㈠ 生物七年級下冊期中試卷附加答案 是河北少年兒童出版社 出的書
1．動物分布廣泛，種類也很多。目前已知的動物約有 Ａ．50萬種 Ｂ．100萬種 Ｃ．150萬種 Ｄ．1000萬種 2．下列都屬於無脊椎動物的一組是 Ａ．蜜蜂 家兔 Ｂ．河蚌 蛇 Ｃ．烏賊 蝦 Ｄ．蜂鳥 珊瑚蟲 3．水族館里水生動物多種多樣，可謂「魚龍混雜」。請運用你的「火眼金睛」，指出下列哪一組是真正的魚類 ①娃娃魚 ②鮑魚 ③海馬 ④章魚 ⑤河豚 ⑥中華鱘 ⑦鯨魚 ⑧帶魚 Ａ．①②③④ Ｂ．①③⑦⑧ Ｃ．③⑤⑥⑧ Ｄ．②④⑥⑧ 4．胸鰭和腹鰭在鯽魚游泳時所起的主要作用是 Ａ．產生前進的動力 Ｂ．平衡身體 Ｃ．在水底爬行 Ｄ．控制前進的方向 5．身體結構簡單，消化道有口無肛門，是下列哪種動物的主要特徵？ Ａ．河蚌 Ｂ．海葵 Ｃ．蜘蛛蟹 Ｄ．海馬 6．下列屬於我國一級保護的、水中生活的哺乳動物是 Ａ．白鰭豚 Ｂ．中華鱘 Ｃ．揚子鱷 Ｄ．章魚 7．蜥蜴和蛇等爬行動物的體表具有角質的鱗片或甲，這有利於 Ａ．自由運動 Ｂ．協助呼吸 Ｃ．減少體內水分蒸發 Ｄ．保持體溫恆定 8.判斷蚯蚓「前端」的簡便方法是 Ａ．體色較深的一端是前端 Ｂ．靠近環帶的一端是前端 Ｃ．長有剛毛的一端是前端 Ｄ．較粗大的一端是前端 9．家兔的前肢短、後肢長，這與它的哪種運動方式相適應 Ａ．行走 Ｂ．爬行 Ｃ．奔跑 Ｄ．跳躍 10．鳥的身體里有發達的氣囊，下列哪項不是氣囊的作用 Ａ．減輕身體比重 Ｂ．輔助呼吸 Ｃ．進行氣體交換 Ｄ．散熱降溫 11. 「天高雲淡，望斷南飛雁」，大雁在空中扇動翅膀的動力主要來自 Ａ．背部肌肉 Ｂ．兩翼肌肉 Ｃ．腹肌 Ｄ．胸肌 12．目前地球上種類最多的動物類群是 Ａ．哺乳類 Ｂ．爬行類 Ｃ．鳥類 Ｄ．昆蟲類 13．下列關於兩棲動物的描述中不正確的是 Ａ．變溫動物 Ｂ．既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物 Ｃ．脊椎動物 Ｄ．幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸同時用皮膚輔助呼吸 14．下列沒有「外骨骼」的動物是 Ａ．蜜蜂 Ｂ．蝦 Ｃ．河蚌 Ｄ．蜻蜓 15．下列哪項不屬於動物在生物圈中的作用 Ａ．製造有機物 Ｂ．幫助植物傳粉Ｃ．維持生態平衡 Ｄ．促進物質循環 16. 蚯蚓和蜈蚣都是陸地生活的動物，它們的身體由很多體節構成，分別屬於 Ａ. 環節動物、環節動物 Ｂ. 環節動物、節肢動物 Ｃ. 節肢動物、環節動物 Ｄ. 環節動物、甲殼動物 17．把骨骼肌連在骨上的結構是 Ａ．神經 Ｂ．肌腱 Ｃ．肌腹 Ｄ．關節腔 18．在動物的運動過程中，提供動力的結構是 Ａ．骨骼肌 Ｂ．關節 Ｃ．骨 Ｄ．神經 19．下列有關先天性行為的描述中，不正確的一項是 Ａ．動物生來就有的行為 Ｂ．由動物體內遺傳物質所決定的行為 Ｃ．簡單的、出生時必不可少的行為 Ｄ．這些行為一般不能遺傳給下一代 20．下列動物行為中，屬於學習行為的是 Ａ．蜻蜓點水 Ｂ．蜘蛛結網 Ｃ．老馬識途 Ｄ．老鼠打洞 21．你能推測出下列動物中，哪種動物的「學習能力」最強 Ａ．蚯蚓 Ｂ．蝗蟲 Ｃ．鸚鵡 Ｄ．獼猴 22．螢火蟲是利用閃光（燈語）進行交流的。有一種螢火蟲，雄蟲之間為爭奪伴侶，它們甚至能發出模仿雌蟲的假信號，把別的雄蟲引開，好獨占「嬌娘」。這種做法實際上是干擾了螢火蟲雌雄個體間的 Ａ．交配 Ｂ．運動 Ｃ．通訊 Ｄ．產卵 23．下列體現社會行為的是 Ａ．雄狒狒爭奪首領 Ｂ．獵豹追捕羚羊 Ｃ．烏賊釋放墨汁 Ｄ．蜻蜓點水 24．防震帽是模仿了下列哪種動物進行的仿生學設計 Ａ．啄木鳥 Ｂ．烏龜 Ｃ． 蜜蜂 Ｄ．蝙蝠 25．「稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片」的景象已越來越少，下列哪項不是造成青蛙大量減少的主要原因 Ａ．人類大量的捕殺 Ｂ．棲息地遭到破環 Ｃ．青蛙天敵的大量捕食 Ｄ．水域環境污染日益嚴重 26．2003年，我國科學家把生活在宜昌秭歸長江邊的桃花水母搬遷到了永樂水庫等地，以防止其滅絕。這種保護措施屬於 Ａ. 建立自然保護區 Ｂ. 建立種質庫 Ｃ. 遷地保護 Ｄ. 就地保護 27．北方的冬季，常常有人在厚厚的冰面上鑽洞捕魚，魚兒很快會聚集到冰孔周圍，主要原因是 Ａ．洞口溫度較高 Ｂ．洞口氧氣充足，有利於魚類的呼吸 Ｃ．魚到洞口尋找食物 Ｄ．洞口的光線明亮，魚兒喜歡有光的地方 呼吸是生命的基本特徵，生活在不同環境中的動物，呼吸器官也不相同。請選擇： 28．蝗蟲的呼吸器官是 29．蚯蚓的呼吸器官是 30．金魚的呼吸器官是 Ａ．鰓 Ｂ．濕潤的體壁 Ｃ．氣管 Ｄ．肺 二、填空題（每空1分，共計9分） 1．生物的種類不同，生活的環境不一樣，呼吸的方式也不一樣。如：鳥類用 進行呼吸，用 輔助呼吸；蝗蟲用 呼吸，青蛙 用呼吸，用 輔助呼吸。 