1. 小学生家务活有哪些
1、择菜。让孩子一起参与，从择菜到洗菜，让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用，从学习中教导孩子做家务。
2. 小学生学习家务技能计划怎么写
先从擦地板开始学起，都是一个套路。
打算从什么时候开始，和谁学，学习的过程中学会或者发现什么小技巧，收获了什么。然后接着下一个。
3. 小学生做家务实践活动怎么写500字
首先，说明下为什么做家务
然后，写写上都做了什么样的家务，这些家务的做法有什么不同，什么时候做的，做了几次等等
最后，对做家务的感想，例如体会到父母的辛苦等等
4. 小学生家务劳动清单怎么写
家务篇
家务是家庭里最自然的劳动场景，针对各年龄阶段的儿童，有很多家务劳动值得尝试：
● 1-3岁：家务是最好的游戏
1. 独立吃饭，使用勺子或筷子。
2. 洗手、洗脸，可以用毛巾擦手、擦脸。
3. 选择喜欢的衣服，学习穿脱衣服、鞋袜，叠放回原位。
4. 将多双袜子打散、配对，锻炼儿童观察力。
5. 尝试捡豆子、剥鸡蛋等锻炼手部精细动作的劳动。
6. 整理、归类玩具。
（请注意避开儿童的过敏源）
这个阶段，儿童喜欢模仿大人的动作，这是他们探索周围的方式，可以在安全有保障的前提下尽可能提供尝试的机会。
● 4-6岁：在家务中发挥想象力
7. 扫地、拖地，用抹布清洁桌椅。
8. 参与烹饪，制作蛋糕、饼干、雪糕等。
9. 挑选衣物进行搭配，叠衣服。
10. 摆放餐具，分发食物。
11. 学习系纽扣、鞋带等。
12. 洗水果、蔬菜，打鸡蛋。
（请注意避开儿童的过敏源）
这个阶段，孩子具有丰富的想象力，而且相比玩具，他们可能对真实的生活用品更感兴趣，可以多鼓励他们尝试新鲜事物。
● 7-9岁：在家务中掌握独立自主能力
13. 手洗简单衣物。
14. 学习使用洗衣机、吸尘器、电饭煲等家用电器。
15. 尝试学习烹饪，做简单的早餐或煮面条等。
16. 择菜、剥虾，洗碗筷。
17. 更换床单、被罩、枕套等个人床品。
18. 保持卧室整洁，定期打扫。
（请注意避开儿童的过敏源）
这个阶段，儿童能够掌控的事情越多，他们的安全感和自我驱动力越强。
5. 小学生家务评价报告怎么写(记一次打扫卫生)
小朋友在学校经过老师的谆谆教导,回家后主动帮助父母做家务,父母很欣慰,也谢谢学校老师的教导.
6. 做家务的内容怎么写啊
看完了《钢铁是怎样炼成的》这部书，我深有感触。 是前苏联尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的。主人公是保尔·柯察金。他年幼家贫失学，做过小工，参加过红军打过仗，负过伤，后来也是双目失明，全身瘫痪。保尔·柯察金——一个双目失明，身体瘫痪的人，在重重的人生道路障碍前，凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞，勇敢地与疾病搏斗，勇敢的与自己的生命搏斗。保尔·柯察金的意志比钢铁还坚硬，在深陷绝境的情况下，他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是拿起唯一还能利用的武器——笔，但是在书中的结尾，他连笔也拿不动了，而是靠口述，请亲友笔录，历时三载，克服了难以想象的困难，创作了这部不朽的杰作，最终实现了重返战斗岗位的理想。 理想，是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人，就像大海中一条无驮的小船，随波逐流；一个人有理想，然而目标不明确，就会导致失败，甚至祸国殃民；一个人有理想，然而目标明确，就会对国家，民族，人类作出很大的贡献。保尔·柯察金的理想是：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话准确地说明了一个人生活在这个世界上的意义：一个人不应虚度年华，也不应碌碌无为，总应该为社会、为大家，甚至为你自己做一点儿事，哪怕是一点点，也不能虚度此生，这样才能算是“活着”。俗话说得好：“一切皆有可能”。在保尔·柯察金写作的时候，他心中只有一个信念：我一定要把这部作品写完，只要活着，就有希望。贝多芬说过：“人应该扼住命运的咽喉！”这句话说的很有道理，人不应该屈服于命运，应该奋斗终生，顽强拼搏。保尔·柯察金在他这一生不停奋斗、拼搏。在书中，我最欣赏的一句话是：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。”保尔·柯察金永远不放弃，总为别人做事，而且为社会付出了很多。 现在，大部分孩子都是过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活。可是谁又想过，保尔·柯察金生活非常艰辛，是平常人无法接受的。现在的孩子，一遇到困难就退缩。所以，从现在起，大家都要学习保尔·柯察金这种勇敢、坚强不屈、永不放弃的精神。 提问者评价 hao
7. 小学生家务事日记一则
2011年08月19日 星期五 天气：晴
家里的地板脏了，妈妈又没回家，我决定开始扫地。
说干就干，我拿起扫把和畚斗，把垃圾扫进畚斗里面，接着又拿起畚斗去倒垃圾。虽说腰也酸了，人也累了，满头的汗水直往下淌，可看见清清爽爽的地板时，我的心里却是甜甜的。
2011年08月18日 星期四 天气：晴
今天，我和妈妈在做椰子饭。
我们先用刀把椰子砍出一个大洞，然后把椰子汁倒出来，把米饭塞进椰子里，倒上一些椰子汁，然后蒸上3个小时，椰子饭就做好了。现在是不是想尝尝了呢，啊真好吃。
