㈠ 碩士小論文發表一般需要哪些費用
也不要太多費,用一般按字數算的，小論文不會超過一千塊，還有你要求快點發表的話，會多要一點錢，再還有可以適當還點價的喔，代價一般是發表時間比較久！
㈡ 碩士生一篇期刊學術小論文多少字合適
一篇小論文3000字足矣，學術刊的版面一版只有2400-3000字元，多了要多算版面。
㈢ 研究生小論文如何寫
1、研究背景
研究背景即提出問題，闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現實需要。還要綜述國內外關於同類課題研究的現狀：①人家在研究什麼、研究到什麼程度？②找出你想研究而別人還沒有做的問題。③他人已做過，你認為做得不夠（或有缺陷），提出完善的想法或措施。④別人已做過，你重做實驗來驗證。
2、目的意義
目的意義是指通過該課題研究將解決什麼問題（或得到什麼結論），而這一問題的解決（或結論的得出）有什麼意義。有時將研究背景和目的意義合二為一。
3、成員分工
成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責，要人人有事干、個個擔責任。組長負責協調、組織。
4、實施計劃
實施計劃是課題方案的核心部分，它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。研究內容是指可操作的東西，一般包括幾個層次：⑴研究方向。⑵子課題（數目和標題）。⑶與研究方案有關的內容，即要通過什麼、達到什麼等等。研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究？若是調查研究是普調還是抽查？如果是實驗研究，要註明有無對照實驗和重復實驗。實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。若外出調查，要列出調查者、調查對象、調查內容、交通工具、調查工具等。如果是實驗研究，要寫出實驗內容、實驗地點、器材。實施計劃越具體，則越容易操作。
5、可行性論證
可行性論證是指課題研究所需的條件，即研究所需的信息資料、實驗器材、研究經費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力。另外，還應提出該課題目前已做了哪些工作，還存在哪些困難和問題，在哪些方面需要得到學校和老師幫助等等。
6、預期成果及其表現形式
預期成果一般是論文或調查（實驗）報告等形式。成果表達方式是通過文字、圖片、實物和多媒體等形式來表現。
㈣ 碩士研究生小論文該發哪啊
半月刊，見稿快，20天左右，費低，中國期刊網刊號可查，正規期刊。Q我咨詢
㈤ 碩士研究生發表一篇小論文需要多長時間
碩士畢業，需不需要發表小論文，爭議很大。復古派堅稱，如果碩士文憑到手之時，居然連一篇像樣的學術小論文都未曾發表，於情於理皆不合；現代派則宣揚，研究生擴招使得碩士文憑注水已成不爭事實，與其強迫學生為賦新詞強說愁地編論文，還不如徹底取消這一硬性規定；更有騎牆派，認為二者皆有理，適宜與否只可相機而動，隨機應變。盛囂塵上的辯論，不僅讓學生迷惑，更令部分導師漸生疑慮，碩士生究竟要不要發表小論文呢？如果學校規定學生必須發表論文才能畢業，學生也就責無旁貸，自會想盡一切法滿足論文答辯資格的審查要求。研究水平高者或參與項目多者，寫起論文自然輕車熟路，得心應手。無心向學者或獨立鼓搗者，無外援可引，須憑一己之力，CNKI是其最大的學術資源保障，復制粘貼是其最好的論文寫作利器，在東拼西湊、人人為我的精神指引下，完成一篇小論文亦屬手到擒來的小事。既然發表是最緊要的目的，不管論文水平高低，發表即等同於成功。幾百人民幣是論文發表的通行證，至於文章是否真有學術價值，是否真能體現研究者的科研素養，對很多碩士生所寫的論文，用這種標准去衡量，本身就是一種苛求。特別是那些只需要兩年就完成學業的小碩士，指望他們在一年修學分一年寫畢業論文的緊張態勢下發表高水平學術論文，恐怕更是強人所難。總之，學校要論文，學生就會堅定地實施發表萬歲戰略，這就是目前高校的常態。如果學校不做強制性要求，那麼研究生還需要發表小論文嗎？恐怕大多數學生的選擇是：多一事不如少一事。既然學校都不做硬性規定，還勞那個神？有時間的話，應該多考幾個證書、多去幾個現場單位實習才是正道。可是，來讀研究生，居然連篇像樣的論文都寫不出來，為什麼不直接參加工作？僅僅為一張不斷貶值的文憑耗費幾年大好光陰，真那麼合算嗎？要寫出一篇高質量的論文，究竟有多難？科技進步到今天，簡單的研究大多已經被前人收入囊中，遺留的盡是難啃的骨頭。好不容易找到一塊看起來好啃的，卻發現早已有人捷足先登，輪到你啃時上面已經沒什麼肉了。