2．蝦和蟹的體表長有質地較硬的 ，它們屬於 動物。 3．鳥類的消化系統特別發達，通常直腸 ，糞便可以隨時 ，利於減輕體重進行飛行。 三、識圖簡答題(第1小題每空2分，第2小題每空1分，共28分) A B 1.（12分）下圖是兩種動物牙齒的結構示意圖，請據圖回答： （1）填寫圖中各標號的名稱：① ；② ；③ 。 （2） 圖表示的是肉食性動物的牙齒。簡要說明你判斷的依據 。人類的牙齒有幾種齒型？ 。 2．（8分）人之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如，關鍵在於人有關節 ，關節使人體既能折疊彎曲又能伸展自如。根據右面的關節結構模式圖，回答下列問題： （1）標號①和④的表面覆蓋著一層[ ] ， 能減少運動時骨與骨之間的摩擦。 （2）把兩塊骨牢固地聯系在一起的是［ ］ 。 （3）圖中［ ］ 內有少量滑液，對關節起 潤滑作用。 （4）運動是指骨骼肌受到 傳來的刺激而收縮，牽動所附著的 圍繞關節的活動。 四、閱讀分析題（8分） 人常說，人有人言，鳥有鳥語。而不同的白冠雀的鳴聲雖然基調相同，但又有各自的「方言」。如果把某個白冠雀鳥群（A）的幼雛（a）移到另一白冠雀鳥群（B）中去，等到a長成成鳥，a的鳴聲就不同於A鳥群而接近於B鳥群。但如果把白冠雀的幼雛（b）移到黃鶯鳥群中生活，它卻學不會黃鶯的鳴聲。 （1）a的鳴聲，具有B白冠雀鳥群的「方言」特點，這是 行為所起的作用；b學不會黃鶯的鳴聲，是因為b的體內不具有控制黃鶯鳴聲的 。 （2）上述實驗說明， 行為是在 行為的基礎上建立的。 八年級生物期中測試題答案 一、選擇題答案表 （每題2分，共60分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 Ｃ Ｃ Ｃ Ｂ Ｂ Ａ Ｃ Ｂ Ｄ Ｃ 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 Ｄ Ｄ Ｂ Ｃ Ａ Ｂ Ｂ Ａ Ｄ Ｃ 題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 Ｄ Ｃ Ａ Ａ C Ｃ Ｂ Ｃ Ｂ Ａ 二、 填空題（每空1分，共計9分） 1．肺 氣囊 氣管 肺鰓 2．鱗和甲 甲殼 3．短 排出 三、簡答題 ( 第1小題每空2分，第2小題每空1分，共20分) 1.（12分）(1)①門齒 ②犬齒 ③臼齒 (2) Ｂ 肉食性動物有發達的犬齒 3種 2．（8分）（1）⑤關節軟骨 （2）②關節囊（3）③關節腔 （4）神經 骨 四、分析題（8分） （1）學習 遺傳物質 （2）學習 先天性 五、卷面書寫3分。 命題意圖說明： 從知識和能力出發，本試卷突出考查學生對初中生物第五單元各種環境中的動物、動物的運動和行為、動物在生物圈中的作用的理解和學習，便於學生探究動物與環境的適應性特點，培養學生對動物與環境緊密聯系的認識，同時也考查了學生分析問題、探究問題的能力，進一步讓學生掌握觀察法、實驗法、探究式學習法是生物學習過程中的主要方法。 從情感、態度、價值觀出發，通過本試卷的考查，培養學生愛護小動物的情感，增強學生的環境保護意識，強化生物與其環境相適應的特點，同時也增強了學生的科學創新精神。 典型例題說明： 閱讀分析題（8分） 人常說，人有人言，鳥有鳥語。而不同的白冠雀的鳴聲雖然基調相同，但又有各自的「方言」。如果把某個白冠雀鳥群（A）的幼雛（a）移到另一白冠雀鳥群（B）中去，等到a長成成鳥，a的鳴聲就不同於A鳥群而接近於B鳥群。但如果把白冠雀的幼雛（b）移到黃鶯鳥群中生活，它卻學不會黃鶯的鳴聲。 （1）a的鳴聲，具有B白冠雀鳥群的「方言」特點，這是 行為所起的作用；b學不會黃鶯的鳴聲，是因為b的體內不具有控制黃鶯鳴聲的 。 （2）上述實驗說明， 行為是在 行為的基礎上建立的。 分析過程： 本試題既考查了動物的兩種行為：先天性行為、後天學習行為，而且還通過閱讀分析使學生掌握了動物兩種行為的區別。
㈡ 七年級下冊數學試卷及答案
案一、填空題。( 30 × 1 = 30 )
1、長方體或正方體6個面的________叫做它的表面積。
2、容器所能容納物體的體積叫做它的________。
3、長方體與正方體都有__個面，__個頂點和__條棱。正方體是_____的長方體。
4、填寫合適的單位名稱：
電視機的體積約50_____。
一顆糖的體積約2_____。
一個蘋果重50_____。
指甲蓋的面積約1_____。
一瓶色拉油約4.2_____。
一個櫥櫃的容積約2_____。
5、把8個棱長2 cm的正方體擺成長方體，它的體積是_____ cm3。
6、底面周長為4 dm的正方體，它能裝水_____ L，摺合_____ ml。
7、在括弧里填上合適的數。
500 ml = _____ dm3 = _____ L
