① 人格 最高的學位 白岩松 答案
1.這篇文章敘寫了季羨林和冰心兩位老人的各一件事，請分別用一句話加以概括。
季羨版林先生：為一個年輕學權子看行李
冰心老人：病魔纏身仍關心年老病人的狀況
2.第⑩段中，作者為什麼說，冰心在離去之後給我們留下了「偉大的背影」？
冰心雖然離我們遠去了，但留給我們的是高尚的人格和博大的愛心。
3.第（14）段中，寫「北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影」是為了襯托什麼？
季先生的人格魅力在學子心中留下的投影。
4.文章結尾說「這條路很長，但我將執著地前行」，請結合第（15）段回答：這條很長的路指的是怎樣的路？
先成為一個優秀的人，然後成為一個優秀的新聞人，最後自然地成為一個優秀的節目主持人。
5.世紀老人冰心曾諄諄告誡：「青年人，珍重地描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆!」結合選文回答：你打算怎樣在自己的人生書頁上「著筆」？
先成為一個優秀的人,再成為一個優秀的讀書人,最後成為一個優秀的事業家.
② 白岩松的《人格是最高的學位》寫了哪幾件事，這幾件事表達什麼觀點
首先寫了大提琴家對年輕人解答「先做人後做事」的道理，然後寫季羨林老人盡職盡責為學生看包，冰心老人關切問候老年病人健康狀況，最後寫學生給季老在家門口留言。表達了作者對老人身上的人格魅力的欣賞與崇敬，詮釋了主題：人格是最高的學位。一中學子為你解答，望採納！
③ 人格最高學位(白岩松)
人格——最高的學位
白岩松
很多很多年前，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀位偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家？卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優秀而大寫的人，然後成為一名優秀和大寫的音樂人，再然後就會成為一名優秀的大提琴家。
聽到這個故事的時候，我還年少，老人回答時所透露出的含義我還理解不多，然而隨著采訪中接觸的人越來越多，這個回答就在我腦海中越印越深。
在采訪北大教授季羨林的時候，我聽到一個關於他的真實故事。有一個秋天，北大新學期開始了，一個外地來的學子背著大包小包走進了校園，實在太累了，就把包放在路邊。這時正好一位老人走來，年輕學子就拜託老人替自己看一下包。而自己則輕裝去辦理手續。老人爽快地答應了。近一個小時過去，學子歸來，老人還在盡職盡責地看守。謝過老人，兩人分別!
幾日後是北大的開學典禮，這位年輕的學子驚訝地發現，主席台上就座的北大副校長季羨林正是那一天替自己看行李的老人。……
我不知道這位學子當時是一種怎樣的心情，但在我聽過這個故事之後卻強烈地感覺到：人格才是最高的學位。
這之後我又在醫院采訪了世紀老人冰心。我問先生，您現在最關心的是什麼？老人的回答簡單而感人：是年老病人的狀況。當時的冰心已接近自己人生的終點，而這位在八十年前到五四爆發那一天開始走上文學創作之路的老人心中對芸芸眾生生的關愛之情歷經近八十年的歲月而仍然未老。這又位是怎樣的一種傳統！
冰心的身軀並不強壯，即使年少時也少有颯爽英姿的模樣。然而她這一生卻用自己當筆，拿歲月當稿紙，寫下了一篇關於愛是一種力量的文章，然後在高離去之後給我留下了一個偉大的背影。
今天我們紀念五四，八十年前那場運動中的吶喊、呼號、血淚都已變成一種文字停留在典籍中，每當我們這些後人翻閱的時候，歷史都是平靜地看著我們，這個時候，我們覺得，八十年前的事已經距今太久了。