例如，寫項目評價方面的文章，以前只需要用模糊評價法對構建的指標體系進行排序即可，現在如果還只知用這種研究方法，那就貽笑大方了。言必稱復雜系統，書則要系統思維，論更需精益求精，論文寫作難度的增加直接決定了碩士研究生寫作意願和投入度正在逐漸消解。既然好寫的都消失殆盡，剩下全是難寫的，而不發表論文又於己無傷，從理性的角度決斷，自然是不寫為上上之策。是否願意花費很多心思去完成一篇精緻的小論文，這是很多研究生的困惑。僅僅為了一篇文章，付出如此之多，真的值得嗎？這樣的疑問我相信在很多學生的腦海中不止一次地出現。回想尚未踏入研究生學習之時，很多學生都曾夢想要在學問的道路上有所斬獲，為什麼最後卻行之不遠呢？因為我們在不知不覺中走上了岔路，拐上了捷徑，甚至自作聰明、心甘情願地被人導引上了歪路。等到回望之時，發現物是人非事事休，於是草草收場。碩士階段寫作的小論文，往往是大多數學生人生的處女作，彌足珍貴。如果沒有心血注入，就有點暴殄天物了。論文水平的高低，受很多因素所限，不見得寫得出的文字都是上品，因此我們不強求碩士生寫出的論文一定字字珠璣，但我們必須能從論文的一字一句中讀出作者的嘔心瀝血。俗話說看棋長三級，意思是一個人不一定能下出高水平的棋，但高手下出的招數他卻可以欣賞。就如同足球迷都會津津樂道於馬拉多納的過五關斬六將，卻少有人能如梅西一樣復制同樣的精彩。寫作學術論文更是如此。我們寫出來的文字，往往並非我們心裡所想的文字，而是我們的表達能力和思考層級所能達到的范疇。沒有人不想寫出傳世經典，但想到不一定能做到。大部分人也許都擺脫不了著名的韓喬生定律，即在解說比賽時，韓喬生眼睛裡看著球員A，腦子里想起了球員B，嘴裡說著球員C，實際指的是球員D，觀眾聽以為是球員E。有些小論文，仔細審視，其效果大致如此，足見好文章之難啊。既然寫不好，那就在理解力和鑒賞力方面多下苦功。長期閱讀經典文獻，時常和同好學術者交流，定期接受高水平學者的教導，學生的理解力和鑒賞力自然與日俱增。哪怕自己寫不出令人擊節叫好的文章，至少也能逐漸擁有辨別真偽、區分良莠的能力，能一針見血地指出別人的論文是否符合學術規范性，是否具備一篇高質量論文所必需的元素，是否能在閱讀完一篇文獻後明了作者的意圖究竟是什麼。一個人只有經常接觸高層次的事物，其境界才會逐步提升，對自我的要求才會越來越嚴格。如果不真正用心去閱讀本學科領域的經典文獻，很難明白什麼是真正的科學研究，極易受井蛙之見的蒙蔽，變得妄自尊大，不可一世，距離寫出令世人拍案叫絕的文字的可能性越來越小。
㈥ 碩士小論文可以和大論文100%一致嗎
絕對不能，查重會受影響
㈦ 碩士小論文，第二作者可以嗎
不可以的，必須是第一作者或者第二作者時導師為第一作者！！！
㈧ 什麼是碩士小論文
碩士小論文是攻讀碩士學位研究生所撰寫的小論文。其中的具體情況如下：
據了解，這能夠反映出作者對所學習專業的理論知識掌握的程度和水平，幫助作者構建起良好的完整的知識體系，還能夠反映作者獨立的科研能力和學術理論的應用水平，對研究的課題的思考和獨立見解。
較之學士小論文，這應當具有一定的理論深度和更高的學術水平，更加強調作者思想觀點的獨創性，以及研究成果應具備更強的實用價值和更高的科學價值。
由此看來，這將對作者提出更高的要求——數據資料翔實充分、論證分析詳盡縝密、推理演算思路清晰、論文結構規范清晰、專業詞彙運用准確。
(8)碩士買小論文擴展閱讀
碩士小論文的注意事項
1、要使用規范化的名詞術語，不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的，可用原文或譯出後加括弧註明原文。
2、除了實在無法變通以外，一般不用數學公式和化學結構式，不出現插圖、表格。
3、不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
4、縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現時必須加以說明。科技論文寫作時應注意的其他事項，如採用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等，也同樣適用於摘要的編寫。
㈨ 研究生發表小論文難嗎
發表小論文是不算難的，關鍵是發表什麼級別的小論文，如果是發表到核心期刊專，是屬比較難的，如果是發表到普刊，非核心期刊，就容易很多。如果提前做好准備，投稿並發表，一年左右內就能發表出來。如果只留出幾個月的時間，就比較難了，你可能得找快速發表論文渠道給發表，我之前找的淘淘論文網，還是蠻靠譜的，其他家的都亂七八糟，感覺沒有淘淘論文實在。建議學弟學妹們提高警惕，不要被騙發到那種垃圾期刊上，假刊上，我有同學就上過當，後來重新發表的。