『壹』 工程怎么造句
百年树人是一项浩大的工程，需要一个人一生的努力坚持
国家为了人民富强进步，开启了许多大的工程，服务于国家开发建设
随着工程的逐步完成，各项检验工作陆续开展，将胜利的进入尾声。
『贰』 路面工程的前言
路基路面工程是高等院校交通工程领域、土木工程领域中道路与铁道工程、城市道路工程和机场工程等专业的专业必修课。由于道路工程新技术、新材料、新方法的不断涌现，路基路面工程所涵盖的内容越来越丰富，很多知识难以在一个学期内被学生充分接受并牢固掌握。另一方面，路基工程和路面工程所属的知识领域不尽相同，具有相对的独立性； 路基工程主要涉及土力学、土质学等岩土工程相关知识，而路面工程与道路建筑材料、沥青与沥青混合料、道路勘测设计等课程具有重要的相关性，高等院校道路工程专业教师的教学和科研工作，往往只偏重于路基工程或路面工程，一名教师往往难以把路基路面工程的所有知识讲透。基于这两方面的原因，路基路面工程的教学出现了新趋势，一些院校开始考虑把路基路面工程分为路基工程和路面工程两部分，采用独立的教材，安排独立的学时，由不同的教师授课。本书就是为了适应路基路面工程教学的新形势、新特点而编写的，其内容包括绪论、路面设计参数、路面基层、碎(砾)石路面与块料路面、沥青路面、水泥混凝土路面、路面施工与质量控制、路面的养护与维修等。第1章主要介绍我国道路工程发展的概况、路面工程的特点、路面的功能与结构、影响路面性能的自然因素、路面的等级与分类等； 第2章主要讨论作用在路面结构的交通荷载特征、我国路面结构设计采用的标准轴载、不同路面类型的轴载换算方法、路基和路面设计参数等； 第3章主要介绍粒料类基层、无机结合料稳定材料基层以及沥青稳定碎石基层的材料要求、力学特性； 第4章主要叙述碎(砾)石路面和块料路面的主要形式和力学特性； 第5章分为两个部分，第一部分介绍了沥青路面的基本特性和分类、沥青路面的高温稳定性、低温抗裂性、水稳定性、耐老化性、抗疲劳性等； 第二部分主要介绍沥青路面结构设计的指标和标准、我国沥青路面结构设计的方法、结构组合设计、厚度设计等； 第6章主要介绍水泥混凝土路面的基本特性和类型、主要构造、混凝土路面设计指标和标准、混凝土路面荷载应力和温度应力分析、混凝土路面结构组合设计和厚度设计； 第7章主要叙述路面常用结构层的施工工艺和质量控制，包括级配碎石基层(底基层)、无机结合料稳定材料基层(底基层)、透层、封层、黏层、贯入式沥青路面、沥青表面处治、沥青混凝土面层和水泥混凝土面层； 第8章主要介绍沥青路面和水泥混凝土路面常见病害类型及其成因、路面使用状况的调查与评价方法、路面常见病害的维修方法以及预防性养护的措施等。本书第1、2、5、6、7章由河海大学陈俊编写，并担任全书统稿工作； 第3、4章由河海大学吴建涛编写； 第8章由河海大学陈景雅编写。全书由东南大学黄晓明主审。本书受国家自然科学基金的资助。限于编者水平，如发现本书有谬误之处，恳请有关院校师生及读者批评指正，并提出宝贵意见，以便笔者及时修订、更正和完善。 编者2013年9月于南京
『叁』 工程造价毕业设计论文任务书前言怎么写
从毕业论文开始以来，我严格按照指导老师的要求，采用一丝不苟的学习态度，从图书馆从因特网详细查找了与消费心理、消费行为以及广告策略相关的文献资料，设计制作了调查问卷并进行实地调查，并以论文任务书和开题报告为立足点，按部就班，已初步完成设计的大部分工作，以下是具体进展情况。
1.毕业设计(论文)工作任务的进展情况
（1）提交开题报告，参加开题答辩。（已完成）
（2）编写调查问卷，进行调研活动。（已完成）。
（3）撰写论文初稿。（已完成）
（4）修改论文初稿，完成正稿。（进行中）
已经认真写好开题报告，并在规定日期交给张俊老师。