你们也是不是想尝尝呢，那就像我一样自己试一试吧。
2011年08月15日 星期一 天气：晴
暑假中的一天早上，我看见妈妈忙着做生意。洗好的衣服也没有时间晒，我偷偷拎着水桶里的衣服，来到阳台上，把衣服夹在衣架上。钩在竹竿上，一件又一件，瞧，我把衣服晒得整整齐齐。太阳公公也开开心心地在笑。
妈妈找不到洗好的衣服，就问我：“航航，衣服哪里去了。”我对妈妈说：“我已经把衣服晒好了。”今后我一定多做家务事，让劳累的妈妈多多休息。
2011年08月11日 星期四 天气：晴
奶奶的手每天都在干活，手掌心长出了毛毛糙糙的东西。每次我去摸她的手，就像是在摸一张老树皮。我想：今天我要帮奶奶做做家务，把这个当做送奶奶的节日礼物。
2011年08月11日 星期四 天气：晴
在我刚学会走路的时候爷爷从朋友家抓来一只小狗，它全身毛茸茸的，它的头上长着一双圆溜溜的眼睛，我每次回家的时候它总是跟在我的后面，又亲又挠，而我也每次把吃下的肉骨头给它吃，现在它已经陪了我七年了，我真的好喜欢它。
8. 小学生家庭文明公约
家庭文明公约：
1、家务夫妻共承担，搭配干活守家园
2、爱护家人，远离家暴。
3、节约用水，节约用电，绿色出行，爱护环境。
4、家庭成员人人平等，理解和尊重是最好的爱护。
5、遇事冷静勤交流，换位思考很重要。
6、垃圾不在门口放，拎下楼扔更健康。
7、尊老爱幼放心中，“请”和“谢谢”挂嘴边。
8、劳动成果要珍惜，光盘行动进家庭。
9、顾小家爱大家，热心公益赢众赞。
10、良好家风世代传，左右邻里似家人。
(8)小学生家务条范本扩展阅读
在生活中，父母总是一居高临下的身份来要求孩子按照自己的想法做这，做那，对于孩子而言，父母的行为是专横无理的，凭什么在家里要求我遵守这样，那样的规矩。而他们大人却什么都不用做，这就是以大欺小，孩子内心是反叛的。
前段时间在幼儿园老师的带领下与孩子一起创建家庭共约。为了公平起见，我征求了孩子的意见，毕竟我们是一个家庭的成员，家庭共约是需要我们和孩子一起遵守的准则。
孩子上学把我们家庭制作的家庭共约交给老师的时候，老师说好漂亮啊。孩子非常地开心，从制作好家庭共约的那一刻起，我就告诉孩子我们要准备上面约定，不能违约，孩子也一本正经地的说好。
当然我和爸爸也会严格按照上面的约定去做自己应该做的事情，绝对不会用上班忙作为借口，该陪伴孩子的时候，我们绝不缺席。无论工作在忙，也不会因为工作上的事情而减少陪伴孩子的机会。
孩子也在这次家庭共约制作后，开始了自己的行为规范，吃饭最后一名的洗碗，他每次都乖乖地的去洗碗了。孩子也能在一起做家务中感受到团队合作的力量。
9. 小学生应该做什么家务
洗碗：
这是最简单，也是大多数家庭最先让孩子做的家务。从洗碗也可以培养孩子的细心与全局观念。
譬如，有的小孩洗碗只洗碗的内部，对碗屁股清洗就不认真，结果，碗一叠放，变得碗里碗外都不干净了。其次，洗碗之后，对灶台、炒锅的清洗不到位，导致洗完后父母还得去收尾。这都不好！
整理自己的房间：
1）、整理自己的床，叠好被子
2）、整理好自己的书桌，书本、练习册分门别类放好
3）、整理自己的衣橱，各种衣服叠放整齐有序
洗衣服：
虽然有洗衣机代劳，但还是让小孩学会手洗、内外衣服分开洗、预洗……等小窍门。
扫地、拖地：
家务基本功，一屋不扫，何以扫天下！
买菜：
不当家不知道材米贵，所以适当地让他们买买菜，了解下当下的物价，知道父母身上的压力、菜市场的常规菜及买菜、配菜的学问，学会理性消费，同时不再用“随便”两个字去打发父母殷勤地问询“今天想吃什么菜？”。
做饭菜：
这个有一个漫长的练习过程，我认为，能做出四菜一汤的一顿饭是基本要求。
1）、会煮饭、煲粥，会做蛋炒饭
2）、会下简单的面条
3）、炒青菜、西红柿炒蛋、豆腐、青瓜什么的这些基本菜要掌握
这样即使外出留学，也不会担心会饿肚子了。
10. 小学生二年级作文做家务怎么写
今天是星期天，又是我们家打扫卫生的日子了。我正在做作业，看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生，我十分不忍心，就连忙放下手中的笔，跑过去帮妈妈做家务。 我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我使劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净了。啊，真累！ 窗户擦干净后，就要扫地了。我找来了一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多了。 扫完地后，我开始检查地板，发现地板上还有一些污垢。于是，我找来拖把，放进装有水的桶里浸湿，然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖，终于把污垢拖干净了。污垢是没有了，可是地板却变成了一个“大花脸”，怎么也拖不干净。这时，我已经非常累了，满头是汗。妈妈见到我这个样子，十分心疼，就连忙给我递过来一条毛巾，说：“孩子，你那么辛苦，还是别干了。”我听了妈妈的话，真想不干了。但是，我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想：妈妈为了我每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得了什么！想到这里，我说：“妈妈，我不累。”说着我又继续拖起地来，直到把地板拖干净。经过我的努力，房子真是变得一干二净了。 虽然我已经筋疲力尽了，但能为妈妈做家务，我心里还是甜滋滋的。