1. 中科院的研究員是個什麼級別
研究員是自然科學研究系列崗位的一種，他（她）們通常都會培養碩士生和博士生。自然科學研究系列專業技術崗位各設置12個等級，研究員崗位設4個等級,分別對應國家通用專業技術崗位等級一級到四級， 對應於教育事業單位的教授一級到教授四級。其中研究員一級應為中國科學院院士或中國工程院院士。副研究員（高級工程師）崗位設3個等級、助理研究員（工程師）崗位設3個等級、研究實習員（助理工程師）崗位設2個等級。
拓展資料：
1. 碩士獲得助理研究員三年後可以申請副研究員的評審，主要要求是要計算機等級考試證明、外語等級考試合格證明，技術論文或技術工作總結，主要是三年中從事的技術工作成果，如在國內學術期刊上發表的論文、撰寫的著作、參加課題的研究成果等，如有省、部級獎項將增加評審通過的可能性。
2. 獲得副研究員職稱五年後可以申請研究員的評審，要求與副研相同，主要是對技術工作能力的確認，要有證據證明自己的實際技術工作能力，最好的證據就是成果。
3. 院士是某些國家所設立的科學技術方面的最高學術稱號，一般為終身榮譽。在中國，院士通常是指中國科學院院士或中國工程院院士。
4. 2013年11月15日公布的《中共中央關於全面深化改革若乾重大問題的決定》中，明確要求改革院士遴選和管理體制，優化學科布局，提高中青年人才比例，實行院士退休和退出制度。
2. 請問研究員的正高共分幾級高下如何比如正高二級比較資深 還是正高三級
（1）研究員的正高分為四級，等級從高到低依次為：研究員一級、研究員二級、研究員三級、研究員四級。
（2）二級比三級資深。
(2)研究員是學位擴展閱讀：
（一）研究實習員
1.基本掌握本學科基礎理論和專業知識，初步了解本領域國內外研究現狀和發展趨勢。
2.具備從事科學研究、技術應用、開發與推廣、科技咨詢等工作的能力，能夠勝任基礎性工作。
3.具備碩士學位；或大學本科畢業，一年見習期滿。
（二）助理研究員
1.系統掌握本學科基礎理論和專業知識，掌握必要的研究方法或實驗技術，了解本學科領域國內外研究現狀和發展趨勢。
2.從事基礎研究的人員，參與選定科研項目和制定研究方案，能夠獨立撰寫研究報告或發表研究論文，取得具有科學意義或實用價值的研究成果。
從事應用研究、技術開發與推廣的人員，參與研究課題、科技成果轉化或技術推廣項目，為解決實際應用中的問題提供理論依據或技術支持，獲得一定的經濟和社會效益；或在野外科學工作中獲得有意義的科學積累。
從事科技咨詢的人員，形成一定水平的技術咨詢報告並被採納，取得一定的社會效益。
3.能夠指導初級研究人員開展工作。
4.具備博士學位；或者具備碩士學位，並在研究實習員崗位任職滿2年；或者在研究實習員崗位任職滿4年。
（三）副研究員
1.具有較強的科研能力和較豐富的研究工作積累，能夠創造性地開展研究工作，是本學科領域的學術骨幹。
2.從事基礎研究的人員，能夠提出有較大學術影響和應用價值的研究項目，提出有效的研究途徑，制定可行的研究方案，解決科研工作中有重要意義的理論問題；或能夠撰寫較高水平的研究報告或發表較高學術價值的研究論文。
從事應用研究、技術開發與推廣的人員，作為技術骨幹能夠取得具有較高實用價值或較大社會和經濟效益的科技成果、關鍵技術成果、技術推廣成效等；或作為主要發明人能夠取得實用新型或發明專利；或作為主要完成人撰寫省級（行業）以上技術標准，並頒布實施。
從事科技咨詢的人員，在科技咨詢研究方面取得具有較大影響的學術成果，能夠撰寫較高水平的咨詢報告，或咨詢報告被省級以上宏觀決策部門採納。
3.主持市級及以上科研項目或參與省部級及以上科研項目或等效項目。
4.具有指導、培養中初級研究人員或研究生的能力。
