⑴ 初中隨筆700字
沒有眼淚的七年級生活
今天是弟弟12歲生日，終於等到吃蛋糕的時間，一打開蛋糕盒「金雞獨立」好漂亮！許願時我真正許的是祝弟弟幸福快樂的成長，剛我睜開眼脫口而出的卻是「恭祝你一輩子寄人籬下」，剛說完還沒反映過來，爸爸就當頭一棒，猶如晴天霹靂一般，在這大庭廣眾之下我怎麼丟得起這個人，我哭著跑進來房門，把門反鎖，心裡可委屈了。
媽媽，外公，舅舅舅媽，姐姐姐夫，好多客人都來敲我的房門，我當沒聽見似的一聲不吭，後來弟弟敲了敲門，說：「姐姐我給你送蛋糕來了。」那稚氣而又動聽的聲音，催人淚下，我免為其難地開了門，可在面前出現的不是弟弟，而是那個臉上帶了一絲悔意的爸爸，她叫了我一聲，我立刻回到床上，用被子把頭蒙住，爸爸手裡拿著飯菜，蛋糕和飲料，對我說：「我們現在都好好談談 ，評心而論你有沒有錯，我承認我打你是我不好，我錯了，我向你道歉，可你捫心自問，你有沒說錯，那句話是今天最犯忌的話，又是許願的時候，我知道你可能不是故意的，有口無心，但你怎麼可以這樣，無論說什麼話，都要經過腦子。」我還是一言不發地坐著，看著爸爸的背影我一個晚上都沒睡。
第二天天一亮，媽媽對我說：「昨天我和你把爸爸談到半夜，就談你了。」媽媽的話音剛落，我的眼淚又情不自禁地流下來了。
3
那一次我哭了
小時我很會哭，現在我已經很少哭了，我片認為我長大了。
我剛踏進家門便聽見媽媽的叫聲：「每一次作業做好都不知到整理的嗎？你到底有沒有腦子啊！」媽媽的話無時無刻不像一包尖刀刺傷著我的心，一向來做乖乖女的我終於爆發出了心中壓幾已久的火山。我向媽媽頂嘴：「我干社么要你關哪！你省省力氣吧！」媽媽聽了楞了一楞，也陰起了臉，大聲對我哄著：「我生你養了你，你今天卻反過來罵我了啊！」我虛心的把頭扭向了一旁，兩手查進口袋裡，拋了一句：「我出去了！便頭也不回的甩門走了。
我飛奔出了小區，淚水像斷了線的珠子似的一個勁地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦乾臉上的淚痕，可是這淚卻一次又一次的湧出來。
我跑到了一個我認為媽媽看不到的地方，停了下來。我大口大口地喘著粗氣，一邊嗚咽著。此時我再也忍不住了，我趴在小區的石凳上號啕大哭起來。淚水從我的臉峽兩旁流了出來，似乎永遠也止不住，流不完。風從我耳邊吹過，莫大的路上只有一兩個人在走著。我突然覺得我像一個沒人要的孩子一樣可憐。
天慢慢地暗了下來，太陽落山了，晚霞漸漸退去。周圍靜得可怕。此時我多麼想要溫暖。多麼想要一個懷抱，多麼想要哪個懷抱是媽媽的呢！
我又在石凳做了一段時間，我的眼皮不聽使喚地想要和上。我的肚子也開始咕咕地叫起來。可我沒帶一點錢，我也不想回去。
夜色越來越濃，許多人家已經息燈睡覺了。我看了看周圍，只好拖著沉重的步子，一步一步地向家走去。突然，一聲聲叫喊讓我精神一振。那個聲音，好象是媽媽呀！對！就是媽媽！媽媽向這邊走來了。她把兩手放在嘴邊，大聲呼喊著我的名字。她的眉頭皺到了一起，一會向左瞧瞧，一會向右看看，臉上露出了焦急的神情。
「媽媽！」我迫不及待地跑到了媽媽懷里。呢喃著：「媽媽，我不會再頂嘴了，我會`````````」。媽媽的眉頭一下子舒展開來，嘴角揚起了微笑。我抬頭看著媽媽，發現媽媽笑地好甜``````好美``````
4
打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……
那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上台去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們，想一股洪流，庄嚴而又無法阻擋地，走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊！我怎麼能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恆而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！
滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！
啊！誰言寸草心，報得三春暉？
5
自從升入初中，眼淚似乎與我無緣了，人大了，當然不能再像從前那樣動不動就掉眼淚。然而那一次，我哭了。
那是初一時，我准備考鋼琴五級，我每天刻苦地練習，仔細地記著譜子，一遍又一遍的彈，力求完美。
終於到了考級的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場，想像著當我拿到五級證書的情景。
叫到我的名字了，我充滿信心地走進了考場，開始了演奏，一段優美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間上空回盪著……正當我陶醉於自己美妙的音樂聲中時，一件意想不到的事發生了――我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。無奈，在老師的嘆息聲中，我慢慢走出了琴房。
我辛苦的練習，竟然沒有結果，而當初對自己的那份信心，早就不知去了哪裡。
回到家，我拋開了練習的曲譜，撕掉了練琴的計劃，一個人坐在屋裡發呆。這時，一雙有力的大手搭在了我的肩上，我轉過頭，看見父親站在我身旁沖我微笑。「爸，我是不是很沒用。」我低聲說道，「孩子，這只是一次偶然的失誤，你沒有錯，但你錯就錯在『偶然』之後的自暴自棄。」父親說著，把我叫到鋼琴前，說：「來，讓我也欣賞一下我女兒的音樂。」我打開了琴蓋，開始了演奏，不知為何，此刻的演奏時那樣的輕松，流暢。一曲奏完，背後傳來了掌聲——父親的掌聲。我笑了，眼淚卻不能自已地流了下來。
我從未想到，父親會在我最傷心難過的時候鼓勵我，告訴我如何面對挫折，記憶中的父親，通常是早出晚歸，一天也見不到一面，曾認為，父親從來就不管我，不疼我，但我真的沒想到，父親竟如此慈愛，有人說，父親的愛是深沉的，那一次我體會到了。
在以後的日子裡，不論遇到怎樣的困難和挫折，我都鼓起勇氣，重新再來。
那一次，我哭了，不是因為偶然的失誤，卻是因為父親的掌聲，因為那掌聲中飽含父親對我的鼓勵和希望，因為那掌聲告訴我成功的催化劑不是失敗後的氣餒，而是重新開始的勇氣。
那一次，我哭了，眼淚洗刷了我心中的委屈，使我真正領悟到了生活的內涵，教會我應該如何去面對生活中的挫折，鼓勵我重新揚起自信的風帆。
那一次，我哭了，被父親的愛所感動，爸，我愛您，真的。
評語：
父愛不同於母愛，它表現得更為含蓄，更為深沉，有時，甚至不易讓人察覺。本文作者通過記敘一次挫折後，父親對自己開導與鼓勵，從而感受到父愛之深。在遭受挫折之時，父親溫情的話語，清脆的掌聲，使作者鼓起勇氣，重拾信心，內心激動而熱淚盈眶。文章寫出了哭的原因與內涵，細膩地表現了作者的心理變化過程，以及父親對女兒深沉的愛，女兒對父親的感激之情。結尾用排比段的形式，表達了對父親的真摯感情，主題鮮明，中心突出，語言流暢，飽含深情，是一篇很好的習作。
6
人人都說世界上最偉大的愛莫過於母愛，但我認為父愛也同樣偉大。
星期三放學早，回到家後我把所有的作業都完成了，到了晚上播發天氣預報的時間，爸爸媽媽有事兒都還沒有回來，我想借看天氣預報的機會再看一會兒電視劇。
誰知，剛看了一會兒，爸爸竟然回來了。我心想：「真倒霉，怎麼讓爸爸撞上了？」
本來，爸爸並沒有說什麼，只讓我快去寫作業，我帶著一點不服氣的口吻說：「我都寫完作業了。」這一句話竟惹得父親火冒三丈，說：「你不能局限於寫完作業就拉倒了，這難道就算完成任務了？你不能看看書、做做題呀！你又不是第一名。」爸爸的話讓我啞口無言。
兩天後的晚飯前，爸爸說要去秋林買豆包，我知道那是爸爸最愛吃的主食了，但他卻買回了糖包和包子。
吃飯的時候，媽媽掰開包子說要看看是什麼餡，只見是火腿腸、肉、鵪鶉蛋餡的。媽媽說：「那不是你的『所愛』嗎？一定是你爸爸知道你愛吃，特意給你買的，只不過你們處於僵持狀態，你爸他不說罷了。」經過媽媽的啟發，我終於恍然大悟，原來爸爸通過這種方式來表達對我的愛。果然爸爸說：「嗯，給我女兒買的。」頓時，我的鼻子陡然一陣酸澀，眼睛濕潤了，灑下了許多「金豆豆」。
現在回想起來，當時父親只是恨鐵不成鋼，想他為我付出那麼多，我卻讓他生氣，真的好後悔！
有你一切都有可能
人生猶如一幅油畫，因為有你，才變得五彩斑斕；人生猶如一首歌曲，因為有你，才變得悅耳動聽，人生猶如一片花叢，因為有你，才變得沁人心脾……父親，人生路上，因為有你，才讓我對一切都充滿幻想，充滿信心……
小時候，那個滿是童真的年代，風箏成了我惟一的記憶。
那是一個春光明媚的下午，我興高采烈地拿起我的雄鷹風箏，奔向那片廣闊無際的田野，這里是我自由的樂園。
陽光暖洋洋地照著大地，田間的野花沐浴著這上帝的賞賜，舒展自己纖細的花瓣兒，爭研斗艷。綠油油的小草占據著整個地盤，像一張天然的地毯鋪蓋著大地。金色的陽光撒滿平靜的湖面，折射出耀眼的光茫，水裡映著藍藍的天，潔白的雲；岸邊兒柳樹依依，煥發出生命的活力……只是，總覺得少了點什麼……