已经完成调研活动，主要以调查问卷为主，实印刷50份调查问卷，随机发放给本校学生，实收回48份。经过对数据的整理分析，总结出当代大学生消费特点、消费倾向、消费存在的问题，分析了形成这些现象的主观原因及客观原因。
已经完成论文的初稿撰写。
研究本题目的意义：大学生的消费行为，与其他消费者一样，也要经历认识过程、情感过程和意志过程。大学生所受教育的经历和所处的特殊的校园环境，使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体，产生了与其他消费者不同的消费需求，具有比较特殊的消费心理，外观为不同的消费行为。如果能够充分认识大学生的消费心理以及由此而进行的消费行为特征，便可以为商家进行针对大学的广告策略提供有力的理论指导和实际数据依据。
大学生消费的方面：主要有基本生活消费、学习消费、休闲娱乐消费、人际交往消费等几个方面。
大学生消费特征：包换潮汐性、独特性与普遍性共存、符号性、情感指导性。大学生的消费容易出现潮汐现象。即一个新事物、新品牌在大学生市场的渗透会在某一个节点出现突然的高峰。原因可以从多角度解释，但根源在于：大学生高度一致的群体认同感。当代大学生追求个性，希望自己被视为有独特风格的人。于是，他们追求独特、新奇、时髦的产品。但与此同时，特特、新奇带来的往往是流行、普及，从个体消费走向普遍消费，有时过程并不复杂。商品除了使用价值和交换价值以外，还具有另外一种价值属性，那就是符号价值。一件商品，越是能够体现消费者的社会地位和社会声望，越是能够将消费者与其他人区别开来，它的符号价值也就越高。这种“重视商品所传达的社会和个人信息的消费行为，就叫做符号消费”。于是，大学生们选择和消费的产品或品牌成了自我表现、体现个性的工具，成为社会群体文化的符号象征，成了人与人之间相互认同获取分的标记。大学生是一个特殊的消费阶层，其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点，相对其他群体而言则带有更多的情感因素。因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要，还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。
大学生消费心理主要包括：求知求存心理、追求时尚心理、好奇心理、模仿心理、发泄心理等。
影响大学生消费的主要因素：修改心理的影响，社会环境的影响，家庭的影响，同龄群体的影响，相关教育的薄弱。
当代大学生消费心理和消费行为对广告策略的影响：对广告表现策略的影响：立体式全方位包围大学生的生活，以张扬个性、凸显自我为主的传播核心。对广告媒体策略的影响：传统与现代传播渠道并进，使大学生无时无刻不生活在广告的冲击中。对广告推进策略的影响：以折价广告，赠品广告，兑奖广告为主要推进手段，使大学生相信自己在购买中获得了额外收益。对广告实施策略的影响：赋予大学生生必要的特权，利用名人的影响力，保证大学生群体的自我优越感，刺激他们的购买欲。
结论：只有充分了解和掌握了当代大学生的生活习惯和消费趋势，才能有效的改善产品自身的不足，满足消费者的心理需要；才能迎合当代大学生的欣赏口味，制定出专属于他们的广告营销策略，才能在这个商品飞速发展的时代里，使企事业立于不败之地。
2.工作中所遇到的问题
在论文撰写的过程中，对论文的结构与逻辑的控制能力不够强，后期写作时，出现了偏离。没有及时与指导教师进行相关的沟通，导致论文内容与题目不符，需要大篇幅的修改。
在撰写时对论文中涉及到的相关概念理论没有及时学习掌握，导致论文写作出现停滞，需要花费时间进行相关学习。
3.下一步工作打算
在导师的指导下，对初稿进行系统的修正：
仔细查找论文中存在的问题，思考每一个字每一句话是否得体；
完善论文的逻辑与结构，把握论文整体；