960 cm3 = _____ dm3 = _____ L
400 dm2 = _____ cm2 = _____ m2
100 ml = _____ dm3 = _____ L
0.0195 cm3 = _____ L = _____ m3
1 m3 = _____ L = _____ cm3
8、2個表面積為6 dm2的正方體拼成一個稍微大一點的長方體，它的體積是_____ cm3。
9、相鄰兩個面積單位之間的進率是_____。
10、長方形的地長50 m，寬80 m，高20 m，這塊地的面積是_____ m2。
二、判斷題。( 10 × 1 = 10 )
1、一個長方體中，最多有8條棱完全相等、6個面完全相同。……( )
2、棱長為6 cm的正方體表面積和體積相等。……………………( )
3、一個正方體的棱長總和是6 dm，那麼它的表面積是216 dm2。( )
4、一個物體的容積一定比體積小。………………………………( )
5、把一個長方體切成兩個長方體，兩個長方體的表面積之和與體積之和都不變。……………………………………………………( )
6、3x＝x•x•x，x3＝x＋x＋x。………………………………………( )
7、容積的計算方法是把物體外面的長、寬、高測量出來，再相乘。( )
8、長方體是特殊的正方體。………………………………………( )
9、體積相等的兩個長方體，表面積一定相等。……………………( )
10、表面積相等的兩個正方體，體積一定相等。…………………( )
三、選擇題。( 10 × 1 = 10 )
1、用長64 cm的鐵絲可焊一個長10 cm，寬4 cm，高( )的長方體框架。
A、1 cm B、2 cm C、3 cm D、4 cm
2、正方體的棱長擴大2倍，表面積擴大( )倍，體積擴大( )倍。
A、2 B、4 C、6 D、8
3、棱長1 m的正方體可以切成( )個棱長為1 cm的正方體。
A、100 B、1000 C、100000 D、1000000
4、體積為8.1 dm3的石塊放進棱長3 dm的水槽里，水面會上升( )。
A、2.7 dm B、0.9 dm C、3 dm D、9 dm
5、一個正方體的棱長從4.5 cm增加到6 cm，那麼表面積增加了( )。
A、27 cm2 B、94.5 cm2 C、216 cm2 D、124.875 cm2
6、750 cm3( )0.7 L，4600 ml( )5 L，5 m2( )500 ml，
3.8 L( )3800 ml，0.72 dm3( )72 cm3，850 cm2( )8.5 L。
A、> B、< C、= D、無法比較
四、計算題。( 3 × 8 = 24 )
計算下面圖形的表面積和體積。 2 m
14 cm 3.5 dm 2 m
3.5 dm 5 m
4 cm 3.5 dm 2 m
3 cm 12 m
五、應用題。( 2 × 4 + 3 × 6 = 26 )
1、王叔叔要做2個長、寬、高分別是3.6 dm、25 cm、0.4 m的無蓋長方體鐵皮水桶，需要用鐵皮多少平方分米？
2、小明要給電視機做一個布罩，電視機的長是5 dm，寬是45 cm，高是32 cm，做這個布罩需要布多少平方分米？
3、一塊棱長0.9 m的正方體鋼坯鍛造成一塊長9 m，寬3 m的鋼板，鋼板厚多少厘米？
4、一個包裝箱的尺寸是50 × 80 × 60，求它的體積。
5、求蘋果的體積。
要答案嗎？？
參考答案
一、填空題。
1、總面積 2、容積 3、6，8，12，特殊 4、dm3，cm3，g，cm3，L，m3 5、64 6、1，1000 7、0.5，0.5，0.96，0.96，40000，4，0.1，0.1，195，0.195，1000，1000000 8、2000 9、100 10、1000
二、判斷題。
1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、× 7、× 8、× 9、× 10、√
三、選擇題。
1、B 2、B，D 3、D 4、B 5、D 6、A，B，A，C，A，B
四、計算題。
〔評分標准：公式、算式、得數、單位各2分〕
1、S表 = 220 cm2，V = 168 cm3
2、S表 = 73.5 dm2，V = 42.875 cm3
3、S表 = 180 m2，V總 = V長 + V正 = 120 + 8 = 128 m3
五、應用題。
〔評分標准：1~2題每題4分：公式、算式、得數和單位、答各1分
3~5題每題6分，公式和算式、得數和單位、答各2分〕
1、115.6 dm2 2、83.3 dm2 3、2.7 cm 4、0.24 m3 5、128 cm3
㈢ 七下英語附加題
1.___B_____kinds of music you can read in the passage.
