❶ 讓人代寫歷史作業檢討一千字
就這樣開頭：親愛的老師，知道您讓我寫這封檢討的時候，我是多麼的受寵若驚啊。因為除了我，別的同學，包括你認為不錯的同學，都沒有寫這封抒情性檢討的特權了。全班的騷動，的確是我們的錯，我沒有號召力，但我只能承擔一半責任。還有一半的責任，該賜給跟我叫板的同學，因為他們沒有配合我們的工作，有了他們帶頭，就帶動了其他不安分的同學一起喧嘩。對於我的錯，我會努力改正，並且給他們做思想工作。 接下來，就回憶下以前的班級紀律。結尾在強調一下我的過錯，就行啦！
❷ 千字文心得體會300字
讀了千字文，我的感悟很深
中華上下五千年，文化豐厚，從前千字文中，我都明白了。我知道了什麼是中國。什麼是文化。什麼是內涵。
那天地玄黃，宇宙洪荒就是對人類最好的詮釋。
我是真的要感謝這本書，這篇千字文，讓我明白了，人世間的萬物是從哪來，隨什麼而失去。讓我明白，一個人不光要靠書本知識，而且要親身實踐。
我想，我是真的愛上了千字文，我希望我永遠記住這本文化，汲取經驗。成為一個對社會有用的人。
❸ 學習生活總結一千字
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為XX一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.： 我有過許多的計劃，有過許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過當個班幹部、進入學生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情，讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現，由於我自己的怯懦，我失去了一次又一次的機會……於是我獲得了很多的空餘時間，於是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍，歷史、哲學、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅遊雜記。但是我發現無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西――我缺少的是實際行動，是一種「沖動」。如果說「說」的話，我相信誰都很會說，誰都說都頭頭是道，但是實際落實到「做」上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會體會到「變化」 出勤情況：請了一次病假.拉下兩節課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。 學習問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情.為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。 所以比別人少學了很多成績也因此區分開來。雖然在上半個學期中我取得了班裡第十名的成績單這是我出生到現在一直沒出現過的好成績但我並不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業以後的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我並沒有好好學我知道這是我的學習態度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在雜志上看到了一段話，很經典，也很形象：畢業就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能後退。淚水和血水交雜在一起，因為來不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些，會變得血肉模糊。最鼓動人心的話，我一直記著，一輩子都會記得：「小姑娘，你得加油了……」一直記著。對了，新的一年，還有一個不會變——我會一直努力！努力的形容詞是一直。 我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。
學習方法為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。（2）上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。 第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，去參加一些補習班來是自己更加充實 雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。 政治方面：作為團員的我在來到這個學校後榮幸的坐上了團宣傳委員的工作這是我政治上的一大進步這學期我積極配合團內工作做到了先律己在律人老師布置的任務我會馬上完成並且爭取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新聞聯播熟知國家大事。為了了解國家當前形勢我上網或者看報時都會注意到國家形勢的報道在社會中我時時刻刻都記得我是團員就要團員的樣子.看到有人需要幫助我會盡我所能得去幫助別人看到有人亂貼廣告我會把廣告撕下來雖然我能做到的不多但只要是我看見了我便會盡我所能去做我不會放著不管我認為這不僅是一名團員的責任更是一名 公民應該做的事情更重要的是我認為做一名團員的基礎首先是你必須是一名好公民.家庭方面做的如何就更能體現一個人的素質與道德涵養首先尊老愛幼是每個人都應遵守的道德規范我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母不耍小姐或少爺脾氣.這一點我想我做到了.為了更好的提高思想認識時刻准備著走入黨的殿堂。 