❶ 學位等級如何劃分，求解
學位一般分為學士學位、碩士學位、博士學位。
本科畢業可獲學士學位，3～4年。
碩士研究生畢業或碩士學位，2～3年。
博士研究生畢業獲博士學位，3～6年。
博士後不是學習的階段，是讀完博士的人在找到正式工作之前臨時受僱傭搞科研的，可以看作一種工作。
❷ 學位等級
中國的學位等級：學士、碩士、博士。
1、學士是高等教育本科階段授予的學位名稱，大體可依學科類別分為理學學士、工學學士、文學學士、社會科學學士等。有些院校會提供銜接學士課程，予副學位課程畢業生升讀。
2、碩士是一個介於學士及博士之間的研究生學位，擁有碩士學位者通常象徵具有對其專注、所研究領域的基礎的獨立的思考能力。在我國碩士研究生分為全日制和非全日制兩種
3、博士是標志一個人具備出原創成果的能力或學力的學位，是目前最高級別的學位。擁有博士學位或博士學位同等學力，意味著一個人有能力由學習階段進入學術階段。
(2)各個學位階段擴展閱讀
碩士分類
1、學術碩士
我國學術型學位按招生學科門類分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、藝術學、農學、醫學、軍事學、管理等13大類，13大類下面再分為88個一級學科，88個一級學科下面再細分為300多個二級學科，同時還有招生單位自行設立的760多個二級學科。
2、專業碩士
專業碩士學位主要包括：工商管理碩士專業學位（MBA）、公共管理碩士專業學位（MPA）、工程碩士（ME）、法律碩士（J.M）、會計碩士專業學位（MPACC）。
公共衛生碩士專業學位（MPH）、農業碩士專業學位、獸醫碩士專業學位、教育碩士專業學位、藝術碩士專業學位、體育碩士專業學位、風景園林碩士專業學位。
❸ 學位由低到高的排列順序
學位從高到底排列順序是：博士，碩士，學士。
1、博士學位是標志被授予者的受教育程度和學力水平達到規定標準的本專業的最高學力水準的學位稱號。
2、碩士是一個介於學士及博士之間的研究生學位(Post-Graate)，擁有碩士學位者通常象徵具有基礎的獨立的思考能力。
3、學士學位是高等教育本科階段授予的學位名稱。它表示學位取得者較好地掌握了本門學科的基礎理論、專業知識和基本技能，並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。
(3)各個學位階段擴展閱讀：
1、學位是標志被授予者的受教育程度和學術水平達到規定標準的學術稱號。學位包括學士學位、碩士學位和博士學位三種。博士是學位的最高一級。
2、碩士學位的申請人必須已獲得學士學位，並在獲得學士學位後工作三年以上，在申請學位的專業或相近專業上做出成績。
3、博士學位的申請人必須已獲得碩士學位，並在獲得碩士學位後工作五年以上，在教學、科研、專門領域做出突出成績，在申請學位的學科領域獨立發表過高水平的學術論文，或出版過高水平的專著，其科研成果國家級或省部級以上獎勵。
4、學位不等同於學歷，獲得學位證書而未取得學歷證書者仍為原學歷。取得大學本科、碩士研究生或博士研究生畢業證書的，不一定能夠取得相應的學位證書。
❹ 各學習階段均有相應學位什麼意思
1、學習階段均有相應學位的理解可以舉例說明，例如大學本科學習階段有相對應的學士學位，碩士研究生學習階段有相對應的碩士學位。
2、公務員報考時，要符合相應崗位的報考條件，學歷學位要滿足才可以報考。
國家公務員考試報名條件：
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)18周歲以上、35周歲以下，2016年應屆碩士研究生和博士研究生(非在職)人員年齡可放寬到40周歲以下;
(三)擁護中華人民共和國憲法;
(四)具有良好的品行;
(五)具有正常履行職責的身體條件;
(六)具有符合職位要求的工作能力;