A. Two B. Three C. Four D. Five
2. When popular singers ___C____, the singers has become a pop star.
A. make much money B.make a CD or tape C. become popular with their fans D. Sing on the radio
3. From the passage we know that the country music is about the____B___.
A. common life of Americans B country life and love stories C. life of cowboys D. school life in America
(B)4. Which of the following is TRUE according to this passage?
A. Most students in America like country music
B. Students with cars in America like to listen to music while driving
C. Alt driver in America only listen to music while driving
D. Everyone in America wants to meet popular singers wherever they go
(D)5. Why does the writer write the passage?
A. He wants us to listen to American music B. He thinks that Chinese music is not good C. He wants to tell us how pop singers make money D. He just introce American music to us
二．選詞填空.
（help,buy,come,with,next,travel,so,thank,don』t,place,but,one）
Mr. Zhang likes___travelling____. He is in New York these days. He goes there on vacation. When he goes out, he always takes a map ___with__ him because he __doesn't____ know the way very well. But he can't find every place on the map because some __places___ are too small. Then he has to ask the policeman for ___help___ .Today Mr. Zhang's watch can』t work and he wants__to buy__ a new one. __So__ he looks for a watch shop in the street for a long time, but can't find ___one__. Then he sees a policeman is ___coming__ to him. He goes to a policeman and asks the way. And the policeman tells him where the watch shop is. After he ___thanks___ the friendly policeman, Mr Zhang finds the watch shop very soon.
㈣ 七年級下冊人教版期末政治試卷，最好可以附加答案！
七年級期末復習訓練試題
（60分鍾，滿分100分）
班別 姓名
一、單項選擇題（每小題2分，共40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1．「大河有水小河滿，大河無水小河干」告訴我們的道理是
A．集體是由個人組成的 B．集體利益與個人利益必然發生矛盾
C．以集體利益為重，不考慮個人利益 D．提倡集體主義是對個人利益的最大保護
2．下列現象能使人產生對集體歸屬感的是
①小濤參加學校運動會的長跑比賽，同學們為他吶喊助威 ②小剛犯錯誤時，同學嘲笑他、歧視他 ③小強在全國數學競賽中獲得一等獎，受到學校的表彰 ④小明生病期間，同學都去探望他並積極為他補課
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
3．小明在學校學生會負責檢查紀律，不管班內紀律如何，每次他都給自己班打高分。對此，你的認識是