删除多余的内容，对内容进行提炼；
按要求上交论文成稿，准时参加答辩。
另外，我还应该多加强自己的语言表达能力，应该再加强与指导老师的交流和沟通，更深层次的认识论文的写作宗旨。
总之，我相信自己会保持积极的态度，在指导老师的悉心点拨下，能够快速有效展开接下来的论文流程，顺利完成毕业论文的撰写工作。
希望能帮上忙。
『肆』 施工组织的前言
施工组织是土木工程专业的必修课程，它主要研究土木建筑工程的施工计划，施工组织的基本理论、方法和一般规律与要求，是一门实用性强、应用广泛的学科。近年来，组织施工的方法和施工管理的水平有了较大发展和进步，其中包括流水施工的理论与应用，工程网络计划及其优化方法的应用发展，项目管理软件的开发与大量使用，施工组织与管理方法的不断进步，以及网络计划技术标准、工程网络计划规程的更新和建筑施工组织设计规范的出台等，这些都要求教材更新和进步，以适应高级土木工程人才培养的需要。本书依据土木工程专业规范和新世纪应用型人才培养目标编写。以培养学生具有工程项目组织与管理能力为目标，全面、系统地讲述土木工程施工组织的理论、方法和应用实例。围绕施工项目，深入讲述流水施工方法、工程网络计划技术、单位工程施工组织设计、施工组织总设计等内容。吸收了国内外工程项目施工组织的最新成果，紧密结合我国工程建设的改革实际，着力培养学生的工程施工组织与管理的能力。本书力争内容严谨规范，语言通俗易懂，图面清晰美观。依据高级应用型人才培养的特点和要求，本着“理论够用、培养能力为主、考虑持续发展需要”的原则，在内容上，精选理论内容和示例，侧重实际应用，增加了课程实训、求职面试典型问题应对等章节。考虑到学生今后职业生涯的需要，适当增加了建造师、监理工程师、造价工程师等注册考试所需的基础理论知识。本书由北京建筑工程学院穆静波编写。在编写过程中参考了多方面的文献资料、工程案例等，谨此对相关作者表示衷心的感谢。由于水平所限，书中难免有不足之处，敬请读者批评指正。
编者2012年11月
『伍』 水利工程毕业论文前言怎么写
是设计类论文么？如果是设计类就写工程概况包括地质地形，工程效益。然后最好列个工程特性表把工程的级别，泄水建筑物流量，挡水建筑物尺寸，特征水位等情况列表基本上就可以了~
『陆』 工程方案前言怎么写
前言就写工程概况，现场存在的问题以及制定本方案的原由。
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『柒』 建筑学前言是什么
《房屋建筑学（第二版）》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《房屋建筑学（第二版）》第一版自2005年出版以来已使用多年，随着教育教学改革的不断深入和建筑工程技术的不断进步，原教材中的部分内容已显得陈旧。这次再版，保持了第一版的编制体系和特色，着重在以下几个方面进行了修订。
一是根据我国现行建筑行业的最新政策、法规和规范，对有关技术标准进行了更新，替换陈旧过时的内容，保证教材与工程技术、专业发展的同步。
二是根据目前高职高专院校建筑工程技术专业及相近专业的培养目标和相关课程的教学要求，结合教育教学改革的成果，对部分内容进行了调整，精简文字，突出图示的直观性，使教材更具针对性和实用性。
三是调整了部分章节的内容，增加对新构造技术的介绍，突出了新材料、新技术、新方法的运用，注意整体的逻辑性、连贯性。
《房屋建筑学（第二版）》由绪论、民用建筑设计与构造概述、建筑平面设计、建筑剖面设计、建筑体型与立面设计、基础与地下室、墙体、楼板层、地坪及阳台、雨篷、楼梯与电梯、屋顶、门窗、变形缝、民用建筑工业化体系、工业建筑构造概述、单层厂房外墙、单层厂房屋面、单层厂房侧窗与大门、单层厂房天窗、单层厂房地面及其他设施、多层厂房简介共二十章组成。
