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碩士聯合導師

發布時間: 2021-03-31 08:15:05

1. 兩個導師合帶研究生是怎麼回事

有這樣的情況。

比如A導師看好某個考生(此考生也非常希望跟隨A導師學習),但A導師下面的名額滿了(比如學校規定每個導師最多帶一個博士、兩個碩士),因此(經學校同意)就把這個考生掛在B導師名下,由兩個導師共同培養,費用一般由A導師出,主要指導也是A導師負責,但B導師將來會在研究生的論文上署名的。

2. 聯合培養和正常研究生有什麼區別謝謝了,大神幫忙啊

1、聯合培養就是兩個學校的相同專業一起培養的研究生,一般研究生畢業證版上會註明權聯合培養。

2、正常研究生是哪個學校就是哪個學校的,跟別的學校沒關系。畢業證就是正常的畢業證。

聯合培養是一種新的教育理念和模式,簡單的講,就是雙方或者多方一起培養的教育模式,在這種模式中,你接受的教育是多方面的,知識面也是更加寬泛的,是滿足社會對復合型人才要求的全新教育模式。

為了更好的培養符合時代要求的人才,使研究生具有創新思維和多元化視角,很多高校開始與國內高校及國外高校開展聯合培養項目,以此來加強學校與學校之間的溝通、學生之間的溝通以及中外文化的交流。

(2)碩士聯合導師擴展閱讀:

聯合培養也是國內高校之間一種重要的交流合作方式。國內高校的聯合培養解決了許多現實的問題,使高校之間的師資、學生、教學設備和資源得到充分的交流利用。有了這樣的後盾,高校可以共同承擔一些大型的、有難度的課題,學生也就有機會參與到課題中來。

培養獨立思考和創新思維的習慣,增強收集處理信息、獲取知識、分析和解決問題的能力。研究生通過多參與課題、多實踐,自身科研水平得到提高的同時,各方面的能力也得到了鍛煉。

參考資料:網路-聯合培養

3. 聯合培養碩士研究生是什麼意思

聯合培養研究生是一種新的教育理念和模式,簡單的講,就是雙方或者多方一起培養研究生的教育模式。

在這種模式中,研究生接受的教育是多方面的,知識面也是更加寬泛的,是滿足社會對復合型人才要求的全新教育模式。

為了更好的培養符合時代要求的人才,使研究生具有創新思維和多元化視角,很多高校開始與國內高校及國外高校開展聯合培養項目,以此來加強學校與學校之間的溝通、學生之間的溝通以及中外文化的交流。

(3)碩士聯合導師擴展閱讀

聯合培養研究生共有以下幾種模式:

1、高校與高校聯合培養

(1)中外聯合培養

對於中外聯合培養的學生,首先是中方導師、外國導師與研究生一起共同制定聯合培養方案,雙方共同指導研究生完成學位論文的研究工作。研究生的理論學習和基本實驗及部分課題研究在國內實驗室進行,對課題中的難點和國內無法測試的數據則利用國外先進的技術和設備來完成。

(2)國內高校聯合培養

國內高校的聯合培養解決了許多現實的問題,使高校之間的師資、學生、教學設備和資源得到充分的交流利用。研究生通過多參與課題、多實踐,自身科研水平得到提高的同時,各方面的能力也得到了鍛煉。

2、高校與科研院所聯合培養

學校統招的研究生在完成課程學習後到科研院所完成學位論文,再回學校進行畢業論文答辯。研究生的培養計劃主要由學校單方面制定。

高等學校與科研院所成立該學科的培養聯合體,統一命題,統一招生,統一培養,聯合教學,共同指導;科研院所相對獨立地行使錄取權,錄取的研究生取得高等學校的學籍。這樣可以充分利用雙方的人力資源,提高教育資源的共享率,推動學科建設的發展。

3、高校與企業聯合培養

研究生入學後由所在學科點和企業商討安排學校導師和企業導師,學校導師負責制定培養計劃,並與企業導師充分協商,為研究生選定學位論文題目。研究生按培養計劃要求在第一學年內完成課程學習、文獻檢索並做好開題報告,第二學年進入企業開展課題研究,按要求完成論文後回校參加答辯。

4. 一個研究生兩個導師是什麼情況

目前一般在專業碩士實行雙導師,一個校內導師,一個校外導師。校內導師側重於培養學生的學習能力,提升學生發展空間,校外導師側重於指導學生提高實務操作能力,培養學生形成良好的職業道德。

5. 什麼是聯合培養碩士研究生

聯合培養研究生:指由兩個以上的研究生培養單位共同培養研究生。聯合培養研究生的各方單位及其有關的學科專業,必須經主管部門批准,並具備相應學位授權點的辦學條件。可以是高等學校之間或高等學校和科研機構之間聯合培養。聯合培養應能充分發揮參加單位各自的優勢,保證和提高研究生培養質量。
聯合培養研究生為自籌經費研究生,每年需繳納委培費,培養過程主要在後者大學完成,符合畢業條件的由前者大學發放學歷、學位證書和派遣證。

6. 碩士 研究生 聯合導師

聯合導師一般是有2個或3個導師一起帶你,他們叫第一導師,第二導師,第三導師,一般有重要的事找第一導師,第二第三導師是基本上沒什麼!

7. 只有專碩才是研究生雙導師制嗎

不是的,在職碩士也是。

「雙導師制」為一種適合在職碩士專業學位研究生聯合培內養的導師聘用模式,容已經得到了學生和社會的基本認可。在大二時配備校內導師,實施導師制,在大三時配備校外導師,實施「雙導師制」。

每個校內導師所帶學生一般不超過15人,原則上每星期指導學生一次,以個別指導為主,指導時間與方式由導師和學生協商約定。校外導師指導學生一般不超過5人,每兩周指導一次,每月平均輔導時間不少於兩天,時間與方式也由導師和學生約定。

(7)碩士聯合導師擴展閱讀:

雙導師制要求規定:

1、以小組或宿舍為單位,學校全體教師都參與育人,都擔任導師,每個導師負責一個或幾個小組或宿舍。

2、要求全體教師關注學生,從入學至畢業的整個教育過程,從學習、生活到德育的各個環節,對學生的教育要有整體性和一貫性的觀念,自始至終和任何環節都不放鬆對學生的教育和指導。

3、在學校教育中,激發學生內在的學習和生活動力,讓學生用自己力量成長的教育方法。

8. 聯合培養碩士研究生是什麼意思拜託各位大神

聯合培養研究生是指由兩個以上的研究生培養單位共同培養研究生。
聯合培養研回究生答的優點與缺點:
1、聯合培養碩士研究生說明學校的培養實力和培養經驗不足,最後能否授予學位也要看聯合單位的認定。相對來說,可能導師的指導也會略顯不足。
2、聯合培養碩士研究生的好處是報考的競爭沒有那麼激烈,容易考上;導師開始聯合培養往往也很認真,也會千方百計設法和聯合培養單位溝通使答辯更為順利。