①這是應該的，是在維護集體利益 ②這是不對的，是犯了小團體主義的錯誤 ③這樣做會損害其他班級的利益，也會損害全校的利益 ④這是將局部利益凌駕於集體利益之上的行為，是有害的
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
4．小立同學的文具盒中有這樣一張字條：「當別人誤解你時，請學會寬容。當與別人發生矛盾而情緒沖動時，他總要提醒自己寬容別人。小立同學調控情緒的方法屬於
A．轉移注意力 B．合理宣洩 C．理智控制 D．理性升華
5．「笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。「這句諺語說明了不同的情緒對我們的
A．學習有不同影響 B．工作有不同影響 C．生活有不同影響 D．身心健康有不同影響
6．「我是中國人民的兒子，我深深地愛著我們的祖國和人民。」這是我國改革開放的總設計師鄧小平的一句話，它體現了鄧小平的
A．愛國情感 B．家庭情感 C．親情 D．友情
7．沒有情感，就沒有道德可言。這說明
A．情感是道德的基石 B．道德是情感的基石
C．情感與道德無關 D．因道德高尚而情感高尚
8．下列屬於非強制性規則的是
A．鄉規民約 B．物權法 C．義務教育法 D．反分裂國家法
9．《克雷洛夫寓言》中有一個馬和騎師的故事。講的是一位騎師馴了一匹好馬，他認為給這樣的馬加上韁繩是多餘的。有一天，他騎馬出去時，就把韁繩解除掉了。馬在原野上飛跑，當它知道什麼束縛也沒有的時候，就越來越大膽了，它一路狂奔，把騎師摔下馬來。它往前直沖，什麼也看不見，什麼方向也辨不出來，最後沖下深谷。這則寓言告訴我們
A．自由是應該不受任何限制的 B．要紀律就失去了自由
C．自由和紀律是對立的兩個方面 D．不加任何約束的自由是危險的
10．一個人在沒有別人在場的情況下，也嚴格要求自己，謹慎地注重自己的思想和行為，不做不符合道德的事。這種自律的方法，我們稱為
A．修養 B．慎獨 C．自覺 D．自省
11．法律是一種特殊的行為規則。下列不屬於其特殊性的是
A．由國家制定或認可 B．靠國家強制力保證實施
C．對違反法律的人才有約束力 D．對全體社會成員具有普遍的約束力
12．我國法律的階級本質是
A．某些領導人意志的體現 B．全體公民的意志體現
C．人民的意志和利益的體現 D．統治階級中少數人意志的體現
13．據調查，一些中學生有過被不法分子敲詐、勒索的經歷。假如遇到類似的情況，正確的處理方式是
①告訴老師或家長②撥打「110」報警③忍氣吞聲，自認倒霉④以牙還牙，以暴治暴
A．①② B．③④ C．②④ D．①②③④
14．一次偶然的機會，王麗在一本作文集里看到了自己以前發表過的一篇作文。高興之餘，她忽然想到自己並沒有接到過該出版社的任何通知，該出版社侵犯了她的
A．名譽權 B．著作權 C．財產權 D．隱私權
15．下列屬於未成年人擁有的權利是
①名譽權 ②受教育權 ③選舉權 ④通信自由和通信秘密權 ⑤繼承權
A．①③⑤ B．②③④ C．①③④⑤ D．①②④⑤
16．作為社區的成員、社會的公民，我們每一個人都從他人、社區和社會那裡獲得了服務和幫助。因此，我們應該
①以同樣的方式回報他人和社會 ②多履行義務而少享受權利 ③只享受權利而不履行義務 ④承擔起關心社會、愛護社會、服務社區、建設社區的義務和責任
A．①② B．②③④ C．①④ D．①②③④
17．「請讓我來關心你，就像關心我自己；請讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會變得更美麗。」這歌詞告訴我們，要建立和諧的鄰里關系，就要
A．行得鄰居的關心和幫助 B．主動向鄰居贈送禮物
C．與鄰居建立哥兒們關系 D．主動關心和幫助鄰居
18．規則可分為正式的和非正式的。下列屬於非正式的規則有
①上食堂打飯時應排隊 ②紅燈停 ③穿著要整潔 ④商品有缺陷可以退換 ⑤公交車上給老弱病殘孕讓座
A．①②③ B．①③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤
19．家庭是我們生活的幸福港灣。我們的成長離不開父母長輩的保護。這種保護包括
A．生活上的關心 B．思想上的教育
C．生活上的關心照顧和思想上的教育培養 D．吃飽穿暖
20．小強對本班同學如何面對非法侵害的調查結果為：報警或向路人求助的73%，事後報復的6%，忍氣吞聲的9%，奮力反抗的12%。調查結果顯示
①大多數同學敢於和善於與違法犯罪作斗爭 ②多數同學缺乏自我保護意識和能力 ③少數同學不能正確依法維護自己合法權益 ④多數同學具有較強的法律意識
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二、非選擇題（共60分）
21．有人說：競爭的目的就是打敗對手。你覺得這種說法對嗎？為什麼？（5分）
22．每個人都要承擔一定的社會責任，所以每個人的責任都是一樣的。對此你有何看法？（5分）