我放開纏繞著風穩的線，試圖讓風箏飛起來，可是，一次又一次卻失敗了，風箏靜靜地躺在地上。我猛然發現，原來，這美麗的世界缺了點風。我沮喪地坐在草地上，默默望著那個風箏，淚水不知不覺就盈滿了眼眶……
這時，父親走了過來，問：「為什麼不讓手中的風箏飛起來呢？」
「沒有風。」我傷心地說。
父親沉思了一會兒，對我說：「爸爸給你講個故事吧！」
我擦了擦潤濕的眼睛，天真地望著父親，於是父親便開始講：「從前，有個孩子也因為沒有風，風箏飛不起來而無可奈何，於是他的爸爸就對他說了這樣一句話：沒有風，你自己不就是一股風嗎？」父親說到這里，停住了，微笑著用慈愛的目光看著我。我若有所思地回味著父親的話，反復咀嚼著「你自己不就是一股風嗎？」許久，我終於恍然大悟：跑起來，我不就是一股風嗎？我興奮地歡呼著，雀躍著，那響亮的聲音在空中久久回盪……
「爸爸陪你一起放好嗎？」父親欣慰地笑著說。
於是，父親用他那雙寬大的手緊緊握住我柔嫩的小手，我們拉著風箏迅速地奔跑起來，於是午後的田野上閃著我和父親的身影。我聽到呼呼的風聲在耳邊響著，好像自己真成了一股風，而父親，則用他的身體小心地呵護著這股柔弱的風。
風箏緩緩地飛向那碧藍的天空，我看到，一隻老鷹在藍天中高翱地飛翔……
父親，因為有你，讓無風的風箏飛向天空有了可能，並最終變成了現實。父親，因為有你，我的心也跟著飛騰了起來。於是，我的詞典中不再有「沒有可能」這個詞語，它早已隨著那風箏飛到九霄雲外，因為有你，一切都有可能！
你是我生命中最重要的人。我說，你是我的天使。
你並不完美，但因為有你的存在，讓一切都變得有可能。你不能給我以豪宅，卻讓我的心有了避風港；你不曾給我金銀財寶，但你卻給了我自信堅強；甚至你不曾帶我吃過哈根達斯，但你卻給我一雙勤勞的手。我說，在我心中，你是萬能的。
有時，我卻不能理解你。那天，你帶給我一株仙人掌，它是那樣的瘦弱，甚至還有些枯黃，我心疼地接過它，心想我一定要悉心照料它。我將它放在陽台上陽光照不到的地方，生怕它經受不住盛夏的陽光。我給它澆水施肥，希望它快快長大。我期盼著它變得堅強強大，它太可憐了。第二天，它好像變得綠些了。我欣喜若狂，更加熱衷於給它澆水，給它施肥。日子一天天過去了，但是仙人掌的情況卻越來越糟糕。它死了吧？我猜想。我沮喪地端著仙人掌來到你的面前，你卻笑著接過它。慢慢的，我開始忘記這株仙人掌的存在。我的生活也從未因為它的存在而改變。不知過了多久，你突然將一棵強壯碧綠的仙人掌放在了我的書桌前。我詫異於這棵樹的來歷，你卻笑著告訴我說，這便是我給了你的那棵垂死的植物。
「不可能。」我說。我認為你在開玩笑。你卻淡淡地笑著說「生命只有在逆境中才能體現其價值。」
第二天，老師告訴我們要參加全國英語競賽，這對於我來說幾乎不可能的事情，是一個遙不及的夢。但我還是告訴了你。你鼓勵我，要我試試看。我報名參加了。我開始努力認真學習英語，彷彿每一個英語單詞都成了我通向成功的鋪路石。很快，我通過了初賽，我興沖沖地等待著進入復賽的名單。我渴望著我有這樣的機會。但是，事與願違，我以微弱的差異與競賽失之交臂。我失望極了，沒有想到我的努力竟然沒有回報。我一蹶不振，我學習英語的熱情大大減弱了。
這時，你又淡淡地對我說：「生命只有在逆境中才能體現它的價值。」我想：「或許是因為事不關己，你才會如此淡定。你卻對我說；「你知道仙人掌的生活規律嗎？」只有將它放在烈日下炙烤著，它才會使自己的刺變得堅硬，以適應外界的環境。那一晚，我對仙人掌的表現作了深入的思考。從那時起，我從仙人掌身上學到了很多的東西。我開始反思我的學習行為，進而特別用功地學習英語。最終，老師因為我的特別努力，破例讓我進入決賽。我高興極了，告訴你時，你卻是淡淡地說：「生命只有在逆境中才能體現它的價值。」
看著你淡定的神色，我突然明白了這幾句話的深刻內涵了。我們成長的過程難免有痛苦，面對幸福，我們可以坦然地接受；但是面對痛苦，我們卻沒有勇氣戰勝，生命的脆弱正在於此。為什麼一次次地不可能，你都能把它變成可能呢？我明白了。
我要感謝你，深深地感謝你。我的父親，是你教會了我去改變生活中的許多不可能。面對生活，雖然不會一帆風順，但是我仍然感到充滿勇氣和信心。因為我明白了――
還行吧~o(∩_∩)o
⑵ 一篇生活隨筆300字。
今天是弟弟12歲生日，終於等到吃蛋糕的時間，一打開蛋糕盒「金雞獨立」好漂亮！許願時我真正許的是祝弟弟幸福快樂的成長，剛我睜開眼脫口而出的卻是「恭祝你一輩子寄人籬下」，剛說完還沒反映過來，爸爸就當頭一棒，猶如晴天霹靂一般，在這大庭廣眾之下我怎麼丟得起這個人，我哭著跑進來房門，把門反鎖，心裡可委屈了。
媽媽，外公，舅舅舅媽，姐姐姐夫，好多客人都來敲我的房門，我當沒聽見似的一聲不吭，後來弟弟敲了敲門，說：「姐姐我給你送蛋糕來了。」那稚氣而又動聽的聲音，催人淚下，我免為其難地開了門，可在面前出現的不是弟弟，而是那個臉上帶了一絲悔意的爸爸，她叫了我一聲，我立刻回到床上，用被子把頭蒙住，爸爸手裡拿著飯菜，蛋糕和飲料，對我說：「我們現在都好好談談 ，評心而論你有沒有錯，我承認我打你是我不好，我錯了，我向你道歉，可你捫心自問，你有沒說錯，那句話是今天最犯忌的話，又是許願的時候，我知道你可能不是故意的，有口無心，但你怎麼可以這樣，無論說什麼話，都要經過腦子。」我還是一言不發地坐著，看著爸爸的背影我一個晚上都沒睡。
第二天天一亮，媽媽對我說：「昨天我和你把爸爸談到半夜，就談你了。」媽媽的話音剛落，我的眼淚又情不自禁地流下來了。
3
那一次我哭了
小時我很會哭，現在我已經很少哭了，我片認為我長大了。
我剛踏進家門便聽見媽媽的叫聲：「每一次作業做好都不知到整理的嗎？你到底有沒有腦子啊！」媽媽的話無時無刻不像一包尖刀刺傷著我的心，一向來做乖乖女的我終於爆發出了心中壓幾已久的火山。我向媽媽頂嘴：「我干社么要你關哪！你省省力氣吧！」媽媽聽了楞了一楞，也陰起了臉，大聲對我哄著：「我生你養了你，你今天卻反過來罵我了啊！」我虛心的把頭扭向了一旁，兩手查進口袋裡，拋了一句：「我出去了！便頭也不回的甩門走了。
我飛奔出了小區，淚水像斷了線的珠子似的一個勁地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦乾臉上的淚痕，可是這淚卻一次又一次的湧出來。
我跑到了一個我認為媽媽看不到的地方，停了下來。我大口大口地喘著粗氣，一邊嗚咽著。此時我再也忍不住了，我趴在小區的石凳上號啕大哭起來。淚水從我的臉峽兩旁流了出來，似乎永遠也止不住，流不完。風從我耳邊吹過，莫大的路上只有一兩個人在走著。我突然覺得我像一個沒人要的孩子一樣可憐。
天慢慢地暗了下來，太陽落山了，晚霞漸漸退去。周圍靜得可怕。此時我多麼想要溫暖。多麼想要一個懷抱，多麼想要哪個懷抱是媽媽的呢！
我又在石凳做了一段時間，我的眼皮不聽使喚地想要和上。我的肚子也開始咕咕地叫起來。可我沒帶一點錢，我也不想回去。
夜色越來越濃，許多人家已經息燈睡覺了。我看了看周圍，只好拖著沉重的步子，一步一步地向家走去。突然，一聲聲叫喊讓我精神一振。那個聲音，好象是媽媽呀！對！就是媽媽！媽媽向這邊走來了。她把兩手放在嘴邊，大聲呼喊著我的名字。她的眉頭皺到了一起，一會向左瞧瞧，一會向右看看，臉上露出了焦急的神情。
「媽媽！」我迫不及待地跑到了媽媽懷里。呢喃著：「媽媽，我不會再頂嘴了，我會`````````」。媽媽的眉頭一下子舒展開來，嘴角揚起了微笑。我抬頭看著媽媽，發現媽媽笑地好甜``````好美``````
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打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……
那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上台去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們，想一股洪流，庄嚴而又無法阻擋地，走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊！我怎麼能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恆而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！
滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！
啊！誰言寸草心，報得三春暉？
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自從升入初中，眼淚似乎與我無緣了，人大了，當然不能再像從前那樣動不動就掉眼淚。然而那一次，我哭了。
那是初一時，我准備考鋼琴五級，我每天刻苦地練習，仔細地記著譜子，一遍又一遍的彈，力求完美。
終於到了考級的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場，想像著當我拿到五級證書的情景。
