是一门具有多重研究方式的学科。主要有科学主义的实证论的定量方法和人文主义的理解方法，它们相互对立相互联系，发展及完善一套有关人类社会结构及活动的知识体系，并以运用这些知识去寻求或改善社会福利为主要目标。社会学的研究范围广泛，包括了由微观层级的社会行动（agency）或人际互动，至宏观层级的社会系统或结构，因此社会学通常跟经济学、政治学、人类学、心理学、历史学等学科并列于社会科学领域之下。
社会学在研究题材上或研究法则上均有相当的广泛性，其传统研究对象包括了社会分层、社会阶级、社会流动、社会宗教、社会法律、越轨行为等，而采取的模式则包括定性和定量的研究方法。由于人类活动的所有领域都是由社会结构、个体机构的影响下塑造而成，所以随着社会发展，社会学进一步扩大其研究重点至其他相关科目，例如医疗、军事或刑事制度、互联网等，甚至是例如科学知识发展在社会活动中的作用一类的课题。另一方面，社会科学方法（social scientific methods）的范围也越来越广泛。在20世纪中叶以来多样化的语言、文化转变也同时产生了更多更具诠释性、哲学性的社会研究模式。
⑷ 台大爱情社会学里孙中兴推荐的是哪三本书
《爱的艺术》
《丘比特的箭》
《爱上了瘾》
网上讲义全有的