1. 六年級上冊課作第17課《少年閏土》，第六題小練筆，描寫你身邊人物外貌的語句！有誰知道
我的姐姐叫王曉梅，她個子不高，但身材十分苗條。在她那面如桃色的瓜子臉上，有一雙閃亮的大眼睛，高高的鼻樑下面，嵌著一張櫻桃小嘴。她比我大四歲，我們從小就在一起玩耍，她總是說我不好，但我還是非常喜歡她。
我的妹妹今年剛上二年級。我根據平時的觀察，給她總結出一個字，那就是「懶」。甭說別的，單說放了學，爸爸叫她掃掃地，她便會不樂意地搖搖頭，噘起小嘴;再不就指指我這個當哥哥的「我還小，怎麼不叫他去。」哎，我只得放下作業去掃地，甘認倒霉。
小光是五年級的學生，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學習不錯，就是不愛幹活兒。偶爾讓他干點活兒，他就噘著嘴，耷拉著腦袋，老大的不高興，走起路來也懶洋洋的，所以，爸爸總是喊著「小懶貓」，媽媽也常說：「小懶貓啊，小懶貓，你什麼時候才能變成小蜜蜂啊!」說來也奇怪，沒多久，他真的變人。
他瘦得很，好像骨頭比肉多。那雙與身高極不相稱的大腳丫子，勾著一雙比腳還大的天藍色拖鞋，兩條像仙鶴一樣的長腿從凳子上垂下來，一條壓著一條。兩眼眯成一條縫，書里的知識就是從那一條縫里被「吸收」進去的。
我的表兄旭旭，今年才十歲。他長得白胖胖的。圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時滴溜溜地轉動著，顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。聰明的一休比起他來還要甘拜下風呢!對了，我的表兄還挺要強呢!
妹妹剛上小學一年級，既聰明又懂事，能歌善舞，可愛得很。也的小辮子向上翹著，兩只黑亮的眼睛盪漾著微波，兩個臉蛋紅紅的，兩條眉毛又變小細。她唱起歌來，細黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望著遠方，張開的兩只小手，彷彿是一雙翅膀，欲飛上九霄雲外。
2. 六年級小練筆400字春天
春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家裡飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！
春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。
春天的景色太美了，春天裡人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天裡人們更忙了。俗話說：一年之計在於春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉村的田地里，農民們在播灑著希望的種子。教室的牆壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！
春啊！你終於來了，和你的冬妹妹交替了。當我們在過新年時，你的倩影已經不知不覺地出現，把你的妹妹給叫了回去，原本大地落葉繽紛，寒風刺骨，這些景像和感覺也都因為你的出現而消失的無影無蹤了。
春啊！當你到來時，萬物因為你的溫暖而活動了起來。蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懶洋洋的，河裡的冰溶化了，小溪正涓涓的流著，樹也不再枯萎，而是綠葉新枝，世界因為你溫暖而盎然。當你吹一口氣時，花兒也開了遍地，紅紅綠綠地，不再是冬的滿地枯草。
春啊！有你陪伴，校園是美好的，美好地想讓人躺在地上，聽著巧囀動聽的鳥鳴聲，欣賞好似一幅圖畫的天空，享受著所有所有你帶來的一切。當我走到街上看著人群，大家都在說著一年新計劃，去哪兒賞花，我知道只有你的到來才能掀起人們的熱鬧。
春啊！你是一年之始，我也曾經聽過音樂頌揚你，看過一些散文，詩，詞談論你。我曾看過一首樂府詩寫著「山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。枝頭好鳥亦朋友，落花水面皆文章」，裡面不但提到你帶來的景色，他還寫說你可以伴我們一面讀書，一面賞景，你為我們一成不變的讀書生活帶來了無限的樂趣與變化。
春，你來了！帶來了萬紫千紅，帶來了新希望！
春樂奏響了大地，彩霞的來臨，捲走了眼前的燦爛，但它仍會在漆黑的夜中，展現更精彩的一面。我愛春的溫暖，純潔，亦眷戀春的璀璨，我牽著春的美而走了，心嘆：美是短暫的，但只要曾經擁有，便再也沒遺憾了。
3. 六年級語文上冊基礎訓練第17課最後一片小練筆，寫你自己的朋友。
「阿曼達,你爸爸真的會來救你,救我們嗎?」同學們失落地望著阿曼達.
「會的,一定會的,再等等,可能他們正在挖掘,大家別怕!」阿曼達努力鼓舞自己,讓自己的行動感染同學們.
同學們似信非信地低下了頭,有的緊鎖雙眉,有的搖頭嘆息,有的已經絕望得唉聲嘆氣,索性嚷嚷道:「哎……他不會來救我們的,畢竟誰都不知道我們在哪,更不會知道我們還活著!我們沒救了.」話音剛落,同學們都哇哇大哭起來,嘴裡還不停地呼喊著:「爸爸、媽媽!」
」阿曼達堅定地回道,將噙在眼裡的苦澀的淚水擠了回去.心想:爸爸一定會來的,一定會的,因為他說過不論發生什麼事,他都會和我在一起.爸爸,我會等你的.
時間慢慢地流動著,同學們對阿曼達與他爸爸的信心一擊而潰,唯有阿曼達執著地挖著.因為他知道,如果爸爸活著,就一定會來救他的.事實最終也沒有將這位了不起的兒子擊倒.此時,他的心裡只有一個念頭:努力地挖.