叫到我的名字了，我充滿信心地走進了考場，開始了演奏，一段優美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間上空回盪著……正當我陶醉於自己美妙的音樂聲中時，一件意想不到的事發生了――我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。無奈，在老師的嘆息聲中，我慢慢走出了琴房。
我辛苦的練習，竟然沒有結果，而當初對自己的那份信心，早就不知去了哪裡。
回到家，我拋開了練習的曲譜，撕掉了練琴的計劃，一個人坐在屋裡發呆。這時，一雙有力的大手搭在了我的肩上，我轉過頭，看見父親站在我身旁沖我微笑。「爸，我是不是很沒用。」我低聲說道，「孩子，這只是一次偶然的失誤，你沒有錯，但你錯就錯在『偶然』之後的自暴自棄。」父親說著，把我叫到鋼琴前，說：「來，讓我也欣賞一下我女兒的音樂。」我打開了琴蓋，開始了演奏，不知為何，此刻的演奏時那樣的輕松，流暢。一曲奏完，背後傳來了掌聲——父親的掌聲。我笑了，眼淚卻不能自已地流了下來。
我從未想到，父親會在我最傷心難過的時候鼓勵我，告訴我如何面對挫折，記憶中的父親，通常是早出晚歸，一天也見不到一面，曾認為，父親從來就不管我，不疼我，但我真的沒想到，父親竟如此慈愛，有人說，父親的愛是深沉的，那一次我體會到了。
在以後的日子裡，不論遇到怎樣的困難和挫折，我都鼓起勇氣，重新再來。
那一次，我哭了，不是因為偶然的失誤，卻是因為父親的掌聲，因為那掌聲中飽含父親對我的鼓勵和希望，因為那掌聲告訴我成功的催化劑不是失敗後的氣餒，而是重新開始的勇氣。
那一次，我哭了，眼淚洗刷了我心中的委屈，使我真正領悟到了生活的內涵，教會我應該如何去面對生活中的挫折，鼓勵我重新揚起自信的風帆。
那一次，我哭了，被父親的愛所感動，爸，我愛您，真的。
評語：
父愛不同於母愛，它表現得更為含蓄，更為深沉，有時，甚至不易讓人察覺。本文作者通過記敘一次挫折後，父親對自己開導與鼓勵，從而感受到父愛之深。在遭受挫折之時，父親溫情的話語，清脆的掌聲，使作者鼓起勇氣，重拾信心，內心激動而熱淚盈眶。文章寫出了哭的原因與內涵，細膩地表現了作者的心理變化過程，以及父親對女兒深沉的愛，女兒對父親的感激之情。結尾用排比段的形式，表達了對父親的真摯感情，主題鮮明，中心突出，語言流暢，飽含深情，是一篇很好的習作。
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人人都說世界上最偉大的愛莫過於母愛，但我認為父愛也同樣偉大。
星期三放學早，回到家後我把所有的作業都完成了，到了晚上播發天氣預報的時間，爸爸媽媽有事兒都還沒有回來，我想借看天氣預報的機會再看一會兒電視劇。
誰知，剛看了一會兒，爸爸竟然回來了。我心想：「真倒霉，怎麼讓爸爸撞上了？」
本來，爸爸並沒有說什麼，只讓我快去寫作業，我帶著一點不服氣的口吻說：「我都寫完作業了。」這一句話竟惹得父親火冒三丈，說：「你不能局限於寫完作業就拉倒了，這難道就算完成任務了？你不能看看書、做做題呀！你又不是第一名。」爸爸的話讓我啞口無言。
兩天後的晚飯前，爸爸說要去秋林買豆包，我知道那是爸爸最愛吃的主食了，但他卻買回了糖包和包子。
吃飯的時候，媽媽掰開包子說要看看是什麼餡，只見是火腿腸、肉、鵪鶉蛋餡的。媽媽說：「那不是你的『所愛』嗎？一定是你爸爸知道你愛吃，特意給你買的，只不過你們處於僵持狀態，你爸他不說罷了。」經過媽媽的啟發，我終於恍然大悟，原來爸爸通過這種方式來表達對我的愛。果然爸爸說：「嗯，給我女兒買的。」頓時，我的鼻子陡然一陣酸澀，眼睛濕潤了，灑下了許多「金豆豆」。
現在回想起來，當時父親只是恨鐵不成鋼，想他為我付出那麼多，我卻讓他生氣，真的好後悔！
有你一切都有可能
人生猶如一幅油畫，因為有你，才變得五彩斑斕；人生猶如一首歌曲，因為有你，才變得悅耳動聽，人生猶如一片花叢，因為有你，才變得沁人心脾……父親，人生路上，因為有你，才讓我對一切都充滿幻想，充滿信心……
小時候，那個滿是童真的年代，風箏成了我惟一的記憶。
那是一個春光明媚的下午，我興高采烈地拿起我的雄鷹風箏，奔向那片廣闊無際的田野，這里是我自由的樂園。
陽光暖洋洋地照著大地，田間的野花沐浴著這上帝的賞賜，舒展自己纖細的花瓣兒，爭研斗艷。綠油油的小草占據著整個地盤，像一張天然的地毯鋪蓋著大地。金色的陽光撒滿平靜的湖面，折射出耀眼的光茫，水裡映著藍藍的天，潔白的雲；岸邊兒柳樹依依，煥發出生命的活力……只是，總覺得少了點什麼……
我放開纏繞著風穩的線，試圖讓風箏飛起來，可是，一次又一次卻失敗了，風箏靜靜地躺在地上。我猛然發現，原來，這美麗的世界缺了點風。我沮喪地坐在草地上，默默望著那個風箏，淚水不知不覺就盈滿了眼眶……
這時，父親走了過來，問：「為什麼不讓手中的風箏飛起來呢？」
「沒有風。」我傷心地說。
父親沉思了一會兒，對我說：「爸爸給你講個故事吧！」
我擦了擦潤濕的眼睛，天真地望著父親，於是父親便開始講：「從前，有個孩子也因為沒有風，風箏飛不起來而無可奈何，於是他的爸爸就對他說了這樣一句話：沒有風，你自己不就是一股風嗎？」父親說到這里，停住了，微笑著用慈愛的目光看著我。我若有所思地回味著父親的話，反復咀嚼著「你自己不就是一股風嗎？」許久，我終於恍然大悟：跑起來，我不就是一股風嗎？我興奮地歡呼著，雀躍著，那響亮的聲音在空中久久回盪……
「爸爸陪你一起放好嗎？」父親欣慰地笑著說。
於是，父親用他那雙寬大的手緊緊握住我柔嫩的小手，我們拉著風箏迅速地奔跑起來，於是午後的田野上閃著我和父親的身影。我聽到呼呼的風聲在耳邊響著，好像自己真成了一股風，而父親，則用他的身體小心地呵護著這股柔弱的風。
風箏緩緩地飛向那碧藍的天空，我看到，一隻老鷹在藍天中高翱地飛翔……
父親，因為有你，讓無風的風箏飛向天空有了可能，並最終變成了現實。父親，因為有你，我的心也跟著飛騰了起來。於是，我的詞典中不再有「沒有可能」這個詞語，它早已隨著那風箏飛到九霄雲外，因為有你，一切都有可能！
你是我生命中最重要的人。我說，你是我的天使。
你並不完美，但因為有你的存在，讓一切都變得有可能。你不能給我以豪宅，卻讓我的心有了避風港；你不曾給我金銀財寶，但你卻給了我自信堅強；甚至你不曾帶我吃過哈根達斯，但你卻給我一雙勤勞的手。我說，在我心中，你是萬能的。
有時，我卻不能理解你。那天，你帶給我一株仙人掌，它是那樣的瘦弱，甚至還有些枯黃，我心疼地接過它，心想我一定要悉心照料它。我將它放在陽台上陽光照不到的地方，生怕它經受不住盛夏的陽光。我給它澆水施肥，希望它快快長大。我期盼著它變得堅強強大，它太可憐了。第二天，它好像變得綠些了。我欣喜若狂，更加熱衷於給它澆水，給它施肥。日子一天天過去了，但是仙人掌的情況卻越來越糟糕。它死了吧？我猜想。我沮喪地端著仙人掌來到你的面前，你卻笑著接過它。慢慢的，我開始忘記這株仙人掌的存在。我的生活也從未因為它的存在而改變。不知過了多久，你突然將一棵強壯碧綠的仙人掌放在了我的書桌前。我詫異於這棵樹的來歷，你卻笑著告訴我說，這便是我給了你的那棵垂死的植物。
「不可能。」我說。我認為你在開玩笑。你卻淡淡地笑著說「生命只有在逆境中才能體現其價值。」
第二天，老師告訴我們要參加全國英語競賽，這對於我來說幾乎不可能的事情，是一個遙不及的夢。但我還是告訴了你。你鼓勵我，要我試試看。我報名參加了。我開始努力認真學習英語，彷彿每一個英語單詞都成了我通向成功的鋪路石。很快，我通過了初賽，我興沖沖地等待著進入復賽的名單。我渴望著我有這樣的機會。但是，事與願違，我以微弱的差異與競賽失之交臂。我失望極了，沒有想到我的努力竟然沒有回報。我一蹶不振，我學習英語的熱情大大減弱了。
這時，你又淡淡地對我說：「生命只有在逆境中才能體現它的價值。」我想：「或許是因為事不關己，你才會如此淡定。你卻對我說；「你知道仙人掌的生活規律嗎？」只有將它放在烈日下炙烤著，它才會使自己的刺變得堅硬，以適應外界的環境。那一晚，我對仙人掌的表現作了深入的思考。從那時起，我從仙人掌身上學到了很多的東西。我開始反思我的學習行為，進而特別用功地學習英語。最終，老師因為我的特別努力，破例讓我進入決賽。我高興極了，告訴你時，你卻是淡淡地說：「生命只有在逆境中才能體現它的價值。」
看著你淡定的神色，我突然明白了這幾句話的深刻內涵了。我們成長的過程難免有痛苦，面對幸福，我們可以坦然地接受；但是面對痛苦，我們卻沒有勇氣戰勝，生命的脆弱正在於此。為什麼一次次地不可能，你都能把它變成可能呢？我明白了。
我要感謝你，深深地感謝你。我的父親，是你教會了我去改變生活中的許多不可能。面對生活，雖然不會一帆風順，但是我仍然感到充滿勇氣和信心。因為我明白了――
⑶ 隨筆800字
可愛的小金魚
我媽媽今天給我買了3隻可愛的小金魚。
3隻金魚顏色不同。其中一隻是黑色的，兩個眼睛鼓鼓的，像兩個小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像船漿，向前搖動著。我特別喜歡它那條油黑發亮的尾巴，像英語中的字母V，更像一位英勇善戰的先生。