(七)具有大專以上文化程度;
(八)具備中央公務員主管部門規定的擬任職位所要求的其他資格條件。
❺ 學位等級有哪些
在現實生活中，不少人還不懂什麼是學歷和學位，而且經常把這兩種概念搞混，那麼，學歷的等級又有哪些呢？下面，我就給大家介紹一下學歷和學位，以及而這之間的區別。
事實上，學歷就是指人們在教育機構中接受科學文化教育和技能訓練的學習經歷，一般我們在什麼層次的教育機構中學習，接受了什麼層次的訓練，便具有相應層次的學歷，並以經教育行政部門批准、實施學歷教育、由國家認可的文憑發放權力的學校及其他教育機構所頒發的學歷證書為憑證。
第七個是博士學歷：是比碩士更高一等級的，一般分為博士研究生和博士，年限為3-5年。
值得一提的是，博士後並不是學位，指的是獲准進入博士後科研流動站從事科學研究工作的博士學位獲得者，是博士的一種進學方式，這一點必須要清楚。
❻ 學位從高到底排列順序
學位從高到底排列順序是：博士，碩士，學士。
1、博士學位是標志被授予者的受教育程度和學力水平達到規定標準的本專業的最高學力水準的學位稱號。
2、碩士是一個介於學士及博士之間的研究生學位(Post-Graate)，擁有碩士學位者通常象徵具有基礎的獨立的思考能力。
3、學士學位是高等教育本科階段授予的學位名稱。它表示學位取得者較好地掌握了本門學科的基礎理論、專業知識和基本技能，並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。
(6)各個學位階段擴展閱讀：
1、學位是標志被授予者的受教育程度和學術水平達到規定標準的學術稱號。學位包括學士學位、碩士學位和博士學位三種。博士是學位的最高一級。
2、碩士學位的申請人必須已獲得學士學位，並在獲得學士學位後工作三年以上，在申請學位的專業或相近專業上做出成績。
3、博士學位的申請人必須已獲得碩士學位，並在獲得碩士學位後工作五年以上，在教學、科研、專門領域做出突出成績，在申請學位的學科領域獨立發表過高水平的學術論文，或出版過高水平的專著，其科研成果國家級或省部級以上獎勵。
4、學位不等同於學歷，獲得學位證書而未取得學歷證書者仍為原學歷。取得大學本科、碩士研究生或博士研究生畢業證書的，不一定能夠取得相應的學位證書。
❼ 學位的順序是怎樣的
現代國家的學位一般分為學士、碩士 、博士3個等級。
①學士。初級學位。通常由高等學校授予大學本科畢業生。
②碩士。第二級學位。通常在獲得最初一級學士學位後，再修讀1～3年方可獲得。一些國家把碩士學位作為獲得博士學位的一種過渡學位。中國學位條例把碩士列為獨立的一級學位，既要求讀課程，又要求作論文
③博士。通常是最高一級學位。《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》規定，博士學位的條件是高等學校和科研機構的博士學位研究生，或具有博士學位研究生畢業同等學歷者，通過博士學位的課程考試和論文答辯，成績合格 ，達到下述學術水平，即在本門學科上掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識，具有獨立從事科學研究工作的能力，在科學或專門技術上做出創造性的成果者。 本科畢業——學士
碩士研究生畢業——碩士
博士研究生畢業——博士
然後博士後
❽ 學位是怎麼劃分的