本教材主要针对高职高专建筑工程技术专业学生的学习要求编写，同时可作为土建类其他相关专业的教材和教学参考书，也可供从事土木建筑设计和施工的人员以及成人教育的师生参考。
《房屋建筑学（第二版）》在编写和修订过程中参考了相关教材和资料，并得到了一些同行的帮助，谨此表示感谢。
限于编者的能力与水平，教材中难免存在不妥之处，希望读者在使用中给予批评指正。
编者
2009年3月
第一版前言
《房屋建筑学（第二版）》是教育部高职高专规划教材，依据教育部高职高专教育土建类专业教学基本要求编写而成。《房屋建筑学（第二版）》包括房屋建筑设计基础、民用建筑构造和工业建筑构造三部分。适合作为高职高专土建类专业房屋建筑设计与构造教学用书，也可作为有关工程技术人员的参考资料。
《房屋建筑学（第二版）》结合高职高专培养应用型人才的特点，汲取了近些年高职高专教育改革的成果与经验，力争做到“少而精”。《房屋建筑学（第二版）》侧重理论的系统性，以新规范与规程、新工程构造与做法为标准，精选内容，与工程建设和专业发展同步。使学生理解民用建筑设计的基本原理，掌握一般民用建筑与工业建筑构造的原则和方法。
『捌』 井巷工程设计与施工的前言
本书根据重庆大学采矿工程专业多年来的教学实践经验，结合国内外井巷工程施工经验总结与作者近年来从事科学研究所取得的成果编写而成。书中内容除系统地编人井巷施工爆破器材与使用、井巷设计与施工以及井巷支护外，还介绍了作者最新的研究成果
高压脉冲水射流钻割法，设计制造出高压脉冲水射流辅助钻孔及割缝系统，提出了较完整且确实可行的施工工艺。经重庆松藻煤电公司等单位的试用，取得了显著的煤层瓦斯排放效果，现已在河南平顶山煤业集团、山西阳泉煤业集团推广应用，从而为煤矿煤层瓦斯排放的实施开创了崭新的途径。
『玖』 工程制图的图书前言
本书根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会2005年制定的“高等学校工程图学课程教学基本要求”及近年来发布的《机械制图》、《技术制图》等国家标准编写而成。
本书经过长时间的酝酿，总结了教学一线教师在工程制图教学中长期积累的丰富经验以及近年来的教学研究及改革成果，同时汲取兄弟院校同类教材的优点，力求满足二十一世纪人才培养目标对工程图学的新要求。
本书包括制图基本知识、投影基础、基本体及组合体的投影、轴测图、机件常用表达方法、标准件及常用件、零件图、装配图、计算机绘图基础、附录等内容，每个部分均有相应的知识点和内容小结，循序渐进，使学生掌握完整的图学基本理论和机械制图的基础知识，可作为高等学校理工科近机类、机械类等专业工程图学的基础教材。
在内容的组织上，本教材将二维图形与三维实体相结合，从绘图和读图两个方面，着重培养学生的空间思维能力。我们将教学过程中总结出的实例融入到本教材中，使书中的图例尽可能地反映现代产品设计制造过程，为学生后续课程的学习奠定良好的基础。
全书各章均采用了最新的国家标准《技术制图》、《机械制图》最新的版本。
本书由南京理工大学“工程制图”课程负责人和骨干教师共同编写。吴粉祥编写第1章、第9~10章，黄玲编写第2~3章、第6章，邱明编写第4~5章、第8章、第11章，王晓沁编写第7章，祖莉编写了附录，书中部分章节的插图由黄波绘制，全书由黄玲统稿。
南京理工大学何勇教授审阅了全书，提出了许多宝贵意见，在此表示衷心的感谢。周建平、李桂红、季春明、邱亚峰、杨爱华等老师都对本教材的编写给予极大帮助，在此致以诚挚谢意。
由于时间仓促，编者水平有限，书中错误在所难免，敬请读者批评指正。
编 者
『拾』 机械工程专业规划前言
机械工程专业是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。