比如文學類字數要求是6000字左右。
❷ 本科學士學位論文會知網被錄嗎
知網收錄優秀碩士論文及優秀博士論文，萬方收錄碩士論文，某些小資料庫收錄本科論文，但是都是盜錄，所以，你可以試試其他小資料庫。論文推薦你用文思慧達論文檢測系統檢測一下。
❸ 學士學位畢業論文在哪裡可以找到
論文網。
請參考，勿抄襲
❹ 學士學位論文答辯中,創新點怎麼寫
學位論文創新的15種類型
美國的菲利普斯教授把博士生論文的
"獨創性貢獻"--創新，歸納為十五種類型。
（1）第一次用書面文字的形式把新信息的主要部分記錄下來，這可以稱為"發現"。
（2）繼續前人做出的獨創性工作（在前人的基礎上的獨創性前進）
（3）進行導師設計的獨創性工作（導師提出了可能做出"獨創性"成果的方向）
（4）在並非獨創性的科研工作中，提出一個獨創性的方法、視角或結果
（5）含有其他研究生提出的獨創性的觀點、方法和解釋（幾乎是同時提出）
（6）在證明他人的觀點中表現出獨創性（方法、途徑等）
（7）在進行前人尚未作過的實證性研究工作（對前人提出的假設的實證性研究，或新的實證性方法）
（8）首次對某一問題進行綜合性表述（首次相關性研究，同樣是獨創性成果）
（9）使用已有的材料作出新的解釋（對前人發現的現象、試驗結果做出新的解釋）
（10）在本國首次作出他人曾在其他國家得出的實驗結果（被封鎖的實驗方法、科研成果）（11）將某一方法應用於新的研究領域
（12）為一個老的研究問題提供新證據
（13）應用不同的方法論，進行交叉學科研究（研究方法的創新）
（14）注視本學科中他人尚未涉及的新的研究領域
（15）以一種前人沒有使用過的方式提供知識
自己對照你的論文選取其中一種或兩種就可以了
❺ 本科學士學位論文，中譯英
第一篇：
Chapter one
基於課堂錄像，探析強化技能的運用
Analyze the application of strengthing skills.
內容摘要：強化技能是教師在教學中為學生創設最佳環境，強化學生的學習情緒，促進和增強學生的某一行為變化朝更好的方向發展的一種行為方式。
Briefs:Strengthing skills is a model of conct which help teacher creat the best environment for students,strengthen the learning emotion of students,encourage and reinforce a certain kind of behavior change towards more positive side.在數學課堂上科學合理地運用強化技能，能夠促進學生積極的思考，積極的參與到教學活動中；同樣也能激發學生的學習興趣，培養學生的思維能力。
Applying strengthing skills in mathematics course can encourage students thinking positively,and actively involve into teaching activities.Which also inspires students' learning interests,nourish their thinking abilities.
關鍵詞：強化技能課堂教學錄像案例教學技能
Key words:Strengthing skills, Classroom teaching, video case,teaching skills.
第二篇：
Chapter two
基於學生已有經驗設計幾何定理教學
Design geometry theorem on the basis of experience gained by students.內容摘要：中學幾何定理教學很少從學生的經驗世界為基礎進行設計，忽視了學生的經驗世界對學習的影響。本文立足於學生的基本經驗的開展教學設計，試圖改進幾何定理的教學。圍繞學生的生活經驗和學習經驗兩方面對幾何定理的教學做了一些初步的探討。
Briefs:geometry theorem teaching in middle-school are rarely desgined based on the experience of students which neglect the influence the experience of students have on study.The purpose of this article which focused on the development of teaching design with students' basic experience is to try to improve the teaching of geometry theorem,make a little initial discussion on the teaching of geometry theorem around students's life experience and learning experience關鍵詞：生活經驗學習經驗已有知識幾何定理教學設計
Key words: life experience,learning experience,existing knowledge,geometry theorem,teaching design.
❻ 學士學位論文在哪裡找，知網上面找到的都是碩士以上的論文，有沒有可以找到學士論文的網站
這個找不到，因為學校不要求上傳！如果你寫論文可以參照碩論的，你的水平低一點就達到本論的水平了。有論文不明白的可以問我！
❼ 學士學位論文的標准格式是怎麼樣的
畢業論文的標准格式
1、論文題目：（下附署名）要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出-論點；
b.分析問題-論據和論證；
c.解決問題-論證與步驟；
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息
所列參考文獻的要求是：
（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。