然而，當你有機會和經過五四或受過五四影響的老人接觸後，你就知道，歷史和傳統其實一直離我們很近。
世紀老人在陸續地離去，他們留下的愛國心和高深的學問卻一直在我們心中不老。但在今天，我還想加上一條，這些世紀老人所獨具的人格魁力是不是也該作為一種傳統被我們向後延續？
前幾天我在北大聽到一個新故事，清新而感人。
一批剛剛走進校園的年輕人，相約去看季羨林先生，走到了門口，卻開始猶豫，他們怕冒失地打擾了先生。最後決定，每人用竹子在季老家門口的土地上留下問候的話語，然後才滿意地離去。
這該是怎樣美麗的一幅畫面！在季老家不遠，是北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影，而在季老家門口的問候語中，是不是也有先生的人格魅力在學子心中留下的投影呢？只是在生活中，這樣的人格投影在我們的心中還是大少。
聽多了這樣的故事，便常常覺得自己是只氣球，彷彿飛得很高，仔細一看卻是被浮雲托著；外表看上去也還飽滿，但肚子里卻是空空。這樣想著就有些擔心啦，怎麼能走更長的路呢？
於是，「渴望年老」四個字對於我就不再是幻想中的白發蒼蒼或身份證上改成六十歲，而是如何在自己還年輕的時候，便能吸取優秀老人身上所具有的種種優秀品質。
於是，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。怎樣才能成為一個優秀的主持人呢？心中有個聲音在回答：先成為一個優秀的人，然後成為一個優秀的新聞人，再然後是自然地成為一名優秀的節目主持人。
我知道，這條路很長，但我將執著地前行。
④ 人格—最高的學位（節選）白岩松作業本閱讀答案
1冰心老人：病魔纏身仍關心年老病人的狀況
2.冰心雖然離我們遠去了，但留給版我們的是高尚的人格和博大權的愛心。
3.季先生的人格魅力在學子心中留下的投影。
4.先成為一個優秀的人，然後成為一個優秀的新聞人，最後自然地成為一個優秀的節目主持人。
5.先成為一個優秀的人,再成為一個優秀的讀書人,最後成為一個優秀的事業家
雖然你不給懸賞分。。。。有點鄙視你。。。。但是，還是把答案告訴你把。
我很厚道，嘿嘿！
⑤ 人格是最高的學位作者白岩松為什麼選擇用演講
很多很多年前，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家？
卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長的回答：先成為優秀而大寫的人，然後成為一名優秀和大寫的音樂人再後就會成為一名優秀的大提琴家。
聽到這個故事的時候我還年少，老人回答時所透露出的含義我還理解不多，然而隨著采訪中接觸的人越來越多，這個回答就在我腦海中越印越深。
在采訪北大教授季羨林的時候，我聽到一個關於他的真實故事。有一個秋天，北大新學期開始了，一個外地來的學子背著大包小包走進了校園，實在太累了，就把包放在路邊。這時正好一位老人走來，年輕學子就拜託老人替自己看一下包，而自己則輕裝去辦入學手續。老人爽快地答應。近一個小時過去，學子歸來，老人還在盡職盡責地看守。謝過老人，兩人分別！
幾日後是北大的開學典禮，這位年輕的學子驚訝地發現，主席台上就坐的北大副校長季羨林正是那一天替自己看行李的老人。
我不知道這位學子當時是一種怎樣的心情，但在我聽過這個故事之後卻強烈地感覺到：人格才是最高的學位。
前幾天我在北大聽到一個新故事，清新而感人。一批剛剛走進校園的年輕人，相約去看季羨林先生，走到門口，卻開始猶豫，他們怕冒失地打擾了先生。最後決定，每人用竹子在季老家門口的土地上留下問候的話語。然後才滿意地離去。