23．某校七年級的小吳和同宿舍的同學說笑，不知什麼原因和小東發生口角，一氣之下揮拳將小東打傷。為此，小吳不僅受到學校的紀律處分，而且他的家長還向小東支付醫療費1500多元。
（1）從這件事中，我們要以吸取什麼教訓？（4分）
（2）從中我們要以看出青少年有什麼樣的情緒特點？（4分）
（3）請你給小吳提供一些調節情緒的方法。（至少三種方法，6分）
24．材料一：互聯網便捷、高效，為人們的工作與生活帶來很多便利。但同時也存在許多諸如不良信息、虛假信息、暴力游戲之類的網路陷阱。去年11月，某校初三學生王某，就因為經常在網吧玩一種用刀捅人的暴力游戲，某日用刀捅死了嘲諷自己的一名同伴。
材料二：當今，我國社會中，青少年犯罪在整個刑事犯罪中的比率已超過70%，成為了刑事犯罪的主體，並成為繼環境污染、吸毒販毒之後的第三大社會公害。
運用所學知識回答：
（1）當今青少年犯罪的主要原因是什麼？（2分）
（2）青少年應如何防範網路陷阱，抵制不良誘惑？（答出2點即可，4分）
（3）要維護良好的社會秩序，我們青少年應該怎樣做？（答出2點即可，4分）
25．在2006年，黑龍江省虎林市三年級小學生，9歲男孩馮亮亮在上學路上被人騙到一輛汽車上。上車後，亮亮意識到自己被人綁架了。在路上，亮亮聽到公路收費站的語音提示：安慶收費站到了。又不知過了多久，亮亮被綁匪帶到一座荒山上的空房子里，亮亮暗中記下所在位置。綁匪逼迫亮亮吃安眠葯，他偷偷地將葯壓在舌頭底下，假裝咽下去，騙過了綁匪。綁匪用膠帶將亮亮全身捆綁結實後，下山去逼迫亮亮家人交贖金。亮亮聽到綁匪的聲音走遠後，就拚命掙扎著滾到一塊石頭旁邊，用力將膠帶磨斷，成功脫逃。亮亮向警方報告了綁匪開車經過安慶收費站等情況，並把民警帶到荒山上他曾經呆過的空房子。經過警方縝密偵查，犯罪嫌疑人陸續落入法網。
結合材料，運用所學知識回答下列問題：
（1）請你列舉體現亮亮機智的四個做法。（4分）
（2）在日常生活中，未成年人可能會遇到各種侵害，作為未成年人我們應如何進行自我保護？（5分）
26．正在讀八年級的曉玲家住農村。村裡有些年齡稍大的孩子在讀完小學後，就到外地去打工了。曉玲看到他們花錢大方的樣子，很羨慕，也想到城裡見識見識，於是，她不辭而別，離家跟朋友到外面打工去了。對此，村裡的人議論紛紛。
曉玲的父親：「我們家裡窮，孩子到外面打工掙點錢，幫補家用也好。」
村幹部：「年齡這么小就輟學，曉玲的前途就毀了。」
（1）請運用所學法律知識，對曉玲的行為加以評析。（4分）
（2）曉玲的父親和村幹部的說法正確嗎？為什麼？（6分）
（3）未成年人在受教育方面應該履行什麼義務？（4分）你打算怎樣做？（3分）
2011年春季學期期末復習訓練試題參考答案
一、單項選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C B C D A A A D B C C A B D C D B C D
二、非選擇題
21、這種說法不對。
因為：（1）真正的競爭是在承認別人長處的同時，努力發揮自身的潛力，正確超越他人，最終實現共同進步；（2）競爭意味著「雙贏」；（3）那些藉助不正當手段而獲勝的競爭不是真正意義上的競爭，其最終的結果有可能是兩敗俱傷。
22、這個觀點是錯誤的。雖然每個人都要承擔一定的社會責任，但並不是說每個人的責任都是一樣的，在社會生活中，不同的角色意味著不同的責任，我們每個人都是多重角色，也肩負著多種責任，人與人不同，所承擔的責任也不盡相同。
23、（1）我們要學會控制自己的情緒，不要意氣用事，否則會對他人和對自己造成傷害。
（2）P26。
（3）P29-35
24、（1）「法律意識淡薄, 自製力差,自律差。
（2）①樹立遠大的理想；②專注地學習；③積極參加各種有益、健康的娛樂活動；④自覺遵守《全國青少年網路文明公約》；⑤請同學、好友以及父母監督自己。（答出2點即可，4分）
（3）①學法、知法、守法；②有法必依，依法辦事；③運用法律武器與違法犯罪現象作斗爭；④關注法律實施和司法公正，積極行使公民的監督權（答出2點即可，4分）
25、（1）略。
（2）①遠離危險，拒絕侵害。即樹立安全意識和自我保護意識，提高警惕，遠離危險環境；面對不法侵害，要向亮亮學習，勇敢機智地拒絕侵害、反抗侵害。②學會求救和自救。③善用法律武器維護自己的權益。
26、（1）曉玲的行為是違法的。她離家出走違反了義務教育法規定的履行接受規定年限義務教育的義務。曉玲應自覺履行受教育的義務，不得中途輟學，應拒絕不良誘惑等。
（2）曉玲父親的說法是錯誤的。不符合我國法律規定的父母或監護人不得使正在接受義務教育的子女中途輟學的規定。村幹部的說法是正確的。因為受教育是公民的一項基本權利，只有接受教育，才能擺脫愚昧，增長才幹，豐富人生，享受現代文明，在職業活動和其他活動中獲得成功，為社會創造更多財富。
（3）受教育的義務：P79。
你打算怎樣做？（結合自己的實際）
㈤ 初一入學考試試卷(附加答案哦!)
一新生入學數學試卷
第一部分：加深理解，打好基礎
一.認真思考，對號入座：（20%）