5.具備博士學位，並在助理研究員崗位任職滿2年；或在助理研究員崗位任職滿5年。
（四）研究員
1.科研工作能力強，研究工作積累深厚，學術造詣深，學科領域活躍度和影響力強，是本學科領域的學術和技術帶頭人。
2.從事基礎研究的人員，作為學術帶頭人能夠組織帶領科研團隊從事高水平研究工作，取得具有一定影響的原創性科技成果或具有重要學術價值的科研成果；或能夠開拓新的研究領域，創造性地解決學術問題，提出的學術觀點或研究方法被國內外學術界公認和廣泛引用，促進學科的發展；或能夠撰寫具有較高影響力的研究報告或發表較高影響因子的研究論文。
3.面向科技前沿、國家戰略需求或區域與地方經濟社會發展需求，作為主要負責人之一承擔過省（部）級及以上科研項目或等效項目。
4.具有指導、培養副高級及以下研究人員或研究生的能力。
5.在副研究員崗位任職滿5年。
3. 博士學位可以是研究員嗎
如果你說的研究員是職稱的話，中專畢業的都能評，何況博士。只不過需要花時間，出成績罷了。
4. 學士，碩士，研究生，博士，博士後，院士，從大到小排序。順便解釋一下什麼是學士和院士，謝謝。
院士、博士後、博士、碩士、研究生、學士。
學士學位，是高等教育本科階段授予的學位名稱。在中國學位結構中為基礎學位，由國務院授權高等學校授予。由學位授予單位依照本單位的學位授予條件和《中華人民共和國學位條例》的相關規定進行授予。
院士是某些國家所設立的科學技術方面的最高學術稱號，一般為終身榮譽。在中國，院士通常是指中國科學院院士或中國工程院院士。
(4)研究員是學位擴展閱讀：
1、學士學位獲取條件：
普通高等學校本科畢業生（包括統招專升本）畢業考試成績合格，在校表現良好，就可以獲得學士學位。有的學校要求過大學英語四級。
參加高等教育自學考試（本科），所有科目的加權成績在該校所劃定的分數以上（不同學校要求不同），畢業論文答辯良好及以上並通過學位英語考試，畢業後可以申請學士學位（有的學校還要求通過學位加試，即本專業主幹課加試）。
電大開放教育本科生，必修課平均成績75分及以上，選修課70分及以上，通過學位英語考試，論文答辯成績為良（或以上）可申請由國家開放大學授予的學士學位。
脫產、業余（函授）的成人教育本科生（包括成人專升本）畢業後符合條件者（一般是在校表現良好、論文良好及以上、所有科目平均分70分以上、補考累計少於四門、通過學位英語考試）可以申請學士學位。
2、院士選舉程序
國內標准：
在科學技術領域做出系統的、創造性的成就和重大貢獻，熱愛祖國，學風正派，具有中國國籍的研究員、教授或同等職稱的學者、專家(含居住在香港、澳門特別行政區和台灣省以及僑居他國的中國籍學者、專家)，均可被推薦並當選為中國科學院院士。
增選院士每兩年進行一次，每次增選總名額不超過60名。各學部每次增選名額的分配，由院士大會的常設領導機構根據學科布局和學科發展趨勢確定。院士候選人通過以下兩種途徑推薦，不受理本人申請。
5. 教授是在什麼學位以上
教授，多指在大學或社區學院中執教的資深教師與研究員，但教授與研究員是有區別的。
教授不一定要博士後以上學位。
我國學位分為學士、碩士、博士，教授是職稱，院士是我國最高學術榮譽稱號，分為中國工程院院士和中國科學院院士。
教授為大學教師職稱的最高級別。中文的教授兩字則源於『傳教授業』的字義，是中國古代就已使用的學官名稱，在中國漢代、唐代的大學中都設此職位。與英文沒有關聯。日語中則與中文同用「教授」來稱呼大學中的老師。
(5)研究員是學位擴展閱讀
根據教育部和人事部聯合發布的相關規定，把高校教師的崗位分為13個等級。教授崗位分一至七級。其中正教授崗位包括一至四級，副教授崗位包括五至七級；中級崗位分3個等級，即八至十級；初級崗位分為3個等級，即十一至十三級。
