二、考試時間的不同
工學碩士和工程碩士（全日制）是參加1月份全國碩士統一統專考屬，工程碩士（非全日制）是指參加10月舉辦的在職研究生統一招考。
三、教育體系
工程碩士（全日制）側重於學術理論與實踐；工學碩士側重於學術理論與應用；工程碩士（非全日制）側重於學術實踐。工程碩士（全日制）與工學碩士屬於統一教育體系，只是類型不同，而工程碩士（非全日制）屬於不同教育體系。二、考試時間的不同
工學碩士和工程碩士（全日制）是參加1月份全國碩士統一統考，工程碩士（非全日制）是指參加10月舉辦的在職研究生統一招考。
三、教育體系
工程碩士（全日制）側重於學術理論與實踐；工學碩士側重於學術理論與應用；工程碩士（非全日制）側重於學術實踐。工程碩士（全日制）與工學碩士屬於統一教育體系，只是類型不同，而工程碩士（非全日制）屬於不同教育體系。
⑵ 申請芝加哥大學的金融數學碩士難么
芝加哥大學入學申請有什麼條件，可以使用留學志願參考系統http://tieba..com/p/5248303909，看系統中有多少與你情況相似的學生成功申請了這個學校或者那些專業，看看他們最低多少分就可以被錄取，就可以知道申請的成績要求了。
⑶ 美國金融碩士，是去芝加哥德寶大學還是丹佛大學
還是去depaul吧。芝加哥的金融中心地位我不解釋，你學金融的應該知道
1.depaul學校整體排名不上檔次，但商院還是不錯的，尤其是part－time MBA的program，能排到全美前十。這說明很多芝加哥在職的人都願意上depaul，這是networking的重要資源。以後在芝加哥找工作會經常碰到在職校友，會加分的。
2.depaul的商學名氣在芝加哥市內還是很好的，而且商院在市中心，對學金融的人來說，無論是學習還是求職都是寶貴的財富。
3.denver的商院很有名倒不至於。如果在芝加哥來說的話，應該說是強龍壓不過地頭蛇吧，況且它也不算是強龍。況且學校地理位置怎麼和depaul比，現在經濟不景氣，很多公司招人都只願意招本市的居民，relocate的很少在考慮范圍。所以。。。（即使經濟復甦，也要考慮到待業人員務工的井噴）
去depaul吧，很好的選擇。
PS：我就在芝加哥學金融的，去了iit沒申depaul，有點後悔。denver我也申了，慶幸沒去（學費很貴）。
⑷ 芝加哥大學金融數學碩士項目怎麼樣
芝加哥大學的Booth商學院是全美最注重量化分析的商學院之一，也是全美排名前列的商學院之一，以研究資產定價，實證公司財務、行為經濟學等領域聞名於世。
芝加哥大學的Financial Mathematics是美國研究型大學的典範，也被視為世界經濟學和金融學研究的聖地。這個項目是設在數學系下的，課程非常理論化，數學味極濃。要求申請者有非常高的數學能力(修過微積分123、線性代數、概率論、統計學和微分方程)、相關的工作經驗(沒有也可以接受)、計算機編程能力(C++等)。
目前的項目是15個月，以quarter制度來看是5個quarter，一般來說夏天不上課，實際是4個quarter。這樣的項目安排使得同學在美國有兩次秋招機會，能夠有所緩沖。剛來的九月份一般會集中招實習，而次年的九月可以進入全職機會的尋找。同時項目有一定的靈活性，在滿足一定條件的情況下可以選擇9個月提前畢業。
⑸ 芝加哥大學金融數學碩士新加坡校區怎麼樣
學校簡介
美國芝加哥大學是一所由美國洛克菲勒財團創始人：約翰.戴維森.洛克菲勒先生(John Davison Rockefeller)捐資創辦建立於1890年的私立研究型大學，該校是全球公認的熱愛奉獻、學術嚴謹的大學。學校在其慎思、善辯、辯證分析的教育道路上不斷探索與發現，培養出了一代代為世界發展做出重大貢獻的傑出人才；同時也孕育著一批批極具雄心的知名學者。該校在校人數共12,558人，本科生人數達5,681人。芝加哥大學是一所當之無愧的世界級頂尖大學，目前在US News（全美綜合性大學排名）中位列全美第4，在QS及US News世界大學排名中均位列世界第10。
院系介紹