另一隻是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明，在陽光的照耀下閃閃發光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。
還有一隻七彩金魚。它最頑皮，每次喂飼料時它總是第一個游過來，當另兩只過來時，它會用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。
金魚吃食時十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然後將食物吐出來又吞進去，真好玩。每當吃飽後，就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三隻小金魚互相吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。當我將手伸進魚缸時，金魚都躲在一個角落，好像很害怕；我的手轉動時，它們也開始轉動，生怕我抓住它們。
我一定要養好這幾條金魚，發現它們更多的秘密。
祝福你，小燕子
風，輕輕的吹著；草，慢慢地搖著。我漫步來到公園，哼著小調。
這時，我突然聽到一陣「啾啾」的叫聲。我低頭一瞧，才發現是只燕子在叫。我抱起它，撫摸著它那黑珍珠般的小身子，望著它那明亮的眼睛，才發現它怕了。我對這只小傢伙說：別害怕，我可不是壞蛋，我是來幫助你的。「小傢伙好像明白了什麼，側著頭，叫了兩聲。
「梁晨」茜茜姐、文靜來了，她們叫到：「你在干什麼？」我跑過去，輕聲答到：「小聲點，這小東西會害怕的。」「一隻小燕子？咱們…..」「噓，別那麼大聲，咱們得把它送回家！」我堅定地說。於是，大家開始找起了燕窩。說的輕巧，可找起來就難了。茜茜姐側著頭，往樹上看；文靜緊跟著燕子；我呢，就更難了，抱著小燕子，抬著酸了的脖子……唉。反正是狼狽不堪。
突然，我發現一個「土窩窩」，難道這就是燕窩？仔細一瞧，呦，還有小燕子呢！這時，小東西也情不自禁地叫起來，像是說：「對對對，就是這，媽媽！爸爸！姐姐！哥！」可大傢伙們一見我們就跑了個無影無蹤，把它們的寶貝兒的安危拋了個九霄雲外。我把同伴叫來，把小燕子放在土窩窩下面，躲在大樹後面看著。只見一隻母燕子叼了一隻肥大的毛蟲，落在地上，往小燕子的小嘴裡塞。我又明白了一些小燕子與大燕子的關系。
我看見一隻公燕落在小燕子的身旁，叫呀叫，好像在說：「孩子，爸爸可想你了。」全家團聚，我們笑得合不攏嘴。
這件事已經過了很久了，我一直想著。啊，小燕子，我祝福你，希望你能順利長大，為人類做出更大的貢獻。
小花貓
今天我到婆婆家看見了一隻小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，但是要是別人碰到它時它就變得很兇，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我後面了。它還特別喜歡吃魚，我今天餵了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一直都很喜歡貓，因為貓會抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，而且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的鬍子還可以用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
今天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不捨的樣子，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。
從今天開始我就更喜歡貓了。
離別總是傷感的，更何況這里記載著我滿滿的思念和濃濃的愛。已經記不清楚自己在多少個不眠之夜伏在電腦前寫文章，數不清楚自己流著淚水寫了多少篇文章。這里是我心靈的港灣，喜歡在這里流著眼淚述說自己的心情和憂傷。因此這裡面的文章總是傷感的，每每重新再看也能流下感傷的淚水；在這里，我是如此的脆弱，縱使每每跟自己說，你要堅強！可是，在這，心靈的堤壩總會崩塌，然後是洪水泛濫。
在他人面前，我總可以笑得那麼自如，那麼燦爛，然而在這里，像鏡子般反射出不為人知的一面。沒人相信在我的笑容背後有著那麼多的心酸和淚水，也許是因為自己偽裝得天衣無縫，偽裝成像個公主般的嬌寵和幸福。
分手了，沒有傷感，沒有遺憾，因為曾經毫不保留地付出了自己所有的愛。真正愛過同時被愛過的人又有誰會後悔呢？！這樣的結局，很早我就已經預料到了，雖然曾經也憧憬過美好的將來，可是我明白自己還是清醒的。畢竟我們還太小，還有那麼長的路要走，事事難料。亦或許是自己在很早之前就不再輕易相信一輩子的許諾。「不要太相信許諾，許諾是時間結出的松果，松果盡管美妙，誰能保證不會被季節打落？」
朋友中對於我的分手，有理解的，也有不理解的；有覺得可惜的，也有覺得我自私的。我不在意別人怎麼去看待，因為我知道有些事情憑自己的主觀臆斷去評判是非理智的。人往往只能看到事情的表面，因為他們無法深入體會。對於那些表示不理解的人，那是因為他們沒有嘗試過等待的痛苦，沒有嘗試過面對著滿街的情侶對於自己卻只是一種奢望的痛苦，沒有嘗試過在受傷後需要人照顧時依舊只有自己獨自療傷的痛苦，沒有嘗試過在自己最孤獨無助，感覺被世間遺棄的時候卻如何也尋求不到那份安全感時的痛苦。我總告訴自己，沒關系，你一個人也可以做到的！所以現在，我懂得了一個人堅強的面對所有！但對於這一切，我都不怨恨他，因為我明白他也是身不由己，所以依舊執著地等待，直到現在。
話題作文「珍惜」題解及構思示範(z)
[文題設計]
請閱讀下面材料，按要求作文——
一個生長在孤兒院的男孩常常悲觀而又傷感地對院長說：「像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什麼意思呢？」
院長總是笑而不答。
有一天，院長交給出男孩一塊石頭，說：「明天早上，你拿這塊石頭到市場上去賣，但不是真賣，記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。」第二天，男孩蹲在市場角落，意外地有許多人向他買那塊石頭，而且價錢越出越高。回到院里，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場上去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。
最後，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的價錢較昨天又漲了十倍，由於給多少錢都不賣，竟被傳揚為「稀世珍寶」。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，慢慢道：「生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境里就會有不同意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣嗎？只要看重自己，自珍自愛，生命就有意義，有價值。」
遺憾的是，我們很多人因為看輕了自己，自暴自棄，不思進取，甘於平庸，碌碌無為而一生虛擲。
請以「珍惜」為話題寫一篇文章，可以寫你的經歷、體驗、感受、看法或信念，也可以編寫故事、寓言等。立意自定、文體自擬，題目自擬，不少於800字，不得抄襲。
[題解]
這個世上我們可珍惜的東西太多太多，親情、友情、愛情值得我們珍惜；生命、人生、生活值得我們珍惜；山川、湖泊、大海值得我們珍惜……但透過材料我們可以看出「珍惜」自己的一切才是我們行文的關鍵。我們每一個人都是世間的一個奇跡，我們應該看重自己的存在，看重自己的價值。
[構思示範]
文一： 自己打磨自己
葉超英
一個年輕人到一家雜志社實習，遇上一位以嚴格要求和博學多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿時，這位編輯總是一句話：「如果你對某一個字的寫法沒把握，就查字典。」並且規定，年輕人每天得寫一篇文章放進編輯桌上的盒子里。哪天沒有，他就敲著桌子說：「文章呢？」這樣，在日積月累的歲月中，年輕人的文章一天一個樣，後來在寫作上取得很大成就，參與了美國獨立宣言的起草。
這位年輕人就是美國著名的科學家、民主主義革命者喬.富蘭克林。指點他的那位編輯名叫弗恩。富蘭克林一直以一種敬畏和崇拜的心情按照弗恩的嚴格要求磨礪自己，終於取得了成功。後來，弗恩去世了，富蘭克林整理弗恩的遺稿時，看到了這樣一句話：「我不是你心目中的那個人。我並不懂寫作。每個單詞都得查字典，一篇稿子要看上幾十遍。我給自己創造了一個權威的形象。你讓我教你，我盡量去做，其實多數時候是你自己在打磨自己。」自己打磨自己？富蘭克林簡直不敢相信眼前的一切，指點自己寫作的權威竟然近似於寫作盲！自己的寫作才能竟然就是自己在一天一篇的積累中打磨出來的！老編輯只不過是對他持之以恆地嚴格要求而已！富蘭克林再讀弗恩的其他遺稿時，才相信他的話句句是實——那些手稿幼稚得令一個作家心碎！