1.把（ ）改寫成以「萬」作單位的數是9567.8萬，省略「億」後面的尾數約是（ ）。
2.把5米長的鋼筋，鋸成每段一樣長的小段，共鋸6次，每段佔全長的( )( ) ，每段長（ ）米。如果鋸成兩段需2分鍾，鋸成6段共需（ ）分鍾。
3.觀察與思考：
（1）算式中的 □和△各代表一個數。已知：（△+□）×0.3=4.2， □÷0.4=12。
那麼，△ =（ ）， □ =（ ）。
（2）觀察右圖，在下面的括弧內填上一個字母，使等式成立。
前面面積（ ） = 上面面積（ ）
4.右圖是甲、乙、丙三個人單獨完成某項工程所需天數
統計圖。請看圖填空。
① 甲、乙合作這項工程，（ ）天可以完成。
② 先由甲做3天，剩下的工程由丙做，還需要（ ）天完成。
5.a＝2×3×m，b＝3×5×m（m是自然數且m≠0），如果a和b的最大公約數是21，
則m是（ ），a和b的最小公倍數是 （ ） 。
6.把一條繩子分別等分折成5股和6股，如果折成5股比折成6股長20厘米，那麼這根繩子的長度是（ ）米。
7.甲乙丙三個數的平均數是70，甲：乙=2：3，乙：丙=4：5，乙數（ ）。
8.一個數的小數點，先向右移動一位，再向左移動三位，所得到的新數比原數少34.65，原數是（ ）。
9.以「萬」為單位，准確數5萬與近似數5萬比較最多相差（ ）。
10.小明新買一瓶凈量45立方厘米的牙膏，牙膏的圓形出口的直徑是6毫米。他早晚各刷一次牙，每次擠出的牙膏長約20毫米。這瓶牙膏估計能用（ ）天。 （取3作為圓周率的近似值）
11.在推導圓的面積公式時，將圓等分成若干份，拼成一個近似的長方形，已知長方形的長比寬多6.42厘米，圓的面積是（ ）平方厘米。
12.一艘輪船從甲地到乙地每小時航行30千米，然後按原路返回，若想往返的平均速度為40千米，則返回時每小時應航行（ ）千米。
二. 反復比較，擇優錄取：（10%）
1.已知：a×23 ＝b×135 ＝c÷23 ，且a、b、c都不等於0，則a、b、c中最小的數是（ ）。
① a ② b ③ c
2.在有餘數的整數除法算式中，除數是b商是c，（b、c均不為0），被除數最大為（ ）。
① bc＋b ② bc－1 ③ bc＋b－1
3.在含鹽30%的鹽水中,加入6克鹽14克水,這時鹽水含鹽百分比是（ ）。
① 等於30% ② 小於30% ③ 大於30%
4.小華雙休日想幫媽媽做下面的事情：用洗衣機洗衣服要用20分鍾；掃地要用6分鍾；擦傢具要用10分鍾；晾衣服要用5分鍾。她經過合理安排，做完這些事至少要花（ ）分鍾。
① 21 ② 25 ③ 26
5.下列各式中（a、b均不為0），a和b成反比例的是（ ）。
① a×8＝b5 ② 9a＝6b ③ a×13 －1÷b= 0 ④ a＋710 ＝b
6.把5件相同的禮物全部分給3個小朋友，使每個小朋友都分到禮物，分禮物的不同方法一共有（ ）種。
① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6
7.一雙鞋子如賣140元，可賺40%，如賣120元可賺（ ）。
① 20% ② 22% ③ 25% ④ 30%
8.在比例尺是1：30000000的地圖上，量得甲地到乙地的距離是5.6厘米，一輛汽車按3：2的比例分兩天行完全程，兩天行的路程差是（ ）千米。
① 672 ② 1008 ③ 336 ④ 1680
9.如果一個圓錐的高不變，底面半徑增加 13 ，則體積增加（ ）。
① 13 ② 19 ③ 79 ④ 169
10.一輛汽車以每小時50千米的速度,從相距80千米的甲地開往乙地。所帶的汽油最多可以行2小時，在途中不加油的情況下，為保證返回出發地，最多開出（ ）千米，就應往回行駛了。
① 20 ② 40 ③ 50 ④ 100
三.看清題目，巧思妙算：
⑴ 直接寫數對又快！（8%）
1322-199= 1.87+5.3= 2.5×2.4= 1÷13 －13 ÷1 =
4.9×8.1≈ 23.9÷8≈ 0.32 - 0.23 = （ ）：17 = 17
⑵ 神機妙算細又巧！（寫出簡算過程）（12%）
2004×20022003 (115 ＋217 )×15×17 11×2 + 12×3 + 13×4 + …… + 198×99 + 199×100
松一鬆手腕,理一理頭緒,再翻開下一頁吧!
⑶ 解方程，我沒問題！（9%）
4÷23 X = 25 8（x－2）= 2(x＋7) 320 :18% = 6.5x
第二部分：「動畫」世界，探索創新
下面這些圖形你一定很熟悉吧，那就請你動起手來，成功屬於你！
⑴有12個1立方分米的立方體商品，請你為它設計一個長方體包裝箱，共有（ ）種
不同的包裝法；當包裝箱的長是（ ） 分米、寬是（ ）分米、高是（ ）分米時，
最節省包裝紙。至少需要包裝紙（ ）平方分米（接頭處忽略不計）。（5%）
⑵街心花園的直徑是5米，現在它的周圍修一條1米寬的環形路，請按1250 的
比例尺畫好設計圖，並求出路面的實際面積。（3%＋2%）
計 作 o.