芝加哥大學由一系列全球排名頂尖的本科學院及研究生院組成，共14個學院，其中包括世界排名第二的芝加哥大學布斯商學院(Booth School of Business),該院孕育出的知名校友有美國知名企業「Zipcar」公司CEO格里菲斯（Scott Griffith），凱雷集團（Carlyle Group）創始人之一比爾.康偉（Bill Conway）；這里也有全美排名第四的芝加哥大學法學院，該院的知名校友包括前美國司法部長艾希克羅（John Ashcroft）；同時也有全美排名第11的普利茲克醫學院（Pritzker School of Medicine）；全美排名第13的哈里斯公共政策研究學院（Harris School of Public Policy Studies）及聞名世界的地球物理學系和全美排名極高的神學院及知名度極高的人文學院、社會科學院、社會服務行政管理學院、企業研究院、保健行政與政策計劃學員、生物科學院等
⑹ 金融專業能申請芝加哥大學金融工程碩士嗎
據國外媒體報道，免費網路課程既受到了廣大學生和成年學習者的青睞，又得到了各所大學的認可。美國各大高校紛紛上馬網路課程項目，並開始考慮向在線學習者授予學分。雖然網路課程具有不可抗拒的吸引力，但是它目前尚不能克服在線作弊的問題，而且缺乏合理的評價制度。
網路課程受歡迎
美國斯坦福大學的兩名電腦科學家創辦了一家名為Coursera的公司，該公司周二宣稱有12所主要的研究性大學參與該公司的網路課程項目。到今年秋季，Coursera公司將提供100種以上飛免費大型公開在線課程（簡稱MOOC）。該課程有望吸引全球數百萬學生和成年學習者。
甚至在擴張之前，Coursera公司的創始人達芙妮-科勒（Daphne Koller）和安德魯-恩格（Andrew Ng）就表示，該公司與其最初的合作夥伴密歇根大學、普林斯頓大學、斯坦福大學和賓夕法尼亞大學合作推出了43門網路課程，現已有68萬名學生報名參加。
現在，該公司的新的合作夥伴還包括加州理工學院、杜克大學、喬治亞理工學院、約翰霍普金斯大學、萊斯大學、加州大學舊金山校區、伊利諾伊大學厄本那香檳分校、華盛頓大學和弗吉尼亞大學。海外合作夥伴包括蘇格蘭愛丁堡大學、多倫多大學和瑞士洛桑理工學院。
其中有些大學還提供學分。「這無異於一場海嘯。」喬治亞理工大學21世紀大學中心主任理查德-德米羅（Richard A. DeMillo）說，「這對於任何人來說都是一個全新的事物，但是這種網路課程試驗的潛在利益是巨大的，因此我很難想像哪個大型研究性大學不願意參與進來。」
由於技術的進步，MOOC很可能會改變游戲規則，讓高等教育惠及數億人。這些技術進步包括質量極大改善的在線發布平台，提供針對性學習材料的能力以及分析大量學生學習經驗以鑒別哪種學習方法最佳的技術。
迄今為止，大多數MOOC包括計算機科學、數學和工程。但是，Coursera公司正准備向醫療、詩歌和歷史等學科發展。去年，斯坦福大學提供的免費在線人工智慧課程吸引了190個國家的16萬名學生，MOOC才逐漸為人所知。雖然僅有一小部分學生完成了這門課程，但是報名人數仍然令人震驚。
「有這么多人對這些課程感興趣，這說明人們非常渴望受到教育。」美國教育委員會總裁莫里-科貝特-布羅德（Molly Corbett Broad）說，「盡管網路課程的發展之路充滿了坎坷，但是它仍然是一種非常重要的嘗試。」
該不該提供學分
迄今為止，MOOC尚不提供學分，而只有「課程修完聲明」和成績單。但是，華盛頓大學稱，它計劃今年秋季為其Coursera公司的網路課程提供學分，而其他與Coursera公司合作的大學也正准備朝著這個方面發展。華盛頓大學副教務長大衛-薩特瑪麗（David P. Szatmary）稱，要獲得學分，學生將需要支付一定的費用，完成額外的任務，並與導師合作做項目。
專家稱，現在預測MOOC將會如何得到推廣或哪些課程將最受歡迎為時尚早。Coursera公司已融資大約2200萬美元，其中包括來自加州理工學院和賓夕法尼亞大學的370萬美元證券投資。該公司目前還比較有實力。但是，類似的公司還有edX公司，由哈佛大學和麻省理工學院合資；Udacity公司，由斯坦福大學的人工智慧專家塞巴斯蒂安-特龍（Sebastian Thrun）創立。
每家公司提供的網路課程均包括幾個部分的內容，例如簡短的視頻、互動問答和其他活動——以及在線論壇，可讓學生們相互之間回答問題。
但是，就連特龍這個MOOC專家也警告稱，網路課程盡管前景不錯，但目前仍處於試驗階段。「我想我們上馬網路課程有點匆忙。」他說，「我還沒有看到哪項研究結果證明，網路學習與其他類型的學習效果一樣好。」
不可抗拒的吸引力
覆蓋全球是Coursera公司的目標。「瑞士洛桑理工學院提供有法語課程，現已面向半個非洲的學生開放。」科勒說。各所大學均在設計和開發自己的網路課程，並在考慮是否給予學分。
Coursera公司並未向合作的大學支付任何費用，這些大學也未給該公司支付費用，但是它們都需要承擔較高的成本。它們的合作協議稱，如果有任何營收產生，它們將實行利益均沾。