許多的事情就是這樣：不要對名家或權威寄希望太多，人生更重要的就是自己打磨自己！如果說歲月是磨刀石，那麼一個人的才華就是磨刀石上的那把刀，握住刀柄的磨刀人就是自己。只有自己不停地磨礪自己，不停地給自己淬火，在勤奮的熊熊爐火中鍛打錘煉，自己的才華才會鋒銳明亮起來，並最終放射出奪目的光芒。
珍惜了自己，才有了「十年磨一劍」的韌性；而有了「十年磨一劍」的苦功，何愁沒有「鋒刃誰與試」的那一天！
（選自《思維與智慧》2004、3）
[點評]
文很短，但內涵是豐厚的。故事中，富蘭克林「敬畏和崇拜」弗恩編輯，認為自己實習時「遇上一位以嚴格要求和博學多才而聞名的編輯」，自己也在他的指導下不斷進步著。沒想到，弗恩的去世揭開了一個天大的秘密：弗恩「並不懂寫作」，「每個單詞都得查字典，一篇稿子要看上幾十遍」，「你讓我教你，我盡量去做，其實多數時候是你自己在打磨自己」。這是多麼令人震驚的發現，這又是多麼令人深思的大哲學。是啊，「人生更重要的就是自己打磨自己」，這深刻的道理確實值得我們謹記。珍惜自己並打磨自己就是本文所傳達的信息。
文二：學會珍惜
余秋雨
學會珍惜說了這么多，可能造成一種印象，人生在世擁有真正的友情太不容易。
其實，歸結上文，問題恰恰在於人類給友情加添了太多別的東西，加添了太多實利性的義務，加添了太多計謀性的雜質，又添加了太多因親密而帶來的陰影。如果能除去這些加添，一切就會變得比較清晰。
怎樣清晰呢？我的看法大致如下——
一、 人生在世，可以沒有功業，卻不可以沒有友情。以友情助功業則功業成，為功業找友情則友情亡，兩者不可顛倒。
二、 人的一生要接觸很多人，因此應該有兩個層次的友情：寬泛意義的友情和嚴格意義的友情。沒有前者未免拘謹，沒有後者難於深刻；
三、 寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面。它的寬度與人生的喜樂程度成正比。但不管多寬，都要警惕邪惡，防範虛偽，反對背叛；
四、 嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神小村落，尋找途中沒有任何實利性的路標。在沒有尋找到的時候只能尋找，而不能隨腳停駐。因此我們不能輕言「知己」。在絕對大多數情況下，安於寬泛意義的友情，反而彼此比較自在。
五、 一旦獲得嚴格意義的友情，應該以生命來濡養。但不能因珍貴而密藏於排他的陰影處，而應該敞晾於博愛的陽光下，以防心理暗箱作祟。
就寫這幾條吧，文章也可以結束了，但筆底似乎還有一些緒沒有吐盡。是什麼呢？
想來想去，還是尋找的困難。密密層層的「朋友」，結合成友情的沙漠，不要說嚴格意義上的，就連寬泛意義上的友情，要想真實而純凈，找起來又談何容易。然而，你在如飢似渴尋找的對象，很可能正與你擦肩而過，你沒有在意，或無法辨認。
我們的精神小村落，究竟在哪裡？
想起了我遠方的一位朋友寫的一則小品，兩只螞蟻相遇，只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之後突然都感到遺憾，在這樣廣大的時空中，體型如此微小的同類不期而遇，「可是我們竟沒有彼此擁抱一下」。
是的，不應該再有這種遺憾。但是隨著宇宙空間的新開拓，我們的體型更加微小了，什麼時候還能碰見幾只可以碰一下觸須，然後對視良久，終於緊緊擁抱的螞蟻？
來一次世間，容易嗎？
有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？
仍然是那句話——學會珍惜，小心翼翼。
（選自《余秋雨散文精選》）
[點評]
本文是就友情這一話題來談珍惜的。由於我們「人類給友情加添了太多別的東西」，「要想真實而純凈，找起來又談何容易」，所以我們要珍惜友情。接著文章從嚴格意義上的友情及寬泛意義上的友情兩個方面為我們指明了「珍惜友情」的重要性。同時作品又從珍惜友情的不易告知我們 ：「 學會珍惜，小心翼翼。」這是余先生發自心靈的告誡，質朴而又真誠，值得我們學習。
[針刺之果]
珍惜微笑
霍邱二中0306班 陳傳群
漫漫人生路，花開花落都是人生路上動人的風景。我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對人生的坎坷與不平。
失去了才知道珍惜，這句話每個人都知道。然而，失去了什麼才知道珍惜呢？我們可能都有這樣的人生體驗，年輕、幸福、時間、友誼……這些都是值得我們去珍惜的。如果失去了怎麼辦？朋友，請你微笑吧！我認為只要我們擁有了微笑，一切的失去都能尋找回來。請珍惜微笑吧！
人生如棋，難免會有一著之失；人生如路，難免會有一點兒坎坷；人生如山，難免會有一點兒險峻。是啊，漫漫人生路誰沒有一點兒磕磕碰碰呢？面對生活的磕磕碰碰千萬不要氣餒，你應該讓微笑去化解這一個又一個的磕磕碰碰。微笑可以使你年輕，微笑可以使你成功，微笑可以讓你振奮精神，微笑可以讓你東山再起……有詩人說：「你選擇了成功，也就選擇了失敗。」的確，人生漫漫路，失敗是誰也無法繞過的絆腳石，一路坦盪，一帆風順那隻是庸人痴夢。面對失敗，請給自己一個微笑吧！這樣才可以在失望中尋找到希望。
面對失敗應該微笑，面對困難我們更應該去微笑迎接。我們的語文老師寫過一篇文章《困難三解》，他在文章中寫到：「困難是個小天使，它可以使你反復思考開闊思路，它可以引你到知識的寶島上采擷智慧之珠，它可以使你在人生的舞台上永唱激昂的旋律。因此，遇到困難，你不妨也說一句：困難，你是一個小天使。」讀著這充滿信心的話語，我信心倍增，我相信困難面前必是我堅忍不拔的意志及我充滿自信的微笑。
人生有失敗，人生也有一個又一個的困難，人生更有無限美好的希望。記住，朋友，魯迅先生說，路，就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。讓我們用微笑掃平失敗、困難的烏雲，去迎接更加輝煌的朝陽。
[點評]
本文完全是現場開泉，現場示範孕育的臨場佳作。作者以自信流暢的筆調從兩個方面為我們展示了微笑的無窮魅力。尤其是文章多運用整句使文章情味盎然，運用老師文章的精彩語段及魯迅先生的名言名句也為文章增色不少。
珍惜這次流淚
霍邱二中0310班 薛祖嬌
「前二十名的同學是……」班主任在講台上大聲宣讀著名單。當女孩聽到自己的名字時，不覺眼中的淚悄然落下，順著面頰緩緩流進嘴裡。「哦，這回是甜的」，女孩默默地對自己說。
女孩是一個再平凡不過的高中生，她的成績也同她一樣的平凡。除了語文，其他各科只能用合格來評判。
女孩很喜歡詩詞、散文之類，有時她自己也胡亂地寫些隨筆什麼的，雖然羞於拿出去見人，但私下裡還滿意。她的夢想是將來當個大作家，用自己的筆頌揚人間的真、善、美，鞭笞假、惡、丑，這也可能是女孩更加喜愛語文的原因之一。她還有一個小小的心願，就是想在語文競賽中給自己爭個名次。學校要舉辦高一語文競賽了，報名的同學很多，女孩也報了名，雖然她並不認為自己十分有入選把握，可她不想退出競爭。幾天後，經篩選的參賽人選終於確定下來了，入選人的名單發下來時，女孩才發現自己不在其中，一剎間，心亂如麻。她心裡明白，自己的語文功底並不比入選的同學差，只是因為未能在上次大考進入前二十名罷了。那天，女孩恍恍惚惚的，課堂筆記寫得胡亂不堪。她緊咬嘴唇想忍住委屈的淚，然而嘴唇差不多咬破了，不爭氣的淚水還是不由自主的滾落而下。那淚水酸酸的，澀澀的，女孩現在回味起來依然苦不堪言。
女孩暗暗的下了決心：一定考入前二十名，一定要撿回自己的尊嚴。從那以後，女孩更加努力：深夜星星伴她學習，黎明的月兒陪她讀書。就這樣，日子如同女孩手中不斷翻動的書頁，一天天過去了。終於，到了大考的時候，女孩考得很仔細，也很自信。
如今，她真的如願以償，辛勤的汗水澆灌出了甜甜的果實，但女孩怎麼也不會忘記上次流出的淚。那麼苦，那麼澀……她知道，激勵她自信的就是這份難咽的苦澀。
[點評]
這篇文章是這次作文練習中難得的優秀之作。從她的文筆我們可以看出她是在寫自己，但她很聰明，而是運用第三人稱的旁觀敘述手法將「珍惜」話題演繹出來了。文筆細膩流暢，感情深沉而真誠，主題積極而自信。從這篇文章的誕生，我們可以領悟一點更實在的寫作真諦：質朴無華是我們永遠追求的寫作境界。
珍惜所擁有的時間
也許大家都讀過朱自清的《匆匆》吧！時間是寶貴的，是無價的。每個人擁有的時間都是有限的，並不是無限量的，要多少有多少，珍惜自己擁有的，僅剩的時間吧！
有人說，我們是早晨八九點時的太陽。但太陽也有落山的時候，我們總是以為，還有很多的時間，慢慢來，今天的事明天再做。試問一下，你還有多少個明天？時間是不等人的，別以為一切還可以重來過。總感覺時間有時快有事慢，慢的時候就像老人拄拐杖走路，慢吞吞的；快得像火箭一樣「嗖」地飛走了，留下的還有什麼呢？它到底是快和慢，是長是短呢？
光陰似箭，日月如梭。珍惜現在，把握未來。記得有一首明日詩：「明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎.」是啊，當你度過了一天，也就少了一天的時間。時間就像一個沙漏，正向歲月的盡頭倒計時，積少成多，總有一天我們會邁向死亡，寫下生命之書的最後終結。