算 圖
⑶小方桌面的邊長是1米，把它的四邊撐開，就成了一張圓桌面（如下圖）。
求圓桌面的面積。（3%）
第三部分：走進生活，解決問題
生活中有許多問題和數學有關，你能解決這些問題嗎？相信你一定能行！
1.只列式不計算：（8%）
①小明用8天時間看完一本書，每天看了這本書的 19 還多2頁，這本書共有多少頁？
列式：
③甲乙兩輛汽車同時從兩地相向而行，甲車每小時行45千米，乙車每小時行42千米。兩車在距離中點12千米處相遇。兩車同時開出後經過多少小時相遇？
② 一種報紙，如果一個月一訂，沒有優惠，需10元。如果一年一訂，可優惠10%,這樣訂閱一年需要多少錢？
列式：
④ 某商場參加財物保險，保險金額為4000萬元，保險費率為0.75%，由於事故，損失物品價值達650萬元，保險公司賠償500萬元，這樣商場實際損失了多少萬元？
列式： 列式：
2.看圖列式計算：（5%）
3.為了學生的衛生安全，學校給每個住宿生配一個水杯，每隻水杯3元，大洋商城打九折，百匯商廈「買八送一」。學校想買180隻水杯，請你當「參謀」，算一算：到哪家購買較合算？請寫出你的理由。（5%）
4.一隻兩層書架，上層放的書比下層的3倍還多18本，如果把上層的書拿出101本放到下層，那麼兩層所放的書本數相等。原來上下層各有書幾本？〔用方程解〕（5%）
5.某校學生舉行春遊,若租用45座客車,則有15人沒有座位,若租用同樣數目的60座客車,則一輛客車空車。已知45座客車租金220元,60座客車租金300元。
問:⑴這個學校一共有學生多少人? （3%） ⑵ 怎樣租車,最經濟合算？（2%）
㈥ 原創新課堂七年級下冊(配華師地區使用)試卷第一張
解：（1）∵∠ABC=90°
∴∠1+∠A=90°
又∵∠DCA=∠A
∴∠1+∠DCA=90°
即∠DCB=90°
∴CD⊥CB
（2）∵∠1+∠DCA=90°
∴∠2+∠3=90°
又∵ ∠1=∠2
∴∠DCA=∠3
∴CD平分∠ACE
㈦ 直擊新課標七年級語文下（語文版）附加8張語文試卷答案。 謝謝你們了。分不是問題。
一、積累與運用。（26分）
1．下列加點字注音完全正確的一項。（ ）（2分）
A、腦髓 (suǐ ) 花圃 (pǔ ) 驪( lí )歌 倜儻（tìtǎnɡ）
B、沮（jǔ）喪 訕（sàn）笑 菜畦（qí） 雞毛撣（dǎn ）子
C、嫉（jì）妒 醜陋（lòu） 蟬蛻（tuì） 彌漫（ mí ）
D、書塾（shú） 環謁（yè） 瞬（shùn）息 收斂（lián ）
2．選擇恰當的詞語填在橫線上。（2分）
①他覺得非常悲哀，因為自己長得那麼醜陋，而且成了全體雞鴨的_____ (A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄對象。)
②我看看老師，________ (A．請求B．徵求C．求取)他的同意，老師也微笑地點點頭，表示答應我出去。
③我對他很________（A恭敬B尊敬C敬重）,因為我早聽到，他是本城中極方正、質朴、博學的人。
④一個字的命令最可怕，但是我怎麼啦？_______（A居然B竟然C果然）有勇氣不挪窩兒。
3．下列各句加點的詞語使用不當的一項是（ ）（2分 ）
A、從沒有見過老師發過這么大的火，教室里一片靜默，同學們大氣不敢喘一口。
B、這次沒有能夠當選上班長，他的神情顯得很沮喪。
C、學習遭到困難時，要及時向老師求教，做到不恥下問。
D、自己犯了錯誤，還要諱疾忌醫，什麼時候才能有進步？
4．下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）
A、每當我回憶起和他朝夕相處的一段生活，他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導，又重新出現在我的面前。
B、學校實施愉快教育後，學生的學習熱情有了明顯的進步。
C、有堅定意志和刻苦精神，是一個人在事業上取得成功的關鍵。
D、學習語文，除了要擴大閱讀量，課內外多練習寫作外，培養良好的學習習慣也十分重要。
5．小詩人以《微笑》為題寫了兩句詩，請你能按他的句式續下去。（2分）
微笑,是一縷和煦的陽光,讓生活五彩繽紛；是一點柔嫩的綠草，給大地無限生機；是_________________ ____，_________ ____________。
6．名著閱讀積累。 （2分）
《童年》是 以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲的第一部，它講述的是 （主人公）三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
7．綜合性學習。（ 6分）
【1】中學時期，隨著青春意識的覺醒，幼稚與成熟並存，煩惱與快樂共增，請為自己的煩惱列一個清單（不少於4條）；【2】你是怎麼對待煩惱的（列舉方法不少於4條）；【3】古代詩人也有煩惱，請列寫出2位詩人含煩惱或痛苦的詩句。
_____________________
8．古詩文名句默寫（8分）
①山際見來煙，___________ 。(吳均《山中雜詩》)
②______________ _，彈琴復長嘯。（王維《竹里館》）
③馬上相逢無紙筆，______________________。（岑參《逢入京使》）
④春潮帶雨晚來急， __________________。（韋應物《滁州西澗》）
⑤ ，思君不見下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
⑥《傷仲永》一文中方仲永最終淪為普通人的原因是： 。
⑦《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調，不覺思念自己的家鄉和親人的一句是： ,
二、文言文閱讀。（共14分）
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近於之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。
余聞之也久。明道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：「泯然眾人矣。」
9．解釋下列句中加點的字詞。（2分）
（1）其詩以養父母、收族為意（ ） （2）自是指物作詩立就（ ）
（3） 稍稍賓客其父（ ） （4）邑人奇之（ ）
10．本文一開頭用一句話9個字交代了主人公四個方面的情況，請各用兩個字概括：（2分）
①_________ _ ② _______ __③____________ ④____________
11．下面朗讀停頓有誤的是：（ ） （1分）
A．借旁近/與之，即/書詩四句。 B．其詩/以養父母、收族為意。
C．自是/指物作詩/立就，其文理/皆有/可觀者。 D．日扳/仲永環謁於/邑人
12． 寫出下列「之」字指代的內容：（2分）
①忽啼求之（ ） ②借旁近與之（ ）
③秀才觀之（ ） ④余聞之 （ ）
13．翻譯下列文言短句：（2分）
自是指物作詩立就：
邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之
14．選文主要記敘了方仲永哪三個階段的故事？（用文中原句回答）（2分）
_____________________
15造成仲永「泯然眾人」的主要原因是（用文中原句回答） （1分）
16．本文對我們的教育和啟發是什麼？（2分）
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