盡管MOOC最終將需要自負盈虧——要麼向學生收費，給他們頒發認證書或提供優質服務；要麼向招聘單位收費，讓他們接觸到最優秀的學生——但是科勒和大學官員稱，這並不是一個緊迫的問題。
Coursera公司約有三分之二的學生來自於海外，大多數網路課程吸引了數萬名學生，這對於許多教授來說，是一種不可抗拒的吸引力。「每門學科都有一個小講台，大多數時候我們都有五個聽眾在聽我們的講課。」密歇根大學教授斯科特-佩奇（Scott E. Page）說，他負責教授Coursera公司的模型思維課程，當看到有4萬名學生下載他的視頻時，他感到非常激動。「要是在學校課堂上，我恐怕要等200年才能教這么多學生。」
很多教授稱，他們課堂內的學生也能夠從網路學習材料中受益。有些教授還特意調整了他們的課程，讓學生先上網路課程，然後再到教室里參加互動活動或解答問題。「事實上，學生們在網路視頻中學到了很多東西，這讓我有更多時間教授我認為較難的內容。」斯坦福大學教授丹-博內（Dan Boneh）說，他負責教授Coursera公司的密碼系統課程。
Coursera公司與各個大學簽署的協議並不具有排他性，許多與之合作的大學能夠同時與好幾個在線教育實體進行合作。「我已與麻省理工學院、Udacity和2Tor洽談過合作事宜。」杜克大學的教務長皮特-蘭奇（Peter Lange）說，「在一個變化如此迅速的行業，我們需要具有靈活性，因此我們就可能會同時建立兩三個合作關系。」
在線作弊與評價制度
網路課程學習的一個障礙就是克服在線作弊。「我不會授予學分，除非有人能夠解決在線作弊的問題，並能夠確保接受測試的是學生本人。」美國加州理工學院教授安東尼奧-蘭熱爾(Antonio Rangel）說。他將會在今年秋天教授經濟學原理。最近Udacity公司宣布，他們計劃讓學生支付80美元，到全球教育公司培生教育集團在世界各地開設的考試中心去參加考試。
評價制度也同樣地暴露出一些問題。Coursera公司的人文課程採用學生相互評分制，這樣一來，學生首先必須證明他們符合教授規定的某項任務的評價標准，然後對其他五個同學的工作表現進行打分，並讓這五個同學反過來對自己的工作表現進行評分。但是，科勒女士表示，有一點尚未明確，那就是如果學生未達到教授的評價標准，他們又會面臨怎樣的結果呢？
目前尚不清楚，新的MOOC如何影響盈利性在線課程培訓機構的招生人數，以及它們最終是否會蠶食提供網路課程的各所大學的招生人數。不過，很多教授否認存在這種威脅。「有些人議論網路教育將會消滅大學。但是，我們在大學校園所做的一切，就是為了幫助學生從18歲過渡到22歲，而這是一件非常復雜的事情。」密歇根大學的教授佩奇說。他還補充稱MOOC將最適合於「國際學生和退休人員」。
科勒女士稱，學生最終將能夠參加MOOC課程，並獲得與傳統文憑相當的認證證書。「我們並不打算成為一個可以頒發學位的高等教育機構。」她說，「我們感興趣的是，學生們能夠用這些非正式的認證證書做什麼。
⑺ 你好，請問你知道芝加哥IIT的金融碩士好找工作么一般都能去哪裡工作謝謝
我有一個朋友在海翔咨詢工作，他對這個就業前景分析方面比較有研究，因為他專門研究商科這些嘛，多少有所關注，我上次還在他那邊看到說美國大學專業就業分析的什麼報告來著。你把你的郵箱留下吧，我後期問他下，看能否把這個資料給你發一份~~嘿嘿
⑻ 讀金融學碩士北大芝加哥大學哪個好
適合自己最好，北大就是牌子硬，金融並不比復旦和人大好，芝加哥大學是諾貝爾獎最多的大學，金融方面更注重理論研究，但排名不如沃頓和紐大，在美國混就去美國讀研，在中國混就在國內讀研
⑼ 本人大三，非211金融，想進投行。會去芝加哥讀兩年統計大數據本科加碩士。請大神指導如何利用契機提升
同學首先要保證學習成績和專業能力，再可以多參加一些投行的交流會展示自己，也可以聯系學校的前輩給自己提供一個實習機會。
⑽ 本人大三，非211金融，想進投行。會去芝加哥讀兩年統計大數據本科加碩士。怎麼利用出國契機提升自己
一般投行的人大三時候司法就全過了，不知題主司法過了嗎？
CPA一般是二年回全國的，CFA Level II左右，題主看自己現有答的條件；
此處建議答主選擇背景提升項目；找一些有名氣的投行花錢進去實習一下。
也可以找拿到了美國蘇利文克倫威爾律師事務所香港辦公室的全職工作邀請的Rebecca Zhu導師咨詢一下關於投行事宜。
建議題主在國外讀個不錯的博士，這樣進投行會容易一些