我們究竟還擁有多少個明天，多少個明年呢？也許，你會埋怨時間，為什麼那麼不公平？有人長命百歲，有人卻只活了短短幾年，其至幾個月呢？其實，只要是生活有意義，海信快樂的度過每一天，有何必在乎生命的長短呢？一個人碾碾無為，甚至一無所有，他就算活了一千年，一萬年又有何意義呢？一個人雖英年早逝，但他做了許多轟轟烈烈的大事，為人類做出了巨大的貢獻。盡管他的生命只是曇花一現，也不枉此生，他不會在世界上消失，他會永遠存活在這個世界，會永遠花在人們的心中。
莎士比亞說：「我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。」時間是公平的，它給予了每一個「偉人」快樂，時間給予世界上每一個人的會不會同樣也是快樂呢？不，他只給予「偉人」快樂，它給予每一個「庸人」的是無盡的空虛。人的一生不可能總風平浪靜，一帆風順。正確對待每一個挫折，困難，每一個人今天才是關鍵。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜所擁有的時間，它會讓你體驗人世間的快樂，真情，幸福。。。。。。
時間就像一個沙漏，正向生命倒計時。珍惜所擁有的時間，他會送貨你許多禮物，想知道是什麼嗎？以實際行動來感受;體驗,你就會明白時間給予你了什麼禮物。時間（生命）並不在乎長短，關鍵是你的態度：珍惜所有，把握未來.
珍惜時間
「時間是構成一個人生命的材料。」每一個人的生命是有限的，屬於一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命到了人生的末路，那麼他生活的時間也就結束了。可見人與時間有著密切的聯系。
在大千世界的所有批評家中，最偉大、最正確、最天才的是「時間」，而「世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時間」。
楊樹枯了，有再青的時候；百花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再飛來的時候；然而，一個人的生命窒息了，卻沒有再復活的機會。正如有這樣一句話：「花有重開日，人無再少年。」時間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步、永不返回。
古往今來，有不少人惋惜，時間易逝，於是感嘆「時間之快，人生行樂需及時」「黃河之水天上來，奔流到海不復回……」的確，時間的流速真令人難以估測，無法形容。那麼，一個人怎樣才能在有生之年的時間內生活得更有意義，作出應有的貢獻呢？這就是應該珍惜屬於自己短暫的時間。古人有詩雲：「三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。」「少壯不努力，老大徒傷悲」等等詩句都是告誡人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點，多做幾番事業。
一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。大發明家愛迪生，平均三天就有一項發明，正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究，單是尋找用什麼材料來作電燈絲就做了一千多個實驗。偉大的文學家魯迅先生有句格言，「哪裡是天才，我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。」他為我們留下了六百多萬字的精神財富，正是由於他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。數學家陳景潤，夜以繼日，潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終於證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。世界無產階級的革命導師馬克思，臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動他說明了：一個人要想在有生之年作點貢獻，就必須愛惜時間。
莎士比亞的名言：「放棄時間的人，時間也會放棄他」「時間會沖破青年人的華麗精緻，它會把平行線刻上美人的額角；它會吃掉稀世之珍，天生麗質，什麼都逃不過它橫掃的鐮刀。」這也有力地說明了，要想取得成就，是不能不珍惜時間的。
義大利的傑出的畫家達·芬奇說：「勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長明。」列夫·托爾斯泰的格言「你沒有有效地使用而放過的那點時間，是永遠不能返回的」。還有人間過達爾文：「你怎麼一生能做出那麼多的事呢？」他回答說：「我從來不認為半小時是微不足道的一小段時間。」這樣一些名言、格言、活語又怎能不是深切地告訴人們：有作為、有成就的許許多多的人們，他們無不是因愛惜時間而得到成果的，他們用珍惜時間的妙法度過了他們青春的歲月。
可是，在現在我們中總還有少數人，不能吸取前人惜秒的教訓，他們對時間很不珍惜，庸庸碌碌，無所作為；他們把今天所要乾的事放在明天去干，生在蹉跎歲月，一點也不感到虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞恥；他們或勾引他人，到處「流浪」，浪費別人的時間，更沒想到：「耽誤別人的時間等於謀財害命」的道理；他們或是白天痛玩，晚上開夜車，這樣不僅談不上珍惜時間，反倒影響了人的身心健康。
時間如流水，稍縱即逝；生命像激光，一晃而過。巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到：一個人即使是有兩次生命，這對於我們青年來說也是不夠的。董必武同志給《中學生》的詩句：「逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，古人雲此足可惜，吾輩更應惜秒陰。」都是提示了我們應珍惜時間。今天在我們前進的大道上，還有著「太行」和「王屋」兩座山——困難和愚昧，要搬掉這兩座山，就應加快時間的步伐，要抓住「時間」這匹烈駒的韁繩，並把姍姍遲來的「未來」扶上馬背，讓它插上翅膀，四蹄生風，來到我們的腳下吧！你要相信，未來姍姍遲來，現在箭一般地飛逝，過去的永遠靜立不動。「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」，時間對於每個人來說都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時間內，不同思想的人會得到不同的結果。
我們是21世紀的青年，難道還不如古人嗎？我們有理想、有信心，要努力學習科學文化知識，要為四個現代化獻出火紅的青春，那就應更加珍惜時間，因為時間是構成一個人生命的材料。
⑷ 600字隨筆，寫心情的
手中的筆在不停的轉動，那是我在思考；口中發出的陣陣嘆息聲，那我是在糾結；紙上的字跡在有條不紊的進行，那是我在安排思緒之路。
感的知，思的念，緣的份；水的柔，微的笑，妙的語；
寂寞的街道，一個人的時光，悠長的小巷，兩顆心的盼望，世間所有相見，不如懷念來的真切，實在；所有的懷念，不如撰寫紙上，多年後，至少讓它深埋在初見的季節，馨香依舊。
屋檐細雨，堂前飛燕，裝飾了那段舊時的光陰，彌補了殘缺不全的喜悅，正是因為它們的出現，使色彩變的斑斕，沉靜變的異動。銜泥的燕子，搖曳的花枝，褪色的長夜，破曉前的嚮往，生命在輪回，熟悉的永遠都是我們的笑臉，張著不老的容顏向青春喝彩。
思的念，念的想，張開懷抱，接受陽光的洗禮，微風吹過，何必想著一湘舊夢，幽幽苦我心。晶瑩的淚珠，流去的只是我的不成熟，在成長的道路上不懂得轉彎的懲罰，在記憶的深處，埋下一次幼稚的沖動，童話的幻想，只是一曲夢回，濕了枕邊的絲巾，苦澀難當。最美的流年應該是去留無意，雲卷雲舒，看庭前花開花落，淡定自若，悠然聽著、、、
滴滴、答答，最好聽的聲音就在水濺落的瞬間，柔若無骨，經風婉轉，看似不經意的劃過耳畔，卻在心中譜起了音符，跳動的節奏，躍然上了心頭，雖不是天上霓裳，地上羽衣，卻是水的物語，心的聆聽。音波的傳送，帶起的是臉龐微微的蠕動，靦腆的笑容，在誠心的祈盼中，修飾了人間的四月天，可掬，動人。
錦瑟流年，新語舊願，放縱一次又何意，張狂一回又怎樣，沒有犯過錯怎會知道錯的離譜，沒有失敗過怎麼會知道成功的意義。所有的不確定都在黃粱一夢間，所有的世事風雲在變，逍逍遙遙，共度一生逍遙游，嘻嘻哈哈，在無意中漸明人世之理。心存對來到這個世界的一份感激，對所有出現的，逝去的，懷念，微笑。