1、現下「教授」都是聘任制的；
2、「特聘教授」，顧名思議，是特殊（特別）聘任的教授，本身是教授；
3、「客坐教授」，是「客情」聘請的學者，不定期的來作報告或搞講座。本人可能不是教授，而是名人、官員、企業家、發明者，等等；
4、「兼職教授」，校際間、學校與社會間，互相聘請講課的教授。本身是教授，實際講課或搞科研、帶研究生。
5、「榮譽教授」，是對知名的老教授、有成就的老領導，授予的榮譽稱號；
6、一般教授，是大學聘任的正高級職稱，既上課、又搞科研、帶研究生，也是學術帶頭人。
6. 研究員是什麼級別
副研究員是職稱，不是級別。副研究員為科研人員序列的副高級職稱，相當於高校的副教授，工程師序列的高級工程師。
副研究員可以擔任具有行政級別的職務，如研究室主任、研究所副所長、所長、研究院院長等，級別可能高，也可能低，也可能沒級別。
國家公務員級別劃分中，有分領導和非領導職務，其中非領導又劃分如下：
巡視員屬於正廳級，助理巡視員屬於副廳級；調研員屬於正處級，助理調研員屬於副處級。副調研員一般是為某些老資歷的正科或副處級的幹部退休後安排的，閑職。
拓展資料：
副研究員是中國科學研究人員高級職務名稱。次於研究員。除思想政治、健康狀況等科學研究人員應達到的共同要求外，主要任職條件：任助理研究員 5 年以上或獲得博士學位後任助理研究員 2 年～3 年以上，且具有本學科較系統、堅實的基礎知識和專業知識，能創造性地進行研究工作，解決工作中較復雜又有較重要意義的理論問題或技術問題；
曾取得具有較高學術水平或實用價值的科學研究成果；能選定有較高學術意義或應用價值的研究課題，具有指導和主持課題組進行研究工作的能力；具有指導中、初級研究人員和研究生進行研究和學習的能力。
7. 研究生上去的學位是什麼
抄一般研究生指碩士學位，上面是博士學位：
高等教育學歷可以劃分為：大專、本科、碩士研究生、博士研究生。學位可以分為：學士學位（大學本科畢業）、碩士學位、博士學位。
博士後不是學位，指獲得博士學位後，在高等院校或研究機構從事一定時期研究工作的階段；也指在博士後流動站進行專題研究的人員。
博士後很容易形成誤解，就是「博士後是博士以上的學位」。實際上博士後站是一種工作站，具有流動性。凡符合條件的博士可在國家認證地博士後流動站申請成為博士後，期間做相應地研究項目，期滿了以後可以出站。為進一步完善我國的博士後制度，激勵廣大博士後研究人員奮發努力，在科研工作中做出更大成績，全國博士後管委會第十三次會議研究決定，給期滿出站，並且工作達到一定標準的博士後（一般為兩年）研究人員頒發《博士後證書》。所以說"博士後"其實是一種工作，而擁有"博士"學位是申請成為"博士後"必要條件。
8. 研究員究竟是什麼學位
研究員不是學位，是一種職稱，相當於教授
9. 研究員是什麼職稱
根據中華人民共和國人事部職稱管理評審制度規定，職稱是對技術人員工作能力的表述，是由職稱評定委員會評審的。研究員職稱系列包括研究實習員（初級），助理研究員（中級），副研究員（副高），研究員（正高）。
在中國科學院的職稱體系裡，研究員是自然科學研究系列崗位的一種，他（她）們通常都會培養碩士生和博士生。自然科學研究系列專業技術崗位各設置12個等級，研究員崗位設4個等級,分別對應國家通用專業技術崗位等級一級到四級， 對應於教育事業單位的教授一級到教授四級。其中研究員一級應為中國科學院院士或中國工程院院士。副研究員（高級工程師）崗位設3個等級、助理研究員（工程師）崗位設3個等級、研究實習員（助理工程師）崗位設2個等級。在這種場景下，研究員通常翻譯為Professor或者Full Professor。