人,終究會有求生的信念,大家在阿曼達的行動上受了感染,也幫著挖,在窘迫的環境下始終不向死亡低頭,從而使得奇跡發生了……
突然,岩石縫里傳出父親急促的呼吸聲與挖掘所產生的震耳欲聾的聲音,漸漸交織在了一起
「同伴們,我們有救了!」阿曼達歡呼起來.此時心中的一股暖流似潮水般湧上心頭,伴隨著一點點滲進來的亮光……
4. 六年級下冊第十七課小練筆
宇航員說
尊敬宇航員您航英雄您圓華民族幾千實現飛離球、遨遊太空美夢想您偉現航事業蓬勃發展我已經世界第三獨立掌握載航技術家您祖驕傲啊您僅向所向全世界證明：華民族自強息民族華民共充滿智慧家我要習您熱祖、團結合作、默默奉獻、勇於探索、鍥舍科精神要宇航員家作貢獻
5. 寫給戰斗中丈夫的一封信，這是冀教版六年級上冊17課《相片》小練筆中的！！！！！！！誰會高懸賞哦！！
親愛的丈夫：
你好！
你在那邊過得怎麼樣？冬天暖和嗎？有沒有感冒發燒，有沒有不適應那裡的生活？冬天的衣服帶夠了嗎？和戰友們相處的怎麼樣？平時要注意身體。
你在那裡就安心地打仗吧！家裡一切都很好，沒有什麼事，家人也都很好，你就放心吧。
你看到信封里有張照片了嗎？那是我二十一歲時照的。你一定是會想問當時為什麼不笑！那是因為這是我從敵人發給我們的「良民證」上撕下來的，在照片的左上角，有一點白光，那是敵人在拿槍刺逼著我們呢！
你要為了我們國家堅決勇敢地打仗，保護老百姓，打退敵人的進攻，那樣受難的日子再也不要來了，我希望擁有一個和平幸福的世界！
就說到這吧！祝你平安！
6. 我要六年級第十七課《相片》小練筆的給丈夫寫信急急急急急急急急急急急急.......
丈夫：
你好！最近你的身體狀況如何？你在前面打鬼子，我很擔心你會被射死。
丈夫，你記著這是在鬼子拿刺刀逼著的情況下照的。現在，咱們村的鬼子被打退了，全村都過上了幸福的生活。但還有許多小日本兒在踐踏著我們的土地。所以，你一定要把他們趕出中國，讓全中國的人都過上幸福、美滿與和平的生活吧！
對了，家裡很好，請勿掛念。
此致 妻子敬上！
7. 小學語文六年級上 課堂作業本第17課小練筆
五年級上冊語文第17課《地震中的父與子》的小練筆
「阿曼達，你爸爸真的會來救你，救我們嗎？」同學們失落地望著阿曼達。
「會的，一定會的，再等等，可能他們正在挖掘，大家別怕！」阿曼達努力鼓舞自己，讓自己的行動感染同學們。
同學們似信非信地低下了頭，有的緊鎖雙眉，有的搖頭嘆息，有的已經絕望得唉聲嘆氣，索性嚷嚷道：「哎……他不會來救我們的，畢竟誰都不知道我們在哪，更不會知道我們還活著！我們沒救了。」話音剛落，同學們都哇哇大哭起來，嘴裡還不停地呼喊著：「爸爸、媽媽！」
「不會的。」阿曼達堅定地回道，將噙在眼裡的苦澀的淚水擠了回去。心想：爸爸一定會來的，一定會的，因為他說過不論發生什麼事，他都會和我在一起。爸爸，我會等你的。
時間慢慢地流動著，同學們對阿曼達與他爸爸的信心一擊而潰，唯有阿曼達執著地挖著。因為他知道，如果爸爸活著，就一定會來救他的。事實最終也沒有將這位了不起的兒子擊倒。此時，他的心裡只有一個念頭：努力地挖。
人，終究會有求生的信念，大家在阿曼達的行動上受了感染，也幫著挖，在窘迫的環境下始終不向死亡低頭，從而使得奇跡發生了……
突然，岩石縫里傳出父親急促的呼吸聲與挖掘所產生的震耳欲聾的聲音，漸漸交織在了一起
「同伴們，我們有救了！」阿曼達歡呼起來。此時心中的一股暖流似潮水般湧上心頭，伴隨著一點點滲進來的亮光……
轟！轟！轟！地震了！在一棟學校里有一位學生叫阿曼達，他被埋在廢墟里！還有14個同學還生還。有學生說：『『怎麼辦？我們會不會沒命？』』然後大哭。阿曼達說：『『不會的！我爸爸一定會來救我們的！不要害怕。』』但他的心裡也是很害怕的！他心裡說：爸爸！快來救我們！我很害怕！我怕會沒命！突然他想到爸爸對自己說的一句話：無論發生了什麼，你總會和我在一起！很多同學都在喊爸爸！媽媽！阿曼達就跟同學們說：『『不要害怕！我爸爸活著就會來救我，也會救大家。不要放棄生存的勇氣，要有耐心，要保持體力，靜心等待！』』
『『爸爸！我等著你！』』
突然阿曼達聽到了挖掘的聲音就說；『『爸爸，是你嗎？''『『是我，是爸爸！我的兒子！』』
『『我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，無論發生什麼，總會和我在一起！
『『你現在怎麼樣？有幾個孩子活著？』』
『『我們這里有14個同學，都活著，我們都在教室的牆角，房頂塌下來架成了大三角形，我們沒被砸著！』』