將所有的心語用語言載入，妙筆下也是能生出嫣紅的花，染色了的一紙素顏也至少蒼白了一個雨季。所有的委屈，所有的不甘，也不再是那麼的重要，那麼的惹人憐。我明白天總是會晴的，雨總有會停的時候，路也會直，旅途總會有順利的時候，只是現在，這道坎正起時，沒有辦法去改變，磨礪心志，正是佳節，能不能走出不一樣的曲調只有看自己的一顆心，有沒有被浮世的浪潮所吞噬，躲過了就是面朝大海，春暖花開；躲不過，就是沉於海底，做一個歷史的遊魂，見證曾經的這段嘔心瀝血的滄桑….
⑸ 求兩篇原創隨筆800字
1 感受生活——快樂其實就在身旁
清晨，「嘀嘀」的鬧鈴聲把握從睡夢中溫柔的叫醒，朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開始了。
揉著惺松的睡眼走到水池前，牙刷被擠上了白色的牙膏，在嘴裡轉動，在牙齒中穿梭，清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。拿起梳子梳理了一番，一天的好心情也被梳理出來了。
早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果醬，乳白色的麵包，在燈光的映襯下顯得那麼和諧。咬一口塗滿果醬的麵包，感覺自己被甜蜜包圍。
躍上自行車，飛奔在並不寬闊的馬路上，一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過。欣賞著七彩的自行車，我的心也被染成七彩的了。
到了學校，急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進班的一瞬間響起。還好，沒有遲到。
不管學習多麼忙，考試多麼枯燥，班裡始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和說話聲混在一起，好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲，卻也別有一番風味。
中午的午休是一天中最輕松的時刻。同學們狼吞虎咽的吃相，千姿百態的姿勢，以及有些凌亂的教室，構成一幅動態的畫面。我則是畫中的一角。
到了下午，班裡安靜了許多。有的同學昏昏欲睡，有的同學依然精神百倍，刻苦的鑽研著似乎永遠也學不明白的數學題，眉頭緊皺，有的則露出了欣喜的笑容，隨即一拍桌子而大呼：「會也！」驚醒了睡夢中的同學。班裡的氣氛又活躍起來。
終於放學了。帶著一天的疲憊回到家中，飯菜的香氣鑽勁鼻孔。來不及洗手，便坐到飯桌前。填飽肚子後，依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中，刷洗著碗筷。清涼的自來水驅走了一身的疲憊。看著碗塊在我的清洗下透出光澤，成就感占據心頭。
寫作業當然是每天必做的事。筆有時在紙上沙沙的移動，有時停在半空。就在這寫寫停停的過程中，一項又一項的作業就被我「報銷」了。
躺在床上，一天的生活就要結束了。在月色的籠罩下，我進入了另一個世界。
快樂其實就在身旁，對於我們，缺少的不是快樂，而是發現快樂的眼睛和感受快樂的心、
2 如果說初中生活是一首優美的樂曲，那麼幸福則是其中一個不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿心間。成績下降時，老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時，朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時，同學的熱心扶起是一種幸福;品行不端時，父母一次批評也是一種幸福……而有的同學卻說初中生活種種之苦，非也，我認為生活處處有幸福，只不過你未發覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海，那麼挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣;有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：「不經歷風雨，怎能見彩虹……」不經歷挫折，怎能有成功。我們要正確對待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇!
如果說初中生活是一片湛藍的天空，那麼失意則是其中一朵飄浮的白雲。
在初中生活這片天空里，失意總是難免會有的，考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅強的毅力贏得勝利;面對失意，我們更不可絕望，陽光總在風雨後，失意後的天空必定晴空萬里，失意後的道路，必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞台上，我們隨時都在扮演不同的角色，但無論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負眾望。
在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時都在播種希望的種子，但無論結果如何，我們也應該精心耕耘，使其茁壯成長。
在初中生活這經濟市場上，我們隨時會接受不同的挑戰，但無論戰績如何，我們還要運籌帷幄，使其強我慧我!
擁有了高中生活，你就擁有了快樂;體味了初中生活，你就會用坦然的心情面對一切。
感悟生活，讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!
⑹ 寫一篇以自律幾個觀點的隨筆，要原創的，別從網上弄，會被發現的，而且太好了
1.安德列耶夫曾說：一個人最大的勝利是戰勝自己！沒錯，每個人在紛繁復雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行，勢必會受到金錢，權利和各種利益的誘惑。這時，阻礙自己前進，破壞自己艱苦努力的敵人，往往是自己。
一次放鬆，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花，而一時懈怠，如似乎只是漫漫機遇上的一顆沙礫，但一次次放鬆與懈怠的累積，就會演變為頑固不化的惡習，最終，在自己的鬆懈散漫下，將會慘烈地敗給自己。
也只有嚴於律己，能時刻約束自己的人，才會攻克這個最強大的敵人而走向成功。如果一個人不能自我控制，那麼他就不能很好的克服自己，自然就沒有資格去領導別人，更談不上駕馭未來的局面。
明朝的徐溥在求學期間，為了不斷檢點自己的言行，在書桌上放了兩個瓶子，當自己做了一件壞事，說了一句壞話，就在一個瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一個瓶子里放一粒黑豆。開始時，黑豆頗多，黃豆寥寥。他深刻地反省，過了一段時間，黑豆黃豆各佔一半，他再接再厲，律己更嚴，久而久之，瓶中黃豆半滿，黑豆屈指可數。可是憑著這種持久的約束，不斷修煉自我，徐溥終於成為一代名臣。
就如大哲人丁尼金說的：唯有自律，能把自己引導向最光明的王國！只有嚴與律己，堅忍不拔，才會成就偉業。戚家軍正是由於紀律嚴明，作戰勇敢，方能橫掃倭寇，盪平九州。越王勾踐正是嚴與律己，卧薪嘗膽，才有「三千越甲可吞吳」的壯舉！
也許會有人認為，自律似乎是身負重任的名人、偉人才應修為的，其實不然。我們青年人正處在人生成長的關鍵階段，更應在一點一滴的小事中做到自律，抑或是自習時認真學習，不高聲喧嘩，抑或是食堂就餐，自覺排隊，這都是自律的表現。在我們的校園中，也有不和諧的音符，有的同學把手機帶進校園，肆意打電話，發無聊簡訊，讓本應純潔的好奇心在在社會的污穢中漸漸腐蝕起來。這不僅是破壞了良好的校園氣氛，更重要的是給自己的心靈帶來不良影響，是非都已模糊，還何談自律。有的同學一個假期過後變時髦了——頭發經過燙染，鋪灑在稚氣的臉上，自我感覺似乎很潮流，但同時也失去了這個時期本應擁有的純真、清新和自然
人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，不嚴於自律，終將一事無成。自律不能光放在嘴上說，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的成就下的行動。
也許你的力量很小，但如果你擁有堅毅的自製力，鍥而不舍，沒有不可征服的高峰；也許你的智力駑鈍，但只要你擁有頑強的自製力，堅忍不拔，便沒有不可逾越的障礙。「行百里者半九十」，同學們，就讓我們從一點一滴做起，磨練自己的意志，錘煉我們的毅力，嚴格自律。
當窗戶打開，蚊蠅和陽光會一起進入房屋，抵制害蟲最根本的方法，是在心中築起自我防護欄，自律是最有效的抵禦武器。成功不會長著翅膀向我們飛來，但我們要向雄鷹一樣朝著成功努力飛去，憑著自己良好的自律能力，抵達成功的彼岸。
2.自律，換而言之，就是嚴於律己.它是與監督想對立，更強調自我約束和自覺規范的一種意識.自律，就是要在思想，品德，行為上從嚴要求自己.古人雲；君子責己，小人責人.從古至今都把能否嚴於律己當作衡量一個人道德修養高下的標准.因此，我們應該在任何時候，任何地點，任何時候情況下都做到自律.