這該是怎樣美麗的一幅畫面！在季老家不遠，是北大的博雅塔在未名湖中留下的投影，而在季老家門口的問候語中，是不是也有先生的人格魅力在學子心中留下的投影呢？只是在生活中，這樣的人格投影在我們的心中還是太少。
⑥ 一個故事襯托出一個道理的，白岩松的《人格是最高的學位》這類的散文，還有些什麼
王蒙 喜悅
⑦ 讀《人格是最高學位》有感80字
讀後感：
學位是表明一個人所受到的教育和具有的知識水平的標志。而教育和知識的功效就是對人的人格塑造和加工。所以人格的塑造才是教育的最大目的，因此人格的高低的體現也就是人所受到並接受過教育的水平體現，這也就是」人格才是最高學位「的含義。當代社會的發展日新月異，多元文化相互沖撞，在這樣一個充滿變數的社會,我們必須具備分辨是非的能力，然後才能驅善逼惡，即必須先具備這樣的知識，然後方可塑造人格。
⑧ 白岩松人格是最高的學位獲得什麼獎
白岩松 - 榮譽獎項
求學經歷
白岩松1968年8月20日，白岩松出生在內蒙古的海拉爾草原。
白岩松的媽媽是一位教師，為了讓白岩松成才，她付出了很多努力。小時候，白岩松是一個淘孩子，常惹媽媽生氣，被媽媽打。因此，白岩松每天至少要挨兩次打，要不然，連他自己都會感到奇怪。
小時候，由於太貪玩，白岩松的學習成績很不好。一次，他的考試成績在全班倒數第二，白岩松一生氣，偷偷把張貼分數的光榮榜撕掉了。後來，經過老師和家人的幫助，白岩松終於認識到自己的錯誤。
白岩松上高中時，哥哥考上了北京的一所大學，他決定，將來也像哥哥一樣，努力學習，考上大學。
白岩松的努力終於換來了成果。1985年，他以優異的成績考入北京廣播學院新聞系。
進了大學以後，白岩松的學習成績一直很好，他不僅喜歡學習課本以外的知識，還很喜歡踢足球。
主持經歷
大學畢業後，白岩松被分配到中央人民廣播電台《中國廣播報》工作。
1993年，白岩松參與創辦《東方時空》。然後，白岩松與一些年輕人開始大膽的新聞探索與創新。在本來不被注意的早間電視節目中，推出了《東方之子》、《東方時空》等欄目，以選題嚴謹、判斷敏銳的特色，創造出新的電視播出形式。而且，內容涉及環境、教育、社會和家庭等許多備受關注的話題，在全國上下贏得了觀眾們的支持和喜愛，成為中央電視台最有影響的專題性欄目，也成為接到觀眾來信最多、被寄予希望最多的欄目，白岩松也從此成為一個能夠敲開老百姓心扉的著名主持人。
白岩松2000年，被授予「中國十大傑出青年」
2008年，第九屆長江韜奮獎，此外，白岩松還是「中國播音與主持」大獎特等獎、「中國金話筒獎」獲得者
2009年入選央視2010年掛歷
2010年11月5日入選央視十佳主持人（甲等）[1]
2010年11月12日，獲得2010年度中央電視台名播音員、主持人[2]
2010年12月17日，入選央視2011年度掛歷[3]
2010年12月19日，獲得2010中國嬌子新銳榜年度知道分子。[4]
2010年12月21日，獲得2010BQ紅人榜年度文化紅人。[5]
2011年4月12日上午，北京首屆閱讀季啟動，聘請白岩松擔任北京讀書形象大使。[6]
2011年8月19日晚，《新周刊》創刊15周年慶典在廣州進行「大時代銳仕勛章」授勛儀式，白岩松獲封「大時代銳士」。[
⑨ 人格是最高的學位
1.季羨林先生：為一個年輕學子看行李
冰心老人：病魔纏身仍關心年老病人的狀況
2.冰心雖然離我們遠去了，但留給我們的是高尚的人格和博大的愛心。
3.季先生的人格魅力在學子心中留下的投影。
4.先成為一個優秀的人，然後成為一個優秀的新聞人，最後自然地成為一個優秀的節目主持人。
這是標准答案1