關於本學期的體會：我想，有些事情沒有必要去勉強自己去迎合，說不定那就是最適合自己的東西，我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學過程中也並沒有說要把我們塑造成哪一類人，他們也只是引導我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法並不重要，關鍵是我們去想了沒有，怎麼想的。不能否認並不是每個人都會欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢？ 很多事情不是環境將我們改變就是我們將環境改變但是在通常的情況下都是環境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變越好而不是越變越壞 回 這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。 總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面： 第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。 第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。（2）上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。 第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。 經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了「小作家」的榮譽稱號。 雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績
❹ 請圍繞大學生就業形勢和政策寫一篇1000字左右的論文,題目自擬,要寫出自身感想
就業是指一定年齡階段內的人們所從事的，為獲取報酬或經營收入所進行的活動。如果再進一步分析，則需要把就業從三個方面進行界定：1、就業條件，指在法定勞動年齡內，有勞動能力和勞動願望；2、收入條件，指獲得一定的勞動報酬或經營收入；3、時間條件，指的是每周工作時間的長度。在我國，16周歲以上，特殊職業需要18周歲以上才能就業。
隨著我國就業形勢的日趨嚴峻和市場經濟競爭的日臻激烈，對就業者的各種壓力勢必愈來愈大，若要在就業競爭中取勝，擁有一定的技巧也是必要的。
1、首先要給自己職業定位。在擇業之前，必須要明確自己「想干什麼和最擅長於做什麼」，整合自身的興趣、特長、專業或經驗，制定兩個或二個以上比較適合自己的就業目標。在制定目標時，既不能好高騖遠也不要藐視自己，分階段性進行，職位、工資待遇等等均應循序漸進。如果你真的感到定位無所適從，那你就根據你的興趣或愛好先「拜師學藝」，或先從業「普通工」（無需特殊要求的或作業簡易的工作，如剪線工、裝配工、送貨員等），或請家人、親朋好友當你參謀作定奪。古人雲「駿馬能歷險，犁田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟。」職業無貴賤之分。事事皆要有人為，行行都有狀元出。
人才市場2、多渠道捕捉就業信息。有了目標之後，你就要廣泛收集相應的就業信息，尤其是招聘（工）信息，從網路、報刊、廣播電視，從職業中介機構、勞動力和人才交流市場，也可托熟人、親戚朋友、同學，多渠道獲取謀職信息，為自己拓寬就業門路奠定基礎！
3、分析對比，鎖定崗（職）位。從就業信息中，選擇自己的理想職位，然後按此單位招聘（工）要求，與自己現有的能力條件作比較，認真分析自己能否勝任。在此同時，你還必須從網上或通過熟人、電話咨詢等等方式了解該單位的一些基本情況，如單位的性質、從事行業、工作方法和單位的價值觀、經濟效益、工資待遇等等，便利「知己知彼，百戰不殆」， 更能准確地鎖定符合自己目標的且「力所能及」的崗（職）位，如果僅是關於「年齡、學歷、身體狀況」等條件不符合招（工）聘要求，但經分析這些條件又不影響你勝任工作的，你也可鎖定。一般你至少要鎖定2個職位，3個單位。
4、做好應聘前的必要准備。鎖定了現有的單位與職位，你就得做些必要的應聘准備：1、根據應征崗（職）位寫簡歷，力求語言通俗易懂，內容簡易扼要，特出崗（職）位相關的經歷、技能和榮譽，以便順利獲得面試機會；2、有計劃地向單位預約面試時間，不同單位約見時間間隔2-3天為宜；3、溫習應聘職位有關的基礎知識和基本技能，鞏固一下專業技巧，避免面試或筆試時不知所措，給人留下「濫竽充數」的印象；4、不妨預先託人向鎖定單位介紹和推薦自己，尤其當你「年齡、學歷、身體狀況」等條件不符合招（工）聘要求的情況下，但切忌「過火」，弄巧成拙；5、盡可能地打聽到鎖定單位歷任此崗（職）的人員，向他（她）們討教一下工作要領和經驗，特別是關於面試的；6、通過上網搜索和實際觀察來了解和加深應聘職業的形象，並以此強化自己。
5、規范面試的容貌、衣著和言行，塑造職業形象。1、面試去時，需根據應聘職位修飾一番自己的容貌、衣著，俗話說得好「做什麼應該象什麼」，切忌當管理去的如「癟三」，做普工去的似「老闆」，給人留下不踏實的感覺；2、時常注意你的言行舉止，把握每一個細節，它是你綜合素質的體現，也是你塑造形象和表現自己的機遇。如進辦公室要敲門，看到雜物擋道要摒除，移開椅子要歸位，介紹情況和回答問題時要緊扣主題，發表意見和相互交談時要措詞恰當、多用職業語，等等；3、要充滿信心，設法通過你的容貌手相、衣著打扮、知識能力等多種形式表現自己，讓對方感到你很象是從事這類工作的；4、當你某幾個條件不符合招聘要求，但你又是真才實學的，你不妨大膽提出「真金不怕火燒」的試證，讓單位征服於事實面前。
6、要把單位當成學府，要把工作視為深造。就業之後，要居安思危，要把單位當成學府，要把工作視為深造，在工作中要不斷地培養自己、鍛煉自己、提高自己，取同事之長補自己之短，學多種知識、習多種技能，有條件還需考取職業資格證書、職稱證書，為自己的晉級、轉業和再就業夯實基石。這樣你才會「是直木做梁，肩負千斤；是彎木成犁，耕耘大地！」