要想做到自律，首先要理解監督和自律的關系.監督意指被動地接受來自外界施加於自身的規責和看管.而自律則是主觀的，能動的適應.它們均能達到約束行為的目的，自然都是必要的.但想較之下，自律顯得更為重要和積極.就作用而言，監督也是為了使人們更好的自律.
要真正做到自律，並不容易，它是自己與自己的約定和承諾.還需要做到很多.
先之，要從自身嚴格要求.不能正其身，如正人何？現在我們所身處的世界真得很復雜.有無數的新奇和誘惑，如何正確的對待關繫到我們的一生.來自網路的紛繁復雜的虛擬，來自現實無花八門的騙人把戲，我們的確很難應對.所以，自律就非常的重要.保正不做第一次就是一種拒絕，就是一種自我保護.
再之，要經常自省，自察，自我批評和自我約束.德過哲學家海涅說，反省是一面鏡子，它能夠將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有機會改正.一個人的愚笨不在他的無知，而在他不知自己的無知.一個學會審視自己的人才有可能認清自己，擺正自己的位置，才能有自知之明.我們要時時刻刻提醒砸己，什麼可為，什麼不可為，什麼堅決不為.我們要問自己，你在做什麼，你該做什麼，對你最重要的是什麼？我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人，而不是只為了自身.
次之，不怕丑，不怕痛，不護短，有過必改，有錯必究.一個多麼高尚的人，也不免會犯錯誤，而勇於改正會讓他更加高尚.斯威夫特說，公開認過有益於靈魂.是的，一個人不羞於承認自己犯了過錯，說明他變得更加豁達.中國自古就有諺語：聞過則喜，知過不諱，改過不憚.勇於認錯不但是自律的態度，更是做人的氣度!
作為學生，我們更應該學會自律，學會做更好的自己，只有自律，我們才可以自尊自愛，只有自律，我們才可以自省自知，只有自律，我們才可以自立自強!
3.一次放鬆，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花，而一時懈怠，如似乎只是漫漫機遇上的一顆沙礫，但一次次放鬆與懈怠的累積，就會演變為頑固不化的惡習，最終，在自己的鬆懈散漫下，將會慘烈地敗給自己。
也只有嚴於律己，能時刻約束自己的人，才會攻克這個最強大的敵人而走向成功。如果一個人不能自我控制，那麼他就不能很好的克服自己，自然就沒有資格去領導別人，更談不上駕馭未來的局面。
明朝的徐溥在求學期間，為了不斷檢點自己的言行，在書桌上放了兩個瓶子，當自己做了一件壞事，說了一句壞話，就在一個瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一個瓶子里放一粒黑豆。開始時，黑豆頗多，黃豆寥寥。他深刻地反省，過了一段時間，黑豆黃豆各佔一半，他再接再厲，律己更嚴，久而久之，瓶中黃豆半滿，黑豆屈指可數。可是憑著這種持久的約束，不斷修煉自我，徐溥終於成為一代名臣。
就如大哲人丁尼金說的：唯有自律，能把自己引導向最光明的王國！只有嚴與律己，堅忍不拔，才會成就偉業。戚家軍正是由於紀律嚴明，作戰勇敢，方能橫掃倭寇，盪平九州。越王勾踐正是嚴與律己，卧薪嘗膽，才有「三千越甲可吞吳」的壯舉！
也許會有人認為，自律似乎是身負重任的名人、偉人才應修為的，其實不然。我們青年人正處在人生成長的關鍵階段，更應在一點一滴的小事中做到自律，抑或是自習時認真學習，不高聲喧嘩，抑或是食堂就餐，自覺排隊，這都是自律的表現。在我們的校園中，也有不和諧的音符，有的同學把手機帶進校園，肆意打電話，發無聊簡訊，讓本應純潔的好奇心在在社會的污穢中漸漸腐蝕起來。這不僅是破壞了良好的校園氣氛，更重要的是給自己的心靈帶來不良影響，是非都已模糊，還何談自律。有的同學一個假期過後變時髦了——頭發經過燙染，鋪灑在稚氣的臉上，自我感覺似乎很潮流，但同時也失去了這個時期本應擁有的純真、清新和自然
再給你點思路吧,用排比句,列出自律的好處。
望樓主採納！！謝謝！
⑺ 高中生寫心情的隨筆，要原創，500到600字，快一點，急用，謝謝
90後的我們，已不是文弱書生，更沒有滿腹詩經，現在的我們，被社會尊稱為「非主流」,」無厘頭」,……,在學校中，我們更是沒有身上散發的書生意氣，我們拉幫結派，成立一個個的幫派『言情迷」「網迷」」游戲迷」「煙民」,」貧民」等等，使得老師對我們一代很是失望。現在，就細細的說說吧！
我們的言情迷，每天捧讀一本言情小說，半月三更偷偷的在被窩里欣賞，不到1.2點不罷休，上課背著老師偷偷的看看，現在的我們神功，已達到老師在身邊依然可以專注的看，下課看，更是游神於其中，看到精彩處，不是大發感嘆，就是淚流滿面，好像自己就是書中的人物一樣。在學校，你會看見抱著書的人，不是碰上垃圾桶，就是撞樹，知識的力量真是偉大呀。我們的口號是：寧願不睡覺，也要看言情。
我們的網迷，更是辛苦，白天要防著老師在課堂上睡覺，晚上還有加夜班，真的是太辛苦了，為祖國的網路做出巨大貢獻，為網吧的老闆招進錢財，為了在網吧工作一晚上，連飯都不吃了，整天為了工作，都快把身體忙壞了，但是，身體重要，工作更重要，為了更好的工作，我們現在又開始和老師打地道戰，輪流戰，每次都有新的戰術。每次工作，都忙得也是不可開交，工作上的生意更是滿天紅，忙的是昏天暗地。我們的口號是：與老師作戰到底，工作永遠不停。
我們的游戲迷，也是非常的辛苦，白天要開展生活游戲比對，游戲切磋，游戲新招，晚上又開始是游戲戰場PK，激戰到早上6點，這才戀戀不舍的離開，回到教室，依然沉醉在游戲當中，為了晚上的大PK，更是奮發努力的」學習」,白天養足精神，晚上整裝待發。我們的口號是：問道神魂顛倒，願與卡丁車白頭到老。
我們的煙民，真是太可憐呀，為了吸根煙，竟然被老師逼到廁所，漫天的蒼蠅飛，十里飄香的香味，這麽艱苦的環境下，我們依然奮斗到底，雲里來霧里去，有騰雲駕霧之感，更是忍受常人不可忍，更是受常人受不可受，真的是委屈了我們的煙民，我們的口號是:飯前飯後一根煙，生活賽過似神仙。
現在說我們的貧民了，那就是我們上面各種迷的精英了，為了自己的夢想，自己的工作，把每星期的飯錢都貢獻給了社會，真的不容易呀，寧願自己不吃飯，也要為社會貢獻自己的力量，真的太無私了，太偉大了我們的口號是：寧舍一頓飯，不舍奉獻心。
90的我們，被社會說成「不好」的一代，但是我們也有我們的風格，我們不需要固閉自封，我們要展現自己的風采，在這個新時代，我們有我們的信仰，有我們的自由，現在，讓我們，做回我們自己，在盛下的時光里，讓我們展開夢想的翅膀，飛翔到每處，綻放我們90後的風采。