㈠ 老师要求做一个关于‘美食和语文’的综合性学习,卷首语(前言)该怎么写
推荐看看舌尖上的中国。
㈡ 求“综合性学习:祖国在我心中”前言
1我的祖国, 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡---唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙--叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮--舞动神州的雄风, 你是人类智慧的起源--点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字, 那就是中国! 那就是中国啊,我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 我深深地爱着我的祖国, 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏, 我深深地爱着我的祖国, 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波, 我深深地爱着我的祖国, 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色, 我深深地爱着我的祖国, 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝, 我深深地爱着我的祖国, 坚强的性格挺拔起泰山的气魄, 我深深地爱着我的祖国, 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 我的祖国, 可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久, 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背, 我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明, 中华民族把自己的命运牢牢掌握, 我自豪你的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴。 可爱的祖国啊, 无论我走到那里, 我都挽住你力量的臂膊, 无论我身居何方, 你都温暖着我的心窝。 可爱的祖国啊, 你把住新世纪的航舵, 你用速度,你用实力, 创造震惊世界的奇迹。 你用勤劳,你用智慧, 进行了又一次更加辉煌的开拓! 祖国啊,祖国, 你永远充满希望, 祖国啊,祖国, 你永远朝气蓬勃! 中国心 我的祖国 歌唱祖国 中国人 今天是你的生日,中国 爱我中华 我爱你中国 我和我的祖国 祖国啊,我亲爱的祖国] 中华情
希望采纳
㈢ 语文综合实践活动集锦的前言
中等职业教来育《语文教学大纲(修订源)》明确了语文综合实践活动的地位,强调学生语文应用能力的培养和职业能力的发展。它是以语文课程教学目标为核心,以学生直接经验以及自身生活、社会生活和相关职业工作为基础,以学生自主学习、直接体验和研究探索为基本方式,以激发学生学习积极性和培养语文综合应用能力为目标的语文情境活动。它能够有效地引领学生掌握教学目标所确定的知识、技能,形成能力,提高素养。
本书遵从学生语文能力的培养规律,以全国中等职业教育教材审定委员会审定的高等教育出版社出版的中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块(上、下册)为范围设计内容,从学生的日常生活、社会生活、相关职业工作等维度挖掘活动素材、设计活动项目,并按照既定教学目标,对已明确的语文知识、技能进行统整和综合,使学生在活动中习得与应用,实现能力和素养的提高。
㈣ 综合实践活动手册前言怎么写
好好学习天天向上
㈤ 学习计划的前言怎么写啊
不够详细。不太清楚你需要的是哪方面。
为适应现代企业的要求,加强我公司业务的健康发展,提高员工的政治思想素质和业务技能水平,结合2010年工作计划及我部门的工作安排特制定以下学习制度。
㈥ 前言怎么写
(1)开门见山,不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。
(2)言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。
(3)回顾历史要有重点,内容要紧扣文章标题,围绕标题介绍背景,用几句话概括即可;在提示所用的方法时,不要求写出方法、结果,不要展开讨论。
虽可适当引用过去的文献内容,但不要长篇罗列,不能把前言写成该研究的历史发展;不要把前言写成文献小综述,更不要去重复说明那些教科书上已有,或本领域研究人员所共知的常识性内容。
(4)尊重科学,实事求是。在前言中,评价论文的价值要恰如其分、实事求是,用词要科学,对本文的创新性最好不要使用“本研究国内首创、首次报道”、“填补了国内空白”、“有很高的学术价值”、“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语。
(5)前言的内容不应与摘要雷同,注意不用客套话,如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言;前言最好不分段论述,不要插图、列表,不进行公式的推导与证明。
(6)前言的篇幅一般不要太长,太长可致读者乏味,太短则不易交待清楚,一篇3000~5000字的论文,引言字数一般掌握在200~250字为宜。
(6)学综合基础前言扩展阅读:
写“前言”的几点注意:
1、前言中不能有具体的事件
无论是一本书还是一篇文章,前言主要以精炼的语言或者对内容的概括,或者评论。当然,有时候也会有叙事,但是前言的编撰最好不要出现详细具体的事例事件,如果有也应当放于内容当中。
2、控制案例和故事
适当的案例和故事能够为内容起到画龙点睛的作用。在前言当中,由于篇幅的限制,如果有案例和故事,字数也应该力求精确简练,最好控制在400字左右。
3、格式和字数
前言的格式需要注意,不能出现二级标题,整体内容最好不要过于细分,而是以流畅自然的方式一气呵成。同时,考虑到读者的阅读感受,以及概括的需要,书籍的前言以2000-2300字为宜,文章的前言可以依据具体情况适量减少。
㈦ 前言要写什么
关于前言就是正文章之前的一章前言的写作应该包括研究综述,提出自己论文的研究范围和研究观点
1.研究综述
写作毕业学术论文一定要有研究综述,也叫综述报告研究综述是梳理本论文研究对象的历史现状发展趋势,并且对这些研究作出评价确定自己研究的逻辑起点,在别人研究的基础上自己将要做的探讨
在审阅的学位论文中,研究综述存在的问题主要表现在:过于简略,缺少分析评价有的只是开列出了别人研究的论著,没有任何分析,以开列篇目代替自己的综述有的研究综述占了整个论文的一半内容,以综述代替自己观点的论述。
2.研究观点
前言除了写作研究综述外,还要陈述自己的研究观点,自己在本论文中将要讨论什么问题,提出的观点是什么对涉及论文观点的关键词作出界定,自己是在什么范围讨论这个问题,怎样使用这个观点这样做,可以使自己的观点明确,重点突出,别人看得明白也避免了对讨论范围和关键词的歧义学位论文的分析方法。不同于学术期刊分析的是学术论文一般遵循两种程序,一是逻辑分析性程序:分析综合,二是系统综合性程序:综合分析综合我认为最好采用系统综合性程序,具有高屋建瓴,提纲挈领的作用综合性程序的前一个综合是前言中,把研究对象看作一个综合体,对自己的观点进行总体描述分析就是在综合的基础上,把各个部分按照章节进行分观点的探讨,每一次分析的结果都反馈到上一层次的综合上后一个综合就是在论文的结语部分,总结全文的研究,概括自己的论文观点。
因此,一般中文期刊或者论文前言提出自己的研究观点,还需要进一步从整体上阐述自己的研究内容,也就是对自己的论述内容做一个系统的总体描述这种总体描述相当于论文的摘要便于读者一目了然地把握自己论文的论述观点和论述内容也为下文进入第一章的论述做准备也许有同学会说,我已经在论文摘要中谈了自己的研究内容,不必在前言中再谈论述内容两者是不同的,前言属于学位论文的正文,在正文中应该对自己的研究内容做一个综合描述读者可以不看你的摘要,但是要看你的正文如果你不在前言对自己的研究内容做一个总体描述,就错过了让读者了解你的论文总貌的一个机会,增加了读者了解你的论文观点的困。半天找不到你的观点是什么读者看不明白,也许就不愿意或者不耐烦看了。
希望能帮到你,给我采纳哟
㈧ 小学六年级综合性学习:轻叩诗歌的大门前言
生活中处处有诗歌,天真的儿歌、朴素的民歌,常在我们的耳边回响。
我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》,已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大诗人。
世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金……他们的优秀诗篇,为各国人民传诵,
你一定想更多地了解诗歌。在这起综合性学习中,我们将开展搜集诗歌、朗诵诗歌的活动,你还可以试着写一写诗呢!
(那个,语文书上都有)