根據《中華人民共和國學位條例》及其暫行實施辦法,中國學位的分級與高等教育的不同階段相聯系,設學士、碩士和博士三級學位，這與很多國家是一致的。 1.學士學位:在內地,大學前教育累計12年,即小學6年,初中和高中各3年。高中畢業生經國家統一考試,進入高等院校學習。高等院校本科學制一般為4年,少數工科院校的少數專業為5年,醫學院校一般為5年。完成教學計劃的各項要求,經審核准予畢業者,同時其課程學習和畢業論文（畢業設計或其它畢業實踐環節）的成績,表明他確已較好地掌握學科的基本理論、專門知識和基本技能,並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力的高等院校本科生,可被授予學士學位。 學士學位由國務院學位委員會授權的高等學校授予。 2.碩士學位:學士學位獲得者或同等學力者,經考試進入有權授予碩士學位的高等院校或科研機構學習2.5～3年,通過碩士學位課程考試和論文答辯（碩士學位論文對所研究的課題應當有新的見解）,成績合格,表明他在本學科上確已掌握了堅實的基礎理論和系統的專門知識,具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力,可被授予碩士學位。 由於中國學位制度建立時間不長，在相當長的時間內，很多學科中的教學科研工作很大程度上要由碩士來承擔，因此，在建立學位制度之初，並且在今後相當長的一段時間內，碩士學位是中國學位結構中的一級獨立的學位。攻讀碩士學位者不僅要學習學位課程，還要從事科學研究，撰寫學位論文。與一些國家把碩士學位作為過渡學位的做法相比，中國碩士學位的學制較長、學術水平要求較高。3.博士學位:碩士學位獲得者或同等學歷者,經考試進入有權授予博士學位的高等院校或科研機構學習3年,通過博士學位課程考試和論文答辯,成績合格,表明他在本門學科上掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識;具有獨立從事科學研究工作的能力;在科學或專門技術上做出了創造性的成果,可被授予博士學位。 碩士、博士學位由國務院學位委員會授權的高等學校和科研機構授予。
❾ 大學的學位等級順序具體有什麼區別
一、學歷證書（畢業證書）和學位證書的定義
1、學歷證書是學制系統內實施學歷教育的學校或者其他教育機構，對完成了學制系統內一定教育階段的學習任務的受教育者所頒發的文憑。有小學學歷證書、初級中學（初中）學歷證書、高級中學（高中）學歷證書、中等專業學校（中專）學歷證書、大學專科（大專）學歷證書、大學本科（大本）學歷證書、碩士學歷證書、博士學歷證書等。
「學歷」顧名思義，有求學、學習的歷史或經歷的含義。因此，學歷證書就是證明一個人的求學經歷的證書。
受教育者畢業時頒發的學歷證書就是畢業證，暨學歷證書就是畢業證書。
2、學位證書，又稱學位證，是為了證明學生專業知識和技術水平而授予的證書，在我國學位證授予資格單位為通過教育部認可的高等院校或科學研究機構。目前我國學位分為三類:學士學位，碩士學位，博士學位。其中，學士學位里還包括第二學士學位，統稱學士學位。獲得學位意味著被授予者的受教育程度和學術水平達到規定的學術稱號要求，經在高等學校或科學研究部門學習和研究，成績達到有關規定，由有關部門授與並得到國家社會承認的專業知識學習資歷。
二、學歷證書（畢業證書）和學位證書的區別
從學習收獲來看，學歷證書（畢業證書代表著學習的經歷，學位代表著學習水平和層次。學歷僅僅證明了一個人學習的時間和過程，但學位卻是對這個人所學知識達到一定水平的認可。因此，學位的價值要超過學歷。
從市場認可度上看，對在政府機關、事業單位或國有企業工作的人來說，雙證比單證有競爭優勢。但在外資企業和民營企業則差別不大，關鍵是個人能力與專業背景。
從取得方式和聯系來看，學歷證書（畢業證書只要你學期修滿,成績合格就能取得，但學位證取得要求英語證書和各課學分達到60分才能取得，有的學校要求英語六級和專業成績達到75分，所以從取得方式上來講，學位證對取得人員有著更高的要求。但學歷證書（畢業證書取得是學位證取得的基礎，試想，如果一個人連學歷證書（畢業證書）都沒有,他有什麼資格申請學位證呢?所以學歷證書（畢業證書）是基礎，學位證是更高一級的要求。